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文本内容:
大学生消费水平调研报告
一、实践目的
1.了解大学生消费水平大学生消费问题正逐年为高校及国人所重视,作为一群收入很少的学生,他们的购买力却在逐年增加,奢侈品和比较的趋势正在增长,其消费结构和消费能力是否合理发人深省
2.了解大学生经济来源在大学生购买力日益上涨的形势下我们需要了解大学生的经济来源,了解他们的经济来源结构
3.了解大学生消费观每个人都有自己的消费观,作为当代大学生,我很想了解身边大学生的消费观和自己有何异同
4.了解影响的大学生消费因素我相信大学生消费一定会有各种各样的影响因素,我想对此进行一番了解,希望能对自己有所帮助
二、实践内容
1.调研方法采用设计网上调查问卷的方式及访问调查的方式
2.调研对象调研对象为西安财经大学学生
3.调研内容本次实践我们采用了两种调查方法:一是采用网上调查问卷,即是通过QQ向西安财经大学的学生发送网页链接,然后直接在手机或电脑端填写问题,然后我们会在后台统计数据,然后分析总体情况及存在问题;二是访问调查,即我们通过随机采访西安财经大学的学生,通过口头交谈的方式了解大家对大学生消费的看法和态度
三、实践过程
1.确定主题通过和同学交流与自己上网查找资料发现,随着经济的发展和科技的进步,大学生的消费支出逐年增加,我想更多的了解与大学生消费有关的问题,我决定以大学生消费水平调研为主题设计问卷及展开访问调查
2.确定调研时间确定调研时间为2019年7月8日一2019年8月25日
3.日程计划
7.8-
7.9设计网上调查问卷与访问调查的内容
8.10-
7.13对我校学生进行随机访问调查
7.14-
7.20进行网上问卷调查
7.21-
8.1对调查问卷的结果进行统计分析
8.2-
8.17对此次实践作出评价及完成心得体会
8.18-
8.25完成实践报告
4.访问调查对我校在校学生通过随机采访,通过口头交谈的方式了解大家对大学生消费的看法和态度,以便能直接的了解他们的消费观念
5.网上问卷调查通过QQ向西安财经大学的学生发送网页链接,然后直接在手机或电脑端填写问题,接着我们会在后台统计数据,最后分析总体情况及存在问题
6.统计数据本次调查共发放问卷127份,收回有效问卷127份,有效率为100%其中男性大学生占
48.03%,女性大学生占
51.97%通过问卷调查,我们了解到我校学生平均月消费为1000—1500元的占很大比重,600—1000元的占据中位,少数家庭条件较好的消费水平在1500元以上,这一结果与我们预期结果相差不多,充分证明了我校学生普遍消费能力在周围学校大学生也占平均水平地位
7.结果分析1通过表一可以看出,在关于在校期间的平均月消费的调查中,600-1000元的有39人;1000T500元的有74人;1500-2000元的有9人;2000元以上的有5人可见,大学生的消费差距增大,两极分化也比较分明,但我们相信,随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高,这些问题必将在一定程度上得到改善表1在校期间的平均月消费金额人数比例600-
10003930.71%1000-
15007458.27%1500-
200097.09%2000以上
53.94%注2019年7月调查结果2由图1可以比较直观的看出,在校大学生的生活费有
69.29%的人是全部来自家庭;
29.13%的人是部分来自家庭,部分靠自己赚取;
1.57%的人是全部靠自己赚取这里面有几个原因
1.兼职不容易找到2有些同学认为花父母的钱天经地义,现在大学生最主要的是学习,并不是做兼职3由图2可以较为直观的发现,我们了解到有
57.48%的人从不购买奢饰品;有
40.16%的人会偶尔购买奢饰品;有
2.36%的人经常购买奢饰品毕竟经常购买奢侈品需要一大笔花销,家庭情况不好和一般的同学是无法支撑这笔花销的图1生活费来源情况
1.57%■全部来自家庭部分来自家庭,部分靠自己赚取全部靠自己赚取•购买奢侈品情况
2.36%■从不经常偶尔•4通过统计分析得出下表,在支配生活费方面,有41人觉得自己的生活费有剩余;69人觉得自己的生活费刚好够用;而17人认为自己生活费不够这说明当今大学生在消费结构和消费理念中仍存在着较大的差异,使得大学生的盈亏状况各不相同,有
13.39%的人表现出较弱的自我控制力表2生活费是否够用表选项人数比例有富裕
4132.28%刚好够用
6954.33%不够
1713.39%注2019年7月的调查结果5大学生消费影响因素a.年级差异一般来讲,年级越高,消费支出也越多但大一的消费支出要高于大二,这是因为新入校的大一新生,在各个方面都有着不适应,需要置办各种必需品,加上不会安排生活,家长也会相应的多给一点费用,所以,65%的生活费将会用于饮食大二年级的学生更加注重于考各类证,在资料书籍报名费的消费上花费较多大三大四则主要在考研找工作上花销,还有一些学生着重于参加一些社团培训、人际交往、旅游参观等活动来提高自己,开阔眼界b.性别差异众所周知,男女生在消费上有很大的差别这是由于他们各自的性格、兴趣爱好、生活方式,心里因素等造成的这种差别使得男女生在消费支出上有着很大的不平衡性男女生在伙食消费、生活用品消费、人际消费、恋爱消费、娱乐消费上都存在着明显的差异在伙食、人际消费、娱乐、恋爱上,男生普遍要高于女生,相比于女生,男生请客吃饭,送礼物更加普遍,恋爱支出上,男生也较多一点在生活用品消费上,女生的支出可谓超了男生好多尽管男女生的消费存在着如此多的不同,但总体而言,一般女生的消费要高于男生,这也源于家长社会对于女孩子的偏爱C.家庭因素家庭情况是影响大学生消费水平的一个主要因素相比之下,来自城市学生的消费水平要高于农村学生的消费水平,在不同的城市中,城市经济化水平越高,消费水平也越高地区之间的这种差异,不仅反应在消费水平上,还反应在消费结构与消费方式上家境的好坏与否,直接影响着每月生活费的支出,同时也直接导致消费观念与消费习惯的不同d.社会因素当代经济的发展可谓是十分迅速,经济增长水平不断的提高,消费结构发生了很大变化以前没钱了我们真的就没钱消费了,但如今,各类借款平台为我们超前消费提供了机会,这也就造成了一种心里,这个月生活费不够了就借,然后从下个月补殊不知,一年到头,所花费的却已经多之又多总之,社会经济的快速发展,让人们的消费水平上了一个档次e.心理因素大学生消费普遍存在从众心理,攀比心理,盲目心理等,这些不是很恰当合理的想法促使着消费水平的变化从调查结果中我们可以看到,有
32.28%的人生活费富裕,当生活费有余时,一半的人会将它存起来,但也有
55.98%的人将它用于吃喝、添置衣物我们也了解到,尽管有
57.48的人花钱方式是一边花一边打算,也有
9.45%的人想花就花,这就是不正确的消费观念的体现6大学生消费建议a.增强独立意识,培养财务管理才能首先,我们必须纠正自己的想法我们的意识形态决定了我们的行为方式,而我们也应该为自己的行为负责,我们也一定要能够管理自己并对自己负责我们要树立正确的消费观,一方面要培养财务管理的技能以及预算能力,另一方面要学会计划消费大学阶段是学习财务管理的黄金时期,我们定要抓住机会,培养一些良好的财务管理习惯,掌握一些必要的财务管理技能,定会终身受益b.把握消费时机如当需要添加衣物是,要学会提前一点在许多大型购物中心,季节性服装会以低价出售,价格通常会比新上市时便宜得多因此,学会“准时”消费将会节省大量资金c.克服心理比较,合理规划生活费大学生来自不同的地区和不同的家庭家庭条件的差异是导致收入和支出的不平衡以及消费水平的不平衡的直接原因,而大多数大学生的生活费主要来自家庭,只有少数大学生从家庭获取部分生活费,这导致每个人的经济条件不同,消费水平也不平衡所以作为大学生,我们更应正视自己的消费能力,退出比较心理学,合理安排生活费用,确保生活和学习的需要
四、实践体会大学生的消费水平取决于社会的总体消费水平,而与自身的经济能力关系比较小从总体情况来看,大学生虽然没有直接的收入来源,但是在父母直接给的生活费以及少数同学的勤工俭学所得的报酬更可以满足日常消费,其中包括日常的交际、聚餐、旅游和通讯网络方面的费用科学技术的发展给他们的消费方式方面也带来了巨大的方便,当然消费方式的多样化同时也带来了巨大的安全隐患作为当代大学生,在加强消费安全意识的前提下我们坚信自己能够在五花八门的消费方式以及玲琅满目的商品的诱惑下冷静分析合理控制自己的消费具体体会如下
1.学生要加强个人修养,培养良好的消费意识在社会竞争如此激烈的现在,我们更加需要增强经济独立意识合理的财务管理是最重要的财务管理不仅仅是知道简单的收支相抵,更不能一味地多花钱,而是要控制一定的规模,让钱用得更合理通过调查发现,如果一个人长期习惯于高消费,那么他的收入就会减少,然而他的消费习惯也不会改变,所以他将花。
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