初级中学教务处工作计划

初级中学教务处工作计划初级中学教务处工作计划「篇一」

一、指导思想以全学年宗旨为基准，始终坚持以〃研究、指导、服务〃为基本职责，以〃强管理、抓落实、讲实效〃为突破口，夯实教育教学的过程管理，确保学校教育教学质量在基础上再创辉煌

二、工作重点

（一）初一年级重点抓好四个网班教学，以成都七中为示范，坚定不移走成都七中的发展道路同时建好新生学籍、规范新生学习习惯

（二）初三年级要立即提前谋划、周密安排，狠抓过程管理，为毕业创辉煌奠基础也要注意与高中新课改的衔接工作

（三）初二年级要稳中有序、抓好优生，为初三奠基础

（四）进一步加强教学过程管理

1、XX级的四个网班一定要总结上期教育教学的经验、教训，充分利用好成都七中网校资源，提高课堂效率教导处重检查、抓落实继续抓好网班跟班听课制、与成都七中同步备课教师签到、督查制、及教学常规五认真工作月检制、年级继续尽量统一利用网班资源制

二、工作目标

1、加大教师培训力度，在师德师风、教学理念、教学能力、专业化水平等多方面培养，提高教师队伍整体素质

2、聚焦课堂教学，积极构建有效课堂模式，对新课程模式进行实验性探讨，形成我校特色的课堂教学模式

3、全面提高教学质量，落实分层教学，加大补差力度，努力提高整体教学成绩，确保各班级全科合格率的人提升

4、开展多种教研活动，搭建教师交流平台

5、举办多种学生教学比赛活动，提高教师教学、学生学习积极性

三、具体措施一加强师资培训，转变观念与新课程同行，不断提高专业素质在课改新形式下，重视培训，努力加强教师队伍建设，制定与素质教育要求相适应的教师发展目标，转变教育思想，提高教育教学能力，树立为人的可持续发展的现代教育理念，增强教师的整体素质1组织教师继续学习新课程改革内容理念是先导，学习是保证为进一步转变教师的教育观念，把广大教师的教育理念提升到一个新的层面，本年度，我们要继续加强教师的理论和业务学习，采用理论联系实际

（2）继续聘请名师到校指导教学，并积极组织教师参与进来，倡导教师在课堂教学中形成风格，结合自己的教学特点及个人教学优势，学名师，而不限于名师的框架，鼓励教师在教学中独树一帜，真正实现教学有风格，教育有特色

（3）将继续把教师的专业知识，技能过关；教育教学能力过关；现代化教学手段的运用过关作为教师培训的基础，利用业务学习时间、教学研讨会时间开展校本培训，努力提高素养，培养各学科带头人，骨干，先进，提升学校文化品位

（二）抓常规教学，提高教学质量

（1）严格执行课程计划，规范教学行为严格按照课表规定的科目、课时量进行教学活动每位教师要做到专课专用，有效教学，保质保量上好每一节课坚决杜绝随意调课或占用其他学科的现象

（2）提高教研效率本学期每个教研组要利用每周的教研时间加强教师教育理论的学习，更新教育观念；认真研究教材，即确定教材的重点、难点；研究教法，即研究指导学生学会学习，提高课堂教学效率的策略，以形成浓厚的学术研究氛围，使教研活动成为教师教学工作的加油站教研组长要根据学校教学工作计划合理安排、组织调控好日常教学工作及时反馈执行过程中的情况和问题，切实做到有效教研

（3）提高教师备课效果备课是上好课的前提，为了落实上好每一节课的要求，教师一定要深入研究课程标准、教材和学情，认真落实新课程改革的各项要求，树立以人为本，教为学服务，以学定教的主体教育思想，同时促进教师专业自主发展本学期备课要做到三备个人备，集体备，有个性的备课4继续加强听评课要求教研组组织的听课活动，听课之后，教研组长必须组织听课人员按照学校要求进行评课，及时反馈授课情况，达到交流提高的效果4加强作业要求学生作业的设计，要适合学生不同层次的实际需求，因人而宜，因材施教，要结合教材的重点、难点、结合学生实际留开放性、延展性作业坚决杜绝机械性、重复性惩罚性的作业，严格执行学校关于作业量的有关规定教师留的作业一定要分层对不同层次的学生应该有不同的要求和不同的作业量或作业类型每位任课教师应对所留的作业都详细批阅做到亲自批、及时批、认真批，同时，教师要加强对学生作业中出现错误问题的及时复批教务处将不定期抽查教师批改学生作业的情况，以加强对学生作业量和作业批改质量的监控6落实分层教学，达到整体提高上个学期，根据各个年级、班级、班级内学生情况的不同，学校要求开展分层教学，以求学生整体成绩的提高，效果不错本学期，学校继续要求全体教师实施分层教学，要求老师在课堂上问题提问的设置、课堂练习的设置、课下作业的布置、后进生的补差工作等方面都要有计划、有目标，力求达到整体提高，学校也会对有关工作进行加强指导

四、主要工作一教育教学工作

1、重点抓“教、学、练分层教学”式的课堂教学模式

2、优化教学的各个环节，从备课、上课、作业的布置和批改、辅导、考试等环节入手，细化要求，本着有效性原则，优化教学的各个环节，提高整体效益

3、加强教研组和备课组建设引导教师继续深入研究和改善减负增效背景下的教研组建设工作开好示范课，充分发挥各类教学骨干的引领和辐射作用

4、以构建高效课堂为抓手，大力开展“课型”研究，从上课、听课、评课最基础的研讨开始，提高教学研究的实效性

5、继续推进师徒结对活动，充分挖掘内部资源，发挥学科带头人和骨干教师的作用；加强师德结对活动的考核，真正做到以老带新

6、举办专题研讨活动，积极开展复习研讨课，校际交流课和对外展示课，打造“精品课”促进教师重视对教学过程的探究，“同中求异”“异中求同”，实现教学的“百花齐放，百家争鸣”

（二）完善各项制度加强常规考核

1、进一步完善各项规章制度，以“教学常规考核制度”引领，强化内部管理

2、加强常规考核，从备课、上课、听课、评课、作业布置和批改、辅导等各个环节入手，细化考核要求，强调自律为主

3、提高质量意识，把提高工作绩效落实到平时的工作中，充分发挥教研组、备课组的合力，缩小学科间的差距

（三）毕业年级工作

1、开学初举行全体九年级教师会议，交流教学复习计划，传达有关中考改革的动态和设想，做到早计划、早落实

2、组织九年级教师开复习研究课，提高复习课教学实效，减轻学生过重的学习负担

3、根据学科组的中考会议，分析传达“义务教育阶段学业水平测试”的相关信息，针对问题提出改进性措施，把中考要求落实到平时的教学中

4、就学生作文教学和中考网上阅卷进行调研和模拟积极协调九年级和英语教研组做好英语口语的模拟测试工作，精心组织中考英语人机对话新的学期，新的课程，新的理念，给我们带来新的机遇和新的挑战，更向我们提出了新的要求我们坚信，有全校教师务实创新的工作态度，我们一定会走进新课程，开创新局面，结出新硕果，为全面提高我校的教学质量而不懈努力初级中学教务处工作计划「篇五」

一、指导思想以科学发展观为指导，遵照学校工作计划，突出教学中心地位，在“落实课程政策、加强过程管理、提高服务水平”狠下功夫，全力打造教学质量品牌，为办人民满意教育做贡献

二、工作目标

1、执行国家课程政策率达到100%备课组、教研组建设形成特色

2、非毕业年级人均分、及格率、优秀率在全区“保三争一”

3、毕业年级完成学校下达的各项升学人头指标；满分、华

一、实验、洪高、省示范、市示范、普高、一次性合格8个层面的上线比例在全区保三争一；单科各线上线比例在全区保三争

一三、全面落实课程政策按国家、省、市、区教育行政部门颁布的有关政策精神制定课表，开全课程、开足课时，为提高学生综合素质服务

1.优化音乐、体育、美术、劳技、信息等学科教学

2.抓好专题教育（七年级“可持续发展”，八年级“法制教育”，九年级“心理健康”）；校本课程《书法初步》进课堂；科技兴趣活动铺开

3.科技（环境）教育、信息教育、心理教育等实行专人专管，扬特色、上水平，力争在全区乃至全市有一定知名度

四、切实加强过程管理

（一）确立“有效教学”工作主题以“有效教学”为中心，狠抓“有效课堂”和“有效落实”两个基本点，从操作层面研究和解决有效备课、有效授课、有效作业、有效辅导、有效测试、有效诊断和有效整改等重大问题，建立严格的教学质量监控标准和保证系统开展“英格教学工作模式”的调研、提炼和论证工作

（二）备课组职能建设备课组作为学校教学基层组织，应认真履行教学研究、教学管理两大职能，从源头上保证教学优质有效教学研究集体备课活动实行四定（定时间、地点、主题、中心发言人），确保每周一次，学校干部现场检查记载，活动质量和次数与绩效工资挂钩启动“教案学案一体化”试点工作备课组长及成员应该努力在专业有所建树，成为教、学、考专家教学管理备课组要经常检查教师常规教学落实情况，及时纠正教学不负责、不严谨、不落实的违规行为坚决杜绝“未备课而上课”现象，原则上每一份教案必须经备课组讨论通过方可在课堂实施备课组长要对学校教学管理直接负责

（三）教师教学常规管理采取集中检查、学生评教、推门听课等方式，加大对“备、教、改、辅、考”的监控力度常规检查学期组织4次，并进行优秀教案评比展示；学生评教活动1次，对突出问题进行个别反馈和全校反馈；推门听课每天2节常规教学落实情况与绩效工资挂钩

（四）学生学习常规管理学生学习常规管理对提高教学质量、促进学生终身发展意义重大教师应该在学生学习的各个环节如听课、整理笔记、完成作业、订正纠错、课前预习、课后提问、查漏补缺等建立严格而科学的规章制度，督导落实，常抓不懈，训练学生养成良好的学习习惯和优秀的学习品质

（五）九年级教学工作管理九年级要尊重备考规律，提高备考效益科任教师要关爱学生，团结合作，注意学科均衡，狠抓落实关注八条升学线的临界学生，找准薄弱学科，实行临界转差责任制责任教师应主动找学生，每周辅导至少2次月考命题模拟中考，体现针对性考后各班各科要进行认真的质量分析，诊断备考现状，找出问题并及时解决

五、努力提高服务水平教务处工作人员应遵守学校规章制度，热爱本职岗位，增强服务意识，加强业务学习，努力提高服务水平和工作质量

1、实验室、图书室、微机室、阶梯教室、403多媒体室管理人员要健全管理台帐，加强养护工作，随时经得起突击性检查；积极创造条件满足一线教学需求，提高各功能室的使用率劳技室、音乐室、美术室、体育器材室管理好教学用具和器材，保持室内整洁

2、认真、严密组织期中期末考试和毕业年级月考工作

3、做好课本、辅导材料、练习资料等的订购、发放和管理工作

4、超前计划，做好因学校工作临时或依惯例变化而初级中学教务处工作计划「篇六」本学期教务处的工作主要以学校的教学工作为中心，积极辅助、配合各处室完成本学期的任务本学期具体工作如下

一、实验室工作计划

（一）生物实验室

1、实验教学工作

（1）协助各年级组搞好教师实验技能的培训，特别是新教师的实验技能培训

（2）配合教研组拟定生物实验工作

（3）完成本学期高

一、高二年级的教师演示实验和学生分组实验的准备工作，并上好学生分组实验课，确保开出率100虬

（4）按学校安排积极参加学校课题研究

2、实验会考考查工作学校和教委组织的20xx届学生12月份的会考考查工作，按质、按量做好实验室的准备工作

3、高一年级国际部生物实验室建设工作继续配合学校完成高一年级国际部生物实验室的后续建设工作，把未购的实验常规仪器、设备等申购完成，并完成仪器、设备进柜工作争取能在国际部完成高一年级分组实验

4、实验室管理工作继续做好对新进教师、全体学生的安全教育工作按照学校对安全工作的要求，各年级生物实验室在本学期工作中要把实验安全放在工作的首位，并贯穿工作的全过程，牢记“安全工作无小事”1开学第一周要对新进教师和全体学生进行化学实验室安全教育，将《学生分组实验守则》下发到各班及任课教师，要求认真组织学习2要定期对所管实验室进行安全检查，认真填写安全记录，发现问题及时处理实验室管理工作1按学校有关规定进一步规范实验室的管理，使实验教学工作做到安全化、规范化、标准化2作好危险化学品的管理3根据中学教学仪器配备要求，整理教学仪器、药品账目4根据学校要求进行每月安全实验教学监察工作、以及上报工作5作好本学期的药品、仪器的采购、验收、上账、保管工作6各实验室要按照学校要求做好办公、教学区域的环境卫生积极参加学校组织的各类学习和活动，及时完成学校各种临时、突发工作二物理实验室

1、实验室管理1开学前进行实验室硬件设施、设备安全检查为保证实验教学安全、有序进行，每学期开学前对实验室电路进行检修，多媒体进行调试，出现问题及时上报保证教学的顺利进行2加强实验室安全使用教育，避免安全事故发生明确实验室职责，定期检查灭火器材、电器开关、电源插座及其他设备，强化安全意识以实验室安全责任人为主，实验教师配合、领导关心支持、学生配合，确保实验室全年不出现各种安全事故3严格规范仪器购置、报损、报废，耗材使用制度每学期开学进行仪器、耗材的申购每学期期末进行仪器报损、报废及耗材使用情况的汇总严格执行仪器的借还制度，演示实验、学生分组实验需要提前预约，仪器借出必须填写实验仪器借还登记表4做好仪器的日常维护和实验室保洁工作

2、以各年级备课组为单位，抓好目标、计划、检查、落实工作每月检查一次初三年级、初一年级网班教师备课，督促两个年级的月考成绩统计、分析上报特别是初三年级的目标管理要落在实处

3、抓好听课和督导工作严格按上期学校规定的听课标准执行，学校行政领导、教研组长、备课组长等组成督导组分学科进行有针对性的听课，要求每次听课后，都要与任课老师交换意见，有助于教师改进

4、加强对集体备课和教研活动的研究与管理，进行有效教学研究活动；以教研促教改，教研促教学

5、抓好毕业班、非毕业班的各种考试及成绩分析统计工作

三、具体工作安排如下2月

1、19日教职工返校，下午300在南校区开会

2、20日初一网班开始上课，其余年级报名注册，教导处发放教师用书、教参和课表

3、21日正式按课表行课

4、统计分析上期教师教学成绩3月

1、做好学生入学统计及学籍清理工作

2、由学校组织召开初三年级教师会加强对仪器设备的管理、维护、修理、以及日常的卫生工作，保证地面、墙面、桌面清洁干净，仪器橱窗整洁，经常窗开通风，做好仪器的防腐、防潮工作

（5）为迎接教育局实验仪器大清查做好准备工作

（6）按实验教学需要进行本学期实验仪器、药品、物品申购

2、实验教学按照高中物理课程安排，与备课组沟通拟定学生分组实验计划和教师演示实验计划在实验教学中提高学生的实验能力，加强学生科学方法和科学思维的训练，培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力，提高学习兴趣，提高教育教学质量

（1）本学期面向20xx届高一年级所有班级及任课教师，应开出演示实验17个，其中必做实验6个，选作实验11个应开出学生分组实验4个，必做实验3个选做实验1个由于教学需要新增的演示实验和学生分组实验按备课组要求进行准备

（2）本学期面向20xx届高二年级所有班级及任课教师，应开出演示实验23个其中必做17个，选作6个应开出学生实验8个，均为必做实验由于教学需要新增的演示实验和学生分组实验按备课组要求进行准备

（3）组织完成高

一、二年级实验课堂管理工作，建立班级课堂管理档案，填写班级实验课堂管理评分制度

（4）组织完成高一年级动手能力测试、高二年级实验考查工作

（三）化学实验室

1、安全工作按照学校对安全工作的要求，高一化学实验室要在本学期工作中把实验安全放在所有工作前提保障的位置，并贯穿工作的全过程，牢记“安全工作无小事，学生安全是大事”的原则，定期对所管实验室进行安全检查，认真填写安全记录，发现问题及时处理加强对任课教师、学生进行实验安全教育

2、实验室管理工作

（1）要全力配合阳贵市“创模”要求，高一化学实验室严格按照学校要求，清理卫生区域

（2）要按学校有关规定进一步规范实验室的管理，使实验教学工作做到安全化、规范化、标准化

（3）要做好本学期的药品、仪器的采购、验收、上账、保管工作

（4）要做好危险化学品的管工作

（5）要根据学校要求进行每月安全实验教学监察工作、以及上报工作

（6）要做好易制毒药品管理、使用情况上报工作2）完成4个学生分组实验准备及实验教学工作

（3）为新一届高一新生的实验培训做好相关的准备工作，并与高一化学备课组长进行沟通，选定教师演示实验和学生分组实验内容，并对相关实验仪器、药品、步骤，完成情况进行预算和准备在此过程中，并进行对高一化学任课教师进行实验培训工作

（4）积极参加学校组织的各类学习和活动，及时完成领导的安排其它工作

3、实验教学:1要完成高一年级n位教师演示实验准备2完成4个学生分组实验准备及实验教学工作3为新一届高一新生的实验培训做好相关的准备工作，并与高一化学备课组长进行沟通，选定教师演示实验和学生分组实验内容，并对相关实验仪器、药品、步骤，完成情况进行预算和准备在此过程中，并进行对高一化学任课教师进行实验培训工作4积极参加学校组织的各类学习和活动，及时完成领导的安排其它工作四通用技术实验室

1、实验教学内容1必修部分《技术与设计1》实验教学，预计使用实验室66节次2在技术社团中开设《基本工具使用》《机床与数控机床》实验课，参加学生人数100余人，上课节数8节3教学安排高一年级第一学期讲授必修教材《技术与设计1》，具体实验安排如下4实验室管理1进一步完善通用技术实验室标准化管理，9月份按照教育局检查要求完成

（2）创造条件整修科技馆“机器人工作室”，尽快将其纳入学校选修课序列

二、学籍室工作计划

（一）高考相关工作

1、认真搞好20xx届高考档案和高考录取通知书的发放，学生录取情况的统计和整理工作，并整理好未发放的录取学籍档案

2、20xx届高考英语听力报名工作20xx年8月18日至21日，组织20xx届高三年级英语听力报名；8月18日与信息科研处组织高考英语听力网上报名；8月

19、20日审查和收集报名所需资料；8月21日整理和统计报名情况；8月22日报送报名资料到观山湖区招办

3、协助教学处搞好20xx届高三学生自主招生和保送工作

（二）会考工作认真做好12月份及6月份会考相关工作，做好考前对学生信息的核对，考中的送考工作及考后的成绩核对工作

（三）分班工作

1、20xx届文理分班工作20xx年7月中旬进行20xx届文理分班工作，并处理好20xx届文理分班的后续工作

2、20xx届新生分班工作20xx年8初进行20xx届高一新生分班工作，协助学校搞好8月xx日的分班家长会力争9月底前为高一学生办理学籍

3、认真做好开学后各届学生报名、注册工作

（四）招生宣传工作

1、主动与五独立学校联系，搞好学生参观工作

2、通过科技活动下校宣传

3、对于四城区中城郊结合部的学校加强重点宣传，派专门教师进校宣传，保证来年配额生的质量；对于非四城区的学校要加强联系，通过请进来的方式，组织优秀学生到校参观的方式进行

4、到薄弱初中学校了解初三学生现状，为明年中考招生做宣传和咨询

三、科技活动、社团活动、创新大赛

1、进一步做好天文社、机器人社团、技术社团组建工作将技术培训与社团课程结合，进一步规范化

2、做好天文社、机器人社团、技术社团课程建设任务

四、体育组工作

1、8月底新学期开学工作准备

2、8月18日一25日

（1）体育组集体备课，完成高

一、

二、三年级体育课程设置（高一年级实行一课双师制，高二年级选修课，高三年级男女生分班授课）及教师安排;2完成课间操教师安排；完成高二年级选修课报名分班及授课教师安排;3按照上级和学校要求安排高

一、

二、三年级学生体质健康测试工作

3、9月份20xx年阳贵一中秋季田径运动会，完成竞赛规程、项目设置、裁判、场地器材、仪仗队训练、团体操表演等工作安排

4、9月一1月1学分考核，高

一、

二、三年级田径为必考内容；2业务学习，组织体育组教师参加校级、市级教研活动，教研活动时间设置主讲人，进行专题讨论和学习；3课题研究，继续进行《大课间活动实施方案的研究》；4学校运动队训练，安排教师专门负责训练、参加20xx年阳贵市第xx届运动会竞赛工作；5课间操，安排好各年级的课间操，高一年级、高二年级课间操做“舞动的青春”，高三课间操跑操；6课外活动，高

一、高二年级课外活动每周各一节课；7组织好20xx年“百日冬锻”元旦长跑活动初级中学教务处工作计划「篇七」本学期，学校安全工作将继续贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，以对人民群众负责，对师生负责的态度，处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系把安全工作纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校安全工作落到实处，切实做好学校的安全工作

一、工作要求本学期的安全工作的目标要求是继续认真贯彻上级政府和教育行政部门关于加强安全工作的文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，使学生有一个安全文明的学习环境做好各项工作，迎接上级的检查

二、工作要点

1、教育教学安全

（1）各任课老师要继续与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学

（2）由学校组织的各项活动，要做好安全教育，要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理各责任人要切实负起责来，不能有丝毫大意

（3）继续加强对各班各室的用电管理

（4）体育课及其他室外游戏，教师要全程监督活动量大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不应勉强，对体质特殊的学生给予照顾

（5）各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定，严禁教师放学留学生，有特殊情况必须与其家长取得联系

2、交通安全

（1）班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容，要教育步行的学生右侧通行，不在路上跑和玩

（2）做好乘车学生的上学、放学管理工作，做好时间安排和乘车安全教育

（3）严禁未满12周岁的学生骑车上学

3、饮食饮水卫生

（1）学生不要乱吃乱买食品不要购买无厂家、过期发霉的食品

（2）学生自带白开水

4、学校设备设施安全

（1）定期组织校舍安全检查特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除

（2）教师要加强主人翁意识，保持高度警惕，关心校舍设施及其他教育教学设施安全，发现问题及时汇报

（3）加强保卫工作，防盗防火

（4）电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除按规定接插线，接插线前要检查电线绝缘皮是否完好，不得乱拉电线

（5）体育器械在使用前体育教师或活动辅导老师要认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用使用时教师不得离开，要随时关注学生的活动，加强保护,防范事故的发生

（6）加强对电脑室、实验室等特殊场所的管理，按规定操作

5、加强安全检查1学生不准带危险物品到校，课间要做有意义的活动，不要在危险区域逗留2加强校园安全工作管理，闲杂人员不得进入校园3加强对学生日常行为规范教育，严禁在走廊、操场内追逐、打闹4值周教师要进一步增强责任心，按时到岗到位，加强课间巡逻，认真做好值周工作5通过多种途径，做好安全知识的宣传、预防工作6加大检查力度，改善周边环境

6、具体内容安排学期初安全自检自查；安全教育课；食品安全和卫生防疫教育；开展以安全为主题的班队会；组织实施安全应急演练；做好家、校联系安全工作总结安全工作是学校的头等大事，让我们全体师生积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐园而努力！

3、完善“双基”工作的支撑材料

4、督查初三第一次月考工作，并帮助分析月考成绩，查漏补缺4月

1、中旬初三中考报名，并报数据到招办，交相关资料及组织考生摄像

2、检查分析初三第二次月考，并根据月考情况帮助年级上添措施想对策

3、要求初三A班要在4月底结束新课

4、初一网班半期考试5月

1、抓好高14级网班招生考试工作，也即初三第三次月考，考后做好录取、衔接工作

2、初三全年级要在中旬结束新课

3、抓好中考复习工作，特别是督促年级上落实复习计划，为中考复习做好充分准备

4、组织初三毕业生填报志愿6月

1、做好中考及初12级生物、地理结业考试考务工作

2、14-15日中考16日初12级生物、地理结业考试

3、完成中考各项工作，及毕业班各项工作

1、做好学年末非毕业班的期末考试工作

2、做好初14级新生招生工作

3、完成期末的各项工作及下期准备工作初级中学教务处工作计划「篇二」

一、指导思想本学期教务处以全面提高教育教学质量为目标，以“创新、规范、提升”为主题，拟订以规范教师教育教学行为、以不断提高我校教师教育教学水平为着力点，充分发挥教务的指导、管理和服务职能，切实抓好各学科常规教学的检查和监督，务实求真，勇于创新，力争实现各年级、各学科成绩在能在全市处于领先地位教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，降低工作重心，强化制度建设，树立“以人为本”的教育理念，认真贯彻落实好教书育人的基本工作，育人求真，教人做实

二、教学管理工作继续抓住教师队伍建设和学生群体的培养两个重点，科学素养与人文素养的培养相结合，文化素养与身心健康并重，使学生基础知识、创新精神以及实践能力齐头并进

（一）教师队伍建设

（1）本学期将继续开展校内教师互相听课、互相评课活动，取长补短，鼓励教师尤其是青年教师根据自身特点，尽快形成让学生喜欢、对教育教学有益的教学风格

（2）坚持集体备课制度，充分发挥群体优势在教育管理上，继续思考、尝试，力求对全体教师的管理做到公平、公正、公开，使学校的教学管理体系逐步民主化、科学化、合理化

（3）各教研组继续为教龄不足三年或第一次上毕业班的教师配备指导老师并通过中青年教师教学竞赛，发挥骨干教师的示范作用，促进青年教师的成长

（4）与科研处协作，认真组织好教师进修学习和培训

（二）加强教学常规管理

1.教学过程继续抓好教学“三个环节”

（1）备课强调“三个结合”即教材内容、教学大纲与学生实际相结合；基础知识、基本技能与学习方法相结合；知识体系、心理素质与德育渗透相结合

（2）上课强调三个避免，即避免上无教案无准备的课；避免上无启发性满堂灌的课；避免无重点、难点平庸的课

（3）作业批改强调“三精”（即精心选题、精心批阅、精心讲评）、“四必”（有发必收、有收必改、有改必评、有差必补）

2.教学评价做到“二个落实”

（1）日常检查落实早自习年级领导、年级组长下班检查；上课、教研活动安排处室人员巡查；

六、日周培优补差安排职员人员值班，行政检查2教研活动落实对各年级组、教研组、备课组集体备课要求做到“四落实”时间、地点、人员、内容；做到“五有”即有学期教研活动记录，有学科课改项目，有固定的教研时间和制度，有教研组活动记录，有学校集体备课检查记录；做到“四统一”同年级要做到教学要求统

一、教学进度统

一、单元检测统

一、使用资料统一

3.教学管理实现“四个优化”1优化管理途径做到请示校领导一一教务处具体负责督促安排一一年级组、教研组具体操作执行链条式的管理模式特别强调发挥年级组、教研组的核心作用2优化课程建设在加强基础性课程开设的同时，开好校本活动课，同时做好培优补差转化工作，确保教学质量的提高3优化考试组织以良好的考风促进学风建设，确保考风严格，学风严谨，校风严明从命题、印刷、分装试卷到组织考试、监考、改卷均要求责人到个人，有错通报、按教学事故或差错处理4优化管理方法在教学管理过程中，以人为本，讲究工作方法，注重工作方法的艺术性，工作从调动教师的积极性入手尽量避免死板的工作作风三积极推进课堂教学改革

1.课堂教学要面向每一个学生，根据学生间的个体差异，尝试进行常态编班下的分层教学，多与学生交流，使每一个学生都有所得，有所进步要利用多种形式、多种渠道反馈各层次学生的学习状态，不断修正教学方法，按新课标要求把课堂教学改革引向深入

2.从学生实际出发，认真备课、备学生，不片面追求教学进度和课堂容量，灵活、恰当的运用好各种教学手段和设备，激发学生的创造思维，充分挖掘学生的学习潜能

3.管教管导，教书育人并重纠正任课教师只教书不管学生思想、行为、态度的偏见，关注学生心智发展，多与学生、班主任、家长沟通，注重育人效果

4.主动与本地或外地学校教师交流，利用和借鉴外校资源和经验，提高我校教学水平初级中学教务处工作计划「篇三」

一、指导思想积极配合学校深化内部管理制度和人事制度改革，进一步完善岗则，做好学校教育教学的坚强后盾将后勤服务工作干出特色、保证工作质量，提高工作效率各部门要以服务为形式、育人为目的，创新服务和管理，为学校工作全面上水平作出贡献

二、加强行政办公室人员的队伍建设努力提高行政办公室人员的综合素质，加强理论学习、业务学习，强化服务与管理意识，继续落实有困难，找行政办公室的口号，制定相应的考核管理制度，明确分工，充分调动工作积极性，使我校后勤服务管理工作再上新台阶

三、本学期具体工作安排

1.认真学习各种深化教育改革、全面推进素质教育的文件精神，积极参加政治学习，定期召开处务会，学习岗则，为学校教育教学工作保驾护航

2.配合体卫处搞好操场建设，确保我校秋季运动会的顺利召开，积极维护各种体育设施，为开展丰富多彩的课外体育活动、大课间活动创造良好的条件

3.发扬艰苦奋斗、勤俭办学的精神配合德育处和各年级组监督、杜绝学生的浪费行为，加强节约能源的教育，并提高对水、电检查的频率和质量，责任到人

4.继续加强财产管理和落实财产损坏赔偿制度，作到定期检查、按期公布、及时维修，提高师生爱护公物的意识

5.会计室成员继续做好校长的参谋加强财务审计和监督，定期请有关部门来我校进行财务审计，定期向校长汇报每月的财务开支情况，力争使我校财务工作再上新台阶

6.继续加强对食堂各方面工作的管理力度派专人在卫生、食物、价格等方面进行监督，无健康证人员决不允许上岗，生、熟食品必须分开存放，加强灭鼠、灭蝇工作，确保师生身体健康

7.财务人员严格遵守财会制度，及时报表，严格按收费许可证项目收费，图书馆、阅览室人员要发扬创新精神，以高质量的服务迎接师生，配合德育处开展东丽中学第二届读书节活动，努力为师生提供良好的借书、阅览的氛围

8.加强学校的安全保卫工作，严格控制校外人员进校，进一步建立健全防火防盗制度，提前检查学校取暖设施，确保师生顺利过冬a）建立健全安全规章制度，严格执行门卫制度、出入门登记制度、静校制度和行政值班制度b）坚持预防为主，确保安全，打击敌人，保障安全的方针c）加强对学校要害部门的安全检查

9.完善档案管理工作档案室人员要有严格的组织性、纪律性、责任心，自觉维护档案的完整与安全，落实档案微机管理，积极为学校各部门的工作提供帮助，争取使我校档案管理工作再上新水平

10.继续扩大东丽中学信息简报的发行量，加强与东丽报社、东丽广播电视台的密切联系，将我校的办学特色、活动特色及动态随时传达给社会各界，提高我校的声誉，接受社会监督

11.加强驾驶员的思想教育，遵守交通法则和交通规则，树立积极预防事故的责任感，建立严格的汽车安全检查制度，对车辆应坚持出车前、行使中、返回后的三段查，保证车辆安全行驶竭诚为师生服务

12.人事室要协助校长完成全校教师年度考绩卡的填写工作和本年度的职称评定工作、职称晋升人员表格的填写工作，负责考核奖实施与奖惩计划、调资工作、学期教育教学评优工作等

13.维护、完善我校荣誉墙，做好来校指导工作、学访人员的接待工作新学期、新气象，行政办公室全体人员将以饱满的热情、乐观向上的精神，开拓创新、努力进取，为教育教学工作提供一流的后勤服务，为师生营造良好的学习氛围初级中学教务处工作计划「篇四」

一、指导思想本学期以县教学工作要求和学校工作计划为指向，以提高课堂教学质量为目标，以提升师生整体素质为核心，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风，抓住课程改革这一契机，提高师生整体素质。