校园竞赛活动策划方案

校园竞赛活动策划方案校园竞赛活动策划方案「篇一」护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分，承担着防病治病、抢险救急、促进康复和减轻痛苦的重要职责为进一步丰富提高我院护理人员的专业理论知识，营造良好的学习氛围，同时也为全院护理人员提供一个自我展示的平台，经院长办公会研究决定，由护理部、院工会联合举办XX医院护理知识竞赛活动现结合医院实际，特制定本方案

一、组织领导组长副组长成员工作职责负责护理知识竞赛评分

二、活动主题以“夯实基础护理理论，发挥中医护理特色”为活动主题，注重知识性、趣味性，展示中医药文化，激发全院护理人员士气和比学赶超热情

三、竞赛内容按XX市卫生局《中医系统“优质护理服务示范工程”活动方案》的通知（X中医【20XX】XX号）文件和国家中管局《20XX年中医医院管理年活动方案》要求，护理知识竞赛内容为中国、习网技术部刘梦虎电话15xxx2竞赛咨询电话:07xxx

05、07xxx

2、05xxx22o注班主任组织学生学习后，将此方案粘贴于班级布告栏校园竞赛活动策划方案「篇三」为了丰富我校大学生们的业余生活，提高对百科知识的积累，唤起同学们对身边科普知识的关注，探寻学习知识的新途径，同时培养个人素养和队员之间的协调配合能力，引导同学们养成学习与娱乐并存的学习习惯，我系特开展“欢乐百科知识竞赛”活动，制定策划书如下

一、活动主题欢乐百科，斗智斗勇

二、活动时间20xx年12月5日（周三）晚上18:00

三、活动地点一号楼307教室

四、活动对象大众传媒系全体学生

五、活动形式每班推选三名同学组成一组参与活动，形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼，知识竞答和娱乐相结合，同时成绩优秀的团队将获得奖励证书

六、环节设置

1、欢乐搭档每队抽选一个类别的题目，题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目，答案由屏幕显示，由队里两人负责比划，一人猜答案每队共答10题，答对一题加2分，答错不扣分，每队2分钟

2、百科考场在主持人的描述中抢答，题目以百科类、人文类为主，共10题若主持人念完题目，无人回答或答错，则该题作废，进入下一题每题3分，答对加分，答错扣去相应分数

3、记忆大比拼一共六题主持人在屏幕上出示一段话或一组图片，由参赛者在规定时间内快速浏览内容，关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案，答对一题加5分，答错不扣分

4、智力陷阱第三轮进行完毕后依据成绩高低排名第一名对第六名，第二名对第五名，第三名对第四名分成三组，进行该环节对战每组对战双方共有六道题，题目设置

1、

3、5分值，首先由分数高的为分数低的抽选题目（题目写在卡片上，选题者不知道分值），对方答对加分，答错则对手加分

七、活动流程

1、首先参赛者进行签到

2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员

3、主持人宣布比赛开始

4、按照设置的环节进行比赛

5、活动结束后有序离场

八、奖项设置一等奖一组，二等奖二组，三等奖三组，优秀奖若干颁发证书

九、注意事项

1、比赛题目在比赛前做充分的准备，做到详细全面

2、工作人员提前开会，商量安全事宜以及突发状况的处理方法

3、注意会场的布置与会场卫生校园竞赛活动策划方案「篇四」活动主题平安校园、和谐校园一暨首节寝室文化节活动背景随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全事故的逐渐增多，严重干扰了学校的正常秩序，而且对师生的人身安全构成了一定的威胁，给社会、学校、家庭找成了极坏的影响为加强同学的安全防范意识，促进同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力我部在院学工办老师的指导下开展此次安全知识竞赛活动目的

1、普及校园安全知识，增强同学们的安全意识

2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境

3、语学院师生共同努力打造平安医护，和协医护活动时间xx年1月29—11月19日活动地点阶梯一教室活动对象成都大学医护学院全体学生主办单位成都大学医护学院院学生会承办单位院学生会安全部活动内容

一、初赛活动流程由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试，初赛以答卷形式，不发相关资料，取前六名进入决赛

二、复赛活动流程题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，这是涵盖广，全面考察同学们的安全知识比赛口号当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述该题由仲裁组评分，满分为2分必答题环节选择题共出6个版块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择a、b、c、d四个选项中选择主持人手持卡片，上有题目及正确答案念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来判断题同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施主持人手持卡片，上有题目及答案，参赛选手判断正确与否念出答案时，操作PPt的同学同时在大屏幕上放映出来（本环节选择题和判断题共1题每题1分总分共1分，每题答题时间限5秒）抢答题:本环节共设15个题目，每题答对加1分同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人的手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权风险题此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为4分、6分、8分三类，各代表队讨论和答题时间分别比得超过3秒、6秒、9秒，违者视作答错各代表队可视自身积分自由选题或弃选代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说回答完毕后方可坐下，答对该队得分，答错将被扣去相应的分数奖项设置经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖三组分别颁发奖状和奖品经费预算种类个数单价（元）总计（元）音响、话筒一套广播站支持奖状6张学工办提供宣传海报6张部门自行设计条幅

1、《中医护理学》及常见穴位50个，参照教材《中医护理常规、操作技术规程》；《基础护理学》第三版，主编陈维英，江苏科学技术出版社；

2、优质护理服务示范工程活动内容XXX医院《20XX年优质护理服务示范工程”活动方案》及《住院患者基础护理服务项目（试行）》等文件要求；

3、护理方面的法律法规、部门规章、医院感染管理等内容，如《护士条例》、《综合医院分级护理指导原则（试行）、《病历书写基本规范》、《侵权责任法》、《护理核心制度》、《护士日常行为规范》、《医疗废弃物处置办法》、卫生部医院感染管理六项部颁标准如消毒供应中心范围、医务人员手卫生规范、医务人员消毒隔离技术、手术室等级指导原则等

四、竞赛形式及时间分为初赛和决赛两个阶段

1、初赛采取笔试方式，题型有选择题、填空题和简答题三种，取每个科室参赛人员笔试的平均分，得分最末2位淘汰，余下8个科室进入决赛20XX年X月X日下午X点在四楼会议室进行

2、决赛决赛采取会场答题式于20XX年X月X日下午X点在四楼会议室进行

五、竞赛规则

（一）基本规则

1、每队基础分100分

2、分个人必答题、抢答题、风险题和加赛题（必要时启用）

（二）答题、评分规则

1、个人必答题:I每人必答一题分值10分2独立回答，其它人员不得提示，若提示，该题不得分3判分标准:

①回答完全正确时，由主持人根据相应分值直接给分；

②回答有分歧时，由评委席商议评判后给分

2、抢答题每题20分，回答正确加20分，回答错误倒扣20分必须在主持人说出“请抢答”后方可按抢答器抢答，得到答题权者应站立回答，答题结束后应回答“答题完毕”若违反规则，取消答此题限时三十秒若没有听清问题，可立即请求主持人重述题目，每题只能请求一次，不得向主持人询问与题目无关的内容

3、风险题分10分题、20分题、30分题1以队为单位，每轮每队抽答一题，共答两轮2任意一人回答均可3回答不全时可补充4判分标准由主持人根据答题结果，按回答完全正确，得满分；回答不完全正确不得分有争议时，交由评委会审议后裁定答错者扣除所选分值5答题时间规定10分题限2分钟；20分题限3分钟；30分题限4分钟

4、加赛题必要时启用，评分规则同风险题三在每轮比赛结束后均设有场内观众互动环节，同样采取答题形式，答题正确者可得纪念品一份另，在每轮参赛过程中，若有选手回答不正确，问题交与现场观众答，答题正确可得纪念品一份，未答正确的参赛方队按竞赛规则进行相应扣分措施

六、活动要求

1、各科室分别派3名护理人员作为参赛队员，并且在竞赛正式开始前一个星期将参赛人员名单报于护理部

2、纪律要求

①、参赛人员必须衣帽整洁，仪容端庄，不携带任何资料；提前10分钟到场，做好准备，不得迟到，迟到15分钟按弃权对待

②、比赛开始后选手不得擅自变动座位顺序，不得中途退场；选手在答题中如有异议可由评委会裁决，不得在场内发生争执

③、决赛时，除值班人员外的所有护士均应着工作装参加，同时应遵守纪律，必须尊重参赛选手，回答正确，掌声鼓励不得来回走动、高声喧哗或向参赛者提示答案，否则将扣去选手得分

七、奖励办法本次知识竞赛，设组织奖和个人单项奖-组织奖分设

一、

二、三等奖其中，一等奖设一名，奖金500元；二等奖设两名，奖金各300元；三等奖设三名，奖金各200元

（二）个人单项奖在此次竞赛中，个人得分从高到低依次评选前三名；第一名颁发荣誉证书及奖金300元，第二名颁发荣誉证书及奖金200元，第三名颁发荣誉证书及奖金100元

（三）如有分值相同，启用加赛题本次护理知识竞赛，请各科护士长积极组织，各科护士要认真准备，踊跃参加，充分发挥主人翁精神，为科室增光校园竞赛活动策划方案「篇二」

一、活动目的本次竞赛活动以“科学发展、安全发展、关注安全、关爱生命”为主题，在全校进一步推进安全宣传教育，促进安全知识进学校、进课堂、进家庭，向广大师生及家长普及安全防范知识和相关政策法规，提高安全防范意识和自护自救能力，做到“珍惜生命，爱护生命”，共同建设平安和谐校园

二、活动组织主办单位福建省教育厅协办单位中国、习网

三、活动时间20xx年5月10日一11月20日，网上学习和答题时间为800—2100网上答题以提交答案日期为准

四、活动形式本次安全知识竞赛题库以音频、视频、图像、动漫等多媒体和图书为表现形式，实行学习、练习、竞赛相结合参赛师生依托互联网进行答题，系统自动评卷、即时公布成绩一竞赛方式

1、竞赛分为小学1—3年级组、小学4—6年级组、教师组、家长组

2、班主任通过中国、习网的福建省竞赛活动网页或者福建省教育厅官网的链接登陆竞赛活动网页，以班级为单位注册，填写班级信息，根据竞赛页面提示一次性生成网络竞赛账号和密码，再将账号和密码打印后分发到班级学生班主任建班参赛步骤1班主任通过安全知识竞赛专题网站注册2填写参赛班级信息3生成学生参赛账号4打印账号和密码分发给学生5组织学生参赛

3、组织学生参赛以班级为单位，由班主任布置学生在放学后，利用业余时间或周末在家中和家长共同上网参加竞赛

4、学生进入中国、习网福建省竞赛活动专题页面，根据个人账号和密码登陆，先学习、后练习、再竞赛系统会根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目

（二）奖项设置

1、奖项设置及奖励名额见下表:奖项1—3年级组4—6年级组中学组个人一等奖100名100名200名个人二等奖200名200名400名个人三等奖400名400名800名幸运奖每日电脑在参赛选手中随机抽取10名幸运选手设区市组织奖参赛的中小学生达到70%以上县（市、区）组织奖参赛的中小学生达到80%以上学校组织奖200个教师参与奖200个家长参与奖200个

2、评奖办法本次竞赛活动由网络竞赛系统自动评定奖项

（1）个人奖本次知识竞赛本着“公平、公正、公开”的原则，参加竞赛的学生，以竞赛成绩和竞赛所用时间作为排名的标准（先计算成绩，成绩相同的情况下再计算时间），全省统一排名，最后通过系统综合评定

一、

二、三等奖获奖学生

（2）组织奖对组织得力、参与热情高的市县教育局和学校进行表彰按照市县的参赛总人数和学校各年级、各班级参赛总人数累计的总积分，由系统自动排名产生市县和学校的获奖名单

（3）教师参与奖教师参与奖，以参赛教师的竞赛成绩和竞赛所花费时间作为排名的标准（先考虑成绩，成绩相同的情况下考虑时间），最后系统综合评定教师参与奖

（4）家长参与奖以参赛家长的竞赛成绩和竞赛所花费时间作为排名的标准（先考虑成绩，成绩相同的情况下考虑时间），最后系统综合评定家长参与奖

五、活动要求

（一）各班主任要充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义，加强对本次活动的组织领导，落实保障措施，广泛发动学生生及家长积极参与要加大对竞赛活动的宣传力度，为竞赛活动营造良好的氛围，确保活动顺利开展

（二）广泛发动，充分调动师生参与竞赛的积极性、主动性，并以此次竞赛活动为契机，进一步普及安全知识，加强逃生避险演练，提高应对各种突发事件的能力

（三）活动结束后，省教育厅将对获奖的单位和个人给予表彰

（四）联系方式省教育厅学校安全工作处联系人郑文广，电话05xxx7中国、习网联系人杨阳电话18xxx2。