实习班主任工作计划范文

实习班主任工作计划范文实习班主任工作计划范文「篇一」

一、班主任实习目的

1.实习期间熟悉班主任工作的基本要求，学会根据学生特点制定班主任计划在前任班主任的指导下，将学校的教育计划落实到班级，使学校的培养目标具体化、阶段性，保证学生的健康成长

2.在班主任的工作实践中，注重“教书”和“育人”，努力提高学生的学习兴趣、学习技能，培养他们的探索和创新精神；加强对学生的思想教育，如爱国主义教育、集体主义教育、礼貌行为习惯教育，帮助学生形成团结进步的良好班风，有效提高学生的思想道德素质和个人素质加强师生同学之间的沟通，帮助学生解决思想、学习和生活上的困难

二、班主任实习措施

1、了解班级基本情况和班主任工作情况包括要求班主任了解学生的学习生活情况和班主任的工作情况，开班会和班委会具体信息如下黎明中心小学二⑴班23人，其中男生10人，女生13人，平均年龄8岁这个班的学生都在上学，家庭经济条件普遍较低作为大二学生，这个班的学生在课余时间非常活跃但由于小学生心理成熟度的限制，有些学生上课会注意力不集中总的来说，学生的成绩在学校处于一个比较有利的位置，学习的积极性比较高班委有五个职务班长、学习委员、文艺委员、生活委员、劳动委员班级将定期参加少先队活动，每周举行一次班会指导他们为自己树立一个切合自己的理想就显得非常重要因此，我打算开一个主题为“为自己的理想插上翅膀”的主题班会，帮助他们寻找自己的理想，并找出为自己的理想插上翅膀的方法

2、提高本班的学习氛围这是一个普通班，同学们的入学成绩比实验班要低很多，因此学习氛围明显很淡薄对于认真学习的同学，他们非常需要一个很好的学习环境，同时需要很强的自制力而对于没有动力学习的同学，因为没有好的学习氛围的熏陶，他们更是不能将自己投入学习中而对于上课总是说话的同学，正是他们将学习氛围一再淡化如此看来，营造浓厚的学习氛围就显得重要且艰巨了我将从以下几方面做起1开主题班会”为自己的理想插上翅膀”，帮部分同学寻找学习的动力；2寻找适当方法，克服同学们身上的学习惰性心理，让他们知道勤奋的重要性3学生的学习效率普遍偏低，这是学习方法不当的原因因此，引导他们去寻找适合自己的科学的学习方法4经常到班里看看，监督同学们学习，尤其是去发现爱捣乱的学生，给予必要的教育，希望能够帮助他们多学习一些课本知识5给各科课代表开会，讨论解决的办法，将责任下放到各科课代表

3、培养一批能干的班干部，帮助他们树立威信有些班干部非产认真负责，但是工作方法欠妥；有些班干部身在其位，不谋其职；大部分班干部没有榜样意识所以，我将在适当的时间给他们开会，讨论一个班干部到底应该是什么样子的并且在发现他们的工作有问题时给予适当的指导当他们的工作确实做得很好时，在同学们的心中自然有了威信，大家也会比较容易服从他们的领导

4、增强班级7疑聚力一个班就是一个大家庭，当这个班的发展很好时，每个人的发展自然会很好的他们在成长过程中是互相影响、互相促进的因此，每个人都要有较强的集体观念，热爱这个家，尽可能的为家的进步献出自己的绵薄之力在卫生大扫除时有同学偷懒，在仪容仪表检查时有同学不听话很倔强，不但害到自己，也害到整个班的德育分所以，我将开一次“这时花开一吾爱一班”的主题班会，希望情况有所改善

5、帮助同学们养成良好的日常行为习惯有些同学甚至几天不洗衣服；有些同学随手乱扔纸团；有些同学大声粗口骂同学；有些同学很懒惰所以希望通过到宿舍抽查，个别教育同学，能够帮助他们养成良好的日常行为习惯

6、留心观察特殊学生，进行特殊教育有些同学偏科，有些同学自制力差，有些同学拍拖等等我将留心观察，运用合适的方法进行个别教育实习班主任工作计划范文「篇六」

一、班级情况分析班主任工作实习班级一一初一13班的各方面情况来看，本班总体还是不错的全班共有77位同学，班风积极健康，学生积极团结，班干部的工作能力较强，责任心较强，能协助班主任处理班级大小事情，同学服从班干部管理，卫生工作做得较好，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯；作业存在完不成等现象，作业上交时间比还是比较准时，早读课和课间操各同学都遵守纪律，早上和下午暂时都还没有出现过迟到和早退的现象；平时上课期间查堂时都没有发现有谁特别不遵守课堂纪律的行为，本学期应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体

二、实习期间班主任工作目标

1、引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯培养学生热爱劳动，维护班集体荣誉的思想观念

2、构建良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平

3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率

4、协助原班主任指导培养班级小干部

5、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系

三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法

（一）抓好学生的思想工作

（1）针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效

（2）多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者3利用空余时间到班里面与学生交流，经常与学生谈话，了解班中的发展趋势，及时与原班主任老师交流情况，统一思想，做好学生的思想工作4对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶二常规工作1坚持早读课，中午进校时间到教室跟班，向学生了解班情，观察学生自习情况，向学生了解学生2在纪律方面，鼓励学生遵守各方面的纪律，如佩带校卡、穿校服、食堂纪律、课间纪律和集会纪律等3在卫生方面，加大管理与指导力度，坚持每天早中晚三次到课室巡视值日生搞清洁情况4指导培养班级干部的组织管理能力，培养班干部团结协作的精神，提高他们在班级中威信，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”，使他们成为老师身边得力的左右手三学风建设

1、与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生学习情况，做好协调工作

2、针对特殊学生，开展特殊教育对待学习成绩弱、行为习惯差、自控力差的学生，要与原班主任商量，了解学生的情况，通过观察、与学生谈心、听取各方意见，再根据学生本身的情况，制定培养计划，以一颗真诚的心，激励他们

3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动

四、具体安排包括周次、内容、完成情况及效果分析第一周通过与原班主任交谈，了解初一13班学生的基本情况，包括班级学生情况、各层次学生的组成与特点、作息时间、学习氛围、班级卫生情况以及纪律问题，熟悉班级制度，着重了解个别学生的情况同时要制定班主任工作计划通过与个别学生聊天等方式了解和熟悉学生，观察学生的学习习惯与态度第二周配合原班主任管理班级日常事务，观察确定重点辅导学生的名单，做好全班同学的基本情况记录；协助原班主任管理班级事务，学习如何指导班干部处理班级日常工作第三周协助原班主任管理班级事务，并组织学生搞一个以“励志”为题的主题班会帮助本班集体出好以“爱我附中为题”的墙报举行以“隐形的翅膀”为题的主题班会，以电影的形式向学生展示，激励学生斗志第四周针对班级出现的问题，制定计划，并实施确定重点了解的学生名单，制定培养计划，并开始实施跟进班级纪律制度和卫生情况，为争评优秀班集体出谋献策第五周举行“诚信”的主题班会，根据班级的实际情况，引导学生认识到诚信不仅仅是一种美德，更是一种责任，是学生有更强的责任心，能够从班集体的角度出发，为班集体着想，同时培养班干部的活动组织协调能力第六周举行“第二个家”的主题班会，通过之前对班级的了解，收集每个人想对班集体说的一句话，让学生意识到班级的力量，团结的力量，让更多的学生帮班级当成自己的第二个家，融入其中，共同学习，共同进步同时增强班级凝聚力与集体荣誉感第七周这一周即将面临的就是期中考试，为了使学生更加地重视这次考试，加强对知识的复习和把握程度，在本次班会课上向学生讲述“如何学习以及学习的意义”，介绍好的学习方法，并要求学生现在就开始复习，养成良好的学习习惯并对班级管理工作进行查漏补缺第八周最后一周的工作重点是学校的运动会和实习总结大会整个班级都在有条不紊的进行着运动会的各项准备工作同时完成班主任工作总结，向原班主任老师汇报实习所得成果，并请她指出自己需要改进的地方和提出相应的意见和建议，整理实习心得

五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此，在班级继续开展各种活动如小书法家，小发明家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心，另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理还给孩子们一个金色的童年，这期间，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙，上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进，若有不足之处，敬请领导和老师批评，指正实习班主任工作计划范文「篇七」班级情况

1、班级氛围尚未完全形成，班干部威信不足，晚自习纪律差

2、班级整体纪律性好，活动积极，军训期间表现良好，深受老师好评

3、阳光生总体表现不错，但有些高价生学习积极性不高，上课喜欢睡觉

4、有些学生还没有完全适应高中生活，自理能力差男生在生活中比较懒工作内容

1、对以上工作均无效的学生给予适当的个别教育

2、召开班干部会议，制定廉洁值日表和班干部晚自习值日表，制定和解释晚自习纪律规定

3、每天下班后监督学生早操、课间练习、眼保健操、晚自习，对学生进行违纪教育

4、配合近期各种学习生活问题组织主题班会活动工作目的尽快建立良好的班级氛围、学风和一套系统有效的班级管理制度，使学生的生活和学习规律化，尽快投入到高中学习中去工作措施:建立班组长值班责任制，制定晚自习纪律规定，规范教室和宿舍值班，配合班主任、生活老师和班组长的监督模式，促进全班形成自觉互助的学习氛围具体安排（周、内容、完成）第1至4周

1、完成的好，掌握了班级的大致情况，周末已经能记住三分之二的学生名字和面孔，基本熟悉班组长

2、熟悉并与学生建立良好的关系，基本掌握班级情况和主要问题；

3、发放晚自习纪律问卷，根据调查情况制定晚自习纪律规定；

4、召开班干部会议，责成班干部分工负责第5至9周

1、全面接管班主任工作，包括下班、查房、批改新闻等

2、安排详细的值班表，督促他们完成值班；

3、配合教师做好晚自习的纪律监督和维护工作良好的完成情况，对整个班级的充分熟悉，对班级情况的更好了解，晚自习新纪律的落实情况，学生的遵守情况男生宿舍家政差，女生情况更差好第10到13周

1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调，互相配合；

2、重点整顿宿舍内务，结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导;

3、做好月考前的学生心理调试，缓解其紧张情绪基本完成所有工作任务，与生活老师、课任教师交流顺利，对班级学生的学习、生活情况有了进一步的了解，能够配合他们的具体情况进行教育和辅导第14到17周工作完成较好第18周到20周

1、加强监督，防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪，维持严谨的学习风气，使其尽快投入进学习活动中；

2、开展主题班会活动，对月考进行反思和总结，对学生开学一个月的学习、生活情况进行讨论，制定本学期余下时间的学习计划；

3、进行校运会前的训练、动员活动，鼓励学生踊跃参加，对入场式和运动员进行训练圆满完成任务，学生很快从长假的放松中调整过来，生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态，并根据个人情况制定了自己的学习计划和目标第20周到22周:

1、对校运会前期的工作进行巩固，安排学生的具体任务；

2、做好班主任的交接工作，为离校做好准备本学期我的工作任务并不是很重，因为我的班级并不是毕业班，所以我还有很多时间来帮助学生慢慢的适应高中学习生活，我相信凭借我的努力，我会带好我们这个班级的实习班主任工作计划范文「篇八」

一、班级基本情景高一⑵班共49人，22名女生，27名男生，其中有3个特长生（美音体各一个），4名择校生有10个左右的学生家庭经济相对不宽裕，有2个学生是单亲家庭班级整体入学成绩较平均，平均分590左右班级风气好，学习氛围浓厚，但讨论氛围不够，也就是说交流学习不够，这就导致好的学习方法得不到交流，部分同学对高中的学习还比较迷茫同学不管在教室还是在宿舍都能相处愉快，男生较活跃，女生大多较安静，男女生交流稍稍不够宿舍干净清洁，每位同学都能认真遵守学校规章制度

二、主要任务班主任主要任务

1、注重学生的思想政治教育和道德教育，保护学生身心健康

2、教育学生努力完成学习任务同各科教师交流、帮忙学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩

3、关心学生课外生活指导班级开展丰富的文体活动;进取开展第二课堂，引导学生组织各种兴趣小组；指导学生课外活动，以提高学生的综合素质

4、进行班级的日常管理建立班级常规，组织班委和团支部建设和班委日常管理工作，每周召开一次班委会，培养学生干部，提高学生的自理本事，把班级建设成为奋发向上、团友爱的团体

3.进行班级管理具体信息如下1做好班主任的日常工作，如带领学生做早操和阅读，举办适当的文体活动，按时检查学生宿舍的卫生，注重学生的安全2与学生交流，了解学生的思想和学习情况，对学生进行有针对性的个性化教育3利用班会时间带领学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，让学生表达自己的感受4每周召开班会，根据班级情况召开主题班会，开展班级活动5配合前任班主任处理班级事务

4.在班主任工作的实践过程中，我们不断总结自己，争取更大的提高第一周的具体安排第一周在试用期内迅速了解学校的各项规章制度，并在与导师等老师沟通后，查看学生登记表、学生名单、座位表、与学生聊天等方式了解和熟悉学生，掌握班级学生情况第二周协助班主任工作，了解班级和学生的一般问题第三周召开主题班会，组织学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，整顿班风，改善学习氛围第四周继续抓好学习和纪律第五周召开主题班会，增加学生之间的情感交流第六周组织指导学生期末复习考试

5、每周组织召开一次班务会，讨论、讲评及解决班级有关学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题，对违纪的同学及时进行批评教育，把不良现象消灭在萌芽状态

6、准时参加学生科和教务科组织的各种会议，及时传达会议精神和汇报班级工作

7、制定班主任学期计划，按要求及时提交班主任工作总，认真填写班主任工作记录和班级工作记录

8、联系本班学生家长，争取家长和社会有关方面配合，共同做好学生教育工作实习班主任主要任务

1、协助班主任做好学生的思想政治教育和道德教育工作

2、帮忙学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法

3、调查研究学生德智体发展情景，对现象进行分析并做出报告

4、组织健康向上的班级活动，增强班级凝聚力，提高学生的创新意识

5、服从学校、学院（系）和实习单位的指导教师的领导，严格遵守实习单位和借宿单位的各项规章制度

6、重点观察2到3个有特殊情景的学生，进行开导和教育

7、联系1到2名本班学生家长，争取与家长配合，共同做好学生教育工作

8、每日总，每周总

三、日常工作

1、检查学生仪表，督促学生穿戴整齐，穿校服，穿运动鞋

2、早、午安排时间落班巡视、观察学生状况，洞察班内学生的情绪、学习气氛、班容班貌等

3、掌握学生每日的考勤情景

4、督促学生履行清洁轮值职责，了解当天的评比结果

5、督促学生按质按量完成作业，按时缴交作业

6、督促早读晚修实习班主任工作计划范文「篇二」随着大学学习的一步步结束，我也即将面临毕业每每想到这个时候，心中除了一些不舍之外，就是充满了对位置的期待但如今，尽管还没有毕业，但是我也即将去面对我的第一批学生，尽管只是短暂的实习，但是我也会好好的面对，将自己的教育工作全面的做好！如今，经过了第一次的见面，我也对这个班级有了一定的了解，如今我对自己的教育工作计划完善如下

一、目前自己和班级的情况经历了几周的集中复习和准备之后，我已经充分的掌握了x年级的教材并体检做好了一些备课的准备尽管在课堂准备上还算比较完善，但是作为实习班主任，如何去管理好这个班级才是最为重要的为此，我还需要加强对学生的了解，至少对于名字和性格是需要知晓的而班级这边，在充分准备后的第一次见面后所带来的印象似乎不错，可以看得出学生们都非常期待实习课到来如今班上的有学生XX人，其中女生XX人就我了解来说，在学习成绩和自律性上来说，这个班级都是比较出色的，为此，在接下来的工作中我主要的任务就是融入这个班级，并试着管理好这个班级

二、备课的计划在备课上，尽管我有提前准备一些，但在真正的来到教室之后，我才感到自己的准备还非常的不足为了能在课堂上教好课，我首先要对班级中学生们的情况进行了解，这点我需要任课老师的帮助，并且对于学生的性格，以及班上顽皮学生的情况都要有一定了解不说要凭借我的能力完全改正他们，我也应该要在自己实习期间尽量的让他们融入我的课堂止匕外，对于课堂的节奏也是我需要参考得问题，在之后的听课上我要注意学生的学习节奏，以及老师的教导节奏，从其中找出技巧尽量的改善自己的课堂最为重要的管理方面，我除了积极的融入到班级意外，也必须适时的借助原班主任的威压，适当的严格和如朋友般的交流还需要我好好的掌握，不要过度利用班主任的管理权力反而弄巧成拙

三、个人的心态作为实习生，其实我自己的心中也非常的焦躁真正的到了这一步我才明白班主任究竟要准备多少的事情但这是我的第一批学生，我必须做好，无论是为了我，还是为了学生，这次的实习不容得失败！我相信，只要摆正心态，我就一定能成功！实习班主任工作计划范文「篇三」班级基本情况本班共有学生61名，男生29名，女生32名其中有4名学生本学期刚从外校转入，平均年龄9岁该班学生人数全年级最多，班级气氛活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高班上有特长的学生也较多，体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有专门的特长生家长对孩子都注重全面发展，很多学生对自己的将来有一定的打算，但也有一部分学生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提醒与督促班上的班干部能很好起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用如收作也本、组织早读、眼保健操等，为老师分担了相当一部分工作由于年龄小，部分学生自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，不认真完成作业很多行为习惯有待进一步培养主要实习工作

（一）班级组织建设

（二）班级日常管理

（三）班级活动管理

（四）班级教育力量管理

（五）其他方面日常工作（-）了解学生基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生找原班主任介绍该班情况，找学生谈话

（二）做好班级日常管理工作督促学生早操、校会的队列情况指导早读，组织学生就餐、午休、作业，下午督促学生卫生打扫

（三）批改作业、批改周记、作文、试卷

（四）开展主题班会

（五）对学生进行个别教育

（六）认真写好实习日志具体安排:

1、第一周（20xx年9月10日一一15日）熟悉班级常规工作，尽快熟悉学生，记住他们的名字，了解一部分学生的情况在班主任老师的指导下尽快熟悉班级管理工作

2、第二周（20xx年9月18H——23日）在班主任老师的指导下参与班级管理早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生打扫、自习等组织学习《乐师附小文明礼仪》

3、第三周（20xx年9月25日一一30日）具体策划、组织、开展主题班会“情系奥运奔向20xx”对学生进行习惯养成教育，形成良好行为习惯继续抓好常规教育，进行常规训练加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生

4、第四周（20xx年10月8日一一13日）对个别学生进行教育，对班级学生进行安全教育，培养学生的参与意识和集体主义精神

5、第五周（20xx年10月15日——19日）撰写班主任工作总结实习班主任工作计划范文「篇四」

一、班级基本情况以及预期目标我带的实习班高一⑸班一共有59人，其中男生30人，女生29人，男女比较平衡5班的学生下课的时候很活跃，尤其是男生，即使是只有短短的十分钟，他们也会充分利用时间打乒乓球但是，他们上课时气氛不是很活跃，感觉不是很配合教师，回答问题的积极性不是很高另外，男女生之间不是很团结，总体感觉班级凝聚力不是很强从总体上看，班风还算不错，学风不是特别浓实习阶段我的目标是希望可以提高5班同学的班级凝聚力，提高他们学习的积极性，创积极向上的班风，加强班级常规建设，建设良好的班级秩序最重要的是，培养学生的学习兴趣以及学习目标

二、今后的计划与措施

1、加强班级常规管理首先是要以身作则，坚持每天晨晚读按时甚至是提前到教室督促学生进行晨晚读对于不开声读书的学生要加以提醒与督促另外，还要督促搞好每天的卫生，包括教室与公共区，督促学生要时刻保持教室的整洁与干净还要管理好学生晚自修的纪律

2、充分发挥班干部作用5班的班干部作用发挥得不是很好，在接下来的工作中，我将会充分调动班干部的作用具体措施是对于做得不够的班干部要进行调整，及时向班干部了解班级情况并且指出他们工作中的优缺点，充分锻炼班干部的能力通过学生的自我管理、自我服务来创建良好的班级

3、加强后进生的管理5班学生的成绩比较特别，尖子生比较多，后进生也比较多班中有几名学生学习成绩不是很好，而且自律性也不是很强，学习积极性不够以后转化后进生的工作重点是提高他们学习的积极性与主动性，争取把成绩提上去

4、组织一些有利于增强班级凝聚力的活动具体的措施是开展一些有意义的主题班会，例如关于理想教育、奋斗等内容的班会;组织一些班级友谊比赛，像篮球比赛、乒乓球比赛等

5、继续重视关怀教育目前的教育都提倡以生为本，以德育、爱心教育学生，所以，以后得工作我会坚持做学生的良师益友，在课后做他们的知心朋友，倾听他们的心声，以便更好地了解他们心里所想的东西我的实习班主任工作计划简略如上，自知有很多做的不够的地方，所以在计划实施过程中我会虚心向现任的班主任以及学校的老师、实习队友学习听取他们的建议，及时改正工作中的错误，完善班主任工作实习班主任工作计划范文「篇五」实习时间只有八周，但是仅有的八周班主任工作也要尽可能做到最好所以为了很好地完成实习期间的班主任工作，同时在配合原班主任工作的基础上，使我们一班更好地发展，我特意写了这份工作计划！

一、班级情况分析本班初二

（4）班共有58位同学，其中男生28人，女生30人，住宿生25人（男生12人，女生13人），半走读生有11人总体来看，本班同学都很活跃，上课气氛不错，班风是积极向上的但是，同学们的学习效率不高，因此引导他们找到合适的学习方法至关重要部分班干部能够非常负责地完成自己的工作，对于协助班主任工作起着非常关键的作用但是，他们的工作效率有点儿低，大概是因为工作方法有待改进甚至有些班干部不能自制，连自己的行为都无法约束还有部分同学不服从班干部的领导，部分同学不愿意搞清洁，不喜欢劳动因此，帮同学们养成正确的劳动观念和集体观念很重要也希望在我们共同的努力下，能够将我们班打造成一个团结、积极、求学的班集体

二、工作原则

1、协调好与原班主任的工作关系我们的实习时间只要八周，所以，在工作时一定要遵循原班主任的工作原则，与班主任协调好工作关系，将班级管理的更好、使学生养成良好的学习习惯，班级形成良好的学习氛围否则，在我们离开时将对班级形成较大的影响，给班主任的工作带来一定的麻烦

2、对学生要宽容本班的大部分同学来自市区，他们的思想比较活跃，逆反心理很强；思想不够成熟，又趋于早熟，而行动往往比自己的思想落后，自制能力很差因此，在课堂上，自修时间或者清洁卫生时都很容易懒惰；在其他事情上又很容易因为经验不足犯错如果对他们只是一味地很凶，很严格，由于逆反心理很强他们反而会顶撞老师，会跟老师对战，教育的效果可能会适得其反因此，我在工作时，只要学生对我有了最基本的尊重，我都会以一颗很大的宽容心去包容他们，选择适当的方法教育他们

3、对班干部要信任，但也要给予适当的指导班干部是班主任的重要助手，帮忙处理着班级的大小事务同学们都是高一学生了，一年或者两年后，他们就是成年人了，因此对于他们的工作能力要给予充分的肯定，对于他们要有充分的信任，很多事情都可以交给他们自己去处理，要大胆的放手但是，班干部毕竟还不成熟，经验不足，所以在很多事情上，工作方法可能存在一定的问题不懂得自己身有责任时一定要以身作则的道理，所以，在放手的同时给予适当的指导是很要必要的，有利于他们更快、更好地成长

三、奋斗目标及相应措施

1、帮助同学们为理想插上翅膀。