校长办公室工作总结

校长办公室工作总结校长办公室工作总结「篇一」本年度工作成绩

一、认真落实教学常规，努力实现常规工作规范化

1、学期初，督促教师认真制定各类工作总结，对计划制定情况进行质量评价，达不到要求的进行整改，直至合乎质量要求为止

2、针对县局关于开展“三环节”教学设计及课堂教学达标活动的要求，多次召开全体教师的动员会，从思想上让每位教师高度重视小学部坚持天天练习“两字一话”，每周检查教师的课标学习笔记，对所有教师进行课标考试集中培训教师的计算机操作，对教师的计算机操作进行了集中测试，测试成绩作为乡级测评的依据前半学期天天坚持听课，要求教师上课课型要符合三环节教学模式的要求

3、迎接了县小学三环节教学的专项调研检查

4、规范了本学期的社团活动，特别是经典诵读和泥塑社团开展的扎实有效

5、学生成长档案得以进一步充实，暑假期间将下发到学生手中，让家长把孩子的成长过程如实的记录下来

6、学月教学质量检测及时，阅卷规范，成绩统计准确

7、每学月的常规检查及时，检查结果基本体现教师的工作态度

8、小组自主互动学习要求每位教师每周撰写学习笔记，每两周检查一次这个月，虽然没有市、县示范课，没有手拉手献课，但是，我校的校内教研仍然在紧锣密鼓地进行着5月31日上午进行的.语文组教研活动中，李瑛、郑小艳两位老师分别献课，课后，老师们在东校区进行了评课6月21日，我校六年级全体同学参加了毕业考试，取得了比较优秀的成绩

四、精彩的活动展风采这个月，是学生放飞心灵的一个月，面临一年一度的儿童节，孩子们加紧排练各种节目，在六一这天，为领导、老师和家长演绎了他们一年来的精彩美丽的小葵花、可爱的小小兵、铿锵的羊皮鼓、动人的小天使还有同时展出的一幅幅精美的书画作品、一个个有趣的科技展品，不禁让大人们动容六一，也是收获的季节，在这天举行的中国少年先锋队绵阳市第四次代表大会上，我校荣获绵阳市“十佳少先队岗位示范学校”称号，这也是全校师生共同努力的回报5月的课间舞展示，让我们学校在省内外赢得了一系列的赞誉，6月1日，《教育导报》的记者对我们学校的课间活动进行了采访，随后，中国教育网等多家网站和报社对我校的课间活动进行了报道假如我是一只鸟，给我一双翅膀，我将飞得很高对我而言，学校是我的翅膀，只要我像各位同事们一样热爱我们的工作、关心我们的集体、用服务之心来工作，用感恩之心对待身边的人和事，她将会带我飞得更高最后，再一次感谢敬爱的领导和亲爱的同事们谢谢！校长办公室工作总结「篇五」校产管理作为后勤管理的重要方面，能否坚持为教育教学服务，为师生服务，管好用好学校的钱、财、物，在学校管理建设中的作用愈来愈重要特别是当前学校教育装备设施的现代化以后，尤为重要，这给校产管理工作注入新的内容，提出了更高的要求，如何提高校产管理水平，充分发挥现代设施的作用，促进学校事业的发展，成为每位校产管理者的新课题，结合我校的一些实践，谈谈我管理以来的见解我能担任着重要职务，是领导对我的信任，我要认真努力的工作，争取把工作做好做细，尽自己最大的努力首先，切实提高对固定资产管理工作重要性的认识思想是行动的指南要把朱保小学固定资产管理好，必须树立正确思想必须增强管理的责任感和主动性，必须意识到管理好固定资产的重要性和必要性本学年，学校领导将固定资产管理责任落实给我，我感到压力很大，但我会努力管好用好固定资产，使其保值、增值，发挥其最大的使用效益现在校产管理已经趋于网络化，系统化，这就要求必须具有更加认真的工作态度，要利用各种形式对教职工、学生进行爱护财物的思想教育，让大家都参与爱护公物，把学校当成自己的家其次，要进自己做大能力去适应校产管理制度搞好校产的使用和管理，既要靠思想教育，靠广大师生的责任性、自觉性，又要有强有力的有效的行政管理制度现在管理制度已经非常完美，我要努力的去适应它，去学习它，真正做一个合格的校产管理员定期的核查调整工作落实，对损坏的校产校具、设备、教学仪器奖赔落实在每学期期末根据固定资产的登记，逐室逐项核查核对，查是否有损坏、遗失、是否与借用、领用物品等情况，落实到个人，完善的强有力的校产管理机制，是管好、用好校产、校具设备、仪器的重要保证，是杜绝重使用、轻管理，减少校产损耗，提高校产利用率的重要途径最后，校产是随着学校的发展，学生的需求的提高，而逐步增加的我校为了满足学生的要求，更好的落实教育教学方针，又投资新建了一座教学楼，其中包括多口多功能教室，仪器室，活动教室，因此，我作为一个校产管理员，任务很艰巨，工作量很大，是一项重中之重的任务，我会尽最大努力把工作干好干实总之，抓好校产管理，不仅是写在纸上，贴在墙上，而是要真正落实在工作上的，促使校产管理为教育教学服务，为师生服务，为教育事业的不断发展作新的贡献校长办公室工作总结「篇六」20xx年是学部转隶后快速发展的关键之年，学部的各项建设和工作任务更加艰巨，作为办公室秘书，要努力做学部改革和发展的带头人，因此，在新的一年里要努力做到一是适应岗位需求适应岗位需求最重要的就是要加强学习学习要成系统，要有目标，下一步要结合实际给自己制订学习计划，这样才能做到综合协调发展在学好政治理论，还要努力学好现代科学文化知识，了解学部专业设置和专业发展情况，及时广泛地了解和掌握最新的教育学理论，不断开拓视野，更新观念，丰富知识学习和掌握现代化办公设备，提高办公质量和效果要主动适应地方灵活的办事规则，与学校和地方相关部门取得联系，并进行广泛的沟通，真正融入到地方的这种环境中去二是树立服务理念秘书这个岗位，是连接领导和基层的枢纽，担负着上情下达和下情上报的任务，在工作中要把服务放在第一位要树立为广大教职学工服好务的思想，在点滴工作中展现办公室工作人员的基本素质同时，要与广大教职学工进行广泛的接触，了解和掌握学部人员的基本思想状况，并及时做好信息的传递与反馈，切实做到对上负责与对下负责的统一三是转变工作观念在秘书的岗位上工作，既要协调方方面面，又要服务上下左右，具有整体性强、影响大的特点但我们往往把工作看成了是个人的行为，看成了对领导个人的感情沟通，我认为，这是影响我们工作标准和内部团结的主要因素所以在下一步工作中，要转变这种工作观念，把工作都看成是自己的职责，是办公室每个人都应该做的，不能把工作看成是个人行为，更不能简单地把为领导办多少事作为衡量我们工作好坏的标准校长办公室工作总结「篇七」在市委市政府的亲切关怀下，在市教育局、高新区（新市区）教育局的大力支持下，在自治区名校长工作室牵头学校XX市第一中学的带领下，20xx—20xx年期间，54中学取得了全方面的迅速发展现总结汇报如下

一、教学教研制度更加完善出台并逐步完善“XX第54中学教师听评课制度”“54中学集体备课制度”XX市第54中学教师教学教研工作奖励办法”等各项规章制度，建立青年教师成长档案在教研组建设方面，在加强“四要”（要具体的教研组工作计划；要在备课组长负责下进行的集体备课；组员在备课组内要有明确分工，形成工作合力；要有具体的备课组活动记载）的同时，落实教师的业务量化考核与教研活动的联挂制，在学期结束时，评出先进教研组和优秀备课组，给予奖励各教研组认真落实听、评课制度积极组织本组老师参与互听互评每上一堂教研课、开展一次活动，都有专人负责，做到计划周密、过程严谨、反思总结及时加强课堂教学诊断力度，认真落实教学目标每个教研组每学期出两节校级公开课，本组成员为讲课教师评课，教务处，教研室领导参加，做好评课记录每学期请区，市级教研员前来听课诊断，帮助教师进步

二、教师专业成长明显本着学校帮助个人成长，个人成长带动团队发展的基本思路，积极搭建平台，促进教师专业成长以市教研中心和新市区教研室启动的“名师工作室”为契机，启动了我校的“名师工程”，坚持推动“青蓝工程”学校成立了8个学科的校级名师工作室青蓝工程共3期40多对师徒结对大家互相促进，共同提高，青年教师成长很快学校有24人次的教师成为新市区“三类人”，6人成为市级三类人王景风老师成为自治区专家团队成员，3位老师被聘为市名师工作室导师，2位老师聘为新市区首席名师，还有8位老师成为新市区名师工作室导师鼓励教师通过课题研究的方式对教学，带班等方面遇到的.问题深入思考，找到解决办法，形成论文三年来，学校共有300多人次的教师论文在不同级别的比赛中获奖，100多人次的教师论文在不同级别的刊物上发表学校结集出版了4期54中教师论文集学校图书室除了正常为教师们配备的图书、杂志外，还投资数十万元充实了教师活动室的图书，并投资改善了环境，使其成为教师教研活动，研讨交流的好去处校长办公室工作总结「篇八」小学位于平阴县东阿镇经济开发区中心路地段，治安状况比较复杂为不断提升学校的办学品味，不断优化学校的办学环境，特聘请了平阴县东阿镇司法所所长刘世平同志为法制副校长由于法制副校长的辛勤工作，确保了学校三年来无刑事案件，无治安灾害事故，无学生犯罪现象，无侵扰学校正常教育秩序的行为现将法制副校长三年来的主要工作成绩总结如下

一、耐心整治周边环境学校周边环境的好坏，在很大程度上取决于广大群众的支持和理解刘所长特别重视对居住在校园旁边群众的宣传教育工作，从他们自身做起自觉维护校园周边环境，严禁小商小贩在校门口摆摊设点，严禁任何人到学校扰乱正常的教学秩序，通过宣传教育得到了绝大部分群众的理解和支持，为开展整治工作打下了坚实的群众基础同时刘所长对严重侵害师生人身安全和干扰学校正常教学秩序、敲诈在校学生的人进行了排查摸底，对排查出来的问题，进行了严肃处理另外，他还积极主动疏通学校门口的交通，经常与家长一起劝走将车停放在校门口的司机，给学生的出入留出安全的通道

二、坚持加强法制教育因为学生年龄小，对于法制方面的知识有很多不明白之处，刘所长根据这种情况，利用业余时间，针对学习的具体情况，有计划地上法制课，例如他的讲座《学习基本法律知识，加强自我防范》《犯罪的成因及自我保护措施》等，使学生从小懂得了法律知识，从小学会用法律的武器来维护自己和他人的权益特别是小学生走出校门后，遇到年龄大的学生或社会上的小青年强行勒索钱财时，知道怎样用法律保护自己讲座取得了明显的效果，学生的法律意识都有了一定的提高

三、主动配合学校工作刘所长作为我校法制副校长为创建优雅、花园式校园做出了积极的贡献一是加强校园内的消防安全巡查工作，经常对消防设备进行检查，和学校一起完善校园内的消防制度，进一步强化了学生的消防安全意识，使学生们充分感受到了学校的安全感有一次，有一个家长来学校反应，他的儿子在下午放学回家的路上遭到了一个社会不良青年的敲诈，从此害怕上学，更不敢独自一个回家学校得知这一情况，立即向刘所长报告此事，他马上与联防队员取得联系，请求他们进一步加强少岱小学学校周边的巡视力度，每天放学上学的时段我们都可以看见联防队员在巡逻，从此学生中再也没有发生过被恐吓或敲诈现象

四、积极协调周边关系法制副校长积极协调学校与周边单位（门面）的关系，为学校创建优良的育人环境付出了辛勤的劳动，由于他们的努力，营造了单位与单位之间相互支持、相互谅解的良好氛围他们还能主动调解学生与学生之间、家长与家长之间的矛盾，积极有效工作，得到了学生、家长的一致好评总之，少岱小学法制副校长的工作开展得很顺利，也收到了很好的成效，对于工作中的不足，我们会在将来的工作中积极地探索，力争工作有更强的实效性和创造性校长办公室工作总结「篇九」

一、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性教学管理是建立在科学性和计划性的基础上每年学年开学，我首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理在制定各类计划时注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位透过各部门反复研究协调，使各类计划清楚地反应学年各项工作备课是首要关键如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键开学初，学校根据本校工作实际，明确提出备课的具体要求尤其是要做到环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上如何精备一堂课，要求教师“掌握课标，吃透教材，挖掘到位，知识准确”每学年都要评出校内优秀教案在全校推广展览，并给予奖励实施新课改以来学校明确提出如何上好一堂课，关键应做到“主导作用到位，主体全员参与，讲究课堂艺术，师生配合默契，精讲多练，层次分明，因材施教，各有所得此外，教师要讲究语言艺术，板书规范工整，电教手段齐全，教具使用合理其次，开展全员听课教师讲课要让大家来听，来评一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”教学领导要首先完成听课任务，每学年我按学校要求完成听课节数同时，检查听课状况听课节数，听课人数，听课学科要求任课教师要开展互相听课，互相评课活动听课这一环节，给全校教师创造一种改善，提高的机会同时，对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用教师在布置作业时，由过去的固定习题改为开放性习题，由学生自主选做习题难易程度具有不一样档次，习题数量也由学生自主选定为了及时反馈教学状况，提高课堂教学质量我校建立了月考制，资料都是近期所学知识，试题由任课教师自拟体现双基，侧重技能注意培养学生分析问题和解决问题的潜力定期召开教学质量分析会由包组领导亲自主持会议，年组长做综合发言，学科教师各自分析所教学生各类状况同学科教师比较成绩找出差距与不足想出改善进方法，提高教学质量同时组织学生座谈会，鼓励学生掌握好的学习方法部分学科骨干教师参加县级以上培训透过外出学习和培训，教师的视野宽了，眼界远了，观念新了，方法多了“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”成了他们终身追求的目标他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入为了使教师在极短的时光内迅速提高个人素质，重新改善微机室与电教室，切实提高教师现代信息技术的应用潜力

二、抓教学精细化管理工作，保证教育教学质量逐步提高我校开始了教学精细化管理工作，历时半年的时光，我主抓了此项工作，取得了飞跃式的进展以现代化达标校功能提升工作为中心，全面实施新课改，用新的教育理念创办一流的学校在实施教学精细化管理工作的半年时光里，我们感到实施的关键在教师，深入的关键在评价抓学习与培训，促教师综合素质的提高；抓课改教学模式的改革，促龙头环节作用的凸显；抓评价机制的改革，促师生个性化的发展；抓校园文化活动的开展，促师生整体素质的提高教育局精细化管理检查小组、乡教育组先后对我校教学精细化管理工作的检查验收，受到各级领导的高度赞誉在县中小学组织的各项活动中取得可喜成果

三、以后的工作打算继续狠抓教研活动的实效性，努力提高教师整体教学水平继续以优化教学过程为核心，深化新课程改革，提升课堂教学实效性继续加强教学常规检查工作继续深入研究探讨，确保课题研究成果继续深化体、卫、艺术教育，逐步构成特色用心做好毕业班复习指导工作，充分发挥资源共享，优劣互补的优势，促进教育教学水平的提高发给每位教师人手一份教学工作手册，专门用于教师教育教学历程记录，做到教育工作的人性化、制度化、合理化安排与管理校长办公室工作总结「篇十」我是今年三月份开始分管学校教学、招生和职工思想教育工作的近一年来，我认真学习、爱岗敬业、勤奋工作，廉洁自律，始终以健康的心态、积极的行动面对各项工作，在校长的带领和教职工的关心、支持下，如期完成了我所分管的年度工作任务，并取得了新的成绩现将个人履行岗位职责情况简要汇报如下

一、主要工作一是以常规管理为抓手，有效促进了教学管理的规范化通过教学各环节的细节管理，保证了良好的教学常规；目前，教学管理严格规范、教学活动开展有序；教师精神状态良好、工作作风务实、工作纪律严明二是以课堂研究为基础，教学一线全面了解教学情况一年来我严格坚持值班检查制度，早晚教室课堂，认真听了每位教师的课，并进行了一对一的交流评议，掌握了较为准确的‘教学情况三是以思想工作为先导，有效调动了教师工作的积极性先后开展谈心活动40多人次，召开学生座谈会三次，科室交流活动四次，准确掌握了教师的思想状况理顺了工作情绪，提高了工作效率；四是以课题研究为重点，推动了教育科研工作的顺利开展今年先后组织了6次校内“公开课”、68人次参加校外观摩活动，有效促进了教师的专业成长；“十二五”教育科学课题申报立项五项，填补了我校课题研究的空白课题研究教

9、通过多次听课，评选出教师特色教学法

10、进行了语、数、外各科的竞赛，并为优秀学生发奖单独对六年级进行质量检测，检测形式多样，成绩斐然

11、每学期督促教师上交考查试题，教导处查验合格后方可进行学科考查

12、规范了校本课程

15、推门听了大量中青年教师的创新课

二、抓好学生一日常规，让好习惯成就好人生

1、每学期初整治校园环境卫生

2、尽力做好生物园建设工作及平时的运作

3、开展“学雷锋活动月”系列活动

4、在班主任中召开魏书生班级管理经验交流会，交流学习体会

5、召开家长会

6、对学生进行安全教育，每周让学生办安全手抄报，多次开展安全教育活动

7、庆祝“六一”儿童节

8、学生广播操、队列队形比赛

9、坚持每天进行安全演练，每天对演练情况进行总结、评价，提升演练水平师参与率达60也同时校本课程的开设与开发也进入试验阶段教学研究与课题研究的浓厚氛围正在形成五是以招生工作为突破，推进了学校办学规模的进一步扩大出台了一系列招生激励政策，采取联合招生办法，发挥个人人力资源优势，出色完成了XX年招生工作任务，使中一招生数较去年增加了25个百分点，招生人数和在校生总数均再创历史新高；六是以个人带动引领为示范，强化了工作作风和工作纪律的进一步转变我通过带头严格遵守工作纪律，认真履行岗位职责，影响和带动了部门工作作风的转变七是以公平公正解决问题为契机，营造了和谐的工作氛围通过以人为本、以诚待人、以理服人等理念的实践，职工的工作状态与和谐度得到了明显改善八是完成了“双基迎国检”“省田径运动会”“国家体育总局文化课教学情况调查”等重大临时性工作，效果显着

二、取得成绩的原因一是正确的领导和团队的力量是取得成绩的根本保证工作取得成绩的首要原因是主要领导的正确领导和领导班子的团结协作，但重要原因是团队集体力量的发挥二十一世纪是一个合作精神大于个人努力的时代，我从来都不认为个人能力或一个人的能力能够解决多么深远的问题因此，工作中我特别注重调动每一位教师的工作积极性，发挥大家的潜能，凝聚大家的力量，推动整体工作二是和谐的人文环境是提高工作成效的重要条件和谐的工作氛围是责任感、幸福感和成就感提升的重要标志我始终认为和谐的工作氛围是调动教师工作积极性、发挥教师教育智慧、发掘教师教育潜能的最佳土壤因此，我特别关注和谐人文环境的创设与团队精神的打造，将制度管理与情感管理相结合，重视激发大家的教育情怀和工作热情采取的办法一是真诚对待职工；二是广泛听取意见；三是严格执行制度；四是公平处理事务我也可喜地看到，一年来教学人员的和谐度和责任意识在逐步攀升，这也是我最大的安慰和收获校长办公室工作总结「篇十一」20XX年4月以来，我校为激发教师潜能，培养和发现优秀的管理人才，在徐校长的大力推行下，实行了“执行校长”制度，由教师来管理自己、管理学校至今，我校西区首任执行校长陈铁军老师感悟校长的慷慨之词犹在耳畔，而我的东区第二任执行校长工作也接近尾声上任之初，校长告诉我“执行校长的.工作其实就是把你的辅导员工作做得更细”做辅导员工作几年的我，以为执行校长工作真的可以像少先队工作一样单纯，但是，实践告诉我学校校长是学校实施素质教育的核心，校长的素质在相当程度上将直接影响当今乃至未来的教育事业和社会的发展有一个好校长，才能办一所好学校而我校东区首任执行校长邓富强的话也让我受益非浅“做执行校长是一次全面为学校、老师和同学服务的机会”有了这样的感悟，我摆正了自己，开始在书报、网上和校长处学艺，开始用心去为身边的老师、同学服务在这一个月，我在学校领导和各位同仁的关心和帮助下，按照学校计划，主要开展了以下工作

一、加强思想道德教育在上个月中，即将毕业的六年级同学，面临升学考试，情绪波动极大，做事浮躁，常常因此做错事因此，我面临的第一个问题就是要协助毕业班老师，加加强学生思想道德教育于是，我经常利用朝会、课间操、排队放学等集会时间为六年级学生做思想教育工作，同时，也教育了

四、五年级学生，让思想道德教育随时进行针对个别同学的违纪事件，我协助班主任，利用课余时间和他们谈心、讨论，让他们发现问题，解决问题这样，既让我更多的了解了学生的思想情况，同时也为紧张复习的老师们减轻了工作负担，让他们能更加放心的扑在教学工作上，为这学期的教学工作划上圆满的句号

二、丰富校园文化建设继续坚持上任执行校长净化校园、美化班级的工作，着重丰富学生的课余文化生活首先，丰富学校红领巾电视台的节目，进一步加强羌族文化的宣传、加大各中队的特色中队活动力度，同时还在国家教育部的号召下，组织全校师生学习《红飘带之歌》，使学生从思想上再次感悟红军的长征精神其次，倡议学生积极响应“全民健身”的号召，开展形式多样的课间活动再次，为进一步加强学校与学生家长的联系，在学校的正确领导和移动公司的大力支持下，我校迅速建起了“校讯通”

三、教学工作井然有序这个月，虽然没有市、县示范课，没有手拉手献课，但是，我校的校内教研仍然在紧锣密鼓地进行着5月31日上午进行的语文组教研活动中，李瑛、郑小艳两位老师分别献课，课后，老师们在东校区进行了评课

10、召开一年级家长会暨新少先队员入队仪式

三、迎接各级检查，促进工作上台阶

1、规范档案，迎接市综合督导

2、迎接市德育现场会

3、迎接乡村学校少年宫检查

4、迎接义务教育均衡发展县验收

四、抓控流，树学校形象，强学校发展

1、迎接新六年级学生，精心安排他们的学习、住宿、生活情况

2、召开六年级家长会

3、多次召开六年级毕业班会议，到部分学生家中家访本年度工作中的不足

1、教师特色教学法工作做得不到位，究其原因是多方面的，最主要的还是工作力度不够，参与人员积极性不高，教师特色不鲜明

2、社团活动开展的不够扎实，检查督促力度不到位

3、成长档案的充实不够持之以恒，由班主任太忙的原因，也有督促不力的原因下一步工作的努力方向

1、常规工作再加大管理力度，再从持之以恒上下足功夫

2、按照两个考评方案的具体要求对课任教师和班主任做精细化的考核，注重考核的过程性量化

3、加大对学生的一日常规管理，规范学生管理校长办公室工作总结「篇二」

1.校长的权利来自哪里？作为一个校长，他首先是一个法人代表，所以他的权力是现有的体制框架所赋予的，依法办学是正常行使权力的基本要求法人代表还有一层意义，就是对学校的所有行为和教职工所有执教行为负责任，包括直接责任、领导责任、关联责任，所以，对学校的日常行为进行有效管理是其基本工作内容第三层意思，他要在权力允许的范围内，根据自己对教育的理解，结合学校的实际和学校发展的需要去制定目标，组织队伍，设计和实施发展这是他的行政职能，也是体现它的教育理想这就是不同的校长对一所学校的影响不同的地方

2.校长的威信从哪里来？正确的使用权利，可也保证校长工作的顺利进行，凡是校长干不下去的几乎都是没有按要求使用权利长期的正确干事，可确保教职工对你的基本信任当你的管理理念被大家接受时，在具体工作上你又能够按一贯的思路来评价，那么教职工就认为他们能够和你一条心或者说他们能预测你将要出现的行为，这样他们就有了安全感这种情况下，很多校长感觉自己没有神秘感，或者说别人不害怕自己，没有“天威难测”的威风感，感觉自己不成功其实这样想是不对的，清朝的皇帝最伟大的地方就是在太和殿挂卜.了“正大光明”四个大字这是领导者的最高境界，要做到这点，你就必使命清楚，理念一贯，工作框架明确，制度完善且大家能接受，这样起便有人合理利用规则，也不要紧，一个好的契约学校自运转能力是非常强的这就是威信，是一种相互信任后的条件反射式的服从所以，高明的校长不要做兵家

3.校长做正确的事，还要会正确的做事，更要会指导别人做事古人云“一将无能，累死三军”统帅指挥不好要死人，死人不怕，关键是冤死、累死才是最可怕的学校工作虽说不死人，但是，瞎指挥劳而无功是常有的事；朝令夕改大家无所适从也是常有的事；关键时不敢杀伐决断造成贻误时机也是常有的事；是非不分造成思想混乱也是常有的事这些都是校长不会正确做事的表现凡是理念不能变为行动的，我认为就是没有真正理解理念，或者说理念就不适合学校、或者说理念就不对，是假道学自己会做事，还要有好的程序来带领别人做事，教会别人如何做事，才是促进事业发展的好领导

4.校长的工作内容是什么？主嵌入学校的核心价值体系制定发展目标，为实现这一目标选好人，搭好班子制定做事的程序，搭建工作框架为学校的‘每一个关键工作，提出要求、提供人财物的支持做好评价和权力支撑工作预研新的发展任务和下一轮的改进目标、方法在这里我只谈一谈选好人、用好人、发展好人的问题毛主席说政治路线确定之后，干部就是决定的因素选人就是要为实现目标服务的，这是根本目的要因事设岗、因岗选人所以，标准的顺序是能力胜任、有理想和有追求、在群众中有影响力李世民曾经说过在动乱年代要用人之长，不苛求道德，和平年代，必须德才兼备我深有同感，如果此人光有才，关键时他的才不但不能为学校所用，还会起到反作用，破坏作用选才固然重要，怎样培养同样是关键一个好的组织文化对人的发展至关重要，因为每个人都有变化的可能，如有上进心是好事但是如果把职务看的比工作还重，就是异化人的价值不完全是职务决定的，关键是你的作用能否被发挥、理想能否被支持、目标能否实现好的组织文化能避免人的消极现象发生发展人，就是要看准人的潜质、提供机会以锻炼、提供空间加以重任不管这些晋升的机会有没有，都要指导他把本职不断地做出新的成绩，同时，支持坚持业务岗位

5.校长应具备的能力我认为，一个校长的工作可以从，领导力、管理力、研究力、学习力以及思考力几个方面加以阐述领导力他有很多界定，我认为他应包括洞察现实、设计目标、提出理念、搭建工作框架、组织队伍、组织研讨工作思路和提供强大支撑设计工作原则方法、规划实现的路径管理能力优化程序、完善制度、布置实施监控工作过程、评价反思效果研究能力提出问题，收集素材和文献，提出观点加以证明，提出方案加以讨论，实施中加以推进，最后写成文本资料加以总结学习力和思考力不在赘述校长办公室工作总结「篇三」为了提升个人的整体素质，拓宽视野，增长才干，促进自身素养和专业发展水平的提高，根据章丘市教育体育局《关于开展第二批中小学校长挂职锻炼的通知》要求，我与官庄镇中心小学刘仁才校长、曹范镇中心小学刘培祥校长一起到市实验小学参加了为期三个月的校长挂职锻炼，通过三个月时间的深入考察、观摩、学习及与章丘市实验小学领导教师“亲密接触”，了解了实验小学的发展规划、办学理念、后勤管理、特色活动等一系列管理流程，从中学到后勤管理的

一、挂职锻炼目标通过两个多月时间的深入考察、观摩、学习及与章丘市实验小学领导教师“亲密接触”，了解学习实验小学的发展规划、办学理念、后勤管理、特色活动等一系列管理流程，从中得到经验与借鉴，反思与运用从而制定出切实可行的学校后勤管理制度，进一步制定和完善本校三年发展规划，为实现个人学校教育的可持续发展和跨越式做出自己应有贡献

二、锻炼学习时间2011年4月12日一一7月6日三锻炼学习内容

1、全面参与市实验小学后勤管理活动，全面了解该校的了解学习实验小学的发展规划、办学理念、后勤管理、特色活动等一系列管理流程

2、按时参加学校的行政例会等有关会议积极发表个人意见

3、参与学校的安全管理，争取挂职期间具体负责一次安全管理或后勤管理等方面的大型活动

4、记好挂职锻炼日记，及时总结挂职锻炼过程的成长经历，反思存在的问题和不足，更好地为将来学校建设积累经验

5、按照市教育体育局要求，锻炼结束时写好挂职锻炼述职报告或研究论文

四、锻炼学习方式

1、自学与拜师相结合培训过程中，主动虚心向导师学习，不断总结、反思、提升，从实际出发，制定出切实可行的各类计划

2、学习与实践相结合通过学习、体验、反思、感悟、实践、理论联系实际，不断提高自身的管理水平和专业水平

3、考察与观摩相结合通过考察观光、现场观摩，不断开拓视野，转变观念，向更多的名师和教育同仁学习，获得更多的办学经验不断缩小与先进学校的差距校长办公室工作总结「篇四」20XX年4月以来，我校为激发教师潜能，培养和发现优秀的管理人才，在徐校长的大力推行下，实行了“执行校长”制度，由教师来管理自己、管理学校，执行校长年终工作总结至今，我校西区首任执行校长陈铁军老师感悟校长的慷慨之词犹在耳畔，而我的东区第二任执行校长工作也接近尾声上任之初，校长告诉我“执行校长的工作其实就是把你的辅导员工作做得更细”做辅导员工作几年的我，以为执行校长工作真的可以像少先队工作一样单纯，但是，实践告诉我学校校长是学校实施素质教育的核心，校长的素质在相当程度上将直接影响当今乃至未来的教育事业和社会的发展有一个好校长，才能办一所好学校而我校东区首任执行校长邓富强的话也让我受益非浅“做执行校长是一次全面为学校、老师和同学服务的机会”有了这样的感悟，我摆正了自己，开始在书报、网上和校长处学艺，开始用心去为身边的老师、同学服务在这一个月，我在学校领导和各位同仁的关心和帮助下，按照学校计划，主要开展了以下工作

一、加强思想道德教育在上个月中，即将毕业的六年级同学，面临升学考试，情绪波动极大，做事浮躁，常常因此做错事因此，我面临的第一个问题就是要协助毕业班老师，加强学生思想道德教育于是，我经常利用朝会、课间操、排队放学等集会时间为六年级学生做思想教育工作，同时，也教育了

四、五年级学生，让思想道德教育随时进行针对个别同学的违纪事件，我协助班主任，利用课余时间和他们谈心、讨论，让他们发现问题，解决问题这样，既让我更多的了解了学生的思想情况，同时也为紧张复习的老师们减轻了工作负担，让他们能更加放心的扑在教学工作上，为这学期的教学工作划上圆满的句号，年终总结《执行校长年终工作总结》

二、丰富校园文化建设继续坚持上任执行校长净化校园、美化班级的工作，着重丰富学生的课余文化生活首先，丰富学校红领巾电视台的节目，进一步加强羌族文化的宣传、加大各中队的特色中队活动力度，同时还在国家教育部的号召下，组织全校师生学习《红飘带之歌》，使学生从思想上再次感悟红军的长征精神其次，倡议学生积极响应“全民健身”的号召，开展形式多样的课间活动再次，为进一步加强学校与学生家长的联系，在学校的正确领导和移动公司的大力支持下，我校迅速建起了“校讯通”

三、教学工作井然有序。