实习生指导工作总结

实习生指导工作总结实习生指导工作总结「篇一」时间飞逝，来到二中已经两个月了，实习生活也已过半初来二中我们就被整洁的校园环境浓厚的学习氛围和热情的师生所包围着学校各方面的安排恰到好处，细心周到的为我们考虑到学习生活的各个环节其中，在学习上，学校为五名同学安排了相关学科的优秀教师和数量适中的课程其中，为姬振兴安排的是付会芳老师，二中副校长卢金霞老师亲自指导武玉军，郭海凤老师指导龙珂予，赵海丰老师指导牛健全，任泓姣由马亭香老师指导这五位老师都对实习同学爱护有加从教20多年的付老师细心给姬振兴安排了课程，一周共七八节，并经常去听他的课和课下指导此外，专门介绍本校优秀教师，高一历史组长刘万超老师，并不时让他去听课更细心的是，付老师安排课时总是安排好顺序，让他每节新课都经过“自己讲一听老师讲同样的一课下总结一再去另外一班讲”的顺序，这种方法使他受益匪浅，教学有了很大进步卢校长平时很忙，但她在百忙之中不时去听武玉军的课作为多年资深地理教师，卢校长水平不言而喻他在校长的悉心关怀下进步很大，深受学生好评任泓姣同学深感荣幸，因为她由二中堪称“泰斗”级的待退休马老师指导马老师经验丰富，连续带17年的高三年级他的课风趣幽默，直击重难点，方法新颖这深深的影响了任泓姣同学

①学会了严格要求自己，提高了工作技能和人际技能在实习期间同学们遵守纪律，做到不迟到，不早退，有事向单位请假，同学们在实习单位工作的时候能够互相帮忙，互相关心，认真学习，用心动手实践，珍惜实习机会的来之不易，学生的良好表现也得到公司领导的好评通过深入业务一线的实际训练和培训，大大促进了学生的学习兴趣，提高了学生专业知识水平，同时也开阔了学生的视野，使学生能力培养得到了改善，增强了教学活力，提高了水平学生在实习中基本掌握了所在的企事业单位的工作性质、组织管理体制，对业务的运作机制有比较全面的了解；了解了实习所在的企事业单位的先进技术和先进管理体制；了解了技术人员，管理人员等在生产或事业的运作中的作用和职责，广泛地接触他们，从他们身上学习了优良的品质和作风;掌握了所从事的岗位工作的基本技术和方法;通过实习，学会了观察，搜集资料，调查研究，整理报告等方法，提高了分析问题和解决问题的能力;懂得了运用计算机解决所从事的工作事务的方法;结合实习资料撰写了顶岗实习周记、顶岗实习报告等

②获取了相应的报酬同学们带薪上岗，有的同学表现优秀，月薪能到达3000—6000元，有的同学已通过企业竞岗成为了正式员工，并获得领班或主管等管理岗位很多学生通过定岗实习确定了自己的就业单位，比如像余琴、石尚婷等同学，现要还在实习企业工作

③教学实习促进了学生自身的发展实习活动使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础

2、存在的问题

①纪律问题:思想上，有时会懈怠，不思进取，畏惧困难，满足现状，不求创新，个别学生纪律性较差，比如，没有经过指导老师和企业的同意就善自离岗，给顶岗实习带来了不利的影响，但经过指导老师及时的做思想工作和与企业加强沟通，事情得到圆满的解决

②学生意志薄弱:在竞争和高强度的工作下，有一部分学生表现出意志品质薄弱，想放弃实习的状况今后需要加强这方面的教育和培养

③工作方法和技能欠缺:表此刻工作中事情过于繁琐，做事太粗心，思考不周全，做事条理不清，事一多就手忙脚乱技能上，办公软件等学习的不深入，浅尝辄止，影响工作效益业务上，缺乏经验，遇到突发事故时反应迟钝，不会灵活变通，及时处理沟通能力和沟通技巧仍然不强，为人处世还是有点孩子气，有待提RIo实习生指导工作总结「篇五」实习生指导工作总结时间飞逝，来到二中已经两个月了，实习生活也已过半初来二中我们就被整洁的校园环境.浓厚的学习氛围和热情的师生所包围着学校各方面的安排恰到好处，细心周到的为我们考虑到学习生活的各个环节其中，在学习上，学校为五名同学安排了相关学科的优秀教师和数量适中的课程其中，为姬振兴安排的是付会芳老师，二中副校长卢金霞老师亲自指导武玉军，郭海凤老师指导龙珂予，赵海丰老师指导牛健全，任泓姣由马亭香老师指导这五位老师都对实习同学爱护有加从教20多年的付老师细心给姬振兴安排了课程，一周共七八节，并经常去听他的课和课下指导此外，专门介绍本校优秀教师，高一历史组长刘万超老师，并不时让他去听课更细心的是，付老师安排课时总是安排好顺序，让他每节新课都经过“自己讲一一听老师讲同样的一一课下总结一一再去另外一班讲”的顺序，这种方法使他受益匪浅，教学有了很大进步卢校长平时很忙，但她在百忙之中不时去听武玉军的课作为多年资深地理教师，卢校长水平不言而喻他在校长的悉心关怀下进步很大，深受学生好评任泓姣同学深感荣幸，因为她由二中堪称“泰斗”级的待退休马老师指导马老师经验丰富，连续带XX年的高三年级他的课风趣幽默，直击重难点，方法新颖这深深的影响了任泓姣同学赵海丰和郭海凤老师对牛健全和龙珂予进行了全方位的教导两位老师均让她们大胆实践，经常鼓励督促她们改进授课方法，提高授课质量，并与同学科其他老师沟通，让她们有机会多听不同老师.不同风格的课平时，学校每周都会有各学科的教研活动，每过一段时间安排公开课小组五人除了积极参加学校安排的教研活动和多次公开课外，多次组织小组内的交流活动，大家畅所欲言，分享教学过程中的心得和体会在愉快轻松的氛围中得到了提高，升华了友谊小组成员相继计划好接下来两月的教学任务和内容，他们正信心满满的走在收获的大道上实习生指导工作总结「篇六」本学期我担任了酒店103班级的专业实习指导工作现将学生实习情况及效果总结如下

一、明确实习目的，做好实习动员专业实习是学校教学的一个重要组成部分，学生的实习工作虽然安排在一个完整的学期进行，但并不具有绝对独立的意义它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据在学生实习前利用班会、实习动员大会的机会向同学们说明实习的目的和意义，介绍实习内容，强调实习纪律，让学生通过亲身实践，了解实际的酒店各部门的操作过程，熟悉酒店管理的基本环节，实际体会一个酒店管理人员的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力由于本次实习单位的选择采用了双选会的形式，我向学生介绍了各实习单位的基本情况，指导学生制作简历，准备面试，最后除了专接本的同学之外全部自主选择了满意的实习单位，为实习的顺利进行奠定了良好的开端

二、加强实习管理，掌握实习动态

1、实习学生分布情况本班实习学生共31人，专接本16人，苏州洲际酒店1人，无锡灵山元一希尔顿酒店5人，苏州南园宾馆2人，无锡金陵饭店2人（其中1人被退回学校实习），无锡君来洲际酒店3人，千岛湖希尔顿酒店2人

2、对千岛湖希尔顿及无锡君来洲际酒店实习学生的管理在系部的安排下我负责千岛湖希尔顿酒店及无锡君来洲际酒店实习学生的现场管理工作，每月按照巡回指导计划按时到酒店进行学生的现场管理，包括了解学生的思想动态，指导学生的技能水平，听取学生的实习体会与人力资源部邱经理及时沟通和反馈学生提出的意见和建议，保证实习状态平稳有序

3、对其他实习学生的管理

三、实习效果

1、本班的专业实习达到了专业教学的预期目的‘在一个学期的实习之后，学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高，更重要的是通过对酒店有了感性认识，进一步激发了大家对专业知识的兴趣，并能够结合实际，在专业领域内进行更深入的学习，同学们利用实习中的经验完成了毕业设计

2、实习中出现的问题对在实习过程中出现的问题，坚持公正立场，因材施教，细致循环的做通学生的思想工作，同时对于学生出现的违纪行为，严肃教育，坚决予以处理赵海丰和郭海凤老师对牛健全和龙珂予进行了全方位的教导两位老师均让她们大胆实践，经常鼓励督促她们改进授课方法，提高授课质量，并与同学科其他老师沟通，让她们有机会多听不同老师不同风格的课平时，学校每周都会有各学科的教研活动，每过一段时间安排公开课小组五人除了积极参加学校安排的教研活动和多次公开课外，多次组织小组内的交流活动，大家畅所欲言，分享教学过程中的心得和体会在愉快轻松的氛围中得到了提高，升华了友谊小组成员相继计划好接下来两月的教学任务和内容，他们正信心满满的走在收获的大道上实习生指导工作总结「篇二」20XX年9月中旬，我受学校委派带领80多名电子商务的学生到xx总部实习主要是让学生在学好课堂理论知识的同时有机会去企业实地感受工作能够做到学以致用的目的，期间不仅仅增强了我的组织协调能力，还增强了班级的凝聚力增强了带队老师解决处理实际问题的能力主要开展的实习活动有店员服务，酒店客服，商务会议等实习项目，具体情况如下一基本情况

1、企业基本情况xx（中国）有限公司是一家中外合资并且是国内最大的集生产制造与营销导向于一体的综合性体育用品企业，集团公司的前身XX（福建）鞋业有限公司创建于19xx年，地处中国三大鞋都之首福建晋江市1994年，在福建晋江的一家制鞋作坊门口第一次挂上了xx的标志，经过十几年的发展，xx已发展成为中国最大的以营销为导向的综合性体育用品企业之一,XX企业领导人丁志忠因为其对于中国体育的特殊贡献，被评为第17届中国十大杰出青年xx（中国）有限公司现为香港安大国际投资有限公司全额控股的有限责任公司，集中国驰名商标，中国名牌产品、中国质量免检产品、中国品牌500强等荣誉于一身，其销售业绩居于全国前列，运动鞋市场综合占有率更是连续多年在全国同类产品中荣列第一xx是中国运动科学开拓者20xx年，xx率先在国内成立了体育用品行业的第一家运动科学实验室，致力于运动力学的研究，xx共获得多项国家级专利，并成为体育用品行业标准的制定者之一xx是体育用品销售专卖体系实践者20xx年，xx率先在国内建立体育用品专卖体系，完成了从生产单一产品到综合性体育用品品牌运营的过渡截止到xx在国内拥

2、学生基本情况我于20XX年9月24日，我带领83名电子商务专业学生到xx总部相关部门实习，之后企业对学生们进行了相关岗前培训学生分为两部分一，电子商务13班;二，电子商务12班其中有分为商务会议组，酒店客服，店员服务等三个小组，分别参加实习培训在本人带队期间学生安全保障，情绪稳定，能够很好地配合公司，带队老师的工作二作为带队老师，我的主要工作和职责如下

1.负责实习生的思想教育，人数清点，学校与公司协调工作经常了解实习生的思想情况，进行思想教育，及时请示汇报和处理实习工作中发生的问题由于学生都是第一次走上工作岗位，有时候不能很好的处理工作中出现的一些问题，再加上工作时间比较长、工作内容单一枯燥、公司的管理要求严格，致使一部分学生容易产生情绪波动，为此，我经常和学生一起像朋友一样聊天，加强和学生的沟通和交流，及时的了解他们的思想动态，帮助化解相关矛盾，稳定学生的情绪

2.充当学生、公司和家长之间的纽带在做好学生思想工作的同时，及时的向公司管理层反映学生的思想动态，调解学生和个别公司管理人员之间因工作而产生的矛盾，通过多方沟通稳定好学生的情绪回应学生家长各方面的咨询，及时向家长反馈学生的工作和生活情况

4.密切关注学生的安全问题

5.严格管理学生的作息，及时纠正违纪行为

三、带队实习心得与总结总而言之，通过此次实习，学生们都长大了，他们懂得了团结、懂得了忍耐、懂得了宽容、懂得了理解，也懂得了学校的良苦用心我相信，这一次实习经历会使他们在今后的人生道路上走的更远，更好同时，我也深深地祝福他们能够早日实现心中的梦想，成为一名优秀的酒店管理者！艰辛和苦难同在，喜悦与成长并存从泪水与汗水中开始，在喜悦和成长中结束我们的学生经历了人生的第一次磨练，第一次他们真实的面对了社会，面对了生存，许多人曾留下了泪水，许多人曾想过放弃，但值得庆幸的是，最终他们用坚强和信心面对了生活、面对了工作如今，他们依然努力在自己的岗位上这次带队的这段时光是我人生所经历的很有意义的一段岁月，带队工作虽有苦涩，但却从各方面让我自身得到了提高，是这份工作让我体会到了，作为一名教师还有另外一种全新的工作状态，让我体会到了做一名带队老师是需要具备那么多的东西，包括高度的责任心和一定的心理承受能力作为我个人而言，还有很多欠缺的地方，需要不断努力学习和思考，我坚信不断总结经验和教训会让我走的更远这次带队实习的经历让我学会了很多社会知识，我会将这一段经历铭记，让它成为我生活和工作中的一笔巨大的财富实习生指导工作总结「篇三」我是旅游管理专业部的老师一一罗艳，根据校园的教学教务安排，为进一步完成理论与实际的结合，提高实际操作技能，丰富实际工作和社会经验，掌握操作技能，我校部分学生到观光公司进行了为期5个月的实习很荣幸我成为了他们的指导老师，现将实习状况及效果总结如下我校学生在课堂上学了很多理论知识，也进行过实操训练，但很多都是纸上谈兵未曾付诸实践，通过这次实践帮忙他们拓宽视野，增长见识，体验社会竞争的残酷，为自己在今后的工作积累各方面的经验通过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，调整以往眼高手低的心态，着眼于现实，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期我校学生以实习生的身份进行实习要求严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，把实习的岗位作为了解一个行业的窗口此次实习基本到达了预期目的在5个月的实习期间，学生通过及时与老员工沟通，了解工作事项，做到了尽快的适应环境，掌握所需的工作技巧，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力学生的语言表达能力有所提高，能够自如的进行景区讲解，其中有好几位同学还受到公司的表扬通过在讲解过程中与游客的接触，以及与同事相处、范文写作与外界沟通中提高了独立处事和处理困难的能力，掌握了人际交往的技巧，增强了社会适应能力学生的思维方式有所改变，学习认知能力有所提高，在思想上成熟了不少，回校后学习主动用心当然，在实习期间，也存在一些问题:

1、部分学生对本次实习的好处认识不足，重视不够，把此次实习看成是校园布置的任务，经常托辞请假不上班

2、思想觉悟低、纪律涣散，不服从公司和指导老师的管理规定，上班迟到，不假外出的现象严重甚至还出现违反景区管理规定，在景区非指定吸烟区吸烟的严重现象，对校园和公司造成了不良的影响

3、对岗位职责认识不够，心态不够端正，在讲解过程中与游客发生冲突，且不能正确处理此类突发事件，事后不能正确的认识自己的错误

4、工作职责心不强，不按照景区讲解规范进行讲解

5、辩别真伪能力差，旁听偏信，闹情绪，走上错误的思想道路实践证明，我们这次的实习工作获得了较为圆满的成功，而我作为指导老师也从中收获颇多，在专业知识方面自然是获益匪浅，也学习到了不少的学生管理经验针对在实习期间学生存在的不少问题，也反映出我在学生管理工作中的不足学生会犯错，证明是作为老师的我没有做好思想指导工作，没能及时的发现问题，做到防微杜渐因此，在此后的学生管理工作中，应做到深入到学生中去，与学生打成一片，经常与学生进行思想沟通交流，及时纠正学生的错误，不断的去发现问题，并正确解决问题，引导学生树立正确的职业观、人生观最后，在此感谢各位领导和老师在工作上给予我的大力支持和帮忙，谢谢！实习生指导工作总结「篇四」本学期，经过系部领导用心努力，我系与北京华联、上海平安保险公司、杭州安邦保险公司、昆明贵气天成餐饮有限公司、贵阳泰康人寿保险公司和重庆大都会等6家企业取得了联系，校企双方经过详细的计划，决定于20xx年9月开始，在统一安排下，税务10-1班的学生分散在各地各企业进行为期16周的顶岗实习作为本次顶岗实习的指导老师，我现将本次顶岗实习状况总结如下

一、基本状况本次顶岗实习我指导了14名学生，学生的实习单位、实习岗位和实习地点状况如下:税务20xxT班状况

二、对学生的实习要求管理实习学生具有双重主角他们既是校园派出的学生，又是实习单位的工作人员鉴于此，我对学生提出了三个方面的要求

1、以正式工作人员的身份进行实习要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，用心争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有经验的同志虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力

2、以“旁观者”的身份实习在实习过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，工作可能很琐碎我们要求学生自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把眼光放高远，从企业工作的全局出发，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等，这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉企业，增强适应能力

3、以“研究者”的身份实习要求学生在实习前通过“双向选取”（指定、自定）方式确定一些课题，用心探索理论与实践相结合的途径，利用实习机会深入企业，了解企业，关注最新行业动态

4、安全第一，服从管理在实习过程中，绝对遵守企业的规章制度，服从实习老师的统一管理

三、明确实习目的顶岗实习是校园教学的一个重要组成部分它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学资料与方法带给实践依据

1、培养学生的实际能力，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，务必从课堂走向工厂目的就在于让学生通过亲身实践，了解实际的企业的工作流程，熟悉企业管理的基本环节，实际体会企业员工的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力

2、预演和准备就业工作通过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期

四、主要工作完成状况

1、根据学生的实习周志来看，学生在实习单位主要完成了以下实习任务第一阶段:让学生详细了解企业对本专业或本岗位工作的资料、职责规范和工作程序第二阶段:熟悉用人或实习单位的经营管理状况，包括:实习企业的地理位置、单位规模、产品概况、管理概况、人才需求状况、目前行业发展地位、与专业相关的岗位、设施设备、企业的组织结构、规章制度、工作流程等状况的介绍第三阶段:用心参与企业的岗前培训极大培养了学生的职业能力，使学生自己更好地胜任顶岗的日常工作及未来的工作任务有利于改善企业的工作质量，改善学生的工作表现，降低成本;培训可增加学生的安全操作知识;提高学生的劳动技能水平;增强学生的岗位意识，增加学生的职责感第四阶段:学会正确处理人际关系，提高“公关”技巧“人际关系是成功的第一要素”学生在顶岗实习的过程中学会与人相处，使自己的人际技能得到了很大的提高第五阶段:运用所学知识和技能，调研用人单位企业或本岗位急待解决的问题，并结合岗位实际，写出实习报告作为本次顶岗实习的指导教师，我在指导学生实习过程中做到了1明确所指导学生的培养目标、专业方向以及顶岗实习的目的和要求，提高学生对顶岗实习好处的认识；2了解所指导学生在校的学习状况，从事职业工作的实践状况以及思想状况等；3指导学生在顶岗实习中搜集和整理资料；4审阅学生的顶岗实习总结并给出相应的鉴定；5指导教师应经常与实习学生持续联系并检查实习的进度和质量在指导中贯彻因材施教的原则，注意培养学生严谨求实的科学作风和独立创新的精神；6指导教师和学生都认真填写学生顶岗实习周记，详细记录沟通状况，待实习结束后与实习总结一并交到校园和系部存档

五、实习的收获与存在的问题

1、收获:。