大学辩论赛活动策划书

大学辩论赛活动策划书大学辩论赛活动策划书「篇一」

一、活动目的本届辩论赛主要为丰富畅想商学院全体学员课余生活，活跃校园气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和商学院学员奋发上进、超越自我的精神面貌，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的原则，提高学生的思辨，视听，演讲和团队的组织、协作能力

二、活动宗旨关注社会，追求卓越；锻炼口才，超越自我

三、活动组织主办方畅想商学院策划人刘双桥周金刚

四、活动时间辩论规则培训:20xx年11月26日~31日;物资筹备20xx年11月28日~12月1日；比赛时间预赛，20xx年12月2日1900—2100决赛，20xx年12月9日1900—2100先由反方三辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟；

3、攻辩小结双方二辩或者三辩进行攻辩小结，时间为1分30秒

4、自由辩论阶段由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟

5、总结陈词:分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟

6、辩论结束

7、评判团代表评分

九、评委邀请

1、初赛

2、复赛和决赛老师+各协会的会长

3、奖项设置

1、团体冠军一队团体荣誉证书+奖品亚军一队团体荣誉证书+奖品季军两队团体荣誉证书+奖品

2、最佳辩手每场一名颁发个人荣誉证书

4、胜负判断

1、每场比赛的胜负判断，决赛前，依据评委所打团体分总和来判断；决赛依据评委所打团体分（去掉一个最高分和一个最低分）的总和经费预算:

1、海报制作

2、矿泉水

3、荣誉证书及奖品

4、打印相关资料的费用大学辩论赛活动策划书「篇四」

一、活动目的为大力弘扬法律文化，丰富同学们的课余生活，提高广大学生的学习积极性，拓宽同学们的知识面，营造健康、积极的校园氛围，增强我院法学专业学生之间、师生之间的交流，提供理论联系实际的平台，文法学院分团委学生会学习部和我校社团联合会法学社联合举办第十届“文法杯”法律辩论赛

二、活动概述

（一）活动背景法律辩论赛是每年文法学院举行的一项重大赛事与一般的辩论赛不同的是，法律辩论赛在注重辩论技巧的同时，更强调辩手法律知识的灵活运用为加强此项比赛集中展现辩手法学理论功底的平台作用，鼓励同学们将理论用之于具体的司法实践，文法学院将对以往的辩论规则作出改动具体而言，初赛及复赛将继续沿用以往规则，1/4决赛阶段及以后各阶段将采用模拟法庭辩论的模式，辩题不再是宏观的‘理论问题，而是一个个具体的司法案件，辩论队双方以“律师”或“当事人”的身份参与辩论，邀请法学教研室老师、知名律师或法官作为评委组成“合议庭”，首席评委担任“审判长”，并由其宣布“判决结果”这种模式有利于法学专业学生直接接触审判实务，更容易激发同学们的学习热情

（二）本次活动分为五个阶段预赛一复赛一1/4决赛一半决赛一总决赛

（三）本次比赛采取层层淘汰、层层晋级的方式进行，总决赛将决出冠亚军队

三、活动特点

（一）独树一帜一一我校是一所理工科为主的大学，法律内涵的融入赋予了法律辩论赛新颖的风采唇枪舌剑，妙语连珠，语言与思维火花的激烈碰撞势必会吸引更多的文法人以及其他学院学生热情的参与与坚定的支持

（二）实战模拟一一法律辩论赛将课堂与社会融为一体，理论与实践密切联系法学如果只是从理论到理论，那就将成为无源之水、无本之木，法律辩论赛高度实践性的特点使它能充分展现法学独有的魅力

（三）影响力大一一法律辩论赛虽然参赛对象有所限制，但缜密的思维、言辞间法理的彰显给同学们留下了深刻的印象，因此法律辩论赛成为文法学院所有赛事中的一道靓丽的风景线

四、前期宣传工作

1、预赛前1周在校园各处张贴介绍本届法律辩论赛的活动海报有意者可在规定的时间内到各相关班级班长处报名

2、每场辩论赛前五天公布比赛时间、地点、对阵双方和辩题

3、预赛结束后，张榜公布入围复赛的辩论队名单

4、复赛结束后，张榜公布晋级1/4决赛的名单

5、1/4决赛前三天在校园各处张贴宣传海报

6、1/4决赛结束后即张榜公布晋级半决赛的辩论队名单

7、半决赛结束后，将张榜公布晋级总决赛的辩论队名单

8、总决赛结束后，张榜公布本届法律辩论赛的冠亚军及最佳辩手的名单

五、赛程安排及相关规定一参赛对象本部法学专业全体学生均可报名参加每队各年级的辩手人数比例为221,也即大二学生为2名，大三学生为2名，大四学生为1名，每队设队长一名，负责统筹辩论队在整个赛程中的各项事宜，其中包括与学习部联系、参赛时本辩论队的统筹安排等-赛程安排1报名阶段各年级学生在各班班长处报名，其中大

二、大三两个年级同学在本年级内部两两配组，之后通过抽签方式确定每队人员组成2预赛阶段经过报名，共有31支辩论队参加本次比赛，通过抽签的方式确定其中一支辩论队直接晋级复赛，另外30支进入预赛，共有十五场比赛预赛阶段胜出的15支辩论队将晋级复赛3复赛阶段从预赛晋级的15支辩论队加直接晋级的1支辩论队共16支辩论队将进入复赛阶段，从本阶段开始评定“优秀辩手”称号复赛共举行八场比赛，采取抽签的方式确定八场比赛的对阵双方复赛阶段胜出的8支辩论队将晋级1/4决赛，复赛的评分规则及辩论细则同预赛复赛结束后张榜公布进入1/4决赛的辩论队名单41/4决赛阶段:1/4决赛共有四场比赛，采取抽签的方式确定两场比赛的对阵双方胜出的4支辩论队将晋级半决赛，1/4决赛的评分规则及辩论细则同预赛1/4决赛结束后张榜公布进入半决赛的辩论队名单5半决赛阶段进入半决赛的4支辩论队以抽签的方式确定对阵双方胜出的2支辩论队将晋级总决赛，半决赛的评分规则及辩论细则也同预赛6总决赛阶段总决赛中胜出的辩论队为本次法律辩论赛的冠军，另一支队伍为亚军在冠亚军争夺赛之前将举行由各优秀辩手报名组成的辩论队之间的表演赛，表演赛中表现最佳的辩手将获得“最佳辩手”称号，总决赛中表现最佳的辩手将获得“法辩之星”称号总决赛结束后将举行颁奖典礼三评判方式邀请环境资源法学研究生、法学老师和法律工作者担任评委，初赛及复赛阶段设3名评委，1/4决赛及以后阶段的评委人数可增至7人比赛胜负及“优秀辩手”的人选由评判团投票多数决定，最后由评判团推选一名评委作点评四比赛程序1辩论赛的总体结构辩论赛由立论陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四部分组成辩论赛应该用普通话表述2辩论赛程序由主持人执行1）主持人介绍评判团成员及辩题；2）参赛队自我介绍（1/4决赛及以后各阶段增加风采展示环节）；3）主持人介绍比赛规则；4）比赛开始；55）评判团退席评议；6）评判团入席，点评代表进行评析；7）宣布比赛结果；8）比赛结束

（五）奖项设置冠军队1个亚军队1个季军队2个最佳辩手1名“法辩之星”1名优秀辩手若干名所有获奖者均将获得由我院颁发的获奖证书以及其他奖品颁奖仪式定于总决赛结束时举行

六、经费预算20XX年xx月20日大学辩论赛活动策划书「篇五」【活动宗旨】大学是一个展现您非凡魅力的舞台，是一节通向您成功的阶梯菁菁校园，莘莘学子，迈入新生活应对全新的生活所带给你全新的机遇与挑战应对您将成为竞争激烈的社会的一份子，应对将成为海洋中一颗引人注目的黑珠，那里特邀您加入一场展现当代大学生风彩的辩论赛本届辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，开拓同学思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才本届辩论赛将本着“公平竞赛，力争第一”的精神，以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范【比赛时间】20XX年3月中旬到3月底【比赛要求】参赛队伍计算机系每个班一支代表队队伍及辩手要求每支队伍由4人组成要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备【赛程安排】抽取辩题和对阵双方后开赛赛后现场评出优胜者，再抽取辩题和对阵队伍，终至决赛具体对战双方和比赛地点由各队代表抽签后，在由组委会决定【评判】

（一）评判规则预赛阶段每场比赛评判团由4-5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由5—7位评委组成评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准第一轮邀请其它各系学生会干部作为评委，后面以本系学生会干部为主

（二）评判标准

1、团体部分

（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解2展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感3辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据注重针对辩题正面交锋4配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”5语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美6辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众举止得体，显示出良好的道德修养敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局7形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质

2、个人部分由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考1陈词流畅，说理透彻，用语得体；2提问适宜，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解3台风与辩风三胜负判定

1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选

（四）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评【奖项设定】

一、团体奖

1、辩论赛亚军奖（一个）奖品待定

2、辩论赛冠军奖（一个）奖品待定

3、辩论赛季军奖（一个）奖品待定

二、个人奖

1、大赛最佳辩手奖（一个）1/4决赛起，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖备注本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励

三、比赛进程（由主持人执行）

1、开场白

2、介绍参赛队及其所持立场

3、介绍参赛队员

4、介绍评委及点评嘉宾

5、比赛开始

6、评判团递交评分表，等待评定结果

7、嘉宾点评

8、公布结果

9、比赛结束

四、辩论赛比赛程序及时间规定（整场共40分钟）

1、开场陈词阶段（共用时10分钟）正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒

2、攻辩阶段（共用时4分钟）反方三辩提问正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二辩回答、提问正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答

3、自由辩论阶段（共20分钟）自由辩论阶段（正方先开始）

4、总结陈词阶段（共用时6分钟）反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟

五、比赛要求

（1）开场陈词要求提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅

（2）攻辩要求此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都务必是这三者各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩务必回答，其他辩手不得代替或补充提问应贴近辩题，不宜过分刁难；回答应针对问题，切忌答非所问⑶自由辩论要求见规则自由辩论规则

五、赛事安排

1、本次比赛分为预赛和决赛两个部分

2、畅想商学院第五期学员分为四个组，每组选出4人组成参赛队伍

3、初赛两场，第一场第一组vs第四组；第二场第二组vs第三组；

4、决赛一场，预赛胜出的两组进行最终角逐

六、活动地点西校区3教T1教室

七、资源需要人力资源畅想商学院全体成员物力资源活动课桌8组、讲桌1张、评委牌4张、计时器2个、笔记本电脑1个（内置计时软件）、投影仪、幕布、时间提示牌4个（红黄各2个）、白纸、评委打分专用表10张、笔4支、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀、相机1个活动准备

八、人员安排

1、负责人需要负责赛事的前期准备工作，包括通知有关参赛队，人员任务分配，物资筹备，组织辩论赛规则培训，邀请评委及嘉宾；

2、负责人必须亲临比赛现场，负责现场统筹安排，如有问题，应及时与畅想商学院联系;⑴辩论发言务必两队之间交替进行;⑵自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止；⑶在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制；⑷当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间；⑸如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名能够继续发言，直到该队的时间用完为止⑹比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言大学辩论赛活动策划书「篇六」大一学生永远是大学里最活跃的同学，老同学在经过了一年以上的大学生生活之后，已经不再露出锋芒了大学出自己”新生辩论赛策划书“SHOW所以在大一学生中间跳出最活跃的同学，可以让学校充满活力在大一开学初期，会有一系列针对新生的活动这些都需要新生的参加，由新生来完成这些工作和内容，这是必须的“show出自己”新生杯辩论赛就是这些活动中比较重要的活动之一活动背景新生是锐利的，他们就像是一把刚磨砺出来的剑一一需要一试锋利刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散，才思敏捷，有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发“show出自己”新生杯辩论赛在上一学年已经举办过一次，比赛为“睿智杯”比赛中外经贸学院的队伍选拔了优秀的人才活动目的为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台活跃新生的课余生活，让他们可以在比赛中挑战对手，挑战自己在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿智杯”比赛选拔人才活动时间九月末（具体可讨论）活动地点教学楼（根据具体情况而定）活动负责人工作安排组员等人（上届“睿智杯”参赛选手或辩论赛资深人士）要求:

1.为新生介绍辩论赛形式，若新生有要求也可作为他们小组比赛时的指导；

2.在决赛队伍比赛之前提供赛前指导，保证决赛队伍的高水平发挥；

3.在决出名次之后，对优秀辩手集中进行培训，培训形式由指导组自行商定；

4.指导组同时作为比赛的评委组，每次小组赛至少有两人参与活动组组长组员理论学习中心成员，外联部，宣传部要求

1.组长赛前整合辩论赛的相关工作人员开会，确定工作；

5.理论学习中心，制作辩论赛报名表，负责收集报名表，联系参赛队伍抽签（抽签内容含有两项，分别为对手和辩题），记录抽签情况；

6.外联部，申请活动教室，确保活动顺利进行；

7.理论学习中心，确定辩题，要求题目要合情合理，让参赛队有话可说，希望拟题小组可以与指导组多商量沟通，辩题的好坏对辩论来说也是至关重要的宣传组组长组员；宣传部要求

1.活动期间提前制作海报横幅，海报内容要简洁明了，突出本次活动，横幅争取挂到显眼的地方；

8.安排摄影人员

9.在比赛抽签结束后做一个看板，明确辩论的双方队伍，与比赛次序；10提前制作些简单的海报，根据当天比赛情况公布获胜队、当天的最佳辩手活动安排

1.在活动工作分配会议结束后各小组马上行动拟题、出海报、申请活动教室等一系列相关活动要在报名工作结束前完成

2.在班长会议上向各班班长介绍本次辩论赛，鼓励多多参与，发放报名表3收集报名表（收集时间以工作分配会议所定的时间为准）在收集当天组织各班负责人开会，由指导组详细介绍辩论形式，如有需要可以细节影印出来交给各班负责人指导结束后安排抽签，抽签纸上应注明序号、辩题、正反方；

4.活动组应将比赛信息及时告诉各班负责人，通知内容有比赛时间、地点、对手班级；

5.在赛前安排一场表演赛表演赛的队员为“睿智杯”选手，邀请参赛选手到场；

6.比赛进行（每场比赛都应安排主持人与计时员）

7.决出决赛的参赛队伍对决赛队伍进行赛前指导邀请嘉宾（讨论决定）作为决赛评委

8.对获奖队伍与个人颁发荣誉证书活动后期

1.宣传部:针对本次比赛做一个图文展示

2.指导组选出优秀辩手，集中培训活动经费项目横幅荣誉证书总计费用新生入学，会有军训，之后积极报名参加学生会这是一直以来我们每年要举办的活动新生入学需要让他们在很快速的时间里融入到大学的生活中来，积极的参加各项学校举办的活动，这些都是新生应该做好的事情，相信新生不会让我们感到失望！大学生活丰富多彩，如何才能够在大学里学到学到更多的东西，在大学里能够将所有的能够做到的活动学好在社团活动中，每一次活动的开展之前总是有相应的策划书提前写出来，在活动中能够快速的将所要工作注意的事项找到，在活动中才能够做到万无一失要考虑到活动中可能发生的问题和解决方案

一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称，如“X年X月XX大学XX活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面策划《大学SHOW出自己”新生辩论赛策划书》

二、活动背景这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析（swot分析），将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充

三、活动目的、意义和目标活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出可以列为已有资源和需要资源两部分

五、活动开展作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑这里可以提供一些参考方面会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等请根据实情自行调节

六、经费预算活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出

七、活动中应注意的问题及细节内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明

八、活动负责人及主要参与者注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）注意

1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观；

2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；

3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；

4、策划书需从纸张的长边装订；

5、一个大策划书，可以有若干子策划书一,活动题目春季分组登山比赛二,活动意义通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神三,活动前期准备由社团组织部负责参与活动同学的组织工作，宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,外联部负责本次活动的赞助工作四,活动内容将所有参加活动的同学分成若干组,没组选出队长一名，负责带领各自的小组.各小组自由选择登山路线,一先到的一组为获胜组五,活动目的通过本次活动使学生提高对身体素质的重视，增强学生的团队合作意识六,活动总结通过成功的进行本次登山比赛活动,使我们社团的内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确.也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足,对我们社团未来的发展起到了积极的推动作用上面就是如何写出一份策划书的最基本方法以及范例，相信只要你认真阅读了，就一定能够写好一份策划书策划书写作并不是什么难事，只是在写策划书时要注意的事项很多，容易遗漏，所以在不断的写作中，慢慢的就形成了良好的习惯，也有了自己的注意规则，这些都是写好策划书的最起码的前提大学辩论赛活动策划书「篇七」为了活跃校园文化氛围，丰富我校大学生课余生活，提高我校学生语言表达能力，培养团结、竞争、进取的向上精神，体现当代大学生朝气蓬勃的精神面貌，同时也为了促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱，校学生会将继承传统，特举办“安徽工程大学第四届大学生辩论赛”现将有关事宜策划如下

一、大赛主题“博学雄辩，谁与争锋”

二、比赛方式

1、大赛采取单循环赛淘汰制，小组赛10场，半决赛2场，决赛2场，共14场14支代表队由抽签分成7组，进行首轮比赛，决出7支优胜队伍再由抽签决定一支幸运签，直接进入半决赛第二轮比赛由其余6支获胜队进行晋级比赛，抽签进行3场比赛，获胜队伍将和抽到幸运签的队伍共同进入半决赛，半决赛共两场，胜者进入决赛角逐冠亚军，负者角逐季军

2、各学院辩题、立场、场次由抽签决定（见抽签细则及赛程安排），辩题确定后不可更改

3、辩论模式采用“20xx年国际大专辩论赛”赛制

三、辩题征选（通知另附）大赛的辩题将采取从全校征选的办法，辩题要求新颖并有可辩性，有一定思想高度，内容以反映当下校园文化和社会思潮为主对参赛的作品进行评比，设立奖项

四、组队方式14支代表队（一个学院一支代表队，外加研究生会和机电学院两支代表队），各参赛队由领队、辩手七人组成，其中领队一人，辩手四人，替补辩手上限二人（在整个赛事过程中参赛人员不得更改，并携带学生证参赛）；辩手必须为本学院在籍全日制本科生或研究生；每场比赛出场队员的辩序可以变动（内部调节）各学院于4月4日前将各领队及辩手的姓名、性别、班级、联系方式等相关情况上报到校学生会学习部，以便我们及时登记

五、抽签抽签本着公平、公正、公开的原则、为了简明有效，采取抽签决定比赛对手、辩题和立场，小组赛中设14个签，分别为A、B、C、D、E、F、G、Al、Bl、C

1、DK El、FK GE各队进行抽签，第一组AA1；第二组BB1；第三组CC1；第四组DD1；第五组EE1；第六组FF1；第七组GG1辩题从三等奖辩题中抽取，（如A队抽得辩题作为AA1场次的辩题，A作为正方，A1作为反方;B队抽得辩题作为BB1场次的辩题，B作为正方，B1作为反方具体见表）首轮比赛后抽到幸运签的队伍直接进入半决赛，其余六支获胜队伍进入第二轮比赛，记为L、M、N、LI、Ml、N1,辩题也将从三等奖辩题中抽取第二轮的3支获胜队伍和轮空队伍共同进入半决赛，记为X、丫、XI、Y1,辩题从二等奖辩题中抽取决赛辩题将从一等奖辩题中抽取

六、赛程安排4月10日（周三）晚700—9004月13日（周六）下午300—5004月17日（周三）晚700—9004月20日（周六）晚700—9004月24日（周三）晚700—900教室A—Al,B—B1教室c—C1教室D—DI,E—E

13、工作人员以及各组其他学员在总负责人及各组助理的安排下宣传本次比赛，吸引更多同学关注比赛；

4、工作人员需统一着正装；

5、负责人须协同工作人员在赛前购置或借用比赛所需大学辩论赛活动策划书「篇二」大学生辩论赛的策划书范文主办共青团师范学院委员会承办师范学院文学社活动口号激情飞扬，辩出自我举办时间20XX年4月举办地点北校区活动目的:教室F—Fl,G—G1教室L—LI,M—Ml教室N—N1团委报告厅X—XI,Y—Y1团委报告厅待定

七、评判方式

1、本次比赛中的小组赛、半决赛由各学院学习部长担任评委（凡参加本场比赛的学习部长不在邀请之列），决赛以校领导担任评委为主半决赛、决赛有点评嘉宾（另定）进行现场点评，但不参与评分

2、每场比赛的胜负判断本着公平、公正、公开的原则，依据评判团所打团体分的总和来判断

八、奖项设置本次大赛设冠、亚、季军，优秀组织奖2名，另设最佳辩手、道德风尚奖若干第

一、二轮，半决赛每场设最佳辩手1名，共12名；决赛设最佳辩手1人，道德风尚奖3人

九、赛制本次大赛采用20xx年国际大专辩论赛赛制，力求突出“辩”字，展示团体合作精神，更具有观赏性和对抗性比赛由陈词、攻辩、自由攻辩、观众提问、总结陈词组成要求辩手用普通话表述

1、时间提示回答观众提问阶段，在用时尚剩10秒时，计时员举黄牌提醒，用时满时，举红牌终止发言；其他阶段，每方在用时尚剩30秒时，计时员举黄牌提醒，用时满时，举红牌终止发言红牌举起时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理

2、立论陈词由一辩进行本方立论陈词陈词无须在理论的层面上过多纠缠，要求逻辑清晰、言简意赅

3、攻辩1攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行正反方

二、三辩参加攻辩，正反方一辩作攻辩小结，正反方

二、三辩各有且必须有一次作为攻方；守方由攻方任意指定，不受次数限制攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替2攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确重复提问和回避问题均要被扣分不得以提问任意破坏对方的答辩的完整性，不得以长时间答辩阻止对方提问主持人有权终止一方过长的提问或答辩

1、为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台

2、通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平活动背景

1、辩响校园第一届大学生辩论赛取的圆满成功

2、当今竞争激烈的社会，大学生需要培养说我所想，辩我所感的精神

3、提高大学生随机应变的能力和辩论水平直接面向群体及参与机构

1、共青团周口师范学院委员会

2、周口师范学院陈楚风文学社

3、广大在校学生活动主要内容［一］征辩论题

1、社员要积极的参与本次辩题的征集活动，深入到广大学生中，了解当代大学生所关注的共同话题

2、面向广大学生征集积极向上，不落俗套’的辩论题，以便引起参赛选手的共鸣［二］宣传:

1、尽量把宣传工作做到为位，力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会

2、通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机，内容等方面的资料，让有意参与的同学有充分的心理准备［三］部署具体的活动内容

1、本次活动要吸取办以前活动的经验教训，尽量减少不必要的麻烦

2、要制订严格的辩论程序，维持好辩论会场的秩序

3、由于本次活动分为初赛，复赛，决赛，过程有点复杂，时间上也长，所以，要做好合理的时间，场地的安排，争取为参赛者提供一个宽松的环境，营造激情飞扬的竞论气氛

4、社员特别是社里骨干要齐心协力，全力以赴，力争把本息活动做好，做精彩，让参赛选手在活动的最后都能有所感，有所获

5、找好合适的评委，在做到公平，公正的’同时，让选手知道他们的优势与不足具体事宜第一，抽签事宜第一条.初赛在4月11日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号（具体比赛顺序详见赛程表）第二条.抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方第三条.每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取第四条各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定第二比赛赛制借鉴流行的国际大专辩论赛的模式，考虑到法律辩论的实际，拟采用如下赛制双方各出四位辩手组成辩论队，比赛分为五个阶段第一阶段陈辞立论首先是正方一辩陈辞三分钟，然后是反方一辩陈辞三分钟剩余三十秒时，记时员举牌提示第二阶段补充立论首先是正方二辩陈辞三分钟，然后是反方二辩陈辞三分钟剩余三十秒时，记时员举牌提示第三阶段攻辩环节首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题正方回答完毕后，由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒双方问题都提问完毕后，由反方三辩首先作攻辩小结，然后是正方三辩作攻辩小结，时间各一分三十秒问题的提问顺序不限，可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问，但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题，不得问对方的三辩问题在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时，记时员举牌提示第四阶段自由辩论首先由正方提问，双方累计时间各五分钟一问一答，以对方辩手的落座计算另一方的累计时间在自由辩论结束之后，由观众向双方各提两个问题观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问大学辩论赛活动策划书「篇三」

一、活动目的本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读、写作、试听、演讲和其他能力，团结的组织和团结协作能力

二、活动宗旨活跃文化生活，锻炼口才，锻炼反应能力

三、参赛对象天津广播影视职业学院学生会学习部全体成员

四、主办单位天津广播影视职业学院学生会学习部

五、活动时间与地点（略）

六、参赛要求

1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平

4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系比赛前期流程

1、外联部拉赞助

2、做好宣传工作，鼓动更多人投身到比赛当中

3、挑选主持人（准备稿件，尽量脱稿；能调动气氛，富有感情；胆大，发音标准）

4、挑选相关人员负责配乐及计时（要求电脑操作熟练），挑选负责签到和计分的干事

5、申请活动使用的课室

6、向评委发出邀请，并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请

7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点，设计好海报鼓动非参赛人员观赛

8、准备奖品及活动所用的设备（话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品）

9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作；摆放好位牌和招待品

七、比赛流程辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）

1、主持人介绍参赛队及其所持立场

2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍比赛程序

5、主持人宣布比赛开始

6、主持人宣布比赛结束

7、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分

8、主持人宣布比赛结果

9、主持人宣布辩论赛结束

八、比赛规程

1、开篇立论阶段分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟；

2、攻辩阶段先由正方二辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟;先由反方二辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟;先由正方三辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟;。