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管理会计心得体会管理会计心得体会「篇一」第一遍把全书通读一遍在此之前,先看CPA课程通读的时候不要求快,但给自己制定一个计划,每天几节课,用多久学完在学习课件之前,先预习那本预科读本不要贪多,一带而过,也不要钻牛角尖在一个章节呆太久,有时候学了前面不明白,学到后面可能会恍然大悟!这个阶段不做题,只看例题,理解最好,不理解也要尽量去记,至少知道一些科目,增加减少,借贷方向,我用了2个月左右其实最好还是要彻底弄懂例题,其实预科的不难,且那本读本编的很到位,还有习题及解析,所以基本不会有问题的第二遍精读把书上逐章逐节的细看,要大量做习题了,强化基础,推荐方法是听郁老师的单独录制高清网课,讲的很到位!轻一的习题是要用心反复做的!通过做题来巩固学习难点不能跳过,如果不懂,就要去论坛发帖提问,或者自己准备好在课后去问老师,但是由于课后老师总是被“围攻”,所以你赶不及的话,还是乖乖发帖吧,效果那是一样一样的!那如果学来学去还是不懂的话,那就放弃吧,也许本身这就是个BUG比如继续涉入,即使出题也只是分步骤的,考最后一个小题,即使不会,影响也不大千万不要觉得老师讲的自己都懂了,然后上课就可以不好好听,习题就可以不好好做如果你真的懂了加深一下记忆也没有坏处,有时候上课老师讲的那么一句管理会计心得体会「篇五」经过对《高级管理会计理论与实务》一段时间的学习,我对管理会计有了进一步的认知,同时对于这么课程也有一些自己的看法和建议,具体而言主要是以下几个方面
一、关于课程开设的看法和建议随着经济和科学技术的发展,社会对会计人才的素质和专业技能的要求也越来越高,这就要求会计人员要跳出传统会计思维框架的定位,将自己看成是一位“CFO”,一位管理者,站在战略性的高度考虑问题,而具备高级管理会计的相关知识是高素质管理人才的必要条件,因此管理会计这门新兴学科应运而生大学是培养高素质人才的摇篮,经济和社会在发展,大学对人才的培养也应该与时俱进因此,《高级管理会计理论与实务》这么课程便尤为重要,应针对经管类特别是会计类专业的学生开设高级管理会计的课程,从而加强会计专业学生的理论素养,增强对专业的理性认识
二、关于课程内容的看法和建议管理会计是会计学和管理学相结合的一门新兴学科,因此《高级管理会计理论与实务》涵盖了会计学与管理学方面的知识,介绍了目前较为前沿与经典的管理会计的相关知识如适时制、作业成本法等,是传统管理会计的深化和发展在我看来,管理会计更加侧重于管理,会计学则是实现管理目标的理论基础课程内容不足的地方在由于学时和时间的限制,课程内容的丰富度不够,课堂上所能学习到的管理会计的知识有限,虽然学生可以自己在课后学习管理会计的相关知识,但是如果老师能够在内容上的指引更多,学生自学定能达到事半功倍的效果,也能更深入地理解管理会计的相关知识
三、关于课程讲授的看法《高级管理会计理论与实务》授课方式最大的亮点之一便是案例式教学,教学不仅仅局限于单纯的理论知识教学,而是将理论与案例实践很好地结合起来,让学生更好地理解高级管理会计的相关理论,增强了对高级管理会计的感性认识其次,老师在正式讲授高级管理会计的知识之前,会介绍自己在世界各国游历的经历,并且配以大量风景优美的照片,这便是寓教于乐的最好体现,不仅丰富了课堂内容,而且增长了学生的见识,提高了学生的人文素养,也彰显了“读万卷书,行万里路”的精神
四、关于考核方式的看法和建议在考核方式上,平时成绩和期末考试成绩各占50%,优点在于既考查平时学生的平时成绩,又考查了学生的考试成绩,但是个人认为考核方式不足的地方在于期末考试成绩所占比重较大因为考试的偶然性较大,一个学生也许在平时不认真对待该课程,在考试前临时突击,也能取得较好的成绩,然而这种“临时抱佛脚”状态下所学习到的知识仅仅是“昙花一现”,很可能考试结束后所记下的知识就“自动归零”,因此也许不能真实反映学生对课程知识的掌握程度其次,考试所涉及的内容并非面面俱到,对于某些知识点考试可能会遗漏,学生也可能以考试为导向去学习一门课程,而与学习的初衷相悖如果平时的课堂作业会相对较全面,考核更加侧重于平时成绩,每一次的作业会反映学生对待该课程的态度以及对知识的理解程度,这样学生的成绩也许能够更加客观以上就是我对《高级管理会计理论与实务》这门课程的一些看法和建议,言辞若有不当之处,还请老师谅解管理会计心得体会「篇六」时光匆匆,转眼,一学期的学习又要结束了首先,不得不说的是,我非常喜欢老师的授课方式,课堂氛围轻松、活跃,老师讲课通俗易懂,知识面广且大都结合实际,引领我们以自己的观点剖析当前的一些经济现象,并培养了我们对个人理财的一些观念止匕外,我还非常欣赏老师的教学理念一一想同学之所想,及同学之所需,真希望以后还有机会继续跟着老师学习在这学期学习财务管理之前,我们已经学习了一些有关的经济管理基础课程,比如经济法、统计学、会计学基础等有了这些知识作为铺垫,在本学期学习之前我对财务管理也大体有个模糊的概念,知道无论是对于一个企业还是个人,财务管理作为一种管理活动,都具有其重要的指导意义但经过这一学期系统理论的学习之后,我有了一条清晰的脉络,明确了财务管理是企业组织财务活动、处理财务关系的一项综合性的管理工作在本学期的学习过程中,老师以财务管理目标为导向,以货币的时间价值和投资风险价值为基础,以筹资决策、投资决策和收益分配为基本内容,以财务预测、决策、计划、控制和分析为基本环节和方法,全面系统地阐述了财务管理基本理论和实用方法通过对本学期所学知识的回顾整理和个人的认识,我做了以下总结首先,我认识到财务管理是企业管理的一个组成部分,它渗透到企业的各个领域、各个环节之中它是一项经济管理工作,也是从事财务管理活动的根本指导在企业经营过程中,我们要根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织财务活动,处理财务关系财务管理也直接关系到企业的生存与发展,从某种意义上说,财务管理是企业可持续发展的一个关键如企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改进技术、提高劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高从企业的长远发展来看,系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化其次,我知道了财务管理的内容主要包括财务活动和财务关系企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金分配等一系列行为企业资金投放在投资活动、资金运营活动、筹资活动和分配活动中,与企业各方面有着广泛的财务关系这些财务关系主要包括以下几个方面企业与投资者之间的财务关系;企业与债权人之间的财务关系;企业与受资者之间的财务关系;企业与债务人之间的财务关系;企业与供货商、企业与客户之间的财务关系;企业与政府之间的财务关系;企业内部各单位之间的财务关系;企业与职工之间的财务关系财务管理的环节(职能)主要有财务规划和预测、财务决策、财务预算、财务控制、财务分析、业绩评价与激励其核心是财务决策,财务预测是为财务决策服务的,决策的成功与否直接关系到企业的兴衰成败具体总结如下一是要了解一个公司的经营状况情况,重点要掌握一篇报告即财务报告,包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明书三部分;二组词汇即反映企业在特定时点状况的词汇,包括资产、负债、股东权益,和反映企业在一定期间经营情况的词汇,包括收入、费用、利润;三张报表即资产负债表、利润表和现金流量表二是资产负债表反映企业的现在,即企业现在的健康状况如何;利润表反映企业的过去;现金流量表透视企业的将来三是对资产负债表要做到“三看三注意”,三看主要是一看资产增减变化并找到变化的原因;二看健康,如负债率是否高,短期偿债能力是否强等;三看真实的企业,利润是可以干出来的,也是可以算出来的三注意主要是一要注意表中的资产代表历史,而历史不代表现实;二要注意表中的负债可能是风险,而表外的“或有负债”也许是更大的风险;三要注意表中的资产是企业的资源,但不代表全部,如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现四是对利润表要做到“五看”一看结果;二看结构;三看成绩关注财务成果、市场表现、基本业务活动等三个层面问题;四看问题获利能力,包括销售毛利率、主营业务利润率、销售净利率、总资产报酬率、净资产收益率等指标;五看人的因素对计算结果的影响,如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法五是对现金流量要关注对企业老总说,现金就是企业的“血液”;对财务人员说,现金就是货币资金,包括库存现金和银行存款、其他货币资金和现金等价物六是制定管理制度的一个重要作用是让好人不变坏,让坏人没机会过去的经验不一定是良药,必须认识到每一步决策都不是重复过去,而是创造未来,而且思维定式永远存在,需要不断地打破它,克服它,有了好的开始,仍要努力经营,保证决策正确,才能获得更大的成功最后,我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样国际象棋一共八八六十四个格子,如果不算过的话,谁知道从一粒开始,每次加多一倍的话,到最后一个格子已经是天文数字了财务管理也一样,所以不管是工作还是生活,你不理财,财不理你,这就是很好的例证!这一学期通过对财务管理的学习,我不仅对财务管理的定义、内容和职能有了一定的了解,而且我对财务管理的目标、财务管理对企业的意义、财务管理的手段有了更加深入的认识,但我知道这是远远不够的,这些知识仅是理论,只有把它们应用到实际当中,才能发挥其重要意义不过,这一学习过程使我树立财务管理观念,深刻的认识了货币的时间价值,也养成了我关注热点经济时事的习惯,这就是我最大的收获相信在今后的学习、工作和生活中,所学的这些知识一定能够发挥其实际意义!话没听清,可能就会断链子,影响整个的效果,有时候上课老师讲的那么一个学习小方法没听到,就可能失去了另一种思维方式所以,学习要专注第三遍基础已经打牢那就狂做题吧!发现不会的继续巩固,听听串讲,习题班,千万别不懂装懂,自欺欺人,对自己对考试没有任何好处!不懂的就去论坛提问吧!老师的答疑很给力的!CPA考试审计高效率做题策略
1、尽量一次到位,不要修改我做模拟的时候发现,如果我能连着做下去,不回头改前面的数字,时间一般都是够用的但如果做着做着发现前面错了,倒回去改,那就往往来不及做完了其实这个考试并没有要求达到“不假思索”的程度,稍微想一想的时间还是有的(当然不能苦思冥想),所以没必要为了争取时间而直接下笔,那样很容易漏看条件或是掉进陷阱里对于一些前后有关联的题目,最好还是把题目前后都看清楚了,关系理顺了再做
2、能心算的尽量心算,少用计算器可能很多人都发现,现在我们越来越依赖计算器了,好像不用计算器心里就不踏实,生怕自己算错,所以什么都要敲一遍才放心但是把计算器拿起来,敲按钮,再放下去的动作本身就要消耗更多的时间比如一个简单的加减计算,用心算一秒钟就算出来了,用计算器也许
三、四秒都搞不定,这就是非增值成本注会很多考试计算量都很大,一份卷子要算几百个数字,能省一点是一点吧
3、笔帽不要倒扣在笔端我一直有个习惯,就是把笔帽倒扣在笔端,因为这样不容易弄丢,而且笔不会在桌上滚动但是有一次我无意中把笔帽摘掉了,发现笔居然变轻了,写字也快了一些,轻松了一些这听起来有点不可思议,因为笔帽本身并没什么分量,最多几克吧,但是我们的手是很敏感的,一点点分量也能影响到它的速度和体力所以如果有人跟我习惯一样的,不妨也试一试,看看这样是不是能写得更轻松一些管理会计心得体会「篇二」当今社会,科技发展迅猛,会计手段也在不断现代化现在会计电算化已相当普遍,不久的将来就会在所有单位普及但还需不需要手工会计呢?我想回答是肯定的会计电算化是在手工会计的基础上发展起来的,没有基础,高层建筑是建不起来的学习会计,还得从手工会计学起,会计的基本原理和基础知识,也是以手工会计为蓝本的当然电算化是会计发展的必然趋势,而且还将进一步发展,甚至会有新的革命这是与现代化、信息化、高科技发展相联系的,是历史的必然但有了电梯也不能不要楼梯,有了交通工具也不能甩掉我们的大腿财务软件的比较与选用现在市场上财务软件的种类和品牌真不少,可谓五花八门如何选用适合的财务软件,还得考量一番“用友”财务软件当然是当今中国第一品牌,但它是不是每个企业都适用,也不见得“用友”总体上讲功能比较齐全,但核算相对要繁琐一些比如拿它的“用友通”和“T3”软件来说,其核算模块的设置就比较繁琐,一些企业的核算用不着这样操作“金蝶”与“用友”大致相似,其设置有所区别“速达”与“用友”和“金蝶”相比,应该说好用一些“管家婆”用的比较普遍,特别是它的进销存管理软件,小微企业和个体户用的比较多除了以上四大品牌外,还有一些软件也不错,如“A9软件”、“商易软件”、“软件”、“安易软件”、“神舟软件”、“E8软件”等对个体户来说,如果主要是对商品进行核算和管理的话,“卓越精算”的商业管理系统这个软件还是比较适合的现在有一款财务软件比较理想,这就是“正保账务报表管理系统”这个软件它的功能齐全,繁简适度,财务与纳税管理融为一体,是当今最适合中小企业使用的一款财务软件会计从业的选择会计这个职业是一个古老而又崭新的职业它从古就有,将来也不会消失,但它对从业人员的要求在不断提升原来手工会计是不必懂电脑的,原来的会计可以只当记账先生,原来的会计报表也没有现在这么多,现在对会计的要求是越来越高所以我们选择会计职业,就要选择不断学习,不断提高自己的知识水平和业务水平对于就职单位的选择,应该采取慎重态度企业有大有小,条件有好有差,要求有高有低,这些只是我们要考虑的一些因素,最重要的一点是看这个单位的领导者或老板的人格素质怎么样,这是最关键的一点有些老板素质较低,人品较差,你去了,工作会很不愉快当然,你开始也许并不了解,我们可以分以下几步进行一是能事先了解的可先了解和打听一下;二是见面交谈,通过接触观察来感受一下;三是经过试用期实地体会一下,最后来决定你的去留本次省公司组织今年上划主管县局分管领导会计基础知识及财会法规的培训尽管时间很短,但是在组织选课,教师授课方面的安排较好,我有很深刻的理解和体会,现总结归纳如下
一、必要性、针对性强从本次组织培训的背景来说,是在今年省公司对县局直管上划后,为加强提高县局的管理与省公司接轨而举办的参加人员都是县局的高层管理人员就目前,很多县局的管理层对财务知识的理解还很欠缺,大都是生产方面的专家,而经营的规章制度,经营的理念却是新手通过本次培训后,作为领导人能够了解电网公司的财务和经营方面的政策法规,看懂读懂财务报表,为今后的工作开展有很大的帮助,所以说及时性,必要性,针对性很强
二、进一步加强对电网经营制度的学习、建设、搞好依法经营作为县级供电企业的领导,是县级电网企业经营发展的领头人,是掌握方向的人,首先要保证方向正确经营理念和思想创新的前提都是合理合法,确保依法经营,才能保证企业的健康发展,规范运作,所以,只有熟悉国家、南网、地区供电局的财务及经营方面的规章制度,与时俱进,不断的加强学习,按规矩办事,才能胜任工作,为企业规避不必要的财务风险和经营风险及决策风险
三、人治变为法制,用制度管人、管事我们的企业从来就不缺乏制度,从国家、南网、省公司及地区供电局和县局自己都是很多实际可行的制度如预算管理制度,经济活动分析制度等作为领导,特别是一把手,要转变观念,懂得授权,严格按预算执行、控制,把自己从日常事务中解放出来,研究企业的发展战略,强化制度执事,使员工自觉、自愿的执行、服从,提高工作效率,提升县局管理水平管理会计心得体会「篇三」第一次翻看老师的‘讲义时,上百页的课件,后面还有习题,对比本科时学过的管理会计课,心想这可能又是一门枯燥乏味的课程,充满了理论、公式和计算,可出于意料的是,老师的教授方式竟那么生动有趣精心筛选照片为我们展示企业调研的实况,讲述出国考察的经历为我们开阔眼界,回忆自己的奋斗历史为我们介绍学习经验,别出心裁的小故事为我们敲响“认真”的警钟八周的时间,老师传授给我们的内容远远超出写在讲义中的文字对我来说,体会最深刻的便是要“认真做事,勤于思考”
一、完成作业的过程体会作业中的题目多是开放性的,没有固定的答案刚开始做时觉得无从下手,因为以往财务会计的问题大多是根据会计准则的要求套用分录,有些问题甚至不用思考,而这次管理会计题目的设置,让我觉得真正接触了实务通过老师的讲解,我慢慢有了自己的想法,虽然不一定是最合适的做法,但总归是经过自己思考的,体会到了“学以致用”,更感受到管理会计这门学科的魅力仍然记得最后一道题目是选自《中国妇女报》的报道,如果没有学过管理会计,我想我很有可能被媒体的舆论导向影响,而这门课上老师教会我们用“平衡计分卡”的科学方法去多角度多方面的看待问题,这种思想不仅仅适用于企业管理,我想也适用于我们生活的方方面面,引导我们全面客观的分析问题
二、课堂演讲的体会非常幸运能有一次难得的机会做课堂展示,回想起当时的经历,还有些许遗憾老师说“为什么会紧张?因为没有充足的准备”,一句话就点醒了我,想起以往的考试,确实是有了准备便会自信很多认真的准备才能淡然自若,才能对问题有更加深刻的认识“机会总是留给那些有准备的人”,在这次的课堂演讲中,我亲身体会了这句话的含义,想到这些不免有点遗憾,但这些遗憾会激励我以后认真对待每一件事情,做的更好演讲结束后,老师的问题我也记忆犹新第一问到了理论基础,第二问到了是“增量还是存量”在想了这两个问题后,我又进一步思考,其实老师提出的这两个问题不仅仅是针对我展示的内容,更重要的是逻辑思路理论基础是当我们回答问题的奠基石,而“增量和存量”的问题,正是在解决问题要明确的研究内容,不同的理论基础和内容显然有不用的解决方案,真正科学严谨的研究必须要明确这两个前提感叹自己考虑不周的同时,更佩服老师深厚的理论功底和严谨的治学态度
三、对课程的建议最后一堂课的小故事也是让大家警醒的部分,正如老师所说的那样,我也希望老师能把这么有意义的故事放到第一节讲,我们在这八周就会少一分遗憾多一分收货课堂展示部分几乎每位同学都有所准备,但不是每个人都像我这么幸运的有机会,不免有些遗憾,所以希望老师能尽量多些时间留给学生,自己上去讲是一次不同寻常的经历,锻炼自己也明白了老师的不易最后,再次感谢老师的教诲,在以后的学习和工作中,我会牢记“认真做事,勤于思考”祝老师工作顺利,身体健康!管理会计心得体会「篇四」会计作为一门应用性的学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要因此我来到了XX公司进行实习
一、实习概况会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化
二、实习过程在实习期间,我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理公司财务部主要有材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳在处理日常经济业务方面,主要利用XX财务软件,针对实际发生经济业务性质进行会计处理,编制会计凭证,进行审核记账等公司日常的经济业务通常不是采购就是销售,在进行采购业务处理时,需进行编制采购入库单,并核对采购数量、金额及税额;销售业务方面,主要是对于应收账款的核对,根据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账在采购与销售方面的实习工作当中,在制单处理方面要特别细心,要注意核对供应商以及客户往来,以免在进行项目核算时发生串户除了采购和销售业务,日常经济业务还包括通过单位网上银行进行付款业务,并在收到银行回单后,利用XX财务软件进行应付账款核算日常会计业务是会计工作的基础,对于每一笔经济业务,每一个步骤,每一个程序,都必须以会计制度为基础,尊重原始凭证,考究其真实性和准确性,才能更好地发挥利用财务软件的强大功能,提高我们的工作效率公司财务部还设有出纳及增值税发票开具处,出纳主要管理日常现金收付业务,编制现金及银行存款日记账等,开具收款收据以及票据的办理,专用收款收据需到税务局领购,且每次只能购买一本通过出纳岗位的实习,我还了解到真实的现金支票、转账支票的开具以及银行承兑汇票的办理在增值税专用发票的开具中,必须核对单位的每一项税务信息,包括税号、名称、电话、地址等,在开具过程中,必须真实准确,如发生错误的增值税发票,需向税务局提出申请,开具红字发票等
三、实习体会实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味经过这次实习,虽然时间很短可我学到的却是我三年大学中难以学习到的就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问会计本来就是烦琐的工作在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致〃雪上加霜〃反之,只要你用心地做,反而会左右逢源越做越觉乐趣,越做越起劲
四、实习总结实习虽然结束了,再过两个多月,我们真的就要走上工作岗位了,想想自己大学三年的生活,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦!。
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