小学一年级班级春季安全工作总结

小学一年级班级春季安全工作总结小学一年级班级春季安全工作总结「篇一」每一个孩子就是一个家庭的全部，孩子的喜怒哀乐，孩子的健康和安全，都关系着一个家庭的悲欢而一年级的孩子仿佛初生牛犊，安全意识非常淡漠，所以安全教育显得尤为重要在学校对于安全教育的有力指导下，我高度重视一年级学生的安全教育工作

一、指导思想通过开展安全教育，让一年级孩子了解危险的存在；知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能；强调个人安全，逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害，保障孩子身心健康成长

二、工作重点

1.了解并遵守各种公共场所活动的安全常识

2.认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识

3.了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯

4.初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法

④、防电安全教育严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告老师

3、结合早晨时间，进行安全教育

①.教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打闹;看懂教材图画的内容，懂得在楼梯上追打闹的危险性，明确上下楼梯必须靠右行走

②、上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门；路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识

③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能学会正确使用和拨打

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119、120电话

4、利用班会课进行日常安全教育每周利用班会课强调日常安全事项

①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;

②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生伤害事故;

③、严格遵守学校作息时间，不无故滞留校园或在路上玩耍;

④、养成离校关窗、锁门的习惯班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规，做到时时讲安全，时刻抓安全有效减少了事故的发生平安快乐地度过了一个学期的学习生活小学一年级安全工作总结本学期，我担任一年级⑴班的班主任工作一1班共有54名学生，其中男生28人，女生26人我严格要求自己按照制订的班主任工作计划去执行，并且较好地完成了学校布置的各项工作任务学期结束了，我把主要的工作总结如下

一、抓好常规教育，着重培养学生的良好习惯充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育，向学生进行有针对性的常规教育，着重培养学生的良好的学习习惯、生活习惯、文明行为习惯等,并且嘱咐学生上下学一定注意安全,进行安全教育

二、积极发挥班干部的作用，让孩子们参与管理班级

1.每天早读课指名让两个小干部领读，即使老师不在，班级也可以有序的进行早读，实行学生自己管理自己这样做是因为一年级的学生年龄小，读书自觉性差比较差，没有人带头，班级就乱糟糟的，用领读来培养孩子的读书兴趣

2.班干部负责检查学生的课外作业、练习的完成情况、卫生打扫的情况等各个方面旨在通过班干部的监督作用，让每个学生都能主动，认真地学习，从而养成自主学习的好习惯

三、加强安全教育工作，增强小学生的安全意识

1.利用班会，讲解安全知识，如防电、防火、防溺水等安全知识

2.利用班会进行主题安全教育如开展班会主题“遵守交通规则”，懂得走路要走人行道，靠右走，红灯停，绿灯过并且联系实际，谈谈哪些行为是不安全的行为，都不能做，来杜绝不安全的行为

四、在班中开展了各种各样丰富多彩的活动

1.开展了各种各样的班队活动如三月份开展了“种树”的活动，6月份开展了“防溺水”的活动，通过这些活动，让孩子增长见识

2.开展了丰富多彩的主题班会活动如“绘画大赛”，“做文明的小朋友”等，通过这些活动，让孩子懂得做人的道理，理解一些基本的行为习惯常识在活动中，不但陶冶了学生的情操，同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力及各方面的素质

五、采用多表扬，多奖励，少批评的工作方法多表扬多奖励，能激发孩子的上进心，增添他们的自信，班中实施一周一星的评比制度其做法是学生一星期的各种表现，记录下来，分类加分、扣分表现好的加分，表现差的扣分本周内加分多的学生被评为“本周小明星”模仿电视上的银河之星，我最亮的做法，学生非常喜欢学期结束了，这些小明星还有可能被评为“三好学生”，“优秀学生班干部”，“优秀少先队队员”等奖罚分明，孩子们有了奋斗目标，都会争着做好一个学期以来，我特别关注学生的健康成长，热爱学生、关心学生当发现学生在学习上，身体上、思想上，有什么特殊情况，我总是及时地以家访、电话的形式主动与家长联系，取得家长的理解与配合，共同管好孩子当学生犯错时，我总是耐心地教育地，用爱心来感化他经过一个学期的努力工作，孩子们有了很大的改变他们逐步学会了遵守学校的各项规章制度，懂得了遵守课堂纪律;平时注意讲文明、讲礼貌、讲卫生了，学习成绩提高了在班里，他们团结友爱，互相帮助，互相学习班主任的工作是辛苦的，也是快乐的;班主任的工作是一门科学，也是一门艺术今后，我将不断探索工作方法，努力把本职工作做好小学一年级班级春季安全工作总结「篇五」这学期，一年级学生刚升入小学，安全意识淡薄，如何保证他们上下学以及在校的安全，就成了本学期工作的重点经过一学期的努力，在安全教育方面已经取得一定的成效总结如下

一、指导思想通过开展安全教育，让一年级孩子了解危险的存在；知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能；强调个人安全，逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能；养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的能力，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害，保障孩子健康成长

二、具体工作

（一）进行了交通安全教育

1、教育学生认识交通信号灯，认识常见的交通标志，学会观察交通信号灯，安全过马路

2、认识小黄帽，了解小黄帽的警示作用，知道在上下学途中自觉佩戴小黄帽，严格遵守交通规则

3、引导学生了解乘车中的危险行为，牢记安全规则，学会安全乘车知道上下车要守秩序，上车要系好安全带，发生险情时会拨打求助电话

（二）进行了生活安全教育

1、教育学生养成良好的坐姿和读写姿势，了解不良习惯给我们身体带来的伤害，学做眼保健操，保护好我们的视力

2、教育学生不带危险的物品到学校（如木棒、小刀、匕首等利器进入校园），会正确使用尖锐物品，知道不挥舞尖锐物品，用完懂得及时收好

3、教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追逐打闹；不在楼梯上奔跑、追逐、打闹和攀爬楼梯扶手不损坏学校的花草树木，不爬墙，不爬树不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生伤害事故，养成离校关窗、锁门的习惯

4、学会做力所能及的事，懂得做事要量力而行，千万不能逞强，遇到危险后知道及时向周围人求助

5、教育学生不做危险的采摘行为，不在陡峭的山坡、悬崖边采摘，不乱吃野果、野菜、野山菌，知道好多野菜、野果、野山菌是有毒的，误食的话是会中毒的不在花丛中奔跑一旦受伤或中毒的话，知道如何求助总之，我将安全责任意识当作工作的重心，爱校爱生，管理更是认真负责，从细微处入手，使一年级小学生平安快乐地度过了这个学期的学习生活小学一年级班级春季安全工作总结「篇六」

一、认真做好安全教育工作我始终把安全工作放在首位，做到时时讲安全，事事讲安全教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师并且指导学生学会使用各种求救电话让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性

二、结合《安全》教材开展教育

1、开展了饮食卫生安全教育教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西特别是让学生认识到了病菌引发的常见疾病，知道了正确洗手的重要性，学会了六步骤正确洗手法

2、开展了生活安全教育教育学生不到危险区域玩耍；游戏、锻炼要防伤害；如厕也要注意安全，制定了如厕安全公约；知道如何预防校园欺凌；如何留意和应对天气变化；知道不与陌生人搭讪，不跟陌生人走，能识别坏人常用的伎俩；知道如何接触宠物，掌握了被宠物抓伤、咬伤后的应急处理方法通过安全课上系统的教育，提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力

三、开展了丰富多彩的家校互动利用每节课后的家校互动对学生开展安全预防教育，让家长全程参与同学们的安全学习，共同掌握安全知识，提高安全技能让学生和家长都意识到安全第一，健康第一今后，关注学生的生存环境，关注学生的人身安全，仍将是未来学校工作的重点我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做好安全教育工作小学一年级班级春季安全工作总结「篇七」本班共有56名学生，男34人，女20人由于男生较多，活泼、好动的天性使得我们班非常活跃因此，我对本班的安全工作高度重视，不厌其烦地对他们进行安全教育通过一学期的努力，孩子们各方面都有了很大的进步，但和好的班级比还有很大的差距，一学期结束了，我对本班的安全工作做如下总结

一、开学第一周，我和全班学生一起制定了本学期的安全工作预案，我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，遇到不安全的事情及时制止并加强教育

二、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向

三、教室、走廊、校园等教学场所严禁追跑嬉闹，不准故意用桌子、凳子撞他人或故意放倒别人的凳子不准用棍棒、扫把或其它物品追逐、打闹不得向窗外抛扔任何杂物，防止砸伤他人和影响校园环境卫生

四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西不在饮水机上接过烫、过满的水，防止烫伤

五、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木，爱护公物

六、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不攀爬墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方，不滑楼梯扶手，学会保护自己

七、开展了“楼道安全”、“突然停电”怎么办等主题活动上下楼梯靠右行，轻步上楼慢步下，不得拥挤，上下楼梯如遇突然停电，不得起哄、推操、严防挤压等事故发生，教室里如遇突然停电，不吵不闹，应原地不动

八、开展了冬季安全教育主题活动，教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹，怎样预防煤气中毒、运动伤害等

九、教育学生不带危险的物品到学校（如木棒、小刀、匕首等利器进入校园），定期抽查并做好记录

十、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师，并且指导学生学会使用各种求救电话

十一、教育学生按时到校、离校，周五做好寄宿生接送安全教育，并由家长签字后方可离校不能乘坐“三无”车辆，要自觉遵守交通法规，防止交通事故看着孩子们健健康康、快快乐乐、平平安安的成长，看着他们脸上洋溢的笑容，听着他们小鸟般快乐的话语，我心里格外的高兴但是我也知道，我还需努力，我也相信我会做得更好，孩子们会表现得更棒，我们班也会越来越优秀！小学一年级班级春季安全工作总结「篇八」

一、指导思想通过开展安全教育，让一年级孩子了解危险的存在；知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能；强调个人安全，逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害，保障孩子健康成长

二、工作重点

1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识

2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识

3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯

4、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能

三、具体措施

1、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，并要求家长按时接送学生在校内外，不允许学生做危险的游戏如；互相追打、奔跑等

2、教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上；不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园

3、教育学生注意饮食卫生，不在学校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒不喝生水，不吃零食；不吃陌生人给的东西

4、教育学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木不爬墙，不爬树

5、教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打皮闹；看懂教材图画的内容

6、利用班会课强调日常安全事项

①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹；

②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生伤害事故；

③、严格遵守学校作息时间，不无故滞留校园或在路上玩耍；

④、养成离校关窗、锁门的习惯总之，我将安全责任意识当作工作的重心，爱校爱生，尤其是在本学期班级管理更要认真负责，从细微处入手，狠抓常规，做到升降旗跟班、早读跟班、课间跟班、上操跟班，平安快乐地度过每个学期的学习生活小学一年级班级春季安全工作总结「篇九」学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展与改革事业不受影响

一、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作只有思想上重视起来，安全行为才有保障这是我们多年来的工作经验之一为此，我们十分重视消防安全工作的宣传这学期，我们主要从三个方面落实这项工作首先是通过各级会议进行消防安全宣传学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作学校领导在每次的全校教工大会上都反复强调，要求教工小心谨慎，预防为主这学期国庆长假之前，单校长曾就学校安全问题专门召开了全校教职工大会，对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题，要求各个部门和个人将安全牢记在心其次是组织学生观看消防画廊我们针对中学生接受和理解问题的特点，组织学生参观直观材料，加深他们的印象学生掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识第三是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全培训这次培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合参加培训人员面广量大，培训工作细致全面，效果显著

二、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施

三、加大资金投入，注重实战演练消防安全需要大量设备，没有一定资金投入到头只能是望灾兴叹加大资金投入，重金买安全，也是我们的一条经验我们在改造博约楼和其他建筑时，都注意将消防安全系统的更新和改造一并考虑进去在新建至善楼过程中，我们不仅花大价钱购置了消防安全系统，并且把它们安置在显眼位置，目的就是为了安全因为至善楼内教学设施配备先进而昂贵，不舍得花钱保证安全是不明智的不仅如此，我们还将过期的消防药水用来演习，一方面化废为宝，另一方面确保定时换上有效药水我们每年在购买灭火器和换消防药水上的费用高达5万多元资金投入的另一块就是每学期的实战演练需要的费用实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察我们的寄宿生渐渐多了之后，我们制定出了寄宿生每学期进行一次消防安全演练的制度我们与消防支队是友好共建单位，我们利用这个有利条件开展实战演练每次活动之前，我们请各部门负责人、消防支队的指挥员一起拟定方案，并在演练之前召开动员会，部署演练计划在演练过程中，我们要求每个环节没个层面走有教师把关或做好保护，防止伤害事故发生在消防安全方面，我们真正做到了重金买安全，力求万无一失小学一年级班级春季安全工作总结「篇十」

5.初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能学会正确使用和拨打no、

119、120电话

6.预防和杜绝校园欺凌事件，保障孩子身心健康成长，维护学校正常教学秩序

三、具体措施

1.充分利用室内课，积极进行运动常识安全教育教师充分利用室内课，教育孩子在参加体育活动过程中，要听从老师的统一安排布置，认真做好准备活动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生提醒孩子，课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材

2.防火安全教育教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上；不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园；不得玩弄、搬动消防器材初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法晓之以危险、危害所在，教育学生远离危险品

3.防毒安全教育教育学生注意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒不喝生水，不吃零食；不带各种药品进入校园，远离毒品了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯

4.劳动安全教育教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害；擦玻璃时要防止划伤，教室窗户只需撑尘，防止失足坠落；参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全

5.防电安全教育严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告老师一学期以来我们认真贯彻落实“安全第

一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“关注安全、关爱生命”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体学生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，避免事故发生，确保人身和财产安全一是坚持平时挤出时间给学生讲述有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育学生太小，我在对他们进行安全知识教育的同时，还在课余时间注意去观察他们的活动，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育二是开学第一周，我详细地制定了本学期的安全工作计划教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，并要求家长按时接送学生在校内外，不允许学生做危险的游戏如;互相追打、奔跑等还教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆不玩火、不玩电、不玩爆竹不带危险的物品到学校（如木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园）不在井边、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍不在上学和放学路上玩耍、逗留三是无论是集体活动还是体育课，都在教师的带领下进行，教育学生不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师并且指导学生学会使用各种求救电话四是以活动为载体，增强安全教育的效果充分发挥主题班会等阵地的作用，以学校《中小学生安全教育教材》以及《中小学生安全教育内容》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想一个学期结束了，在同学们和老师的努力下，全年级无一例安全事故发生但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生

6.教育学生在校园内做到〃轻声慢步〃，课间不追打皮闹；看懂教材图画的内容，懂得在操场、走廊等人员集中处追打皮闹的危险性，明确出门进门必须靠右行走

7.上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门；路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识

8.教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能学会正确使用和拨打

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9.带领孩子学习有关扫黑除恶的相关知识

10.通过安全教育课、演讲比赛、手抄报等形式对学生进行教育，不对他人实施欺凌，受到欺凌时正确应对，见到欺凌情况及时报告

四、工作实绩在班主任和任课教师的共同努力，将安全责任意识当作工作的重心，爱校爱生，尤其是我作为班主任老师，班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到早读跟班，课间跟班,上操跟班，集会跟班，放学跟班，有效减少了事故的发生因此，虽然我班孩子们人数较少、但无一例事故发生，平安快乐地度过了小学阶段的第一个学期的学习生活小学一年级班级春季安全工作总结「篇二」近年来,我校始终坚持把校学生交通安全教育作为学校教育教学工作的一项重要内容,采取各种有效措施,切实加强在校学生教育,不断提高学生的交通安全意识，取得了明显成效,为平安校园、和谐校园建设奠定了良好的基础

一、建立组织，落实责任我校成立了以主管副校长为组长的“交通安全”活动领导小组小组确定了“精心组织、落实责任；全员参与，层层发动；扎实工作，务求实效”的工作方针，并与全校各班签订了安全责任书，整个校园形成了密不透风的安全教育防护网络，保障了各项安全工作的落实

二、开展形式多样的宣传教育活动采取如下措施

（一）安全教育活动

1、在今年的安全教育周活动中，领导小组成员更加严密的各司其职，联系实际阐述了安全教育的重大意义，教育大家如何加以防范，增强了广大师生的安全和自我保护的意识，树立“安全第一”的观念

2、利用班会时间，以班为单位，举行了以“安全教育”为主题的班会，让大家联系学校、家庭和社会的实际，谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题，进一步向大家敲起安全警钟

3、开展了手抄报评选活动，让学生自己通过查资料，了解交通事故带来的危害，自觉的注意交通安全，并把手抄报回家展示给家长对家长进行再教育

4、开展了以交通安全牢记我心的演讲比赛，提高学生的安全意识

5、开展了交通安全知识竞赛

（二）把安全教育活动放在第一位

1、加强宣传力度，使安全问题做到人人皆知

（1）利用国旗下演讲和校园广播定期做好安全教育的宣传

（2）利用主题班会指导学生学习交通安全教育知识3通过召开校会、家长会等多种形式开展教育，由孙校长进行安全讲座4给家长和学生发放交通安全宣传材料，在校园显著位置张贴宣传画页

2、安全无小事，处处是教育1在上下楼显著位置张贴右行标志，通过组织学生集体在走廊、楼梯上行进、展示，从学生日常行为入手加强交通安全教育2办交通安全教育知识的校级板报，增强安全自护意识

三、我们的经验与做法一利用国旗下演讲、主题班会等形式进行安全教育活动二利用校园广播站、多媒体网络等形式组织学生收听收看有关交通安全教育方面的片子三利用黑板报、宣传板面积学生自办的手抄报等进行交通安全意识的如何更进一步的把交通安全意识灌输到学生的脑海之中是交通安全教育的当务之急，作为学校仍然坚持好的做法，开展丰富多彩的交通安全教育活动在学校以后的常规工作中，我校将在上级有关部门的领导下，把交通安全工作始终摆在各项工作的首位，继续加强交通安全知识教育，提高学生自我防护能力，争创“平安校园”“安全示范学校”，把交通安全工作切实落到实处小学一年级班级春季安全工作总结「篇三」

一、指导思想通过开展安全教育，让一年级孩子理解危险的存在；知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能；强调个人安全，逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害，保障孩子健康成长

二、工作重点

1、理解并遵守各种公共场所活动的安全常识

2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识

3、理解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯

4、初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法

5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能学会正确使用和拨打H

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三、具体措施

1、利用“早自习”，强化安全意识，进行安全教育

2、开学第一周，详细制定本学期的工作计划教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，并要求家长按时接送学生在校内外，不允许学生做危险的游戏如；互相追打、奔跑等防火安全教育教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上；不得玩弄、搬动消防器材初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法教育学生远离危险品防毒安全教育教育学生注意饮食卫生，不在学校及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒不喝生水，不吃零食；不吃陌生人给的东西；不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架不玩火、不玩电、不玩爆竹不带危险的物品到学校理解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯劳动安全教育教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹防电安全教育严禁乱动保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告老师教育学生不在井边、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍

3、结合品德生活课，进行安全教育教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门；路上要遵守交通规则，理解并遵守各种公共场所活动的安全常识教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能学会正确使用和拨打

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4、利用班会课进行日常安全教育我每周利用班会课强调日常安全事项教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹；不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生伤害事故；严格遵守学校作息时间，不无故滞留校园或在路上玩耍；养成离校关窗、锁门的习惯

四、工作实绩基于我和任课教师的共同努力，将安全责任意识当作工作的重心，尤其是在本学期我班级管理认真负责，从细微处入手，狠抓常规，平安快乐地度过了小学阶段的第一个学年的学习生活总之，一学年以来，我对本班的安全高度重视，全年无重大安全事故发生平时挤出时间给学生讲述有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育小学一年级班级春季安全工作总结「篇四」20xx小学一年级安全工作总结小学一年级安全工作总结通过开展安全教育课程，让学生了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全，逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害，保障孩子健康成长安全重点

1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识

2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识

3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯

4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气柴火、刀具等日常用品的安全使用方法

5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能学会正确使用和拨打

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119、120电话安全具体措施

1、利用室内课，积极进行体育运动常识安全教育利用室内课，教育孩子在参加体育活动过程中，要听从老师的统一安排布置，认真做好准备活动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生提醒孩子，课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材

2、利用“周周讲”，强化安全意识，进行安全教育

①防火安全教育教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气柴火、刀具等日常用品的安全使用方法晓之以危险、危害所在，教育学生远离危险品

②、防毒安全教育教育学生注意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒不喝生水，不吃零食;不带各种药品进入校园，远离毒品了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯

③、劳动安全教育教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤，高层楼窗户只需弹尘，防止失足坠楼;参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全。