幼儿园元旦活动策划书

幼儿园元旦活动策划书幼儿园元旦活动策划书「篇一」活动时间XX年12月31日上午930——1045活动地点xx幼儿园各班教室活动形式制作元旦礼物，相互赠送礼物并说祝福的话活动目标

1、初步了解元旦节的含义，知道它是新一年的开始，学说祝福的话

2、在活动中感受元旦的快乐和喜悦，同时增强幼儿的交往能力和自信心活动准备元旦歌的.录音，元旦礼物材料幼儿每人一份（各班老师准备）活动流程

一、迎元旦、庆元旦各班教师组织幼儿，说说“元旦”的含义教师元旦节马上就要到了，新的一年开始了，我们小朋友也要长一岁了在未来的二零一三年之中，我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧

二、元旦礼物的制作

七、注意事项

1、在前期准备时，尽可能购买清洁、环保和健康的物料

2、保证派对活动中儿童们的安全，活动始末由每位小朋友的家长现场监控

3、能给每个参与派对的小朋友赠送一份纪念品儿童乐园派对活动策划方案飞雪幼儿园元旦活动策划书「篇四」亲爱的家长朋友，老师，小朋友们大家上午好，新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，大一班将举行庆元旦亲子联欢活动活动安排如下活动时间年12月24号活动地点胜利幼儿园大一班活动主持人齐琛老师

一、本班特色展示

1、英文报数，自我介绍

2、珠心算表演展示

3、选择游戏“健康蔬果的秘密我知道”

二、亲子游戏活动

1、“我学你做”游戏准备动物或生活物品图片若干游戏玩法教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作分组比赛，由家长抽取然后做出相应的动作或表情由幼儿猜

2、“击鼓传花一猜谜语”游戏准备小球一个、小棒一个、谜语纸条若干游戏玩法教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子，敲打声停止球也停止传递拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜

三、歌曲表演展示

1、“我帮奶奶数鸡鸭”

2、“人人叫我好儿童”

3、打击乐“新年好”

四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡

五、结束词欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐！也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见！幼儿园元旦活动策划书「篇五」

一、活动目标

1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣

2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动

3.通过活动向家长汇报本学期教育教学工作

4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子

二、活动形式家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等

三、活动场地幼儿园室内、户外、敬老院

四、活动时间:元旦前后（具体时间详见“邀请函”）

五、活动准备

1、物质准备彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品

2、环境布置按照每个班的主题布置教室，体现主题特色

3、知识准备

六、日常导入内容语言幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌认知与幼儿渗透讲解中国年的习俗音乐学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐美工绘画、涂色、剪纸粘贴

七、活动流程

1、户外集体表演学前班武术操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》大班舞蹈《三字经》蒙氏大班《椅子操》中班节奏乐《地球欢迎你》蒙氏中班器械操小班、蒙氏小班律动《我的身体最神气》舞蹈班《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

2、班级展示教师总结本学期的各项工作幼儿集体表演《红缨之歌》猜灯谜手工活动写心愿卡活动结束挂心愿卡延伸活动带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动

八、活动注意事项

1.活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园

2.请遵守活动秩序，服从老师安排，在指定区域就坐观看节目，不随意走动,不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子

3.户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级（并带回本班的幼儿椅子），参加班级活动

4.班级活动未结束时，不可中途离场如有特殊情况，需提前向本班老师告知活动结束后才可接幼儿离园，下午休息幼儿园元旦活动策划书「篇六」

一、设计思路以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会

二、活动总目标

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐

3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情

三、活动组织者机关幼儿园全体教职员工

四、活动时间暂定于20xx年12月24日上午8:00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30

五、活动地点幼儿园内及园外操场

六、活动对象:全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动）

七、活动办法

1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份全园孩子们都可以参加活动

2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份

3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将抽奖处投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖

八、注意事项（各班组织幼儿讨论制定）

1、参加活动不拥挤、要排队

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾

3、活动时要注意安全

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友

6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管九活动流程

1、8:00钟开始，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品

4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影

5、钟声敲响时，所有的家长和小朋友，一起陆续来到操场分区域站好队集合，共唱《新年好》

6、吴园长送上新年祝福

7、请每班的家长委员会主席抽取“年度幸运宝宝大奖”

8、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空燃放新年礼花，新年游艺活动结束幼儿园元旦活动策划书「篇七」

一、活动目的通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感幼儿通过“个人才艺展示”，培养幼儿在集体面前大胆表演的能力

二、活动准备提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的布置

三、活动流程第一部分开场（主持人）第二部分集体节目第四部分亲子游戏第五部分游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情第六部分结束语，欢乐的时光总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！附亲子游戏

1.穿衣服比赛道具相同的衣服三套玩法每次请三位家长和幼儿参加，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜

2.兔子跳圈准备呼啦圈，事先画好起点和终点玩法在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长在“家”等待宝宝让宝宝离开圈2米，从起点模仿兔子跳到终点，哪组跳得快，哪组就获胜

3.亲子接力材料球玩法家长在起点处抱住孩子（各种姿势均可），听到指令后跑向对面，让孩子拿起球后，家长继续抱着孩子返回起点处

4.垒柱子准备小拉车两辆，易拉罐十个，大篓子两个玩法两名幼儿为一组竞赛，幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车，然后赶紧拉到终点，让家长把五个易拉罐垒成小柱子，谁先垒完谁就赢

5.看谁摸得对玩法同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会

6.找相同玩法家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道，音乐一起，孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家长的篮子里，在规定的时间内，看谁拿得最多，最多的一组为赢，就可以得到奖票一张规则在指定的篮子里找出与自己相同的物品必须由幼儿自己来完成

7.大家一起来投球准备几个袜球和一只小塑料盆

1、教师展示元旦礼物，引发幼儿的制作愿望

2、教师指导幼儿制作元旦礼物

3、各班的礼物内容是大一元旦贺卡活动准备空白卡纸、元旦音乐、各类美工材料（即时贴，粘纸、彩纸，炫彩棒，记号笔，剪刀，胶水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）玩法

1、挑选喜欢的卡纸

2、初步设计卡纸上的图案

3、运用多种材料做进一步的装点

4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语

5、完成制作后在贺卡内签名大二美丽的窗花材料彩色手工纸、剪刀玩法

1、把手工纸按三角形对折三次，变成小三角形

2、用剪刀把边缘剪出各种形状的洞洞，尽量多剪几个洞洞

3、小心地打开手工纸，变成美丽的窗花中一彩色花篮玩法找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来让孩子把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜

8.拾豆豆准备每位幼儿自带干净的瓶子2—3只，各类豆豆（请家长帮忙带）玩法教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的帮助注意孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中

9.找朋友准备家长协助幼儿、老师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子（手套、袖套），并分左右不同分别装在两处几个大盆里玩法家长站一处选择一只袜子（手套、袖套），幼儿在另一处众多另一只袜子中寻找配对（根据场地，幼儿人数可设置同时进行若干组）注意家长在原地给予幼儿配对指导，幼儿可以跑动接受家长指导根据配对成功多少给予相应的奖励

10.放鞭炮准备每班自制炮竹一个玩法分小班组，托班组每班出6对家长和孩子将幼儿和家长分成一一对应，面对面排开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完

11.赶双球准备一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副玩法适用于大班的游戏一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点

12.运彩球准备彩色的球、圈玩法适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力

13.剥桔子准备小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜

14.抢气球游戏准备凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子玩法老师或主持人发出指令，复习颜色如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行

15.开火车准备起跑处标志玩法由家长或老师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜（必须下蹲走）材料彩色手工纸、剪刀、铅笔、槌糊玩法

1、把手工纸对折成长方形

2、利用铅笔卷成细筒状

3、用浆糊将两边粘合

4、用剪刀将筒的上部剪成条状，注意不能剪断

5、粘上纸条做把手中二贺年片活动材料各种各样颜色的A4纸（幼儿人手一份）、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水活动过程

1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的A4纸，对折变成贺卡

2、选择自己喜欢的图案（数目或者雪人）进行拼贴，装扮贺卡的封面

3、选择不同的压花装扮贺卡封面（引导幼儿有规律的进行装扮）

4、教师帮助幼儿写上祝福语中三灯笼材料准备各色手工纸、剪刀、固体胶玩法:

1、将手工纸对折，从不开口处往上剪，剪刀离开口处还有一段

2、剪好后打开，再用固体胶将两侧围起，粘上

3、剪一长条，作为灯笼的柄，用固体胶粘在灯笼的两侧上方，做成了灯笼小一爱心卡材料准备各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等活动过程

1、欣赏、重现1）出示元旦心愿卡，引起幼儿兴趣小朋友，你们看“这是什么？（元旦卡）“这卡漂亮吗？这是一张元旦心愿卡，它能在元旦里把我们的心愿告诉元旦老人，帮助我们实现心愿老师在新的一年有几个的心愿想要实现，做成了心愿卡，你们想知道我有一些什么心愿吗？引入引导幼儿观察心愿卡，如，“心”代表心想事成“花”表示美丽动人2）幼儿和同伴讨论引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿引导表扬幼儿不仅想到自己的心愿，还想到为家人，伙伴祝福，还想到给关心我们的人送上祝福

2、联想、创作1）导入师；“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧！”2）自由选择制作心愿卡的材料和方法幼儿动手绘画心愿卡

3、展示、交流1）放配乐《元旦好》一一请小朋友把这些心愿卡放在元旦祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待元旦老人能实现我们这些愿望，好吗？2）幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿小二元旦帽材料画纸、记号笔、炫彩棒、剪刀、订书机玩法

1、用记号笔在画纸上画上封闭的圆或方形或三角形

2、在画好的图形中涂上各种颜色

3、由老师协助将画纸卷成帽子的形状用订书机固定，并修剪边缘小三元旦树材料各色蜡笔、元旦树纸质、范例若干玩法

1、尝试用各色蜡笔团圈的方式装饰元旦树

2、尝试用各色蜡笔排序涂色的方式装饰元旦树

3、学说一句元旦祝福的话

三、赠送礼物、祝福元旦

1、结交新朋友:把元旦礼物赠送给其他班级的小朋友，同时向小朋友说说元旦祝福的话

2、共唱元旦歌和新交的朋友一起唱唱元旦歌

3、班级结交安排大一和中一；中二和小二；大二和小一；中三和小三幼儿园元旦活动策划书「篇二」主题快乐过新乐健康长一岁目标培养幼儿的自我表现能力，增强亲子感情时间xxxx年12月31日上午9点整地点班级教室活动准备

1、糖、汤圆面

2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布

3、红色卡片、彩笔、红绳子

4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室

5、发出邀请，家长参与活动过程

1、介绍元旦，朗诵《元日》开场歌曲《新年好》致新年贺词祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠;三阳开泰，四季发财;五福临门，六六大顺;七星捧月，八面春风;九运当头，十全十美，恭喜恭喜

2、做元宵，谈谈说说我吃过的各种元宵介绍做元宵的材料，并示范制作方法将搓好的元宵放在大盘子里，分享集体合作的快乐在等待煮元宵的同时，进行亲子才艺表演

3、亲子才艺表演师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》

4、开开心心吃元宵

5、制作新年许愿卡

6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》

7、一起挂新年许愿卡幼儿园元旦活动策划书「篇三」

一、活动主题“快乐相伴•，小手掌同行”

二、活动时间2—3小时

三、目标人群3—12周岁儿童

四、活动预期通过同城儿童友谊派对活动，为儿童间建立一个互相交流的平台，让小朋友们友好相处，一起度过美好的休闲时光，同时在活动中穿插各种娱乐游戏与小朋友们互动竞答

五、活动地点儿童乐园，注意控制现场秩序

六、执行方案

（一）、前期准备

1、活动物料A、游戏奖品精美笔套、彩笔和绘画本B、活动高潮时使用新型文具盒、彩笔和礼花

2、经费预算（总计2985元）笔套10元/个数量50个预算50个X10元/个=500元彩笔60元/盒数量20盒预算20盒X60元/盒=1200元绘画本

0.6元/本数量100本预算100本X

0.6元/本=60元礼花80元/个数量10个预算10个义80元/个=800元

（二）、活动流程

1、现场布置:A、用气球拼成各种形状的装饰物，如拱门、立柱等，制造欢乐的现场氛围；B、现场音乐播放器的准备DVD或电脑音响播放米奇歌曲及其它儿歌；C、购买各种卡通头饰，分发给参加的小朋友们佩戴

2、活动控制

（1）“抢凳子”游戏在派对中央位置摆放一些小凳子，凳子的数量比小朋友的人数少一个，让小朋友们手拉着手围着中央随着播放的《kitty猫动画片》歌曲边唱歌边转圈当播放音乐停止时，小朋友们都回去占领一把凳子，没有占到凳子的那位小朋友要表演一个节目才能退出游戏，如唱歌、跳舞或讲故事等每次游戏开始时都拿走一个凳子，依次淘汰一位小朋友，最后抢到凳子的小朋友是胜利者，赠送一份小奖品

（2）有奖问答用电脑或DVD播放《米奇动画片》或其它动画片给小朋友们看，激发小朋友们的观看热情，根据动画片的故事情节与小朋友们进行有奖问答

（3）“彩球接力”游戏将现场的儿童按10人/组分成小队，每队分发1个彩球进行传球接力比赛当游戏开始时，每队的第一位小朋友将球传给对面的第二位小朋友，传球不能越到其它小朋友的跑道，两个小朋友接球时不能用手帮忙在规定时间内最快完成接力赛的小队成员获胜，每人赠送一份小奖品

（三）、礼送客人联系各个参加儿童的家长，把儿童安全送走。