中班中秋节主题活动方案

中班中秋节主题活动方案中班中秋节主题活动方案「篇一」活动时间20xx年x月x日活动地点XX幼儿园活动参与人员本班全体幼儿、家长及本班教师活动目标

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆T

2、体验与同伴、老师一起过节的快乐活动准备发动幼儿自带水果和月饼活动形式班级集体活动活动流程:

3、通过猜想和画〃月亮上有什么？〃来发展幼儿的想象力，并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力

三、系列活动

1、听一听听一个关于月亮的传说故事例如《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》

2、做一做用橡皮泥做一个月饼

3、画一画〃小手画月饼〃，〃月亮婆婆〃，鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案

4、读一读学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词例如唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等

四、主题环境创设

1、中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以〃快乐中秋〃为主题气氛的环境例如〃团团圆圆庆中秋〃图文并茂的主题环境创设，或者是关于〃中秋节的传统故事〃的图文并茂资料或者〃中秋诗词〃等等

2、〃情意浓浓，爱满中秋〃贺卡展

3、〃庆中秋灯笼大汇演〃亲子制作比赛

4、〃庆中秋灯笼大汇演〃作品展示

5、举办小小作品展示〃我设计的月饼图案〃

五、家园共育

1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗

2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境亲子活动

1、级组自助餐一一月饼品尝大会

2、亲子花灯制作大赛

六、活动内容建议结合教学活动和区域活动展开

1、社会《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》

2、语言《月亮的‘遐想》、儿歌《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》、《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》

3、科学《会变的月亮》、《月亮上面有点啥？》

4、美术《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》

5、音乐歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》

6、数学小班《数月饼》、分类；大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》

七、特色教学活动一一画兔爷在介绍中秋祭月、赏月、食月饼、供兔爷等一系列习俗的基础上，以兔爷为主题，通过学习中秋节及兔爷的起源，观摩与兔爷相关的展陈，设计制作兔爷的形象与月饼的花样，加深儿童对中秋节的理解，拓展对传统节日与传统风俗的认识，同时享受动手动脑的乐趣，过一个融知识与娱乐于一体的中秋节兔爷的传说一年，北京城里忽然起了瘟疫，几乎每家都有人得了，就治不好嫦娥看到此情景，心里十分难过，就派身边的玉兔去为百姓们治病玉兔挨家挨户地走，治好了很多人人们为了感谢玉兔，纷纷送东西给她；可玉兔什么也不要，只是向别人借衣服穿，每到一处就换一身装扮，有时候打扮得像个卖油的，有时候又像个算命的一会儿是男人装束，一会儿又是女人打扮为了能给更多的人治病，玉兔就骑上马、鹿或狮子、老虎，走遍了京城内外消除了京城的瘟疫之后，玉兔就回到月宫中去了于是，人们用泥塑造了玉兔的形象，有骑鹿的，有乘凤的，有披挂着铠甲的，也有身着各种做工人的衣服的，千姿百态，非常可爱大家亲切地称她为“兔儿爷”介绍节日一一欣赏故事一一亲子游戏一一谈话品尝活动内容

一、向幼儿介绍有关中秋节的来历让幼儿知道农历8月15日是中秋节

二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的讨论为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下？

三、亲子游戏游戏一手指游戏《变变变》玩法用小手指做游戏游戏二韵律游戏《拍手点头》玩法根据音乐的节奏与歌词来进行拍手和点头动作游戏三粘泡泡糖玩法家长和幼儿一起问教师“泡泡糖，泡泡糖，粘什么？”教师回答“两个两个粘xx”后面的主持人可随机说游戏四击鼓传花玩法一人在敲鼓，一人用传花的方式进行，当音乐停止时，物品在谁的手上，就由谁来进行表演

四、谈话品尝:

1、中秋节吃什么？

2、分享共同品尝自带的月饼和水果，说说自己所带的食品中班中秋节主题活动方案「篇二」

一、主题目标

（1）知道农历八月十五是我国传统的节日一一中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯；

（2）积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受；

（3）在活动中感受节日的欢乐气氛

二、活动准备

1、有关中秋节的资料

2、收集各种月饼盒子布置活动室

三、活动名称欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》

四、活动目标

1、欣赏歌曲，初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感

2、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解

五、活动准备:

1、歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机

2、情景表演《爷爷和我一起过中秋》

六、活动过程

1、欣赏歌曲，感受歌曲所表达的情感指导语听完这首歌曲，有什么感觉？

2、再次欣赏歌曲，初步感受歌曲的内容指导语歌曲里说了一件什么事情，我们再仔细地听一听

3、边看表演边听歌曲，进一步理解歌曲的内容（引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感）

4、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受中班中秋节主题活动方案「篇三」

一、活动目标

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆T-I O

2、体验与同伴老师一起过节的快乐

二、活动准备场地布置、制作材料的准备、表演节目的准备

三、活动形式:全园集体活动

四、活动流程介绍节日-园长致辞-欣赏故事-制作月饼-师生节目表演（分享石榴）-亲子分享月饼

五、活动过程（-）介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节

（二）园长致辞

（三）欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的讨论为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下

（四）制作月饼

1、中秋节吃什么？

2、老师示范做月饼

3、幼儿动手做月饼

六、师生表演学前班-大班-中班-蒙式班

七、亲子分享人员安排根据情况自行拟定万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合园所的英语特色，特设计此活动方案教师幼儿角色大变装所有老尸（师）以及参加游戏的家长小朋友们应自己在家装扮好来参加活动如哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等中班中秋节主题活动方案「篇四」活动名称中班-小小的船［活动背景］《小小的船》是著名作家叶圣陶老先生的作品，片言只语，描绘出的却是空灵美丽的月亮世界的无穷魅力我很喜欢这篇诗歌，所以，我也希望我的孩子们喜欢这首诗歌在进行这首诗歌之前，我先给孩子们讲了《嫦娥奔月》、《牛郎织女》的故事，在孩子们的心中种上了向往月亮世界的种子通过这次以语言为主的活动，能让孩子们感受诗歌的韵律与节奏，激发他们对诗歌的兴趣［活动目标］

1、引导幼儿感受诗歌的韵律和节奏的美，激发幼儿对诗歌的兴趣

2、激发幼儿丰富的想象力和运用多种方式描绘月亮世界的能力［活动准备］诗歌磁带、歌曲磁带、录音机、课件等［活动重点、难点］重点培养对诗歌的兴趣难点感受诗歌［活动过程］

一、放课件，《小白船》歌曲导入

二、体会月亮世界的美丽，培养对月亮的情感师孩子们，这首歌里边唱的小白船指的是谁？师你见过什么样的月亮？［请幼儿到前面画（圆圆的月亮、弯弯的月亮、半圆的月亮等）］师孩子们，你们喜欢月亮吗？师老师也和小朋友一样喜欢月亮，并且收集到了不少关于月亮的风景图，我们一起欣赏一下（放课件，风景图）师看完这些图，你有什么感觉你认为月亮美在哪里呢？师总结孩子们，看，无论是哪种月亮都有着弯弯的柔美的曲线，这些曲线和月亮那淡淡的颜色、淡淡的光亮，让人们产生了许多美丽的想象，给我们的心灵带来许多美妙的感觉

三、欣赏诗歌，感受韵律与节奏美师孩子们，我国的一位大作家叶圣陶老爷爷也像我们一样喜欢月亮，他看到天空中弯弯的月亮，写了一首美妙的诗歌，你们想听吗？（出示课件弯弯的月亮升起来）那我们安静下来，仔细听（放《小小的船》的朗读录音）师还想再听一遍吗师朗诵（放音乐《小小的船》的伴奏）孩子们，这么美的诗歌和音乐，想不想和我一起朗诵？（放音乐《小小的船》的伴奏）师朗诵完这首诗歌，你有什么感觉？师孩子们，我们一起带着这种美好的感觉再来朗诵一遍，喜欢加动作的小朋友可以加上自己喜欢的动作（放音乐《小小的船》的伴奏）师哪位小朋友愿意到这里来给大家分享你美妙的声音？（放音乐《小小的船》的伴奏）师孩子们，你们的声音真是太好听了，像从月亮里边传出来的，用你最好听的声音再朗诵一遍，让天上的月亮也听见，好吗？（放音乐《小小的船》的伴奏）师现在呀，我们的作曲家已经把这首诗歌谱成了曲子，我们一起欣赏一下（放《小小的船》歌曲）

四、关于月亮的古老传说师我们古代的人们呀，也很喜欢月亮，他们很想知道月亮里面有什么，但是又没办法，就创造出了许多美丽的传说，今天，老师在书上查到了一个想不想听？（放音乐）教师边讲边出示有关的故事课件（可以是读书）师孩子们，这个故事好听吗你还知道哪些关于月亮的故事？

五、延伸激发幼儿想象结束

1、师孩子们，我们的古人、我们的作家，为我们描绘了月亮世界的美丽，带给了我们美的享受你们都是想象力很丰富的孩子，在你们的心里，月亮上会有什么呢月亮周围又有什么呢？

2、师你们的想象真是太丰富了，孩子们，我们到活动区，把我们神奇的想法用我们手中七彩的笔或七彩的积木表现出来吧!走喽（放《小小的船》歌曲）中班中秋节主题活动方案「篇五」

一、主题来源中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜，中秋的快乐多多希望通过中秋节的系列主题活动，让孩子们了解中国传统节日的许多习俗，更让孩子学会分享、体验活动带来的乐趣吧

二、主题目标

1、知道每年的农历八月十五是中秋节，知道中秋节又叫团圆节，简单了解中秋节的来历，中秋节的美食及习俗

2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。