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文本内容:
一年级新生入学准备工作清单
一、心理准备
(一)谈话谈心鼓励.你长大了1背着书包上学
2..戴上红领巾3
(二)培养目的让孩子渴望上学,愉快地开始新的学习生活,使孩子爱上小学
二、行为方面
(一)自己事自己做.收拾书包
1.打扫房间2穿好衣服
3.
(二)遵守作息制度.准备一个精美的小闹钟
1.张贴作息时间表2家长也要带头早起
3.
(三)鼓励孩子读书创造读书氛围
1.固定读书时间
2..养成读书习惯3
(四)培养社交能力鼓励孩子和小伙伴们一起玩耍
1.学会交朋友
2.融入小学集体生活
3.敢于表达自己
4.
(五)进行体育运动.陪同孩子一起运动
1.注意日常的营养摄入2
(六)培养目的培养孩子的责任心,鼓励孩子自己,让孩子做一些力所能及的家
1.务.培养孩子遵守学校的作息制度,培养孩子准时的观念,将守时2作为一项重要的自我要求.为孩子提供安静的读书环境,培养孩子阅读的兴趣,让孩子养3成读书的好习惯.尝试着学会信任他人、尊重他人,更加敢于表达自己,有益于孩4子的身心发展,帮助孩子尽快融入小学集体生活.家长陪同孩子一起运动,补充足够的营养物质,让孩子长得更结5实
三、生活方面
(一)吃饭穿衣喝水.吃完早餐上学,不吃零食
1.多喝开水,按时上厕所
2.独立处理事情的能力穿衣、整理书包3
(二)督促做到六勤勤洗澡
1.勤洗头
2..勤理发3勤洗手
4.勤换衣服
5.勤剪指甲
6.
(三)必备学习用品.书包大小适宜、材料轻薄可折叠不用拉杆式书包
1.笔袋功能简单、样式朴素不用多色彩硬质文具盒2铅笔支不用自动铅笔或者卡通铅笔削笔器不得带入学校
3.5每天至少有支削好的铅笔
5.橡皮块不用有香味、造型奇特的橡皮擦
42.使用无折叠直尺,简单透明、刻度清晰、带波浪线不用花哨折5叠尺,金属尺
(四)必备生活用品.使用不锈钢水杯,禁止使用玻璃或塑料
1.准备包干纸巾和包湿纸巾
211.每天个干净口罩(其中个备用),用干净袋子装好放在书包321里,上学戴口罩.建议穿雨衣,一定不要带长把的雨伞(安全隐患)4多准备大小规格不干胶姓名贴用于贴在文具物品上,在校服左
5.胸前缝制姓名贴,防止衣物丢失并方便教师辨认新生.包书皮课本,练习册等相关资料下发后一定要包书皮,不要花6哨,醒目处写上或用贴纸写班级,姓名(以防拿错、丢失).不带学习无关或危险的物品零食、玩具、小刀、钱等7
(五)学习环境营造一个小书橱,教会孩子将故事书、课本、练习本等分类摆放
1..一个学习小天地,给孩子准备贴上一些动物小标志,吸引孩子喜2爱和珍惜自己的小天地
(六)培养目的让孩子知道自己已经长大,不再是幼儿园的小朋友,自己能做的
1.事情自己做养成健康习惯.形成良好的卫生习惯,不仅是进一步学习与发展的需要,要形2成严格要求严格训练严格管理的约束氛围.准备好学习用品,标志着我上小学了,代表着一个新的,明白自3己的任务是学习.让孩子在心理上尽快适应新角色,培养生活自理能力,让孩子4体验即将成为学生这一快乐的过程,从现在开始让孩子知道学习是自己的事,培养他自己的事自己做的习惯.为让孩子开学后尽快适应小学生活,进入学习状态5
四、家庭准备
(一)知道学校要求.上午到校时间上午放学时间下午到校时间18:00,11:00,2:00,下午放学时间5:30o.服装干净整洁,每天穿运动鞋,方便孩子运动
2.严禁带零食,零钱,危险玩具、危险品等进校园
3.放学按时来接,放学半小时后静校,学生不得在班内校内逗4留.约定地点等候孩子5
(二)积极告知情况.孩子因身体因素(先心、哮喘、过敏等)无法进行体育活动,请1务必如实及时告知.学生请假(含生病请假)要及时告知老师,并办理请假手续2缺课事由要及时告知班主任
3.
(三)加强沟通交流有事一定先找班主任沟通
1..叮嘱孩子遇到事情一定找老师2
(四)培养目的.家长知晓有关学校规定,可以对孩子进行教育,便于孩子养成良1好的生活学习习惯加强安全管理.家长积极告知孩子情况,给孩子一个榜样,给学校一个安全
2.创设良好学校环境,学习环境3。
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