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推普周宣传活动总结推普周宣传活动总结「篇一」9月11~17日是第20届全国推广普通话宣传周根据仁怀市教育和科技术局文件要求,学校结合实际情况,认真组织开展了一系列活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果现将推普活动情况总结如下
一、加强组织领导为搞好第十八届全国推普周活动,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由总校长担任,成员有各校负责人
二、制定活动方案为做好推普工作,根据仁怀市教育和科学技术局文件要求,围绕本届推普周主题“说好普通话,圆梦你我他结合我校实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,制定了活动方案
三、广泛宣传,深入推广
1、利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中
2、各学校在校园内外悬挂了标语,在主要位置张贴了“第17届全国推广普通话宣传周”宣传画一是方便交流现在的美国人口流动频繁,南下轻工业,北上重工业,西部支援,东部淘金,各种各样的人群,形形色色的方言铺天而来,如果不会说普通话,简直寸步难行,金口难开二是充满文雅大家都深有感受,用方言骂人来得快又来得顺,很有气势,但你改用普通话骂人试试看,就是同样的字,骂出的效果就不一样了三是利于正音如果坚持说普通话,你会看到普通话越说越标准标准有哪些好处呢?对方听到更明白,意思表达更具体普通话的内涵丰富,要求也很大,可以说学无止境有些词句,我们读出来自认为是对的,但经过别人提醒或自己有所质疑,翻开词典一看,果然读错了,这就给我们提供了纠错的机会希望全校学生都学普通话,说普通话,用普通话,多读多练多用,努力创建市级普通话校园最终用一句广告词结束全文说好普通话,走遍天下都不怕推普周宣传活动总结「篇八」为在我市各行业各部门掀起推广和规范使用国家通用语言文字热潮,推动全市语言文字规范化水平的提高,13日,我市在空港经济区新华中学举行第20届全国推广普通话宣传周启动仪式据了解,9月8日至14日是全国第20届推广普通话宣传周,本届推普周的主题是大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会启动仪式上,市教育局负责人要求全市教育系统要进一步巩固省二类城市语言文字工作评估成果,积极推进学校语言文字创建示范工作,完善语言文字工作管理机制,夯实城市推普工作基础要不断开拓思路,多形式、多渠道、全方位地开展各类主题教育宣传活动,增强师生语言文字规范化意识,营造规范应用语言文字的浓郁氛围;同时,要严格抓好普通话培训测试工作,推动全市语言文字规范化水平的提高活动中,市教育局对一批语言文字工作突出的学校进行表彰并授牌普宁市洪阳镇第三小学等9所学校被授予“揭阳市语言文字规范化示范校”称号,榕城区新河中心小学等12所学校被授予“揭阳市规范汉字书写教育特色学校”称号此外,揭阳运通学校、普宁市第二中学、空港经济区炮台镇竞智中心小学获得“省级语言文字规范化示范校”称号,揭西县东园中学、揭东区第四小学、惠来县前詹镇中心小学获得“省级规范汉字书写教育特色学校”称号与会人员还观摩了空港经济区及新华中学规范汉字书写比赛等推普周主题活动推普周宣传活动总结「篇九」20xx年9月11日至9月17日是第20届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)我校根据《xx市教育局关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教通[20xx]号)文件要求,成立了推普工作领导小组,围绕第20届“推普周”宣传主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”,组织了一系列的宣传活动,具体内容如下
一、推普宣传活动的前期准备
(一)召开“推普周”宣传动员大会9月4日下午第二节课后,我校组织了全体教职工召开“推普周”宣传动员大会大会上,罗昌辉校长给全体教职工宣读了《xx市教育局关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》(清教通[20xx]130号)文件,让全体教职工领会文件精神、积极主动的组织所教学生参与到推普宣传活动中来,并强调要让全校师生手拉手说普通话,心连心做卫中人,共同打造和维护xx中学的良好形象
(二)利用升旗时间倡议全校师生参与普通话的使用和推广9月11日上午,我校利用升旗时间向全校师生发出“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”的活动倡议,有效宣传推广普通话和使用规范字的重要意义
二、“推普周”宣传活动
(一)图画、视频双管齐下我校按照文件要求,及时领回了“推普周”宣传画和自制的推普宣传标语,张贴在学校醒目位置,如前后大门口,男女生宿舍门口,各栋教学楼、办公楼楼道入口、过道等处,对全校师生进行宣传同时,我校还要求各班班主任在本周组织本班学生在班上用多媒体观看了推普宣传视频,出了一期推普黑板报、制作了推普宣传画、大力营造浓厚的推普氛围
(二)励志信和国学经典的诵读活动推普周期间,我校利用课前和课间时间组织全校学生开展了励志信和国学经典诵读活动罗昌辉校长还在早读时间亲临操场指导同学们诵读教室里、林荫下、球场上,所有同学成立正的姿势,双手把诵读材料向上高举成45度角虔诚地诵读着,就连在场的每位领导、每班班主任、以及每位老师都跟着同学们一起高声的诵读那声音响切云霄,传遍整个xx古镇,有气吞山河的感觉;那队列令人赏心悦目,给xx中学增添了一道道靓丽的风景总之,我校所有的领导、所有班主任、所有老师都非常重视并参与了本届“推普周”宣传活动,都主动在学校用来进行工作交流的QQ群和微信群里分享同学们诵读励志信和国学经典的照片!本届“推普周”宣传活动的开展不仅推高了全体师生说普通话、写规范字的意识,还把全校领导、老师、同学的心凝聚在一起,点燃了老师们工作的激情、让学生找到了学习的动力!推普周宣传活动总结「篇十」9月13日,第19届全国推广普通话宣传周长沙市启动仪式在雨花区枫树山鸿铭小学举行活动由长沙市雨花区语言工作委员会办公室、雨花区教育局主办,雨花区枫树山鸿铭小学承办,雨花区车站南路小学、雨花区曹家坡小学、雨花区左家塘街道湖橡社区协办每年9月的第三周为全国推广普通话宣传周枫树山鸿铭小学围绕今年推普周的主题“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”开展了启动仪式和一系列活动启动仪式上,不同形式的语言类节目依次上演鸿铭话剧社的师生们表演了原创校园剧《普通话是个啥哟》,三一班的孩子们将自创组诗《星星、太阳和月亮》骄傲地朗诵出来,四一班和五一班的孩子们分别展示了经典吟诵《荷花》《沁园春长沙》,来自枫树山鸿铭小学、曹家坡小学和车站南路小学的学生代表们进行了现场书法展示,湖橡社区居民代表和学校老师联合表演了组诗诵读《梅兰竹菊四君子》枫树山鸿铭小学的全体师生表示将不断提高语言文字的应用能力,创新活动宣传方式,扎实推进各项工作,进一步扩大推普工作的影响力贡献一份力量
3、利用LED屏宣传了《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要20xx—20xx年》、《贵州省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要20xx—20xx年〉的实施意见》以及国家语言文字法律法规、方针政策等内容,让教师和学生加深对推普重要性的认识
四、发挥学校推普作用,在学生中开展了丰富多彩的推普活动
1、各校组织开展了以推普为主题的班会,各班组织形式多样,学生真正意识到推普的意义
2、开展了推普诵读比赛、征文比赛等活动形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极总之,在全校师生的共同努力下,本次推普活动获得了一定的成效一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志,把推广普通话导入一个新的境界今后我们将继续努力,不断提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识,加强语言文字规范化工作,使学校的语言文字规范化工作进一步发展推普周宣传活动总结「篇二」20年9月日至日是第十九届全国推广普通话宣传周,我校根据文件要求,结合学校实际情况,大力宣传,广泛发动,以“,”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,取得了良好的效果现将推普活动情况总结如下
一、加强组织领导,营造推普氛围为加强对第十九届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由班主任组成本次活动分为如下几个阶段
(一)9月日为宣传发动阶段,主要做好以下宣传工作
1、学校在校园内张贴了“依法推广普通话,提升国家软实力”、“请讲普通话、请写规范字”等宣传标语进行积极有效的宣传
2、利用国旗下讲话,对全校师生做宣传动员,布置本活动周的内容,对全体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动,激励师生自觉讲普通话和写规范字,使全校师生积极参与到推普周活动中
(二)9月日班级制订推普活动计划,将推普计划贯彻到整个学期的教育教学当中
(三)9月日一一日各班开展推普活动
(四)9月日对本次推普工作全面分析,认真总结
二、搭建推普平台,开展各种活动
1、在校园醒目位置张贴推普周宣传标语及宣传画
2、学校利用周一的升旗仪式,通过作国旗下讲话,向全体师生发出倡议班主任利用主题班队会,宣传规范语言文字的重要性,对学生进行推普专题宣传教育活动
3、学校设立推普监督岗校园小卫士和各班推普监督员随时进行巡查,提醒师生说好普通话,使学生自觉讲普通话通过本次活动,力争在校园内营造人人讲普通话、用文明语的氛围,要求讲普通话、写规范字常态化
4、利用综合实践活动课,各班组织学生在校园内外进行不规范字调查的社会实践活动,对路边、街头不规范的广告、店铺招牌用语用字进行巡查
5、各班出一期“推广普通话”为主题的黑板报学生办一期”说普通话、写规范字”的主题手抄报
三、积累活动资料做好活动周的资料归档,做到有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全,做到了专人专管全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶推普周宣传活动总结「篇三」大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化,镇中心幼儿园在第21个推普周活动中,开启“12345”模式,提出具体任务和措施,让全园师生在推广普通话的道路上无人掉队一次启动仪式9月11日上午课间操,教导室曹主任向全园教师和幼儿作了“说好普通话迈进新时代”主题动员讲话二十分钟诵读从本周起,继续深化落实每日20分钟的早期阅读,内容为健康儿歌、优美古诗词、经典三字经等三条硬性要求从现在开始,无限期做到“三个必须”保教活动时必须使用普通话,师生间对话必须使用普通话,幼儿与幼儿对话时必须使用普通话四点推广倡议幼儿园向社会发出四点推广普通话倡议教师与幼儿家长对话时使用普通话、幼儿在园所以外时间与他人交流时使用普通话、家长要积极配合幼儿学说普通话、社会人士及幼儿家长参加园内各类会议和研讨活动使用普通话五项保障措施园长王XX在启动仪式上强调在此次“推普”周期内,幼儿园要建立“推普”领导小组,要营造“推普”工作氛围,要形成“推普”监督机制,要完善“推普”评价体,要落实“推普”考核制度,真正地把推广普通话工作做实做好,让中华传统文化在幼儿的心灵中发芽、生根推普周宣传活动总结「篇四」今年的9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周,为增强全校师生大力推广和规范使用国家语言文字的意识,xx小学开展了丰富多彩的“推普周”系列活动总结如下大力宣传,营造推普氛围活动前期,学校利用橱窗、黑板报、校园广播等大力宣传,“请说普通话,请写规范字”等宣传标语也悬挂在显眼的走道、办公室等场所,努力营造校园内“推普”的氛围9月10日上午,学校举行了“说好普通话迈进新时代”推普周启动仪式大队辅导员王丽丹老师作了宣传动员,激励全校师生自觉使用普通话和写规范字,号召大家积极参与到推普周活动中实施监督,发挥示范作用为充分发挥推普引领示范作用,学校成立了教师推普示范岗大队部选拔了一批普通话优秀的学生,设立了“普通话监督员”和“推普宣传员”推普小组成员轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现反映情况,对各班的推普活动给予评定大队部还将开展“推普小明星”评比活动,优秀推普员期末将受到表彰社会实践,强化推普成效9月11日中午,大队部组织学生开展“啄木鸟”纠错行动,对校园各处进行检查,发现不规范用字马上予以纠正推普周活动进一步增强了全校师生的语言文字规范意识、推普参与意识和热爱祖国语言文字的感情学校将以此为契机形成推普周长效机制,时时讲普通话,处处写规范字,努力营造良好的规范用语氛围推普周宣传活动总结「篇五」今年9月10日至16日是第xx届全国推广普通话宣传周,为积极响应国家推广普通话的号召,帮助教师和幼儿树立规范使用语言文字的意识,更好地创设普通话交流氛围,简阳市新市幼儿园开展了以“说好普通话,迈进新时代”为主题的系列推普活动首先,加强宣传,营造浓浓氛围我们在幼儿园门口张贴推普海报,向家长和孩子宣传推普活动,鼓励家长和幼儿说好普通话其次,推普活动,丰富多彩一是利用家长会向家长宣传使用普通话二是利用教师节开展“教师故事诗歌朗诵比赛”赛前,教师们都积极做好相关准备,比赛中,老师们声情并茂,抑扬顿挫,整个活动精彩纷呈通过本次活动的开展,不仅促进了老师们的专业技能,还提升了老师们的普通话水平三是各班级教师根据幼儿年龄特点和发展水平,开展了一系列的推普活动小班幼儿开展了经典诵读活动,如《三字经》、《弟子规》;中班幼儿开展了诗歌表演;大班幼儿开展了故事表演,活动中,孩子们热情高涨,积极参与四是亲子纠错各班级教师发动家长,请家长和孩子们一起“纠错”,找一找生活中的用字是否规范这次推普周的活动提高了教师和孩子们的语言素养,孩子和爸爸妈妈们通过丰富的活动了解了普通话应用的重要性,为孩子们的普通话学习打好了良好的基础推普周宣传活动总结「篇六」以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面深入宣传国家语言文学法规政策,通过发动各部门、各班级开展了形式多样的宣传活动,大力开展“推普周”宣传活动现将我校推普周活动情况总结如下
一、认真学习,明确意义我校把学习作为统一思想、提高认识、做好各项工作的基础性工作来抓,把学习和贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》作为其中一项重要学习内容,要求教师自学《中华人民共和国国家通用语言文字法》学校充分认识推普周活动的重要意义,自觉把语言文字规范化要求作为依法办学的重要内容,进一步提升学校语言文字工作整体水平
二、认真组织,落实到位为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的,学校首先成立了以校长为组长的第XX届推普宣传周活动领导小组,由蔡新寿校长担任组长,杨超副校长担任副组长,成员由年级主任及语文教师组成结合学校实际制定具体计划,在计划落实上重过程管理,措施到位,督查有力,确保此项活动落在实处,起到实效
三、形式多样,活动丰富,实效突出我校在9月13日的升旗仪式上,校长亲自做了题为“说普通话,写规范字”的国旗下讲话,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义我们主要做了以下几方面的工作1在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围,在学校内设立宣传标牌,张贴了宣传标语,使整个校园处处充满推普周的推普氛围,起到了很好的宣传、教育、熏染和提升的效果2充分发挥了校园之声广播站的语言文字宣传示范作用,校园之声广播站每天坚持十分钟的广播,宣传《国家的语言文字法》内容以及推普周和我校语言文字规范化工作等方面,以最规范、化的形式呈现给广大老师和同学,受到了老师、同学和家长的极大欢迎,形成了校园的又一道美丽风景线3为师生搭建了展示自我的平台,让同学们的优秀作业、书法作品、优秀手抄报等在这个舞台上得到了充分的展示4每个班级出一期以推普为主题的板报,上面有推普主题,有推普标语,形成一个专栏;各班开展一次以“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”为主题的主题教育活动5开展专项训练和常规训练相结合的活动语文教师每天在黑板上写一首诗,师生每周上交一份硬笔书法作品各教研根据本组实际情况,利用固定时间,组织开展好教师备课、批改评语用字规范化自查活动等6课堂上教师把普通话作为职业语言,传授经典文章学生把普通话作为校园语言我们要求教师必须说普通话,学生要说普通话,家长学说普通话,形成人人讲普通话,用规范语,写规范字的良好氛围推普周宣传活动总结「篇七」为配合我校和谐校园活动的举办,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚普通话氛围,提高教师综合能力,展现我校教师的风采,语文教研组主持召开了此次普通话发言比赛在举行本次活动之前,语文教研组早已做了长期的打算工作,使朋友们都知道到这次活动的目的或者参与这次活动的意义每位参与本次活动的选手与在座的朋友都做到遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,对于每个队员的赛事都予以掌声鼓励在本次的演讲比赛的过程中,比赛成功的进行,在赛事中我们对场上队员的发言时间进行了严厉的控制,同时认真监督评委打分,使观众的打分符合评分标准,使得整个评分过程更加平等公平,各位参赛队员在场上的体现也是非常的出众,基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方,演讲的内容也均围绕活动主题,富有号召力及教育意义说好普通话究竟有什么好处呢?。
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