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文本内容:
英语风采大赛活动策划书英语风采大赛活动策划书「篇一」演讲主题“活动目的为了丰富学生的业余生活,展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣,特举办此次演讲比赛主办单位院学生会赛前准备工作
一、比赛流程制定以及通知
1、确定比赛时间初赛4月16日晚1900—2100决赛4月23日晚1900—2100地点成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定)
2、确定参赛人员名单全院各班派代表参加
3、参赛人数要求以及时间限制每个班选派12名选手参赛;每位选手演讲时间限〜定在3分钟内
4、制定评分细则;印刷评分表(办公室)
5、奖项设置:
一、朗诵时间为3—-5分钟,文稿自选,自备幻灯片
二、演讲时间为3--5分钟,题目自拟,自备幻灯片(初赛可带稿,决赛要求脱稿)
三、情景剧时间为5-—8分钟,内容不限备注比赛内容要求健康,积极向上奖项设置朗诵赛前准备
1、海报的制作、通知的张贴和做好宣传工作
2、抽签确定比赛次序
3、赛场的安排以及嘉宾的迎送和位置安排比赛流程初赛
1、由主持人致开幕词
2、请负责人致辞
3、请评委致辞
4、主持人宣布比赛开始,参赛选手按抽签次序出赛
5、中场阶段公布前面选手的得分
6、宣布最后一批选手得分,决赛时颁发证书和奖品
7、以社歌《a littlelove》闭幕赛后工作
1、请评委及嘉宾先行离场
2、英语协会成员打扫赛场
3、公布进入决赛以及决赛中获胜选手的名单英语风采大赛活动策划书「篇五」
一、主办单位江苏省教育学会江苏凤凰教育出版社《时代英语报》
二、组织机构大赛组织委员会由江苏省教育学会、《时代英语报》领导组成.组委会办公室设在《时代英语报》编辑部大赛命题及评审委员会由江苏省教育学会外语专业委员会、省内部分知名专家及教师、《时代英语报》组成
三、参赛对象及比赛分组参赛对象:小学三年级至初中三年级学生比赛分组:
1.小学中年级组:参赛选手为小学
三、四年级学生
2.小学高年级组:参赛选手为小学
五、六年级学生
3.初中组:参赛选手为初中各年级学生
四、报名时间、报名办法及名额分配以学校为单位组队参赛,小学组各组别限报20名学生;初中组限报20名学生.各校应详细填写《第十届时代英语杯”英语风采大赛组队参赛申请表》、《第十届“时代英语杯”英语风采大赛参赛选手登记表》(校方填写并加盖公章),并由校方于20xx年10月18日前统一邮寄至南京市湖南路1号凤凰广场a栋二十一楼《时代英语报》,邮编
210009.请在信封左下方注明“英语风采大赛”.同时,将参赛选手登记表通过电子邮件发到指定邮箱中.本大赛为公益活动,不收取报名费.进入决赛的选手交通费、食宿费自理参赛学校可登录《时代英语报》网站下载相关表格
五、大赛日程安排及比赛形式大赛分初赛、决赛两个阶段
1.初赛时间:20xx年11月至12月间,初中组比赛为笔试形式(无听力);小学组比赛为听力加笔试的形式.各个组别答题时都要求填涂答题卡
2.决赛时间:20xx年3月至4月间,比赛形式以演讲、问答为主
六、大赛命题依据《英语课程标准》及相关教科书、《时代英语报》相关版面
七、奖项设置与评定获奖学生比例(分组别按报名人数计)每个组别设江苏省特等奖10名,一等奖占5%,二等奖占10%,三等奖占XX%,优秀奖占20%.获奖学生的指导教师获得优秀指导教师奖.大赛设组织奖若干
八、评奖结果公布各参赛单位及选手请登录《时代英语报》网站,关注比赛的进程及结果大赛组委会地址:南京市湖南路1号凤凰广场a栋二十一楼《时代英语报》个人奖项第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)
6、向各班印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则
二、宣传及准备工作由宣传部负责制作并张贴海报(5张)由外联部负责联系教室场地(远一教室)确定评委聘请本院领导、老师担任比赛评委,并确定最后发言领导报名工作各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛,4月20日决赛)由办公室(颜君培)负责统计收集稿件及选手资料征文的筛选由理研部负责征文的筛选工作主持人(由研究会内部选择还是邀请?)活动当天人员安排(演讲比赛初赛)
1、设分数统计员2名,由办公室()统计所有评委分数;评分联络员1名,由宣传部(________)负责收、送评委打分
2、场地布置由外联部()负责
3、音响检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐(需2支,主持人1支,演讲台上固定1支),由宣传部()负责
4、组织观众安排到场人员座位,由理研部()负责
5、照相摄影由办公室()负责并负责邀请学院科协摄影队
6、邀请并接待来宾学院团委领导,由外联部()负责
7、到场人员签到由宣讲团()负责
8、联系《远程报》撰写通讯及总结由理研部()负责•比赛过程
一、宣布会场纪律
二、主持人宣布演讲比赛正式开始
三、奏国际歌,全体起立
四、介绍来宾,评委
五、介绍背景比赛背景,开展此次活动的目的
六、演讲比赛开始,介绍第一位选手
七、公布上一选手分数,介绍下一位选手
八、全部选手比赛完毕,主持人小结
九、领导点评
十、宣布名次
十一、为获奖选手颁奖
十二、宣布比赛结束・赛后事宜清理场地,共同负责・其它事宜英语风采大赛活动策划书「篇二」
一、活动目的英语作为第一大国际通用语言在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高
二、主办单位吉林建筑工程学院校团委吉林建筑工程学院校社团联合会
三、承办单位吉林建筑工程学院杨光英语协会
四、报名工作以个人或组队为单位于4月11日-4月17日到校社联办公室报名
五、比赛时间及地点(以报名人数而待定)初赛复赛
六、人员安排评委初赛,复赛各五名,要是有英语助教或英语老师和外教但当其他人员物品准备、场地安排、主持人、PPT制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员
七、前期宣传根据社团文化节整体宣传方案配合宣传在教学楼大厅、餐厅贴海报
八、活动流程初赛(赛前个队将本队准备的幻灯片或FLASH考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)
1、主持人介绍本次比赛的基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、主持人宣布比赛开始第一环节队员用英语进行自我介绍,每人一分钟第二环节配音环节各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装初赛若时间较长设置2-3次中场休息文艺表演
①阳光英语协会文艺部英文歌曲,或其他节目;
②播放英文短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品初赛前十名进入决赛决赛由活动组织方准备十组外语短片,配有台词第一环节各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音第二环节才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟中场休息
①观众互动请观众上台模仿一段电影(搞笑型);
②邀请其他社团进行文艺表演
九、奖项设置二等奖2队三等奖3队最佳女配音员一名最佳男配音员一名吉林建筑工程学院校社团联合会阳光英语协会20xx年3月7日英语风采大赛活动策划书「篇三」-0活动目的为促进和提高我校在校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质并为配合我校的本科评估工作,争取以我校大学生优秀的英语口语能力,更好地与评估组领导进行交流,为评估工作贡献一份力量二策划主办单位外国语学院学生会学习部三活动具体事项活动时间报名时间3月9日一3月13日比赛时间3月14日下午200活动地点五教三楼视听室活动对象外国语学院全体学生活动流程赛前3月13日下午5点半全体参赛者去五教316抽签以确定出场顺序赛时1主持人阐述活动背景,宣读比赛环节和评分细则
2、比赛环节每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评分数共计为10分演讲内容4分;语言表达4分;综合印象2分比赛采取现场评分方式,由我院优秀教师组成评委团1现场抽题每位选手在自己上台前5分钟抽“即兴演讲”的“topic”共有四个“topic”2即兴演讲选手围绕自己上台前抽到的话题进行即兴演讲,时间为2分钟到35分钟3评委提问这一环节由一名评委老师给选手提问评委老师可依据《英语口语话题精选》中的话题进行提问,然后由选手回答,回答时间不应超过1分45秒4文艺表演比赛期间穿插由外院文艺部同学带来的精彩才艺表演5评委点评由评委老师给此次大赛进行点评6主持人宣布比赛结果,比赛结束四奖项设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名五具体工作安排赛前准备工作
1、宣传通过班主任和班干部向班上发放通知
2、准备1认真组织各班报名2选手提前抽签确定出场顺序的工作3邀请评委老师4邀请主持人,安排统分、计时及送分人员5后勤工作评委老师、主持人及嘉宾的饮用水;打分纸及笔6参赛选手和各工作人员提前15分钟入场赛时现场布置现场纪律的维护(邀请院纪检部的协助)照片拍摄人员(邀请宣传部的合作)赛后总结活动以上策划书若无误,望领导批准外国语学院学生会学习部20xx年2月17日英语风采大赛活动策划书「篇四」活动主题非常声音活动目的旨在丰富同学们课外的文化生活,营造良好的学习氛围,为广大英语爱好者提供展现自我的平台,加强英语的学习和交流,激发同学们对英语的学习兴趣,强化主动学习的意识从而提高英语水平主办单位团委社团部策划承办单位英语协会活动时间20XX年12月12日(星期三)下午2点地点综合楼C302参赛对象各社团的成员比赛项目:。
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