父亲节幼儿园庆典活动策划方案

父亲节幼儿园庆典活动策划方案父亲节幼儿园庆典活动策划方案「篇一」

一、时间20xx年6月12日------------中班、小小班20xx年6月13日------------大班、小班

二、地点园内

三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄

四、活动目标

1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作《幼儿园大班父亲节活动策划方案》经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄

四、活动目标

1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

3、知道父亲节的由来1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日

五、活动准备

1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏

2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画（教师发纸让爸爸印上大手）

3、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等；

4、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程；

1、教师向幼儿介绍父亲节的来历

2、幼儿分享父亲的快乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜欢我的爸爸）

3、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画

4、幼儿唱“父亲节”的歌曲；

5、幼儿为父亲自制的小礼物（皮带、皮包、枕头、眼镜）

6、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您！父亲节幼儿园庆典活动策划方案「篇六」一时间20xx年度年度x月x日二地点园内三主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子经常是父亲天天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄四活动目标1通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重感激别人的劳动，知道回报关爱他人2有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的‘责任’和工作3知道父亲节的由来19xx年，xx最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从19xx年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”xx从19xx年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日五活动打算1请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河猜拳大压小游戏2孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画（教师发纸让爸爸印上大手）3图画纸颜料音乐彩色纸等4成功素养节日主题教材节日主题音乐六活动过程1教师向幼儿介绍父亲节的来历2幼儿分享父亲的快乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜爱我的爸爸）出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画幼儿唱“父亲节”的歌曲幼儿为父亲自制的小礼物（皮带皮包枕头眼镜）3回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛劳了，我爱您父亲节幼儿园庆典活动策划方案「篇七」

一、主题目标

1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作

2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母

二、活动方案

1、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情比如倒水、拿报、洗脚等

2、开展系列的教育活动父亲节的由来、歌曲《我的.好爸爸》

3、讨论说一说爸爸、夸一夸爸爸

4、动手画一画爸爸，为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱

3、知道父亲节的由来1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日

五、活动准备

1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏

2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画

3、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等；

4、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程；

1、教师向幼儿介绍父亲节的来历

2、幼儿分享父亲的快乐（请幼儿说一说我的‘爸爸会干什么？我喜欢我的爸爸）出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画

⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲；

⑥幼儿为父亲自制的小礼物（皮带、皮包、枕头、眼镜）

3、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您父亲节幼儿园庆典活动策划方案「篇二」活动准备刮画纸，卡纸，即时贴、瓦楞纸若干，范例四张活动过程

一、师提问小朋友们，父亲节很快就到来了，父亲节是谁的节日啊？你们爱爸爸吗那你们要为爸爸做些什么呢我们一起来做份礼物送给爸爸好吗

二、教师示范方法步骤教师出示范例，清楚细致的讲解示范，为幼儿的操作起到引领作用

三、根据幼儿兴趣及能力进行分组，幼儿分组操作，教师个别指导第一组用刮画纸给爸爸做爱心卡片，引导幼儿自由刮画，选择老师准备的星星小花爱心等材料进行简单装饰第二组用各种颜色卡纸给爸爸制作一个钱包第三组用各种颜色即时贴粘贴在衬衫轮廓的卡纸给爸爸做一个衬衫第四组用卷起来的瓦楞纸做爱心盘子

四、幼儿适当进行添画，用色彩来装饰画面

五、让幼儿拿着作品对着视频对爸爸说“父亲节快乐！”

六、活动结束，教师带领幼儿共同收拾桌面地板庆典活动策划方案「篇三」父亲节幼儿设计意图每年6月份的第三个星期天是“父亲节”以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”幼儿对妈妈的20xx幼儿园父亲节亲子活动策划方案情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识为此，我们年级组特开展了“我老爸最棒”的趣味运动会，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆活动时间6月份的第三个星期天活动地点幼儿园操场活动内容游戏一群爸力量大（拔河）参加人数32人（每班各10人）【游戏内容】将爸爸们分成两队，以3局2胜的方式决出胜负，获胜的获得团队冠军，其次获得亚军游戏二老爸，向前冲（滑板车）参加人数16人（每班各8人）【游戏内容】将参加的爸爸分成四组进行，爸爸匍匐在滑板上从起点线出发，用手支撑地面向终点滑行，按时间记录前8名为冠军，后8名为亚军道具滑板车8个游戏三我的老爸最海量参加人数16人（每班各8人）【游戏内容】在规定1分钟内，畅饮温开水，在规定的时间内看谁喝得多为胜胜出的前8名为冠军，其他为亚军游戏四我的老爸力气大（扳手腕）参加人数16人（每班各8人）【游戏内容】爸爸们两两相对坐于桌子旁边，将右手或左手放于桌上相握，听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方，以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜，胜利的为冠军，其次为亚军游戏五我的老爸有力量（俯卧撑）参加人数16人（每班各10人）【游戏内容】参加人员双手撑地俯卧，听到裁判的口哨声做俯卧撑，做得个数多的前8名为冠军，其他则为亚军游戏六老爸，向前跳（跳远）参加人数16人（每班各10人）【游戏内容】参加人员在规定的线上站好，听到裁判的口哨声纵身往前跳，跳得远的前8名为冠军，其他则为亚军游戏七威力角斗士（斗鸡）参加人数16人（每班各10人）【游戏内容】两人为一组，在规定的圈内以斗鸡的方式站好，听到裁判的口哨声双方开始用力推挤对方，谁最先被推挤到圈外为亚军，留守圈内的为冠军活动要求

1、每个游戏均由爸爸参加，每个爸爸参加2个游戏

2、每个游戏都由自己的孩子为爸爸颁奖

3、安全第一，快乐相随父亲节幼儿园庆典活动策划方案「篇四」活动目的:

1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦

2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，少点应酬，多享天伦，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆活动准备画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣活动时间6月xx日~6月xx日活动流程6月xx日召开班主任会议，部署活动安排活动以班级为单位组织，活动依据以下大纲进行，细节部分可根据具体情况具体实施6月xx日下午各班召开关于“关心孩子他爸”的妈妈座谈会6月xx日中午，召开老师们的“关心老爸”的座谈会6月xx日幼儿绘画“我来画爸爸”6月xx日布置画展6月x日x老爸，看你的

1、教师讲故事（父亲节的由来）

2、“力量老爸”父亲抱宝宝，单腿站立坚持时间最长者获胜宝宝为爸爸擦汗考验爸爸们的身体素质，要做一个好爸爸首先得有健康的体魄获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选

3、“爸爸擂台”本环节将宝宝平时的习惯和爱好等简单而又与孩子息息相关的问题同时公布给老爸、老妈看答案的相似度，考验爸爸们平时对宝宝的了解获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选例题宝宝的生日是哪天？宝宝最喜欢吃哪种食物？宝宝最喜欢的玩具？宝宝的特殊嗜好？

4、“角色反串”本环节要求爸爸扮演妈妈，2分钟，在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活完成任务的老爸获积分20分孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣，为爸爸梳头洗脸，准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里妈妈协助宝宝完成任务完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与，并让宝宝承担家长角色体验做为父母的不易获胜的家庭累计积分参与“我是好爸爸”的评选

5、“亲情对对碰”本环节开设和宝宝的游戏《骑大马》、《蒙眼找宝宝》，加强宝宝与爸爸们的协助和默契累计积分参与“我是好爸爸”的评选a“骑大马”宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行比赛，先到终点获的积分20分；15分；10分；5分；最后一名不计分b:《蒙眼找宝宝》将爸爸的眼睛蒙上，妈妈指挥方向，爸爸根据宝宝的特征找到自己的宝宝完成任务的爸爸依先后次序获得积分

6、请爸爸们为自己的宝宝写一封信，寄托自己对孩子的祝福与期望，幼儿园代为保管，明年父亲节和宝宝们共同分享同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸

7、按积分评选出“我是好爸爸”获得幼儿园奖品邀请爸爸们分享做爸爸以来的感受

8、参观幼儿“我来画爸爸”画展父亲节幼儿园庆典活动策划方案「篇五」幼儿园大班父亲节活动策划方案幼儿园大班父亲节活动策划方案1父爱如火，他为我带来了温暖;父爱如火，他为我燃烧了岁月；那团火燃在我的心头，那团火是我生命的源泉，那团火是我自信的来源，20xx年6月19日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情父亲节活动目的

1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情父亲节活动内容游戏，绘画，做手工父亲节活动时间20xx年6月19日1600—1900父亲节活动地点中百仓储门口尚隆地球村附近父亲节活动内容到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进行活动

1、游戏区摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生美妙肌理画面成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸

2、绘画区现场提供购物袋，由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画

3、手工区与爸爸一起做模型用活动方提供的材料，和爸爸一起制作成立体的模型成功做出者可把模型带回家做为纪念幼儿园大班父亲节活动策划方案2

一、时间

二、地点园内

三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子资料共享平台。