大学演讲比赛活动策划方案

大学演讲比赛活动策划方案大学演讲比赛活动策划方案「篇一」

一、比赛内容与时间

1、内容以“祖国在我心中”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容演讲题目自拟

2、时间20xx年9月30日

3、地点教楼前操场

4、参赛人员学生组3至9年级每班选送一名选手参赛

5、参会人员全体师生

6、初赛奖励办法以3—6年级段和7—9年级段为单位分别进行评比，对本段各班评选的学生进行评选，评选出

1、

2、3等奖各一名学校统一颁发奖状和奖品

7、决赛奖励办法每段评选出的获奖同学除了颁发奖状奖品以外还分别加班级量化分一等奖选手加班级量化分15分；二等奖加班级量化分10分；三等奖加班级量化分5分

二、活动流程第一阶段宣传阶段

②参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行

③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成具体流程

①主持人（由文艺部选男女主持人各一名）致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾（评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任）

②主持人介绍比赛的规则、评分细则（参考附录）

③比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛

④其间主持人向观众及选手公布结果分数

⑤在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛（文艺部负责活动）

⑥待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分（生活部和女生部负责统计工作）

⑦评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）

⑧上台颁奖（奖品由外联部和办公室负责）

⑨主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念（宣传部负责拍照）⑩工作人员负责做好后期工作（体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤，人力资源部负责监督）

八、注意事项

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备

九、活动预期效果

1、青春是一个大众话题，有助于同学分展示自己，有利于提高学校和学院知名度

2、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者

3、此次活动可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围

4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台学生通过参加各类型的演讲比赛，在实践中积累宝贵的经验

5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会借此机会，老师们能发现更多的“千里马”，日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛，并为我院争光

十、经费预费略大学演讲比赛活动策划方案「篇四」

一、活动目的为了提高系广学生的口才修养和综合素质、扩展学生的业余文化生活更是推动我校素质教育，营造浓厚的学习氛围且为学生提供一个学习和交流的平台，共同进步校方决定举办“青春无限好”主题演讲比赛

二、活动主题“青春无限好”主题演讲

三、参赛选手要求

（1）在校学生，性别年龄不限

（2）主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上

（3）如有背景音乐，则自带光碟

（4）自备服装和道具

四、参赛人数选拔赛自由报名，每个系23人

五、时间及有关场地安排时间20xx年3月28日中午1200报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准）4月1日公布录音选拔赛名单4月3日录音选拔，根据报名情况分批进行4月5日上午公布录音选拔前12名名单，同时，中午1200进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定）4月9日交演讲稿（电子版，打印版）、电子版照片到联系人处4月11日星期四晚700（演讲比赛）地点广播站（录音选拔）2楼报告厅（演讲比赛）

六、比赛环节比赛分为两个环节录音选拔及演讲比赛1）录音选拔录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人，其前12名参加演讲比赛2）演讲比赛:

（1）比赛流程比赛由二部分组成a、先进行命题演讲（限时3分钟），命题演讲结束后，评提问12个问题，选手回答限时1分钟b、即兴演讲（选手准备30秒，回答限时2分钟）；其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲即兴演讲是现场抽题现场回答评们用英语提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评感兴趣的问题，参赛者用英文回答，这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力

（2）评分标准（满分100分）・仪表形象（20分）1）着装整齐，方得体（10分）2）姿态自然，动作适度（10分）・演讲内容（50分）3）主题鲜明，符合主题内容（25分）4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感（15分）5）行文流畅，用词精练，详略得当（10分）•语言艺术（30分）6）发音标准，流利（10分）7）节奏处理得当，技巧运用自如（10分）8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮（10分）

（3）评分规则评明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获

一、

二、三等奖最佳台风奖和最受欢迎奖由评票选得出（如票数相同则得分高者获奖）

七、奖项设立一等奖1名（同时获英语之星称号）二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名同时在此比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名（此奖项与上述奖项不）颁奖比赛结束后，颁发获奖证书和奖品

八、宣传准备工作1）3月18日将此活动通知各院系分团研分会，希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加，每个学院推荐23位同学〜2）通过我校团、学生会向学院团、学生会发邀请函，协助报名3）3月19日起将张贴“青春无限好”主题演讲比赛海报在BBS上发贴，宣布赛报名正式开始报名截止于3月28日中午1200o4）做好宣传工作5）3月28日左右将再一次张贴海报6）4月3日左右进行初赛

九、主持人的选定（组会负责）比赛选男女主持人各一名

十、评和嘉宾的邀请（组会理事负责）1）邀请7个评参加比赛的评选工作，其中最好有一两个外教，其中一个外教在比赛后做点评2）邀请相关院系领导或辅导员，校学生会主管领导做出席赛嘉宾3）嘉宾和评可做颁奖人4）所有评和嘉宾在11月8号前确定

十一、比赛内容和资料1）录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认2）决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作3）为保密起见，不能让其他人知晓4）录音选拔资料在11月2号前确定，决赛现场抽题资料在11月9号前做好5）以上两人如果参加比赛，则另选人负责大学演讲比赛活动策划方案「篇五」活动主题“感恩于心，责任于行”活动内容备稿演讲（诗歌、亲情美文、友情故事）；即兴演讲（校园生活一一同窗义、恩师情，人生感悟等）每位同学上台先作简短自我介绍，再进入主题演讲｛参赛选手自备稿件（由各班主任老师把关）｝o活动主旨

1、深入贯彻素质教育，全面培养学生具有爱家、爱校、爱国的“三爱”情怀

2、通过活动的开展，使学生“能说会道”的能力得到进一步提升报名方式各班级参赛学生到班主任老师处报名，填写所在班级和所要演讲的题目，报名截止时间6月14日晚2100o比赛时间初赛6月15日晚700—900；复赛6月18日晚700—800；决赛:6月20日晚700—900o比赛地点阶梯教室i——教工俱乐部评选规则

1、从参赛选手的衣着、举止、嗓音、机变能力、情感处理、精神状态、普通话水平等方面进行综合评比

2、八区、直属区各取前10名进入复赛，在复赛中对应分为5组，进行一对一的pk,取前10名同学进入总决赛

3、评委现场点评，并给选手亮分，经求平均值后确定选手的得分，评分标准为满分10分邀请评委潘金星、李照东；八区区长徐杰（和学生科长程伟以及区长助理张洁兵）；直属区区长黄春雷（和学生科长何晓蓉以及区长助理郭龙）；宣传处主任张浩决赛王院长、余海平、储总、潘金星、李照东、徐杰、张浩、张浩奖项设置第一名（1人收音机一台+荣誉证书）、第二名（2人李健签名cd+荣誉证书）、第三名（3人练习簿+荣誉证书）；最佳表演奖（1人荣誉证书）、最美嗓音奖（1人荣誉证书）；最具活力奖（1人荣誉证书）大学演讲比赛活动策划方案「篇六」第一活动名称演讲比赛第二活动的目的和意义

1、给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台，丰富同学们的大学生活

2、提升大家的演讲能力，增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力

3、为社团成员提供一个互相了解、认识的平台，共同努力、共同进步，增强团队的向心力、凝聚力第四活动参赛对象测绘学院全体学生第五活动地点测绘学院13教室（待定）第六活动流程

1、宣传并报名阶段11月14日16日〜宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传，确保更多同学参加本次活动XXX负责活动报名

2、比赛前准备阶段11月14日16日

1、统计参赛人数，确定具体点评方法（一人一评/几人一评）

2、统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点

3、邀请评委并确定能够出席的评委名单

4、购买比赛所需物品

3、比赛阶段11月17日19日〜

1、工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作

1、演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场

2、嘉宾及参赛选手入场，秘书组负责做好接待，签到，分组及各组抽签决定出场顺序工作

3、由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项，并邀请社长致

4、社长致词后，比赛正式开始

5、第一组参赛者上台演讲，评委当场评分，每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布；

6、所有选手演讲结束后，请评委点评；

7、主持人公布比赛最后名次；

8、颁奖

9、由主持人宣布演讲比赛结束

10、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁第七工作人员安排

1、主持人

2、记分员

3、计时员

5、负责活动现场秩序维持和布场工作第八评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分满分为1分评委打分后去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推本次比赛通过召全体教师会议，由各班班主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，语文老师负责对学生进行指导，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调第二阶段（-）选手要求

1、形象健康、举止自然、端庄，能体现中小学生的良好风貌

2、吐字清晰，普通话标准

3、具备较强的演讲能力

4、主题突出，内容感人

（一）比赛环节

1、时间不超过6分钟，超时酌情扣分

2、选材内容要围绕“祖国在我心中”这一主题

3、配乐可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏

4、参赛选手原则上要求脱稿

（二）评分标准本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判评分标准如下

1、演讲内容（30%）主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等

2、语言表达（30%）普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等

1、演讲内容4分要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感

2、语言表达3分要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬讲究演讲技巧，动作恰当

3、形象风度2分要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢

4、综合印象1分由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价

5、演讲时间最长不能超过6分钟，超时或时间过短者酌情扣分第九奖项设置一等奖一名二等奖两名三等奖三名第十经费预算场地布置2元海报宣传费1元文件资料费5元矿泉水7元证书6元

3、演讲表情（20%）表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等

4、仪表仪态（10%）仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪

5、其他（10%）时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容赛前，各班上报比赛演讲稿1份

三、分工安排策划组织协调活动主持收分统计后勤保障评委大学演讲比赛活动策划方案「篇二」流程

1、参赛选手抽取参赛序号

2、主持人介绍参赛评委

3、主持人宣读演讲比赛规则

4、按序号进行精彩演讲

5、点评

6、颁奖参赛规则

一、参赛须知

1、各参赛选手必须规定，按时参加开会、抽签和比赛

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励

二、评分标准

1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一

（2）表达形式5分有声语言2分、态势语言2分、全场效果05分、风度仪表0o5分

2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）

4、当场确定得奖的名次

三、演讲要求

1、比赛采取命题演讲方式进行，演讲稿内容必须围绕〃爱我东方，自强不息〃的主题（注意主题变化），结合实际，突出亮点，主题鲜明

2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲

3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权

五、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定为了庆祝国庆62周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展特举办此次〃爱祖国，爱家乡，爱学校〃为主题的演讲比赛

一、比赛内容与时间

1、内容以〃爱祖国，爱家乡，爱学校〃为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容演讲题目自拟

2、时间20xx年5月16日

3、地点2个实验班

4、参赛人员实验班全体成员

5、参会人员全体师生

6、初赛奖励办法:评选出一等奖两名，二等奖两名，其余为三等奖学校统一颁发证书

7、决赛奖励办法每段推选出的一等奖选手，参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐荣获特等奖的学生和一等奖的学生，学校要颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示

二、活动流程第一阶段宣传阶段本次比赛通过召开年级主任会议，由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调第二阶段各年级组织初赛

（一）选手要求

1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌

2、吐字清晰，普通话标准

3、具备较强的演讲能力

4、主题突出，内容感人

（二）各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛第三阶段各年级优胜选手总决赛

（一）比赛环节

1、时间不超过5分钟，超时酌情扣分

2、选材内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面

3、配乐可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏

4、参赛选手原则上要求脱稿

（二）评分标准本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判评分标准如下

1、演讲内容（30%）主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等

2、语言表达（30%）普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等

3、演讲表情（20%）表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等

4、仪表仪态（10%）仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪

5、其他（10%）时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容

三、比赛组织纪律要求

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话

2、赛前，比赛者演讲稿1份大学演讲比赛活动策划方案「篇三」

一、活动背景为了给新时代城建学子提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化城建将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛

二、活动主题激扬青春放飞梦想

三、活动目的为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的‘同学提供一个互相交流学习的机会

四、活动原则以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解

五、活动内容

（一）比赛时间20xx年x月x日（星期二）

（二）比赛地点学术报告厅

（三）比赛形式由以下三个部分组成，每位选手的参赛时间总计10分钟（抽签题目由学习部负责）

1、已备演讲（5分钟）选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;

2、即兴演讲（3分钟）选手根据现场抽签得到的题目进行演讲;

3、即兴问答（回答2分钟）参赛者回答评委即兴提出的2-3个问题

六、活动准备1）参赛选手要求

①城建学部本、专科学生

②主题“青春让梦想飞扬”

③如有背景音乐，则自带音乐

④自备服装和道具2）时间初步安排

①3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备（秘书部和办公室负责）

②3月18日中午1200报名截止

③3月20日晚上6:00各部门到学术报告厅准备，6:30正式开始3）赛前宣传3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等（宣传部负责）

七、比赛流程大概流程

①秘书部根据报名名单，将参赛选手编号。