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优秀教师先进师德事迹材料优秀教师先进师德事迹材料「篇一」在19年的教学生涯中,我当过语文老师、数学老师、劳技老师、体育老师、美术老师、思品教师虽然有些科目我并不擅长,但我都会尽心去教实施新课程之后,我从常识老师过渡到科学老师,此后开始专心于这一门课程尽管因学校课务安排还教过数学、信息技术等学科,但我一直把自己定位为科学兼数学或其他沉浸科学教学教研时间久了,我益发对科学这门学科有了比较深刻的认识这是一门重要却没有被足够重视的学科,在大家都认真的前提下,教科学绝对是最辛苦的我要用自己的付出,让学生喜欢科学课,让大家了解科学课以今年为例,我任教的是六年级科学,我不仅仔细钻研教材,还认真制作了每课课件说实话,做课件是很辛苦的事儿,从研读教材内容到参阅他人的课件资料,从思考作业本的题目到网上搜索图片,而我又比较要求完美,完成一节课的课件平均要花三个多小时科学课,当然少不了做实验,而最让科学老师觉得辛苦的,就是准备实验器材本学年,我和学生把书上的主要实验基本上都做了,而且一般都是进行分组实验,让每个学生都有参与的机会和权利我喜欢在课堂上用相机记录学生活动的精彩时刻,看着学生那一张张开心或专注的脸庞,我体会到工作的价值三年前,我组建了“科学俱乐部”社团,把热爱科技、乐于探究的学生聚集在一起,在老师的有效指导下展开科学探索活动,与科学进行零距离的接触,在实践中体验科学发现、科学探究、科学创造的过程,提高自身的科学素质和综合能力今年的科学俱乐部成员共20人,跨越了四到六年级三个年龄段,其中有老队员也有新队员为了能让学生喜欢和有收获,我真的是绞尽脑汁,从确定主题、设计教案到准备材料,其中的辛劳旁人是难以想象的如今,依托科学俱乐部开展的主题20xxl0月所执教《xx》被中国创造学会评为一等奖,该教案被收录在《xx省创新教案》一书中;20xxl0月被中国创造学会评为全国创新教育研究骨干教师;20xxl2月被市教育局评为20xx度基础教育课程改革师资培训工作先进个人;20xx5月“情感语文教学实践与研究”在省语文年会上交流;20xx7月应邀参加在长春举行的中国教育学会中学语文专业委员会举办的年会,大会上作了中心发言一一《情感语文教学为农村孩子健康成长服务》,该文章刊载在《农村中学语文教育》第三期上,同时被该学会授予全国农村优秀语文教师称号;20xx年3月17日,被xx市第十七中学邀请作示范课,并作了报告说句实在话他是一个未见”新课程标准”就已研究“新课标”的人,似乎这更增加了他的神秘色彩用他的话说“一点也不神秘,只不过新课标终于遵循了人类所固有的心理规律,为语文寻回了本应属于自己的家园”他先后被市里命名为优秀班主任和先进教师,但他否认这是他最激动人心的时刻他说“最感动的是两校合并,工作调转,学生几十里路寻师的那一幕”人家问他最大的追求的是什么,他说“最好这个世界因为有了我而多了一点什么”他的思想、行为为很多人不理解,那么让我们从“阳光地带”栏目中寻到这把钥匙“如果我不能鹰击长空,做到火束银花大放异彩,那么就让我做一颗流星,当它划过天际的时候,给人一个亮点,当它落地化为尘埃的时候,就去做护花的春泥我将一路播撒希望的种子,让他未来的果实证明我曾经有过的存在”这句话让我们读懂了xx,也祝他一路走好优秀教师先进师德事迹材料「篇四」
(一)突出德育的首要位置我们学校做到了德育教育经常化、渗透化、行为化我们制订了《德育工作计划》,注重把德育教育与日常生活紧密结合,于细微中见高尚近年来,我们学校出现了许多乐于助人和拾金不昧的典型事例,我们有许多同学捡到了钱、卡、物都主动上交学校还给了失主我们学校发现好人好事,就及时书面通报表扬,使正气在校园中发扬光大学校还要求教师们在学科教学中渗透德育教育每学年度,我们都要分年级三次召开了“良好行为习惯养成教育”会议在会上,学校要求学生学会做人,学会做事,学会相处,学会学习在每年的冬运会、快乐体育运动会、六一庆祝会和作文竞赛等活动中也渗透了德育教育由于多种渠道贯穿德育工作,因此展现在人们面前的是优美的校园、干净的教室学生行为规范,友爱互助,学校面貌焕然一新
(二)以教学为中心我们的校长把主要的管理精力放在“以教学为中心”上因为教学质量是一个学校发展的生命为此,我们始终以常规落实为重点,以提高教学质量为中心,以培养合格学生为目标,加强两个“建设”,即师资建设和班务建设;开展了两项活动即教研活动,教改活动;落实和完善一个计划,即国家课程计划;调整一个体制,即教学奖惩体制;严格三项制度,即考勤制度、教职工及班级考核制度、教职工奖惩制度;严明一项纪律,即考试纪律;培养两种习惯,即自觉学习,独立完成作业的习惯优秀教师先进师德事迹材料「篇五」教师是太阳底下最光辉神圣的职业,这一职业需要一大批德才兼备、默默辛勤耕耘的敬业者十年树木、百年树人,教师这一特定的内涵,决定了它终生都要像燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀,一旦投入其中,奉献精神将成为其生命驿站的主旋律当我初中毕业报考师范学院时,就深深地爱上这一崇高的职业,并立志将来要做一名优秀的人民教师95年毕业后,我毫不犹豫地走上了小学教育岗位几年的风雨磨砺,使我由教育战线上的一名新兵成长为镇、学校的骨干教师,在教书育人平凡的岗位上奉献着一名普通人民教师的火热情怀与赤诚的爱心
一、拼搏在闪光的事业中一个人爱自己的事业,除了具有强烈的责任心外,还要有渊博的学识与拼搏奋进的精神从教几年来,我曾多次担任班主任工作每送一届毕业班都像打一场战役,和学期校领导、科任老师密切配合,运筹帷幄,细心地关心体恤着学生的疾苦,商讨着一步又一步的工作方案每次我给自己规定的目标总是只能成功不能失败,为此我牺牲了无数个节假日和星期天的休息,辅导着我的学生,把自己全部的精力都放在教育教学上在一串串闪光数字的背后洒下的是辛勤的汗水和一次次艰难的拼搏回想着昔日的辛劳,望着家长们满意的微笑,我由衷地感到作为一位教师的骄傲与幸福,我欣慰我自豪,因为我是一名光荣的人民教师
二、奉献在岗位,无怨无悔作为教师,这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲,奉献的越多,付出的也就越多这一工作跨越了时空的界限,无法用时间和金钱来衡量教师的价值,教师以其博大的心胸接纳、热爱每一位学生,直到她退休离开这一岗位从教十年的艰辛奋斗,使我深深地领悟理解到教师的一生是奉献博爱一生的真正意义学生王力明,父母离异后失去母爱,得不到家庭的温暖,在班上抬不起头来,曾一度想不上学了,我多次找他谈心,告诉他老师同学都是他的亲人,鼓励他抬起头来做人,坚持读书,做生活的强者为了让这位失去母爱的孩子得到正常孩子应得到的温暖,我便给他以偏爱我经常给他买来笔、本,使他不担心学习用品的不足;动员生活条件好的班干部和同学捐衣捐鞋,使他不愁穿戴;课上,我经常走到他的课桌旁,帮助启迪他的智慧;课间,我和一些同学主动同他一起打沙包、踢蹦子、跳绳、丢手绢一天早晨,他没吃早饭,我知道后,给他买来早点,当我把面包、汽水和火腿肠摆在他面前,他感动得流下了泪爱心,使他不但没有失学,而且学会了感激,他在《我在班集体中》的主题班会上激动的说“我虽然失去了母爱,但我却得到了更多的师爱,同学们的友爱,我在班级大家庭中得到的关爱最多最真挚,这将在我一生中留下记忆”正因为学生感到老师的真爱,学生们有话都愿意跟我说,有不解的学习上、生活上的问题,都愿意得到我的指点实践证明,真爱是教育的基础,是通往孩子们心灵深处的特别通行证有了这个通行证,学生的心扉才会向你敞开,你的教育才是有效的你才可能带好班集体
三、廉洁从教,不以教谋私在改革开放商品经济大潮中,拜金主义思想冲击围绕着每个人的生活曾几何时,教师队伍出现了以教谋私等败坏教师形象的丑恶现象,在社会上引起了强烈的反响面对新的形势,我们要从我做起,重塑人民教师的良好形象,教师的生活是清苦些,但人活在世上总是要有点精神的已经毕业和现在正学习的学生,分阶段都有知道我有一个公开的承诺那就是不收学生与家长的礼物礼金每带一个班,我都在入学后的第一个班会上公开向学生说明“我不求你们的家长为我办私事,请你们监督如果一旦有求于家长,一定是为了班级或学校的公事”所以在日后的学习生活中教育每位学生都得心应手,师生关系融洽而简单,学生心理平衡,钦佩老师的师德与为人19xx年毕业的学生中,家长光是司机的就有数人,三年中我从未因个人的私事求他们出过一趟车19xx拿秋,一位刚分到我们班级的同学,眼睛近视,我及时给调到了前排教师节前夕的一个中午,家长给我送来了一封信,我当即打开,200元钱散落在办公桌上,我告诉那位家长,这钱我是不会要的,随即婉言拒绝了家长98年秋季,教师节前夕,我在班会上公开说了拒收学生礼品礼金的问题,但过节那天,还是有多位家长找到我要送给我钱或东西一位家长先后两次找到我,要送我一件价值几百余元的高级皮包,都一一的被我婉言谢绝了事后,一位家长来到校长室,向学校领导表扬了我良好的师德师风这些年来,我表现出了一位人民教师的应有的高尚师德,今后我将为公开的承诺而继续廉洁自律,勤奋工作
四、用心育桃李、竭诚多奉献关心爱护学生是教育学生的基本前提,是教师的美德教师要在市场经济新的形势下研究社会、家庭、学校教育中出现的一些新情况,了解学生的疾苦,为他们排忧解难,使他们得到爱的温暖,这是激励学生进步的强大动力99年上学期,班级有位女同学,情绪消沉,课后我热心地和她交谈,她哭着告诉我,她父亲没有工作,现在还整天的玩麻将,她一气之下住到同学家望着学生苍白忧愁的脸,一种对学生同情、怜爱之心油然而生事隔两天,我终于请来了那位家长,从孩子的前程说到玩麻将的危害,入情入理的交谈,终使他信服地点头称是,看着女学生和她父亲言归于好的远去背影,我终于松了口气98年3月,学校领导决定每月奖励优秀班级班主任20元钱,拿到钱后,我首先想到了班级里那些家庭经济条件差,交费困难的学生从此我毫不保留地把每月受奖励的20元钱拿出来,作为班费和奖励学生基金,直到现在,近400元钱献给了班级同学们被我的无私行为深深地打动了,多少次在班会上他们用热烈的掌声回报着我缕缕情怀去年教师节,当我接过上级领导颁发给我的奖金时,我又想到了已失去父亲、母女相依为命的学生李子贞,第二天,我从所得的奖金中拿来出100元捐赠给她,并和爱人商量好,每学期都对她捐赠,直到她如愿地考上初中她母亲对此感动不已,给学校送来了感谢信中秋节那天,我冒雨上街给她买来了一盒她喜欢吃的月饼,我要让她感受到她虽失去了父爱,但老师却在深深地爱着她老师奉献的只是一个爱,获得的将是众多学生与社会的爱我对学生真挚的爱与奉献已融会在他们的事业与情感中教师最大的快慰,最高的奖赏,不是名誉、地位和金钱,而是当您的学生成为对社会的有用人才时,心中还怀念着您,您的形象还在不断地影响着他师恩师缘,这是人世间最优美、最高尚、最值得珍惜的感情几年来我不断学习,不断进软,多次参加了上级部门组织的各种教育教学活动,并获得了很多荣誉如,97年五常市教育学会举办的小学教师六项教学技能竞赛中获得一等奖;97年我设计的教案《为人要诚实》在进修学校举行的教案设计大赛上荣获优秀教案奖;20xx进修大专期间被哈尔滨市教育委员会评为哈尔滨市高等院校优秀学员干部;同年的五常市教育学会举行的素质教育知识竞赛中获得一等奖;20xx率进修学校组织的主题队会设计大赛上,我设计的《祖国在我心中》获得壹等奖;20xx在五常市小学教案评选中,我的《涂色工具和彩色橡皮》一课教案被评为壹等教案;20xx在五常市小学学科课堂教学研讨会上献课一节在教育科研方面,我勇于改革,大胆创新,不断总结,积累经验,积极撰写科研论文几年来,我撰写的经验论文二十余篇,其中十几篇荣获市级或省级优秀论文另外20xx年我撰写的《学生学习能力的培养》一文,被五常市教育学会评为贰等优秀论文;20xx撰写的《如何培养学生的创新能力》一文被五常市教育学会评为一等优秀论文;20xx撰写的《在数学教学法中培养学生的创新精神》一文被五常市教育学会评为一等优秀论文,同年撰写的《浅谈在语文教学法中渗透国情教育》一文被哈尔滨市教育学会德育专业委员会评为壹等优秀论文;20xx撰写的《小学德育工作中学生积极情感的培养》一文被哈尔滨市教育学会评为叁等优秀论文,20xx年撰写的论文《利用校园网络开展学校德育工作》获得了哈尔滨市德育论文贰等奖优秀教师先进师德事迹材料「篇六」梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响这就是我--------------------名普通小学语文教师兼班主任我于XX年9月参加工作,至今已经整整13年了在这13年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放下面,结合自身这一年的辛勤工作,谈一谈认识和体会
一、激情满怀,无私奉献我热爱自己的工作,如同热爱自己的生命早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵我播种阳光,收获了春天学生才是我最好的荣誉证书所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!
二、率先垂范,身教感染在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范这一年来,我明显地感觉到我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的“我是跟你学的”这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言
三、严爱相济,教书育人班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心我深深地懂得学困生的自尊心是非常脆弱的对他们,我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”这是我转化学困生最深的体会在关爱学困生的同时,我还兼顾着全体学生的发展在教学中,我结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生
四、创新方法,培养习惯良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生形成良好的习惯,我常常在充分了解学生的基础上,创新班主任工作方法严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规,并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生,使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想,呈现“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌,又具有“个拴■张扬、百花竞放”的个拴特长,同时结合不同的节日,开展了“好习惯伴我行”、“知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会,并通过小品、儿歌等形式,使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼,不但再次矫正了他们的不良行为,而且使班级活动开展有序,学生个体特征得到了充分展示,形成了“收放自如,张驰有度”的治班方略,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来,为造就适应未来社会的新型人才打下了基础,做出了贡献
五、追求卓越,奋力翱翔常言道要给学生一杯水,自己要有一桶水我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是我追求的境界于是我坚持学习,以此提高自己的文化素质教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段我常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下,我的教学工作取得了较好的成绩20xx车被评为“尧都区优秀教师”,辅导的作品《xx》在临汾市第23届青少年科技创新大赛中被评为三等奖,小学作文教学优秀案例设计《xx》荣获一等奖,20xx年5月第二学期教师赛讲中荣获一等奖,20xx年4月在“xx区第二届青少年科技创新大赛”中被评为“优秀科技辅导教师”,教学成绩突出“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是我追求的境界作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!优秀教师先进师德事迹材料「篇七」各位老师、同学们,大家好!我是高一
(1)班的班杨xx,今天就我来谈谈我的导师的黄湘老师我们一班虽然不是黄湘老师教的,但是进入市西高中,接触到的第一位老师,就是黄老师而我和黄老师的缘分,始于军训的第一期黑板报,我清晰地记得我站在椅子上,费力地画着一个总也画不正的正五角星,沮丧之时,回头一看却忽然发现黄老师一声不吭地一直站在我身后,还饶有兴致地笑眯眯地看着我画五角星我充满崇敬地望着她拿过粉笔,在黑板上画出了一个完美的五角星时,心里就在想,哇,这个老师好厉害缘分就是这么奇妙从那时起,我就特别希望黄老师来教我们,会科普活动已成为我校的科技特色,多次在丽水市电视台展播今年就有“畅想太空”、“趣味实验课堂”和“陀螺大赛”三个活动在市电视台“欢乐天地”栏目播放20xx年9月13日,莲都区教育网公告出第一批学科基地名单,我校成为全区唯一的一个科学学科基地学科基地的称号,既是一项荣誉更是一份责任,而每一项实质工作,都要靠身为教研组长的我去落实20xx车11月10日下午,我组织了莲都区小学科学学科专题研讨会暨学科基地展示活动,主题为“小学科学教学质量的有效监控”,这次面向全区的校本教研展示,我让本校的三个年轻老师上交流课或经验交流,并向全区科学老师汇报了我校科学教研组的备课改革,以及提高教学质量的具体做法20xx年12月1日,在我校召开了莲都区小学科学命题专题研训活动,我在会上作了题为《怎样出好实验探究题》的讲座,并组织了教师现场命题活动20xx年5月24日下午,莲都区小学科学疑难问题专题研训暨学科基地展示活动在我校举行,本次教研活动的主题为“提升学生科学探究能力”,我在会上进行课堂教学展示,教学内容为六年级下册第四单元第4课《分类和回收利用》这些活动有效组织和开展,充分发挥学科基地的示范、引领和辐射等作用,深受大家好评因为成绩突出名声远扬,20xx年5月4日,温州市龙湾区天河一小科学组专程来我校进行科学考察,我先后上了《哪根蜡烛先熄灭》科技社团活动和《昼夜交替现象》科学观摩课,并作题为《麻雀,也有自己的天空》的教研经验交流,受到天河一小老师们的一致好评网络教研,已成为当前教学交流的一种重要方式而要实现网络教研的有效性,就必须要有人引领、组织和管理多年来,我在小学科学网络上投入了大量的时间和精力,从组建小学科学QQ群联盟,到负责浙江小学科学论坛,还有浙江省小学科学协作组的管理工作,每一项工作我都想尽力去做好每天,我把许多业余是一种幸福当我们发现黄湘老师只是我们代课老师的时候,心里特别沮丧不过,我没放弃为了实现我心中小小的心愿,一个学期后,我提出申请免修了英语,并毫不犹豫地请黄老师来当我的数学导师,心愿竟然成真了于是一个坚持不懈的黄老师和一个文科班的偏科生便开始了一段神奇的数学征途我觉得黄老师能得到众多学生敬爱的一大重要原因,就是她的尽心尽责和坚持不懈一直以来非常感谢黄老师,黄老师从未放弃过我这个顽固不化的数学学渣这也是我从黄老师身上学到的一大精神一一黄老师从不放弃她的学生,也不让她的学生放弃作为一个文科免修生,我的数学一向以来都是我的致命伤,十年学习数学的惨痛经验让我面对这门学科生无可恋每每考试成绩下来,真让人哭笑不得,数学和英语可以相差四十多分但是黄老师总是鼓励安慰我,就这样,在每一个下一次的感召和憧憬下,黄老师的鼓励让我一直坚持了下来,每一免修课,多出来的课时我就在数学办公室里死磨硬泡,一次次地从基础出发,不断巩固知识点,失败之后再分析,重新定制新计划,坚强地和失败做斗争不论是三角,函数,数列,以及大大小小的测验,甚至是学习之外的事物,比如紧张兮兮的八百米,老师都鞭策我一步步走下来,无论怎样,绝不放弃黄老师一直告诉我,我学习数学的历程一定是一场艰苦征程,但是不用害怕期中考试过后的一次免修辅导中,黄老师给我看了一篇朋友圈文章我记得黄老师在一本笔记本上密密麻麻地记下了笔记,关于数学是多么美丽重要,我又一点点不好意思,但更多的是感动,羞愧自己从来没有领悟到这种数学的美丽,感动的是有一个老师在努力让她的学生从心底里喜欢数学不久之前老师给我们发了一篇她自己写的“我们为什么要做题,多做题、做难一点的题?我们私下底开玩笑这篇议论文证据充分思路清晰,要拿给老杨批高分啦!暗地里又庆幸有这样一个好老师,不遗余力地帮助我们从根本改变,不禁又暗暗使了把劲黄湘老师教书从来不仅仅是只教知识点,她会教学生数学的思维,理性地逻辑方式,生活中大大小小一切适用一一我想黄湘老师所有的学生都有很深刻的一个形象,老师在黑板上讲解完一道题,然后转身写上一个大大的“悟”也许很多年数学题可能所剩无几,以后这个“悟”字还会留在脑子里,但是黄老师教会了我们看问题要看本质有些时候黄老师上课也会讲一些故事,讲讲她年轻的时候意外考到师范数学系的故事,讲讲梦想,讲讲理想与现实就在闷热而昏沉的课堂和没有方向的时候,黄老师让我们看见了高考以外的世界,让我们看到这片学海无涯苦作舟的背后的希望,满怀梦想的人和现实会发生怎样的碰撞,而在意外中有能怎样精彩热烈地生活很多时候黄湘老师不仅仅是我的数学导师,也是人生导师,一只小船迷茫地在海上航行,有了一座灯塔便前途光明万丈黄老师任教班级里的同学私下里都管她叫湘湘公主,我觉得言之甚理数学的真理对我来说就像是一座错综复杂的城堡,但是有了黄老师这位领路人,我相信我一定能走出一条通衢大道来不仅是我,所有经过湘湘公主尽心培养的学生,多多少少都找到了数学逻辑的真谛,还有通过这种思维面对生活一一那一个大大的“悟”字优秀教师先进师德事迹材料「篇八」凤凰于飞,翔翔其羽,一位优秀的老师身上有很多吸引人的方面,正如凤凰的五色羽毛我的英语老师罗凤琴老师就是这样一位德才兼备的老师百鸟相随兮,有凤来仪,两年来,她孜孜不倦的工作态度和饱满的教学状态驱动着我们学生不断前行赤色的羽代表热情她每节课前都把教学计划写在黑板上,会以连珠炮似的语速、昂扬的激情和洪亮的嗓音讲满一整节,把那些任务一一完成;她的PPT上每个例句都有出处,每个字体都有讲究,每个动画都堪称完美;每篇课文、每张考卷的讲解,她都会尝试用不同的方法,细心观察我们学习效果的差异,在下次上课时,再作调整这种感觉难以形容,她自己似乎有一把标尺,不管别人能否理解她的苦心,她都要完成自己的高标准从心底佩服她,以她的语言素养和思维能力,一节节课对烂熟于心的语法词汇的不断重复,该是多么冗长乏味,她却总能投入那么大的热情和精力,仿佛永远不知疲倦,哪怕面对的我们永远是早上第一节的睡眼惺怯和下午第一节的睡意朦胧青色的羽代表耐心她非常鼓励我们个别答疑,记得高一时她说她会一直待到六点,欢迎我们来问问题,每当我推开办公室的们,总能看到她从一堆卷子,本子中抬起头,脸上挂着她一贯饱满的微笑她常说“你们要敢于问老师题目,因为老师并不高你们一等我只会两件事情一一生词查字典,长句划主谓可你们做的数学,我一道也不会就算今天我英语比你好,五年后,我会向你请教”于是你常常能看到她身边排着长长的队,或是围着一圈人,甚至追到教室外、办公室内她从不把这当作负担,反而觉得这样更能了解我们每个人的问题你甚至可以在她讲课前先去答疑,或是面批作业,只要她有空,她都会热情地接待;如果她白天没空,会在深夜的QQ上秒回从心底心疼她,以她的教学经验和洞察力,当然明白英语学习更多取决于课外积累与思维品质,这样一点一滴的付出不一定会转换为相应的成绩,她却总时乐于付出,仿佛永远不知挫败白色的羽代表真诚我还记得开学的第一份作业是自我介绍和对英语课的期待我写了很多,本以为老师不会看,但是她看了,不仅看了,还帮我改了语法错误,划了亮点,写了一个大大的Impressive我其实是一个很容易为别人的鼓励而满足的人只要感觉到一点点欣赏,就会迫切地想要证明自己对我来说,最impressive的方式大概就是考个年级第一吧,可惜几次考试都没如意我心里充满了自己没能兑现承诺的难过,害怕自己的表现并不能当得起那个Impressiveo罗阿姨却说没关系的,其实考前几名的人都很优秀,考第一真的需要运气,能保持在A档就是对老师的鼓励金色的羽代表创意罗老师总能想出许多金点子来丰富我们的课堂乃至课余生活她让我们国外游学的同学做英文presentation,可以抵消暑假作业还有寒假英语诗歌的活动,让我们充分英语不止眼前的考卷,还有诗和远方我因此发掘出了自己对英语和翻译的狂热,把所有推荐篇目都翻了一遍虽然收到的稿件很多,罗阿姨每张都很认真地帮我们看,帮我们改,帮我们挑选,还建议我们出成班级诗集后来她还联系SSP(上海中学生英文报)的编辑把我们的诗歌原创作品发表,看着自己的文章被印成铅字,心里除了一份难以言表的成就感,还有对罗阿姨慢慢的感激紫色的羽代表理解开VR公开课的时候,我一如既往地尴尬地没有分到组,本来想混过去算了和罗阿姨说了之后,她没有把我强塞到任何一个组,而是让我做主持人,当我看到她在QQ群里说4班特别聘请虞淡琳做主持时,我从心底深深感激她的理解,尊重和信任还有一次她选了一篇菲茨杰拉德的文章挖空给我们竞赛班的同学做完形填空因为是小说,很难但是那种文本的震撼力,让人发自内心地觉得这跟我们做的所有文章都不一样做完后我跟她交流哪怕我不知道是谁写的,都觉得作者一定很厉害,看这种文章就是很享受她笑着说恭喜你,那说明你已经达到一定境界了啊!一如既往的饱满的笑,那一刻我整个世界都是亮的前两天妈妈问我,要高三了,要不要补英语?我说补啥,有罗阿姨就够了,你给我找个比罗阿姨好的老师算我输所有补习过英语的人都知道,一个思路清晰认真负责专心讲课不扯废话思考透彻从不含糊言语幽默一听难忘的英语老师有多难得罗阿姨是我遇到过的最好的英语老师,没有之一因为罗阿姨,哪怕困到站着也要坚持听课,哪怕突然肚子痛也要坚持听课,每次疲倦时看到罗老师一如既往的饱满的笑容,去办公室找她看见她站着批翻译,想到她在过年时的一天深夜整理给我们的所有语法错题和一模二模语法篇章,我觉得我没有懈怠的理由因为她,我找到了自己对英语的热情,因为她,我第一次想成为一名英语老师像他那样总是把自己最好的一面展现给学生她说自己没耐心,但我们都觉得她给我们讲题的时候从来没有真的没耐心过,她说自己很凶,但我们都觉得那是对我们的恨铁不成钢,那是对我们发自内心的关切和鞭策她说她会跟学生保持一定距离,因为并不是所有学生都能理解老师但她一直都在为我们考虑,不仅仅是提高英语成绩,更是培养对英语兴趣乃至热爱曾经,英语也许只是一种证明自己的方式,毕竟这是我进高中以来成绩最稳定的学科但后来我觉得英语远大于分数感谢罗老师今当远离,临表涕零,不知所云凤皇鸣矣,于彼高冈;梧桐生矣,于彼朝阳凤凰于飞,佳思难忘优秀教师先进师德事迹材料「篇九」XX临海市汛桥镇峙下小学教师,17年始终坚守在教育第一线,从普通教师到年级组长,从大队辅导员到教导主任,现已担任校长4年扎根农村,情系教育,在平凡的工作中探索耕耘,做出了不平凡的业绩,学校先后被评为浙江省标准化学校、浙江省美丽校园、临海市首批课改实验学校等要让农村的孩子享受和城里孩子一样精彩生动的课堂她勤学习,爱钻研,先后参加领雁工程、班主任培训、专升本函授、电子白板、微课制作、新任校长岗位培训2篇论文在杂志发表,3篇教学论文在临海市级获奖,12篇论文镇级获奖;教育叙事获全国教育技术征文三等奖;完成台州市、临海市课题3项,参与省、市、县级的研究课题10余项她积极参加教学大比武、优质课及教学技能比赛,在台州市、临海市级的优质课和大比武中均获得了好成绩,3个自制多媒体软件在省级获奖,还在临海市教育技术论坛中作经验交流主动与年轻教师结对,通过合作备课、听课研讨、上示范课等形式,力促新教师快速成长所带团队先后涌现出市级优秀班主任2人、市级优秀辅导员1人、临海市英才奖1人,为青年教师的专业成长作出了积极贡献20xx拓学校被列为临海市首批课改实验学校;20xx学年,在临海市各镇街的完小、教学点质量监测中,该校的毕业班教学质量指数遥遥领先,总分等第A等级处于临海市所有完小首位,是教学质量5A级学校要让农村的孩子享受和城里孩子一样优质的校园生活自从走上校长岗位后,一心想着如何改善学校条件,让孩子们能够在更好的环境里学习、成长20xx年,为加强学校德育工作,从少先队队室建设抓起,四处联系与学习借鉴亲自找师傅、买材料,每一个细节都自己把关落实20xx年,学校的队室被评为临海市唯一的农村完小一星级三级少先队队室20xx年,面对国家义务教育发展基本均衡市的评估验收,学校缺少音乐室、美术室、科学仪器室、体育室、卫生室、心理咨询室通过想办法、做工作,终于达到验收要求经过努力,当年学校先后被评为了浙江省标准化学校、浙江省美丽校园,走在了全镇乃至临海市农村学校的前列在农村的小家庭里只有自己多担当点才有集体的力量不管是普通教师岗位上,还是校长岗位上,都干事冲在前,责任敢担当,以自己的实际行动带动全校教师团结一致,凝聚力量20xx9月,学校因教师退休造成教师数量不足,学校缺少数学教师,需要一个语文老师转教数学在大家都不情愿的情况下,为了学校教学秩序的正常,刚担任教导主任的她主动站出来,愿意自己改教数学,并接任了两个班的数学教学20xx车8月至20xx至7月,再次因学校教师的变动,造成学校又缺少语文老师,再次挑起了重担,连续2年担任了语文、数学包班,又兼任班主任和教导主任,教学成绩也很突出,语文、数学的教学质量指数均在镇前二名,两年均被评为镇先进教师主动与周边2个村协商解决老师停车问题,顺道送孩子回家,护送受伤学生到卫生院时间和精力放在浙江小学科学论坛和几个主要QQ群的管理工作关于论坛,我及时做好新会员的审核工作,时刻关注着论坛动态,督促各版主履行工作常规,促进论坛和谐稳定的发展至于QQ群,我最讨厌的是垃圾用户,看见它们在群中发无聊、病毒等信息,一举报二删除绝不留情遇到群友在QQ群里提问,我喜欢引导他自身去分析思考,授之以鱼且授之以渔我把自己的大量宝贵资料与大家分享,我无比虔诚对待教学工作,我用真心和耐心对待学生,正所谓“用心灵赢得心灵”,学生喜欢我的科学课,我也结识了许多工作上的朋友,包括遍布全国各地的许多网友本学年,我在教育科研方面取得了如下收获A论文《精心策划专题,实施按需培训》获全国一等奖,《有效调控,和谐课堂一一小学科学课堂的散乱现象和调控策略》获全国二等奖,教学随笔《一定要“看到”岩石的变化吗》发表在《科学课》20xx年•第一期,新闻报道《六年改革结硕果,众志成城谱新章》发表在《科学课》20xx年第六期
2、讲座在丽水学院作讲座《小学科学教师实验设计能力的提升》,在区级会议上作讲座3次,主题分别是《怎样出好实验探究题》、《实施三全管理,有效监控质量》、《小学科学六下教学建议》
3、科技组织学生参加全国小学生“小探索者”科学小论文竞赛共有34人次获奖,其中一等奖5人次,二等奖10人次,三等奖19人次组织学生参加在20xx车度莲都区青少年科技创新大赛获一等奖2人次,二等奖1人次,三等奖4人次在市电视台“欢乐天地”栏目播放主题科普活动3次,内容为“畅想太空”、“趣味实验课堂”和“陀螺大赛”科技报道《发射水火箭,放飞航空梦》发表在《少儿科技》杂志20xx车第一期,科学小论文《家庭盆栽葱的实践研究》发表在《少年发明与创造》杂志20xx车第三期,科学小论文《金边黄杨,你的金边到哪里去了》发表在《少年发明与创造》20xx年第六期
4、公开课区级开课3次,分别为送教课《谁选择了它们》、观摩课《分类和回收利用》和优质课《昼夜交替现象》
5、荣誉被中国教育学会科学教育分会评为全国小学生“小探索者”科学小论文竞赛优秀指导教师,被浙江省教育厅教研室评为20xx牵度教师网络协作组优秀管理员,被浙江省小学科学教学分会评为浙江小学科学网20xx年度优秀版主,荣获丽水市教育局举办的市首届“电信・教育宝软件杯”教师博客大赛“资深写手”称号优秀教师先进师德事迹材料「篇二」作为一名小学音乐教师,XX深深地知道仅仅自己获奖是远远不够的,要把精力更多的放在培养学生身上多年来她一直负责学校的音乐兴趣小组,经常放弃休息时间,每天早早来到学校排练,为了让兴趣小组的学生能够学到更多、更新的知识,她利用业余时间外出进修学习,并根据自身的特长和学校的条件开办了电子琴兴趣班,如今已形成学校的一大特色,长年累月的付出让学生在每年的器乐考级中都全部通过考试并取得优异成绩
一、她是孩子心目中的好老师著名的儿童工作者孙敬修说过教师应该会“笑”,小学优秀教师先进事迹如果你不会“笑”,我劝你改行当法官微笑是爱的一种表现,教师的微笑一一这种内在感情的外部流露能直接传递给孩子一种舒畅的感觉教师的微笑有时能使孩子产生一种动力工作中,XX老师总是提醒自己努力用微笑把自己爱的情感与每个孩子联系在一起她以自己的言行来影响、感化学生,学生就是老师的影子生活中的她,乐观向上,以豁达的胸怀迎接每一天,在孩子的心中,她常常是笑意连连,友善亲切孩子们都喜爱这位美丽温柔阳光灿烂的大姐姐,在学校首届“我心目中的好老师”的评选中得到了很高的人气和票数,最终获得了好老师的称号天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造孩子的内在修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要XX老师十分注重积累、陶冶、培养高雅的审美情趣,平日里她兴趣广泛,经常欣赏古今中外的音乐和文学,在日常生活中加强学习,开阔视野,不断丰富,充实自己,有意识地从祖国优秀文化中吸取养料,提高自己的内在素养沈老师在通过大专学历之后仍然对自己高要求,继续投入到本科学历的培训中,“我不能欠学生的只有不断学习才能不断完善自己
二、她是成绩优异的青年教师从8年前第一次走上讲台,XX老师一直在努力地工作和不断地进步自小学习音乐和舞蹈为她在音乐教学中的出色表现打下了扎实的基础并形成了属于自己的教学特色,她的课条理清晰,创意新颖,让人感受到音乐的美,艺术的美她的课多次在区内进行展示并获得教学比赛的一等奖XI年10月,xx老师代表虹口区参加了上海市青年教师教学比赛,获得一等奖为了比赛,她从6月份开始就着手准备,选课题,定目标,构框架,找资料从9月开学的第一周开始进入紧张的试教阶段上午试教,下午修改内容,晚上调整媒体,半夜整理教案,清晨背记教案,第二天再试再改,第三天同样如此随着体重的日益减轻,对这节课的理解也越来越深刻,每次试教都有不同的进步好事多磨,在比赛前的第二天,由于持续疲劳抵抗力下降,高烧39度持续不退可是xx老师坚持了下来,医院学校2头跑,终于出色地完成了比赛任务作为音乐教师,个人的专业素养是十分重要的XX年5月,老师先进事迹沈老师代表虹口区参加了上海市中小学音乐教师技能比赛比赛包括钢琴、声乐、舞蹈、指挥、即兴伴奏5个项目这对一位音乐教师来说是极具挑战力的,要求每一项都要出色参加比赛的选手都是各个区县选拔出来的专业最优秀的教师,竞争非常激烈为此沈老师放弃了所有的休息时间苦练基本功全校师生都走了,可音乐教室的灯还亮着,她正在反反复复地唱、弹、跳;五一长假里人人都愉快地享受着假期,可沈老师却天天清早往学校赶通过几个月的努力,XX老师最终获得了二等奖,再一次为学校争得了荣誉!
三、她是校园文化的传播使者XX老师不但在学科上成绩突出,在学校的各类艺术活动中也付出了大量的心血分部的校园里就她一位音乐教师,所有的音乐活动都由她一人负责;每年的区学生艺术节,每星期的快乐周周演,学校里大大小小的各种庆祝节目中都能看到她忙前忙后的身影辛勤的劳动总能换来丰盛的果实,今年沈老师被光荣地评为了虹口区艺术教育先进工作者在音乐欣赏课中,我收集大量学生较熟悉和喜欢的中外名曲、优秀作品及有地方特色的歌曲,使学生从中领悟善与恶、美与丑,充分发挥学生想象力,提高学生的音乐鉴赏能力;在器乐教学中,鼓励学生用口风琴、竖笛、横笛等较为简单的乐器来演奏乐曲,尽量把其中的感情、主题、内涵较准确的表达出来,以提高学生的音乐表现力;在整个教学过程中,鼓励学生有独到的见解,敢于大胆地去想象发挥,并对作品进行再创造,或创造新的作品,十佳教师先进事迹以提高学生的音乐创造力
三、在课余时间,组织丰富多彩的课外活动,为每一位音乐爱好者提供展示才艺的舞台;并注重自身专业素质的提高,为教学打下坚实的基础在课余时间,我经常加班加点,辅导学生,并定期开展课外活动,使爱好音乐的学生有更多的机会去提高自身的音乐技能组织的器乐、舞蹈、歌唱、创作、表演等兴趣小组,深受广大师生的欢迎在校领导的支持帮助F,我今年在校负责组织了歌咏比赛、艺术节汇演、诗歌朗诵、安全知识竞赛、才艺大比拼、元旦联欢会等多项大型活动,并且都取得了圆满成功,大大的丰富了我校的校园文化生活优秀教师先进师德事迹材料「篇三」XX,19xx年12月19日,出生在一个贫困的农民家庭,19xx年XX县重点高中毕业,19xx年7月毕业于xx师范高等专科学校,同年回到母校一xx县xx乡初级中学,任教语文学科八年的探索与实践研究他创立了自己的教学模式一一情感语文教学20xx隼9月9日,早晨七点二十五分至七点五十分,辽宁卫视“社会大观・阳光地带”,主持人管旭向人们讲述了一个农村教师的故事,故事的主人公就是XX如果我们走进xx,就会发现他更是一个创新型的教师纵观他的八年为师路,我们可以从他身上读出几种精神来一是精益求精的是较精神“问渠哪得清如许,为有源头活水来”他喜爱读书,买书、订书、借书为了充实自己,他参加了自考一一辽宁大学汉语言文学系,20xx年12月毕业在农村,像他这样对口的师专毕业生已属凤毛麟角,本科毕业仍扎根在农村更是“前不见古人”可他却说“我本姓农,血管中流淌的是农民的血,就应心系千万户农家子弟”二是只争朝夕的拼搏精神“生命不是挣扎,而是奔腾,是呼啸!”日记中是这样写的,生活中也是这样做的他总想完成他的心愿“我是一个十足的矮子,但希望你们踩在我的肩膀上成为历史的巨人!”他演绎着太多的传奇,给我们太多的感动在他的日程表中没有休息日,不管是节假日还是年关初一,不管是风霜雪雨,还是酷暑严寒,他是一个与启明星为伍,以月亮作伴的人各村屯都能看到他的身影,有时是挨家逐户的走访,有时是集中在某个庭院开家长座谈会有一次夜间走访,摔断了锁骨可第二天早晨他还是冒着风雪出现在讲台上这个精神上的富翁充满着神奇的人格魅力学生的日记中早已用他的名字取代了体育健将和影视名星三是不计得失的奉献精神“一个教师追求物质财富将会陷入极大的痛苦,追求精神财富才会快乐无穷”农村教师本就贫穷,可他还会仗义疏财,捐资助学,为教书育人总会有大大小小的投入,或许他始终悟守着“给予才是快乐”现在已经是副校长的他,仍然兼任初三两个班的语文课和一个班的班主任工作,默默无闻地奉献着四是不拘一格的创新精神如果说前三种精神演绎的是省台采访记录片的题目“护花的春泥”,但那只是为师的根基,这第四种精神才真正是XX的生命之源做为农村的一线教师,他有两大遗憾一是物质紧张,而造成消息闭塞;二是教学条件简陋,无法使用多媒体教学但他能够争取一切时间与机会努力学习,潜心研究,大胆探索,另辟蹊径,给农村孩子一缕城市的阳光和一片都市的天空凭着他的毋然拼搏、奉献的底蕴,他走出了一条农村教师的创新之路他有两句经常挂在嘴边的话我是一个十足的矮子,但希望你们踩在我的肩膀上成为历史的巨人;如果我尽了十二分的力,一个庸才有可能变成一个人才,如果我稍一松懈,一个人才就可能变成一个庸才,那么我就成了一个名副其实的千古罪人可以说,在他身上我们看到什么才是一位老师对学生真正的爱;在他身上我们看到一颗真正的执着心;在他身上我们看到了什么才是敢为天下先在教育工作上他运用“道德长跑”和“心灵日记”等各种渠道和学生进行着心与心的交流每天清晨,他和学生都要进行“道德长跑”每天长跑前他们都要迎着太阳高呼“疯狂,就是百分之百的投入,忘我、忘物、忘时!排除一切杂念,克服胆怯,树立信心,打破传统,突破极限,淋漓尽致地挑战自我的潜能!”每天在校园内都回荡着他和同学每日一新的口号,“乘长风,破万浪,勤加速,奔冲刺”、“有志者,事竟成,三年二,一定赢”、“三年二,步步赢;三年二,一定行;三年二,充满爱;三年二,永不败”等等既使学生的身体得到了锻炼,又使学生道德品质得到了升华学生的每篇心灵日记,小到生活中的琐事,大到人生观,他都能一一地做到心灵回应处处充满他鼓励的话语,随时可看到他和学生在一起那欢快的笑容他为学生排除各种心理干扰,的确是学生的良师益友两校合并后,他被调到XX中学工作,离开了和他朝夕相处一年的孩子们那段日子他的嘴角总是挂着淡淡的苦涩有好几次,这些孩子往返四十来里路,有的甚至是六十里路骑自行车来看他看到师生见面时的喜悦,相视时的泪花,分别时久久的挥手,足以见证师生的感情是那样的深厚,那种情感对于他们一生来说将是无限的延续20xx年20xx,他参加了“XX市百名优秀班主任研究工作工程”活动,所研究的成果《用〜爱演绎为师路》被评为一等奖,该文被收录在《心迹情踪一一xx市百名优秀班主任研究工程专集》一书中;20xxll月评为省级优秀教师在教学方面,他的教学基本功,诸如朗读、三笔字、课堂语言技巧、普通话是相当过硬的,或许这和他做过市台的业余主持人有关,同时他对先进的教育理念更有一种得天独厚的悟性短短八年时间,二十八岁的他就拥有了自己的东西一一情感语文教学这一教学法拥有雄厚的哲学和心理学基础,饱含着现代化的教学理念,为本地区掀起了语文教改的热潮20xx6月8日xx县开了他的专场“演唱会”,做了示范课,并做了题为《xx》的报告;20xx年4月他被x县中学邀请讲课并做经验介绍;20xx他的情感语文教学日臻完善,于9月29日再次举行“歌友会”一一“xx为师从教之道”经验交流会,受到市领导的高度认可,及与会人员的好评20xx9月29日在县里召开“xx为师从教之道”交流会。
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