小学大队干部竞选方案

2、班委的职位主要有副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员、文娱委员、体育委员等由自主参选与班长“组阁”相结合，有参选意向的同学到班长处报名，如果有职位没人报名而空缺时，班长可以邀请说服他认为合适的人参选，或者当班长认为报名参选的人不能胜任时也可邀请他中意的人参选，这就确保了所有职位都有人参选，且都有合适的人参选竞选时，先让竞选副班长的同学都站在讲台上，班长介绍一位，再让这位同学发表约一分钟的竞选演讲，班长再介绍下一位，副班长候选人演讲完就是学习委员，一直到全部演讲完，然后进行投票选举，投票时每个职位只能选一人，得票多者当选；如果参选人只有一位，就投“支持”或“反对”，超过半数就当选

3、所有投票都当场计票，将参选人名字写在黑板上，票数就记在各位候选人名字下计票由三人组成计票人、唱票人、监督人计票人小学大队干部竞选方案「篇四」

一、指导思想新学期开学，我校为了健全少先队组织，完善少先队阵地，充分发挥少先队员的才能，锻炼和提高少先队员的综合素质，特决定举行“扬我风采，服务大家”少先队大队干部竞选活动，选举出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部

二、竞选时间*月*日1230开始

三、竞选地点光盘室

四、竞选条件:

1、三至六年级在校少先队员；

2、热爱学校，关心同学，成绩优秀；

3、工作有责任心，认真细致，刻苦耐劳；

4、热心少先队工作，以服务学校、服务老师、服务同学为荣；

5、有一定胆量魄力及组织管理能力，责任心强；

6、有一定特长，善于团结同学，工作积极主动和富有创新精神

7、守纪律，懂文明，讲礼仪

五、活动准备

1、宣传发动将活动通知发至各中队，由中队辅导员负责宣传发动

2、推荐竞选人员中队辅导员组织队员推选候选人报大队部

六、竞选方式

1、在各中队中，队员依据竞选条件自我推荐，或由中队辅导员推荐候选人

2、*月*日（星期五）之前各中队向大队部提交候选人名单

3、各中队辅导员对竞选候选人进行竞选前培训

4、候选人应准备1到2分钟的竞职演讲（介绍自己并谈一下上任后的工作打算）参加全校竞选大会

七、少先队大队委员会竞选程序:

1、出旗

2、唱队歌

3、主持讲话，宣布活动开始

4、候选人作演讲

5、领导及各中队代表投票

6、大队辅导员讲话

7、呼号

8、退旗

八、活动出席人员各级领导及三至六年级少先队员代表为增强学生的主人翁意识、集体荣誉感和责任感，给每位学生提供锻炼的舞台，提供展示自我的机会，我校本着“公开、公平、公正”的原则，实行学生班队干部竞选制度（-）竞选原则公开、公平、公正

（二）竞选对象三------------六年级

（三）竞选条件

1.热爱学校，热爱班级，思想积极主动，要求上进

2.遵守校纪校规，有较强的组织纪律观念和团队意识

3.学习成绩优良，乐于奉献，对于个别能力突出的学生可以适当放宽条件

4.积极参加体育锻炼，身体素质好，心理健康，勇于挑战自我、超越自我

5.工作积极主动，有较强的开拓创新意识和团结协作精神，具有较强的语言表达能力、组织协调能力和沟通能力

6.对竞选职务的性质、职责有较深的理解，有强烈的为班级、为同学服务的愿望

（四）岗位设置和职责

1、班长（中队长）协调各项工作，督促各项工作的顺利展开，协助班主任（中队辅导员）管理班级，协助其他班干部的工作

2、副班长（副中队长）协助班长管理班级，抓好考勤纪律，协助其他班委的工作

3、学习委员协助各任课老师做好作业、考试，调课等信息的传达，做好各种证书考试和学术竞赛的报名汇总工作

4、组织委员组织好班里出游、学校开展的评比等大小活动

5、宣传委员负责班级文娱活动的组织和文艺节目的排练

6、体育委员（劳动委员）发动同学参加学校的体育活动，组织班里同学进行体育锻炼

7、卫生委员协助班主任安排、检查班级室内外及环境卫生

（五）竞选方式竞选采用“自由申报，竞职演说”的方式，候选人竞选其中一个职位，选定职位后，针对这一职位进行演讲，当选者为竞选该职位的候选人中的票数最高者

（六）竞选时间、地点11月18H—11月22日，各班教室

（七）竞选流程

1、学生根据班干部竞选方案选举的时间及要求，提前填写竞选申请表并递交班主任，根据竞选岗位张贴竞选海报

2、候选人在规定时间内参加竞选演讲，限时3——5分钟，演讲内容包括自己对班委工作的认识和看法，对工作的态度以及对分管工作的前景构想

3、全班同学根据竞选人员的演讲以及平日表现进行公开投票，并当场唱票公示，据得票多少按11比例确定入围班委会成员名单

4、班主任综合入围学生的竞选意愿、开学来表现，决定最终班干部名单及具体分工，并将结果进行公示

5、学生干部名单公示两天，无异议后，进行宣誓，班主任发聘书后进行就职演说，试用期半年后进行述职，视工作情况进行调整A其它

1、班干部竞选活动每班邀请3—5名学生家长参加，对竞选过程进行监督指导

2、班干部竞选活动一般每学年组织一次

3.各班保留班干部竞选原始资料，于活动结束后上交小学大队干部竞选方案「篇三」

一、活动目的为了进一步树立同学们的主人翁意识，为每位同学提供了一个展示自己才华的机会，让每一个同学都有机会参与到班干部的评选以及锻炼中来

二、活动方式

1、班级当中的每一位同学都可以参加

2、准备你想竞选的职务，并准备好演说稿

3、全班同学投票决定

三、活动时间班会时间

四、竞选职位以及分工班长

1、及时提醒和评价各班委工作，提出改进意见，帮助班委顺利开展工作

2、填写好人好事记载簿

3、协助老师和班委管理好班级日常事务学习委员

1、协助、管理和考评每位课代表的工作，及时与任课老师联系

2、管理早读、作业、家校练习本，协助小组长，课代表文娱委员组织策划班级活动生活委员

1、管理班级的课间清洁卫生工作，监督四件事课间桌面、地面整洁，凳子放进桌子里面，桌子对整齐

2、中午清洁人员分配、指导与检查评价

3、负责个人卫生检查（衣着整洁、指甲、头发、用餐前洗手、整齐规范碗箱、体育活动前后增减衣服）并及时评价纪律委员

1、课间、课堂、早读、预备铃响后的纪律;

2、午间纪律管理不下床，不讲话宣传委员

1、在老师的指导下完成班级的各种宣传阵地板报的布置

2、参与班级的各种外事宣传，美化宣传阵地

3、班会课及各种重要活动的教室美化工作体育委员

1、升旗仪式、晨练、体育课上负责组织、整队

2、组织同学进行重大体育活动的训练，监督眼操，分管班级体育器材说明

1、班长选举可以自由报名，且名额不限，这是基于公平的考虑但为了保证选举的质量，让真正德才兼备的优秀者脱颖而出，所以要先选出两名候选人，第一轮投票时，每个同学要选两个人，这是让能者脱颖而出的保证，因为如果优秀者参选过多就会分散选票，让“捣蛋”的小集体捡了便宜，第一轮选举选出两名班长候选人然后再由第一轮选举产生的两名候选人经过演讲、辩论、答问、总结的过程，再投票产生新的班长演讲主要说明自己的参选动机、当选后的打算和措施、自身优势等问题；辩论由两位候选人分别提出问题让对方回答，一般是三到五个问题；答问环节由全班同学举手向两位候选人提问，候选人回答第二轮投票每人只投一票演讲、辩论、答问、总结的过程不仅是对候选人能力的锻炼，也是对他们的考验，考验他们的能力和人品，也能让候选人更清晰、更深刻的认识班级事务和同学们的关切，当选者能更主动、更有目的地管理班级事务这是一个民主的过程！。