人员职称晋升申请书

人员职称晋升申请书人员职称晋升申请书「篇一」尊敬的计卫文体局领导我叫XX,20xx年毕业于长安五七大学多年来一直在本村卫生室工作，并任负责人一职我于20xx年获得中华人民共和国乡村医生执业证书在卫生室工作期间，尽职尽责兢兢业业，按时完成上级交给的各项公共卫生任务，认真做好儿童预防保健，妇幼管理，慢性病管理，精神病管理，传染病管理，老年预防保健等各项工作从未出现过重大医疗事故根据上级有关文件精神，我的乡村医生执业证书需要重新注册为了更好地工作，更好地服务于广大农民群众，特申请乡村医生职业再注册我虽然年满60岁，但身体还十分硬朗有信心有能力为村民健康保驾护航，为农村医疗卫生工作奉献自己的余热恳切期望上级主管部门审查批准此致敬礼申请人XX20XX年11月5日人员职称晋升申请书「篇二」尊敬的学校领导:及时性;对公司的产品有了一定程度的了解，并能根据单子的紧急程度及时跟进单子的进展情况;可以及时的向领导和相关部门反映问题，保证准确、及时当然，在实习期间难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正今后，我将进一步提高处理问题的经验方面，进一步增强团队协作能力，不断继续学习以提高自己业务能力经过实习期这一段时间，我学到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式工作人员的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！申请人XX20xx年x月xx人员职称晋升申请书「篇九」尊敬的领导我于19xx年7月毕业于临邑师范体育班，于19xx年8月分配到张习桥中学工作20xx年8月因工作的需要来到土桥中学任教这些年来，在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下，工作潜力和思想认识有了极大的提高在这十年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师

一、教学方面19xx年毕业以后并没有从事我的专业（体育）教学工作而是，20xx年以后从事信息技术课的教学在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作用心认真的完成，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自我无法解决的教学问题就用心向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自我的‘所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践潜力课后用心和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自我的教学潜力得到不断的进步和提高20xx年我校新增加了六年级两个班我从事小学六年级数学和中学信息技术课的教学工作，新的工作既有压力又有挑战透过与从事六年级教学的老教师学习和自我一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩

二、个人素养方面:教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自我购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报（小学版）》等相关书籍认真学习，还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习，以拓宽自我的知识面，提高个人的文化知识素养以及教学潜力20xx年我参加了全国自学考试透过几年的努力今年就要毕业了并参加校、县、市级的各种培训，使自我的业务水平有了很大的进步并到达了培训开发区教师计算机的潜力，因此得到学校领导和老师们的好评

三、思想政治方面在生活和工作上，我严格要求自我，注意自我的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训I,时刻提醒自我，重视“为人师表”的职业形象，自我能做的事自我做，尽量不给学校添麻烦，努力持续正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友20xx年我晋升为小学一级教师经过五年的教学实践，此刻我各个方面考核合格已经贴合申请小学高级教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼！人员职称晋升申请书「篇十」尊敬的各级领导您好！我于1999年毕业于广东医学院，毕业后同年来到XXXX人民医院工作从事临床工作至今，在这23年的时间里，本人进步不少，现将工作汇报如下

一、工作方面在临床工作中认真虚心向上级医师请教，同时结合书本知识来巩固自己所学在平时的工作中，认真管理床位病人，及时观察，及时调整用药等，学会在实践中提高自己继续不断加强业务理论学习，并坚持学习各种医学理论研究的最新成果，不断汲取新的营养，促进自己业务水平的不断提高始终坚持用新的理论技术指导业务工作，从而使自己能够熟练掌握多种常见病、多发病的诊断和处理技术和方法

二、个人素养方面本人认认真真工作，踏踏实实做事，从未发生一齐差错事故，也从未同病人发生一齐纠纷总之，尽我之潜力完成作为一个门诊科医生的各项工作和任务回望过去，我能够说，我对于我目前的岗位和职位，我是十分胜任的，并且我也是十分热爱自我的本职岗位的对于自我所从事的专业，自我已经奉献了自我的全部、自我的灵魂、自我的精神，试想哪一天，让我脱下洁白的白大褂，我还真是难以割舍下这位情感

三、思想觉悟方面始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和提高，不断提高自我的政治理论水平用心参加各项政治活动、维护领导、团结同志，具有良好的职业道德和敬业精神虽然碰到一些让人不愉快的事件，但自我始终持续一颗善待他人的心，始终坚持组织利益、组织安排为第一位；自我作为组织中的一员，自我理当服从组织的安排，理当服从组织的每一项决定现在我各个方面考核合格已经符合申请高级技术职称的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼！此致敬礼！申请人XXX20xx年x月x日人员职称晋升申请书「篇十一」尊敬的各级领导您好！本人于XXXX年X月毕业于XXX,分配至医院从事内科诊疗工作，XXX年晋升为主治医师XXXX年起先后任急诊科、内科主任工作中，严格贯彻执行国家相关的法律法规，时刻以病人利益为重，履行救死扶伤职责，具备良好的职业道德和敬业精神，多次被评为XXX先进工作者工作中努力钻研业务，通过进修学习，阅读业务杂志及书刊等形式，使先过的理论与临床实践相结合，做到了治疗有章可循，有据可依，因人施治能够胜任教学和进修人员的培训工作，指导主治医师和住院医师进行急、危、重疑难病例的抢救，以及死亡病例的讨论会诊，指导全科医疗、教学、技术培养等工作，已晋升主治医师XX年XXXX年在XXX医院进修心内科，并把学习的知识运用于实践中，XXXX年代表医院参加XXX举办的卫生系统技术表演赛，获医疗理论抢答三等奖在国家及省级期刊发表学术论文X篇、论著X本，已经具备副主任医师条件，特申请晋升副主任医师，望给予批准为盼！此致敬礼！申请人XXX20xx年x月x日我叫XXX,于1990年7月毕业于浑源师范，同年参加工作，至今已经在教学一线工作二十年，于20xx年9月评定为小学一级教师现符合小学高级教师的申报要求，特提出申请主要申请理由如下

一、倾心教育，为人师表身为教师，我深深认识到〃教书育人〃、〃文以载道〃的重要性和艰巨性在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象

二、精心施教，形成特色作为一名普通的教学工作者，能严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备一一备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅一一辅优生、辅差生、重点要从事着临床护理的工作，在这飞速成长的半年里，从临床工作经验几乎为零，到逐渐熟悉，从医学理论到临床实践的运用，从同事朋友之间的沟通，到面对广大基层群众之间的沟通等等;这些所有的知识，都有全面的认识和掌握在后一年半里，我也一直从事着临床护理的工作，坚持精益求精的原则，一丝不苟的对待每一位病人，坚持把工作献给社会、把爱心捧给患者，从而保证了各项工作的质量，同时坚持业务学习不放松，不断吸取新营养，促进自己的业务水平不断提高在这两年里，通过各位领导、同事的批评、指点，和深刻的自我反省，同时也认识到自己的不足之处，主要表现如下理论知识不够全面，不够牢固，业务知识不精，不广，专业技术水平不高;希望在以后工作中，在各位同行前辈以及领导的帮助和支持下，以及自身的努力学习下，不断完善自己，让自己成为一名优秀的临床护士经过X年的工作和学习，看到医院的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和医院一起成长在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为医院创造价值，同医院一起展望美好的未来此致敬礼！XXX20xx年x月x日人员职称晋升申请书「篇三」尊敬的领导本人于XX年毕业于XX护理专业，毕业后在医院中心监护室、心血管内科担任临床护理工作，于XX年晋升为护师在十二年的工作中，一直把“以病人为中心，一切为了病人”作为原则和标准，尽职尽责地完成本职工作尊敬领导，团结同事，认真做好实习生和进修生的带教工作工作之余，积极参加本专业的继续教育，于XX年取得了大专文凭，XX年，在《护理与康复》杂志上刊登了论文《XX》，并陆续通过了《计算机应用能力》、《职称英语卫生C级》统一考试，具备了申请中级职称的资格，特提出申请，晋升中级职称一一主管护师，望领导予以批准为盼！此致敬礼！XXX20xx年x月x日人员职称晋升申请书「篇四」尊敬的领导自从进入儿科工作以来，我一直在科护士长的带领、指导和帮助下，本着“为人民服务”的理念，发扬救死扶伤的精神，认认真真、踏踏实实、兢兢业业地做好我的本职工作，至今无一例医疗护理事故、差错或纠纷发生两年来，我主动地参加了院内、院外举办的各种业务知识和技能的培训或考核，在加强自己的政治思想认识之余，时刻不忘随时提高自己的专业素养，严格遵守各项医疗护理规章制度和按照各项医疗护理操作规范做好护理工作我一直认真参与每月一次的三基（基础理论、基本知识和基本技能）的理论和操作考试，温故而知新，理论联系实际，不断巩固自己的护理理论知识和实践技能主动支持每月一次的护士长查房工作，提升病人对我的服务的满意度止匕外，还一直坚持自学护理本科知识，争取在理论知识方面再卜.一个新台阶，实现个人与医院的同步发展去年，我和科内同事一道参加了医院举办的“512”技能操作竞赛，我们科获得了团体第三名的优异成绩；还是去年11月份，我参加以“构建和谐医院”为主题的演讲比赛，获得了二等奖无论是个人参赛，还是团队作战，都凝聚和加深了我的集体荣誉感，强化了我的团队合作精神，使我深知个人只有与集体融为一体才能形成最大合力今年，在同事和领导对我在此前的工作中的表现的一致认可下，我得以被派到省儿童医院进修在此，非常感谢各位院领导给予我这次光荣的深造机会在过去的两年工作中，我还有许多的缺点譬如专业知识的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作时感到力不从心，失去了许多学习和提高的机遇；又如工作中不够细心，给病人带去了不必要的麻烦的同时，也给同事制造了不少的麻烦对于这些缺点和短处，我已经有了深刻的认识，并一直在努力地改正和提高我一定会加倍刻苦地学习理论知识，锻炼操作技能，并磨练自己的.性格，以此来弥补过去的工作中出现的不足不求最好，但求更好，使自己能以更专业的素质，更主动的态度为病人提供更优质的服务此后的日子里，我将把做一个优秀的护士并晋职为护师作为我的目标首先，我会认真对待接下来的进修学习，力争学到真知识、练到真功夫；然后，我会把自己所学到的一切带回医院，与同事一起分享，并学以致用，完全转化到实际工作中来此致敬礼！申请人日期:人员职称晋升申请书「篇五」尊敬的领导我叫XXX,于20xx年毕业于广水师范学校，当年分配到长岭镇五一村小学，从事小学教学工作，至今已经在教学一线工作近4年，于20xx年晋升为小学一级教师这些年来，在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下，工作能力和思想认识有了极大的提高回顾过去的12年，主要工作总结如下

一、倾心教育，为人师表身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象

二、精心施教，形成特色作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备一一备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅一一辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考一一考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高

三、潜心钻研，完善自我从教12年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功在完成教学工作的同时，注重教学研究，参与了湖北省基础教育研究课题《不同类型学生学习策略的有效指导研究》，已通过专家鉴定，顺利结题20xx年参加随州市教研室举办的“湖北省小学数学，有效性教学案例研究”课题实验成果展示活动获二等奖20xx被评为随州市小学数学优秀教师成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩脚下踏过的路已经演变成历史，今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”我的情况仅汇报如上，经过12年的教学实践，自认为基本符合小学高级教师的申报要求，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼！此致敬礼！XXX20xx年xx月xx日人员职称晋升申请书「篇六」尊敬的领导本人于20XX年毕业于护理专业，毕业后在本院从事临床护理工作，目前在职本科在读现将我近年在思想政治和工作学习等方面的表现总结如下:首先，本人在政治思想上能严格要求自己，积极向上，关心时政，关注国家的改革与发展，不断提高自己的政治思想素质热爱集体，积极参与集体的各项组织活动，有良好的集体荣誉感尊敬上级，团结同事，乐于助人，在与同事的团结协作中不断提高自己的思想道德情操其次，本人工作认真负责，爱岗敬业，有责任心，工作态度端正，积极参加各种业务学习，使自己的专业知识得到进一步的提高，为以后的工作奠定基础，同时作为服务主管积极配合护士长做好病房管理工作，以身作则不断提高服务质量，为患者提供热心、耐心与精心的护理，全力以赴做到令患者满意和放心再次，本人热爱自己的本职工作，能遵守各项规章制度，团结同事，乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，没有无故缺岗现象最后，我将继续努力工作，努力提高专业技能，认真完成本职工作通过现在工作中所获知识和期间的专业知识学习，并于20xx年5月取得护师资格，我相信自己已经具备了护师的基本素质和要求，因此，我特此申请护师职称，望同意为盼!此致敬礼！XXX20xx年x月x日人员职称晋升申请书「篇七」河店镇卫生院领导:我村是一个拥有人口的村庄，为了方便患者就医，更好的服务居民，实现基本公共卫生服务均等化，保障我村居民获得最基本、最有效的基本公共卫生服务，缩小城乡居民基本公共卫生服务的差距，使大家都能享受到基本公共卫生服务，最终使老百姓不得病、少得病、晚得病、不得大病作为我村的乡村医生，特申请承担我村的公共卫生工作望批复为盼！申请人XXX20xx年x月x日人员职称晋升申请书「篇八」尊敬的公司领导我于XX年XX月XX日成为公司的试用工作人员，到今天X个月试用期已满，根据公司的规章制度，现申请晋升为公司正式工作人员作为一个初次从事XXXX工作的新人，初来公司，曾经很担心不知该该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从新手到熟手的转变在实习期间，在部门领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了本岗位的整个操作流程在本职工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献经过这X个月，我现在已经能够独立处理本岗位的相关业务，可以较为熟练地操作办公系统，并保证数据录入的准确性和。