还剩13页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
爱心义卖活动策划书爱心义卖活动策划书「篇一」
一、活动名称爱心义卖
二、活动主题养成教育活动-一助人为乐
三、活动时间20xx年10月(中旬)
四、活动地点长春市商业街(桂林路、重庆路、红旗街)
五、活动对象商学院全体大一新生
六、主办单位及承办单位商学院学生会
七、活动背景在我校大力开展养成教育工程的氛围下,我院积极推进养成教育工作,让学生积极主动培养良好习惯,助人为乐,这是一种朴实的中国传统美德一个人、一个
(3)能服从安排及管理
3、活动场地的联系在人流量的地方,如易家坝广场
4、预计需要物品志愿者帽子,衣服,桌子,矿泉水,宣传义卖物品的简介,照相机,音响设备,展板,椅子,遮阳伞,插线板,抽奖箱及奖品,电脑2台,宣传活动资料活动安排
1、活动时间(服务站申请通过后的第四个月)九月份下午五点到九点半连续三天
2、活动地点广铁九栋楼下庆丰广场展丰超市旁边
3、活动对象广州市白云区全体人民
4、活动主办方广州铁路职业技术学院
5、活动承办方广铁学院公益创业社
6、活动协办方广铁青协或红十字会活动流程
1、由组织部进行场地的安排
2、由外联部对个义卖商品进行分类
3、协会全体成员及志愿者进行宣传并义卖并负责现场的秩序管理
4、由组织部进行抽奖环节的负责,凡购买义卖商品都有抽奖机会
5、宣传部负责拍摄和展示活动现场,并录制视频
6、由外联部,宣传部,网络部对未卖出物品进行清点
7、在义卖活动结束后,由协会全体成员对现场进行清理
8、由办公室和青协或红十字会成员对义卖资金进行核对及保管,办公室负责返还给厂家的资金,红会或青协负责义卖的另一部分资金的处理活动意义
1、体现学生对社会的责任感与奉献精神
2、推广公司形象,增加销售量,提高商家知名度
3、从公司与厂家的参与来讲,体现了广人民对公益事业的支持,更说明了社会责任感需要我貌同来承担,会有更多的人加入到为公益事业的奉献精神中来
4、助社会建立互互助的渠道,加强社会的公益意识
5、感受物质的价值,引导学生支持公益事业爱心义卖活动策划书「篇四」
一、活动目的五月感恩节期间,莘城学校举办“莘爱无痕汇梦成城”主题爱心超市义卖活动,旨在培养学生爱心和公民责任意识爱是人们恻隐之心的自然流露,它来自人性深处的善根,我校将通过爱心超市义卖活动这一平台,筹集善款,帮助身边需要帮助的伙伴们,送上我们的一份祝福!让爱成为一种无痕的习惯,让爱托起每一位小伙伴梦想的实现,让莘城成为爱的城堡
二、活动议程
1、统计物资800—
9002、爱心超市1215—1535
三、活动时间5月12日
四、活动年级1—8年级
五、活动形式爱心超市分为两场进行,第一场1—4年级开展,第二场5—8年级开展由全体老师和同学一起参加,同学们把自己不用的或者想拿出来献一片爱心的生活、学习物品拿到班级中,然后给这些物品上贴上自己认为合理的标价,老师同样可以参加此次活动,如果有兴趣的话,也可以拿来自己不用的东西贴上合理的标价请中队辅导员老师于5月12日上午进行价格审核
六、地点四楼羽毛球馆
七、参加人员要求学生、教师应遵守学校纪律服从德育中心安排,积极参与活动,保持场地清洁注意安全
八、活动组织:活动指挥张玲芬、蒋候裙、成圆安全负责曹钧、王真亮、周玲华活动组织张玲芬、蒋候裙、成圆、中队辅导员摄影摄像杨勇超市布置各中队按图纸要求摆放低年级由手拉手中队协助
九、注意事项1活动前各中队需进行充分的活动宣传2周密安排各活动环节,做好准备工作
十、活动时间表时间活动内容地点8:00—9:001-8年级各班整理义卖物资,填写物资单各班教室1至4年级各班布置超市柜台及物品班级至羽毛球馆12101—4年级进羽毛球馆集合班级至羽毛球馆1215—13151-4年级爱心超市义卖羽毛球馆1315—13301—4年级收拾展台,离开超市回班羽毛球馆至教室1330—1400组织、一个团队如果拥有乐于助人的理念,那么他就会形成良好的声誉,就会使自己或自己所领导的圈子产生强大的磁场,如此前进之路才能越走越宽,宏伟目标的展开和实施才能越来越顺畅故举办爱心义卖
八、活动目的为通过此次爱心义卖活动,让全体学生树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质丰富学生的校园生活,提高学生的.组织能力,培养学生的团队合作精神培养学生的语言表达能力,发展学生独立解决问题的能力及社会实践能力提高学生的爱心精神和参与、奉献意识
九、资源需要长春光华学院商学院
1、提前准备报纸
2、募捐箱
3、爱心贴纸
4、签到表
十、活动开展
1、前期宣传1)各班班带提前通知大一新生2)联合学团组织宣传部制作展板宣传3)各微信平台、微博平台进行宣传4)统计参加人数,按小组分配活动地点
2、与报社(吉林日报、新文化报)取得联系,确定好报纸份数,商定价格
3、举办动员大会,对每位成员进行简短的培训
(二)活动中期
1、参加活动的所有同学统一穿校服、具体流程21)各小组人员在义卖当天到各自参加的活动场地集合、乘坐公交车到达目的地;2)签到后配合各小组负责人做好活动前的活动现场布置等各项准备工作;3)将募捐箱,报纸分发给各小组;3)活动过程中进行拍照存档
(三)活动后期
1、清点人数,在规定时间集合,统一在组长的组织下带回,中途不能私自行动;
2、撰写活动总结报告提交存档;
3、统计各组所得善款,将剩余报纸返还报社
4、对学生在本活动中的表现进行评价;
5、根据当天活动情况写出新闻稿,并上传至微信公众平台、注意事项长春光华学院商学院
1、活动过程中,参与人员要注意个人活动时的言行,对路人说话注意态度和礼貌,不得勉强或纠缠路人购买报纸,避免发生冲突;
2、义卖的成员要注意整体形象,微笑待人用语应注意礼貌避免与学生之间发生不必要的冲突;
3、注意安全义卖过程中,要注意自身安全,保护好自身财产贵重物品,注意来往车辆;
4、活动期间相互保持紧密联系(手机处于开机状态),所有人不得擅自离开爱心义卖活动策划书「篇二」
一、活动主题关爱偏远山区留守儿童
二、活动目的我县位于云南省东南部,文山壮族苗族自治州东北部,地处滇、桂、黔三省(区)交界处,集老、少、边、穷、山五位一体,是国家和云南省首批确定的贫困县据初步统计,至20xx年末,全县外出务工劳动力达到20万人,占全县总人口的
25.2%据不完全统计,留守儿童
4.2万人,占全县儿童的
28.3%原本天真快乐的年龄,却过早的挑起了生活的重担,承担了令人意想不到的担子由于长期远离父母亲人,亲情缺失,使他们的身心健康受到了不同程度的影响,“留守儿童”普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、亲情失落、安全失保等问题通过本次活动,在帮助本县学前留守儿童的同时,也能过让我们幼儿园的孩子学会关爱他人,珍惜幸福
三、活动时间5月30日
四、活动对象幼儿园全体教职工和全体幼儿及家长
五、义卖宣传宣传目标把全园教职工和幼儿都动员起来让所有家长都参与进来!
1、平面宣传
(1)横幅宣传悬挂在将进行义卖的场地适合位置
(2)宣传板宣传在5月中旬完成捐助儿童的信息采集,将儿童的生活情况等多方面信息制作成宣传板放于义卖场地,让大家更了解此次义卖活动的主题
(3)倡议书宣传全园统一制作义卖倡议书,在活动当天由每班的“爱心小天使”对路人发放,让更多人了解此次义卖活动
2、立体宣传媒体宣传与广南县电视台联系,对义卖活动进行宣传,并在活动当天进行采访,及后续募捐款项的援助进行一系列报道
六、活动流程
1、准备阶段(5月5日一5月23日)
(1)确定募捐对象,并收集资料
(2)与相关单位联系,对活动当天的场地、交通、安全、宣传做好安排
(3)以教研组为单位,确定本组义卖物品,并做好安排
(4)各班召开家长会,对义卖进行宣传,各班选出本班各摊位的负责人
(5)组织幼儿进行义卖物品的整理及制作
(6)确定各班摆设摊位的地点及个数
(7)各班制作募捐箱
2、宣传阶段(5月24H—5月29日)
(1)制作义卖宣传板、倡议书、横幅
(2)电视台的前期宣传
3、义卖阶段(5月30日)
(1)地点莲湖公园正大门两旁人行道
(2)摊点以班为单位分组进行
(3)价格各年级组统一制定同样商品价格,严禁自行涨幅
(4)资金义卖结束后,由各教研组长与家委会代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额
(5)各班教师家长及幼儿园后勤人员共同完成摊位的布置及整理
4、捐助阶段由红十字会代表、家委会代表、幼儿代表、幼儿园领导一同帮募捐到的善款交予收援助的留守学前儿童
七、注意事项
1、幼儿义卖活动期间的安全工作
2、场地申请和人员调配
3、义卖物品的合理性
4、买的时候不能强买强卖爱心义卖活动策划书「篇三」活动背景为了让当代学生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了助更多需要助的人,更为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来我们将开展以“爱心义卖为主导,助更多僻朋友的公益活动为主体,微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动这些积少成多的爱心,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动奉献爱的阳光活动目的
1、让更多的人加入到承担社会责任的行列中来
2、助需要助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心
3、增强学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神
4、重新塑造学生的价值观和消费观,养成物尽其用的习惯,提高物品利用率
5、提高学生和学生对公益的关注度,影响周边的人参与公益活动
6、感受参与公益活动带来助人为乐的乐趣
7、让农民工和学生轻松买到廉价好东西,助僻孩子筹集到善款
8、助僻孩子改善教育环境,提高知识吸收质量活动分析当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性开展义卖公益活动,体现了学生对社会强烈的责任感活动的可行性
1、多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩一些低消费的农民工生活在社会底层,需要廉价的物品因此,从客观分析,是不缺乏客源
2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播,报刊上,并且还有青协志愿者在场协助和监督做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向家公示
3、同时,也可以体现当代学生为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量
4、现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动,通过学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱心让更多的想做慈善活动的厂家也加入到其中,更好的助需要助的人
5、公司与学生共同合作,通过义卖公益活动,不仅可以锻炼学生的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,公司形象也能更好的展现在学生眼中
6、服务宗旨微笑服务,让顾客买的放心;热心介绍,让顾客用得舒心活动义卖公司
1、由外联部在广州各公司与厂家取得联系,并确定20~30家公司与厂家参与这次义卖活动
2、义卖物品电子类mp
4、mp
3、手机、电脑等;饰品类;衣服类;书籍类以及其他物品,义卖物品需由我方审核
3、义卖物品的资金将30%返回厂家,70%捐于红十字会,由办公室负责资金的审核并转帐,另一部分由青协或红十字核对并转账活动前期准备工作
1、宣传工作见策划书附一页
2、服务队员的招募(由办公室、网络部负责)义卖现场工作人员自愿报名,志愿者需具备以下条件
(1)对社会有强烈的责任感
(2)能吃苦耐劳,有较好的交际能力。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0