大学毕业生个人总结

大学毕业生个人总结优秀大学毕业生个人总结优秀「篇一」在校期间我认真学习，努力工作在工作上，我一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不利用班长的职权为其他同学谋利益平时努力做好配合好辅导员及各班干部每个月的考核工作，做好会议记录考勤工作，起草班级的各项规章制度不仅能积极完成好班上的工作，也能积极主动的协助其它部门做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为班干、辅导员的好助手及同学们的大姐大，在班级和同学之间难免会引起一些矛盾冲突，我总能很好的解决这些问题，做到班级同学之间友谊工作两不误在学习上，我勤学苦练，刻苦钻研专业知识，入校以来都是以综合名次第一的好成绩并获得院一等奖学金的奖励代表学院及系里多次参加活动，从中不断提高自己的见识与处事能力生活朴素，乐于助人在班级里我是一名模范班干，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢我，信任我平时也注意工作方法，比如晚自习，有时候大家讲话，我便让讲话的人管纪律，让她们也尝尝当班委的滋味我积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强平时，我还养成了批评与自我批评的优良作风，不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见大学毕业生个人总结优秀「篇二」随着毕业日子的到来，毕业设计也接近了尾声经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯计划，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高通过这次毕业设计使我丝头尺寸的检验用专用的螺纹塞规检验，其环规应顺利的旋入，环止规旋入长度不得超过3P05钢筋连接接头钢筋连接完毕后，标准型接头连接套筒外应有外露有效螺纹，且连接套筒简单边外露有效螺纹不得超过2P,其他连接形式应符合产品设计要求

1.钢筋连接完毕后，拧紧力矩应符合表的要求

2.上部结构钢筋均在现场加工制作搭设钢筋加工棚，配备全套钢筋加工机械，并安排专职人员进行从钢筋加工验收、取样试验、制作加工、机械连接取样试验、成品挂牌、分类堆放、核查发货等整个钢筋制作加工过程的管理，以确保钢筋制作加工的质量本工程梁主筋连接采用滚轧直螺纹钢筋连接接头在工程中钢筋进场和连接后必须由有资质的中心试验室进行抽样试验，合格后方可投入施工钢筋加工时，根据施工安排，加工好的钢筋分类、编号堆放，先用的钢筋堆在上面，减少不必要的二次搬运钢筋进场制作加工前，先检查钢筋表面是否洁净，粘着的油污、泥土、浮锈使用前必须清理干净圆盘钢筋调直后，不得有局部弯曲、死弯、小波浪形，其表面伤痕不得使钢筋截面减小5%

3.钢筋切断应根据钢筋号、直径、长度和数量，长短搭配，先断长料后断短料，尽量减少和缩短钢筋短头，节约钢材钢筋绑扎必须严格按施工图要求组织施工，钢筋绑扎尺寸、间距、位置准确，所有钢筋搭接和锚固长度必须满足设计和施工规范的要求钢筋绑扎完后，必须整好混凝土保护层垫块，保证钢筋位置准确

4.筋绑扎施工方法和施工措施柱钢筋骨架一修整底层伸出的柱搭接筋一安装柱钢筋骨架一绑扎搭接部位箍筋1柱钢筋骨架:1）先将两根竖向受力钢筋平放在绑扎架上，并在钢筋上画出箍筋间距2）根据画线位置，将箍筋套在受力筋上逐个绑扎为防止骨架变形，宜采用反十字扣或套扣绑扎箍筋应与受力钢筋保持垂直;箍筋弯钩叠合处，应沿受力钢筋方向错开放置3）穿另外二根受力钢筋，并与箍筋绑扎牢固，箍筋端头平直长度不小于10d（d为箍筋直径），弯钩角度不小于135°4）在柱顶、柱脚与梁钢筋交接的部位，应按设计要求加密柱的箍筋，加密范围一般在梁上、下均不应小于六分之一层高或45cm,箍筋间距不宜大于10cm（柱脚加密区箍筋待柱骨架立起搭接后再绑扎）5）修整底层伸出的柱搭接筋根据已放好的柱位置线，检查搭接筋位置及搭接长度是否符合设计和规范的要求

（2）框架梁钢筋的绑扎1）工艺流程画钢筋位置线一放箍筋一穿框架梁受力筋一绑扎箍筋2）先放箍筋后穿受力钢筋，箍筋搭接处应沿受力钢筋互相错开3）框架梁与框架柱钢筋交叉处，框架梁钢筋宜放在框架柱受力钢筋内侧框架梁钢筋在框架柱部位搭接时，其搭接倍数或锚入柱内长度要符合设计要求4）框架梁钢筋应互相搭接，横梁与纵梁交接处、梁转脚处的锚固长度，均要符合设计要求5）框架梁钢筋绑完后，应加水泥砂浆垫块，以控制受力钢筋的保护层⑶楼板钢筋绑扎:1）工艺流程核验模板标高一弹钢筋位置线一绑扎底层钢筋一安放垫块f敷设专业管线一安放马蹄铁一标识上层钢筋网间距一绑扎上层钢筋一申报隐检一隐检验收签证一转入下道工序2）双层钢筋网片之间设钢筋马镜，以确保大学毕业生个人总结优秀「篇七」

一、活动目的为丰富工商学院“学风建设月”系列活动，特邀戴慧学姐、李雪晴学姐、李润学姐、杨林学姐与我校在校学生进行知识学习方面的交流，给我们提供建议一些有效的学习方法，并且与有意向进行考研和正在准备考研学生进行经验交流与指导，帮助大家增加对考研知识的了解，以及加强对考研前期的全方位准备，从而使学生结合自身未来发展的方向努力，实现自己的人生价值

二、活动前期总结对于一开始活动的策划，对流程的设计还欠缺新意，没有特别让人眼前一亮的创意点子，我觉得自己的想法创意还是远远不够在联系学长学姐的过程中出现了很多尴尬小问题，比如把学姐名字搞错了、短信发错了等等，每一次的失误都是为了提醒我们下一次做得更好，更加注意一些小细节活动开始的布置中，很多事情出现了细漏，临时改了教室、改了时间，急忙通知导员通知嘉宾在布置教室的时候很感谢部门里的小伙伴们，每个人都很积极的参与了教室的布置不管男生女生都没有一点抱怨

三、活动中总结学姐们都结合自身的经验，给大家分享了很多学习以及考研考证的经验学姐们做出了一系列的学习经验总结

1.找暑假兼职，增强自身经历，让学习经历弱化自己三本院校出生

2.要有自制力，坚持学习，全力以赴，有足够的决心

3.考研战线不必过长，考研之中找一个志同道合的研友

4.保证充足的睡眠，清楚自己为什么考研，按自己身情况而定

5.选择没有错，尽可能发现身边的资源

6.对得起父母给的优势

7.大学四年，修行在个人

8.英语备考题要精，背单词，抓好基础，读英语阅读

9.考研中数学很重要

10.推荐的书籍风中劲草推荐的论坛考研论坛

11.想考的学校以及看历年的真题

12.备考期间找一个排泄情绪的方式，精神支柱

13.知己知彼，学会孤独，学会减压，释放

四、活动后期总结从办的这个活动本身来说，我们自己也是受益者，我们结识了像她们这样优秀的学姐，对我们自身的发展也是受益匪浅，让我们有机会接触和了解到有关于考研及就业等各方面的情况，在我们以后的学习和生活中也有了较为清晰的方向和目标，给自己一个清楚的定位，明白自己的优势和劣势是什么，借鉴学长学姐的经验，结合自身的实际情况，及早给自己制定合理且可行的目标，不要到了后期才发现自己一无是处，那个时候再后悔也来不及了，处于每一个阶段的时候，尽力去完成在这个阶段应该做好的事情，为下一个阶段打好基础，每一件事情都做到不敷衍，不要尽力而为，而要全力以赴，这样才能让自己在毕业的时候吧失望和懊悔减到最低，为大学四年画上一个圆满的句号一个活动从策划到准备到开始到结束，这个过程环环相扣，每一环节都有别人看不到的付出，也许在别人眼里这就是一场普普通通的交流会，但是他们看不到这场交流会的背后有一个部门二十多个人的付出很多事情真的要自己做了才知道有多么不容易，活动很多细节都没有考虑到，比如提前和发言的学姐沟通整个活动的流程、整个活动的时间限制、发言顺序等希望在下次的活动中能够做好每一个细节，不求一次做的完美，只希望一次更比一次强

五、活动经费矿泉水--------------------------------------------16元纸张-----------------------------------------------5元话筒----------------------------------------------50元总计71元大学毕业生个人总结优秀「篇八」毕业设计终于做好了，通过这么长时间的努力，终于有了结果在这期间有过攻克难关的笑容，也有过遇到困惑的愁苦，但是现在都已经不重要了，现在有的只是喜悦经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高这次的毕业设计相对于以前的课程设计，多了很多思考，也锻炼了我的组织能力和对一些知识的深刻认识，使我受益匪浅毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高通过这次毕业设计，使我明白了自己原来的知识比较欠缺，自己要学习的东西还很多以前老师觉得自己什么都懂了，有点眼高手低的感觉通过这次毕业设计，我才明白学习是一个不断积累的过程，我以前所懂的都只是停留在表面，并让我知道，在以后的工作和生活中都应该不断的学习，努力的充实自己的大脑在整个毕业论文设计的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态，首先我明白了做学问要一丝不苟，对于出现的任何问题和偏差都不要轻视，要通过正确的途径去解决，在做事情的过程中要有耐心和毅力，不要一遇到困难就打退堂鼓，只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的在设计中要学会与人合作的态度，认真听取别人的意见，这样做起事情来就可以事倍功半在这次毕业实习过程中，在实习工地的工人师傅、施工员的帮助下，我对此次设计过程中出现的专业知识困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过他们的教授解释，我收益匪浅，不仅学到了许多专业知识，而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理这次毕业设计主要是结合自己在施工现场的内容做的，在公司实习六个多月里，对我来讲是一个理论与实际相结合的过程，在工地现场施工员、技术负责人的指导之下，以及自己的努力积极参与工作，让自己对整个基础的做法，标准层的施工有了深入的了解与掌握而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识，并且巩固了书本上的知识，将理论运用到实际中去，从实际施工中丰富自己的理论知识整个实习的过程时间虽短，但让自己知道了如何当一名好的技术员整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足，也让自己为以后的学习充满了动力在设计过程中，我通过查阅大量的有关资料，与同学们交流经验，并向老师悉心请教等方式，是自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但同时收获是非常大的在整个设计过程中我懂得了许多东西也培养了我独立工作的能力，树立了自己工作能力的信心，我相信会对以后的学习和工作有非常重要的影响而且大大提高了动手能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰辛和成功时的喜悦通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺自己要学习的东西还太多，以前老是觉得自己什么东西都会，什么东西都懂，有点眼高手低通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质虽然这个设计做的也不是很好，但是在设计的过程中所学到的东西是这次毕业设计最大的收获和财富，使我终身受益！原来那种浮夸的心态没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习当我摆正自己的心态，以积极乐观向上的心态投入到设计当中，突然觉得心中又多了一份人生的感悟，这次毕业设计让我深刻的体会到了专业的重要性，让我给自己有了一个更好的定位，为将来的工作打好了基础大学毕业生个人总结优秀「篇九」毕业实习已经结束了，但这两周的学习内容还需要梳理总结，这样才不负这两周的实习和学校的安排这两周时间虽短，但对于我来说收获颇丰作为一名即将毕业的大学生来说，毕业实习是课堂的理论知识与实践相结合，让我们更清楚的认识到理论学习与实际操作之间存在着怎样的差异，另外，它对于我们以后走向工作岗位也是一个十分重要的实践教学过程本次毕业实习学院按我们所选的毕业设计方向为我们安排了天津新开河水厂，天津津滨水厂的参观以及BIM培训天津市新开河水厂新开河水厂，位于天津市河北区、新开河南岸、红星桥西侧，是天津市规模最大的河水厂.1981年经国家计委和天津市计委批准列为国家重点建设项目建设规模为日产水100万吨，分两期建设，第一期工程规模为日产水50万吨1982年开始，作为引滦入津工程的组成部分同时建设，于1987年6月29日建成投产总投资

1.9亿元，是天津市历史上一次建成规模最大的河水厂，工程分水源、净水厂、供水管网和调度中心四部分净水厂工艺流程仍采用常规处理工艺，投加药剂为硫酸亚铁加泡花碱;药剂混合按机械快速混合;反应池采用隔板絮凝池，反应时间为30分钟;沉淀池分两种，一种是在室外的平流沉淀池，另一种则在室内，为斜管沉淀池;滤池仍采用普通快滤池，反冲洗主要是水洗请水库总储水量为10万吨天津市津滨水厂天津市津滨水厂规划总规模为100x104m3/d,其供水水源在南水北调中线输水工程实施前以引滦为主，黄河水作为应急水源南水北调中线输水工程实施后实现滦河水、长江水双水源调度津滨水厂是得利满中国采用先进工艺技术完成的最大的饮用水厂之一采用Densadeg高密度澄清池、Aquazur V型滤池和臭氧与CabarzurTM活性炭滤池的联用工艺深度处理部分所采用的臭氧与活性炭滤池联用工艺，提高了生物氧化作用和臭氧利用率，延长了活性炭工作周期和使用寿命，并有效减轻后续构筑物的处理负荷其工艺流程为预臭氧-高密度沉淀池-气水反冲洗砂滤池-臭氧接触池-生物活性炭滤池-清水池-送水泵房BIM培训BIM给我带来的最直观的感受是它是可视化的，当我们碰到大型、复杂的项目，刚拿到图纸时，就很难根据二维图纸想象到整个项目的样貌，传统的2D不能直观、准确的表达建筑物，若是有了BIM技术的应用，将建筑的2D表达模式转换成3D的表达模式，则我们一看就能知道该建筑长什么样了，并且可以全方位的看到整个建筑各个部位，尤其一些细节的地方实习体会与收获毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节通过这次实习，我了解到了实践的重要性，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础同时，我还深刻体会到了自己专业的重要性，今后，我要努力提高自身的专业知识和实践能力，尽自己最大的能力为环境事业贡献一份力量大学毕业生个人总结优秀「篇十」按中国人的传统，似乎只有过了农历新年后，一年才是真的开始，总结与展望我也这么想，其实不过是因为比较懒，在每年1月1日前后，都会有无数的理由在只有短短一天的假期中过的又紧张又充实所以，将开年的任务放在长达七天（或者更多）的假期里，比较合情合理按贯例一定是要先总结，只有这样才能发现以往做的不好的方面并在展望的环节里勉励自己，痛改前非，重新做人可是，我想这次边展望边总结吧，一年一年过得都挺不容易的，就这么一亩三分地，就别再给自己施加压力了都说20xx是世界末日，可是每一年不都有那么好多次感觉好象是世界末日？感觉自己一定过不去的坎摆在面前，感觉自己一定熬不过今天的心情历历在目，截止目前，我还好好的坐在这里，世界没有末日，我也没有难过的死去所以，20xx,就算真的是世界末日，也让我们在末日前，为自己，过好每一天实在是没有必要为别人，因为没有人能替你伤心，也更没有人能感同身受你发现脸上长色斑时的那份绝望呀！20xx,我对无数的人说过“我拒绝锻炼没错，我拒绝了不止一年，然后我将在20xx的前半段体会自己种下的恶果简直都不能用“虎背熊腰”来形容了，或者说是“年老色衰”比较合适吧所以，20xx,你给我等着瞧，我得好好锻炼，至少不能拒绝，至少应该多跳跳绳，至少应该做做广播体操好吧，我承认，我不是一般的懒，所以，争取在不锻炼的时候，管住自己的嘴，少吃一点！旅行的好处不仅仅在于开拓眼界，增长见识，旅行的好处还在于可以买到当地特产和免税商品这样的总结体现出自己的过度消费，真是“私欲年年有，今年特别多”呀！不过看着丰富的库存和满冰箱的各个地方各个国家的冰箱贴，心里还是挺欢喜的这也说明，我至今还没有摆脱地主阶级小农思想的毒害，算了，爱咋咋地吧，为拉动国际消费水平，做出贡献是每个地球人的责任，工作总结《总结与展望》20xx年，完成了一直想着的“重返新西兰”计划，虽然是在年尾巴20xx年该有什么计划呢？至今还没有想好，或许应该去个安静的、漂亮的、凉快的地方吧新西兰的签证一年有效，没准抽空还会再去看看基督城的重建工作吧嘿嘿明白了自己原来知识还比较欠缺自己要学习的东西还太多，以前老是觉得自己什么东西都会，什么东西都懂，有点眼高手低通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助，有什么不懂的大家在一起商量，听听不同的看法对我们更好的理解知识，所以在这里非常感谢帮助我的同学我的心得也就这么多了，总之，不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多，真是万事开头难，不知道如何入手最后终于做完了有种如释重负的感觉此外，还得出一个结论知识必须通过应用才能实现其价值！有些东西以为学会了，但真正到用的时候才发现是两回事，所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了大学毕业生个人总结优秀「篇三」我从小就喜欢读书、看报家里人都叫我“小书虫”这对我的学习是非常有帮助的可以让我对各方面的知识都有所了解，增长见闻，从而可以使我在写作时找到很多有用的题材我的作文经常在班里获得老师的好评最近我还荣幸地当上了《珠江少年报》的小记者在运动场上，我也是一个活跃分子，因为我相信只有身体好才能够保证学习的质量在体育比赛中，我虽然没有取得像学习方面那样优秀的成绩可是，我没有灰心因为，我付出了努力和汗水，并且在训练和比赛中也感受到了“奥运健儿一刘翔”成功背后的艰辛和成功的喜悦！20xx年的工作，其实嘛，自己不太满意，不过尽力了20xx年的工作嘛，继续尽力吧是不是关于这个话题只写这么一句有点少？拜托！“尽力”这个词可不是一般的词噢，这代表着呕心沥血，这代表着认真努力，这代表着问心无愧所以，用这个词做为此项的总结，我个人非常满意至于不满意的人，关我P事最重要的是一个事情，关于我的身体情况近年来感觉到身体状况不太好，过敏成了家常便饭，颈椎也常常跟着闹闹小故事其他不说，就这两项，就让我吃尽苦头天热的时候，难受；天冷的时候，痛苦；不冷不热的时候，别扭到底为什么？为什么？为什么呢？如果一年只有一个心愿可以实现，那么我希望在20xx年，我的身体能做到天冷时舒服，天热时舒服，天不冷不热时还舒服一年可以做不少事情，可到归纳总结的时候就觉得没什么可写的；一年可以做不少事情，可到编制计划的时候就觉得没什么可做的说到底，自己能顺心顺意的做自己想做的事情是最重要的更重要的是，在自己想做的时候做自己想做的事情，可惜这个有难度，毕竟社会中的人总还是要顾忌一些瞧瞧，人活着多不容易，能对自己好一点就好一点吧总还是要有个结尾，概括来看，我的20xx年过得整体向好，个人还是比较满意滴，综合得分在80（100分制）吧那么，我的20xx,怎么也得比20xx要过的好吧祝愿我自己，20xx年，诸事顺意、心情愉快、身体健康！祝愿我的家人，20xx年，身体健康、心想事成！祝愿我的朋友们，20xx年，万事如意！祝愿每一个人，20xx年，工作顺利!大学毕业生个人总结优秀「篇十一」实践时间XXXX.02—XXXX.05实践内容掌握各种电视广告片、平面广告的制作方法实践单位XX市XX台XXXX栏目组实践目的通过毕业实习，能够锻炼自己与人交往的能力，扩大交际范围，进一步加深对自身专业的了解，培养对专业外知识的兴趣，增加工作经验与收获，也从中发现自己从未发现的方面，或许需要改正的习惯，更或许是某个被掩盖的亮点，给自己一个正确的定位，确立相对现实的目标结合平时在校学习的专业技能，再加上实践，使之更加完善另外，我还实践了其他领域的工作，扩展自己的知识面，锻炼提高自己的能力，见识不同的人，不同的家庭，不同的工作，学会怎么做人，与人相处，如何高标准完成一个广告案例，提早适应社会，为今后成为一名优秀的广告设计师打下扎实基础实践过程转眼间，寒冷的寒假就要过去了蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈当准备收拾心情，重整出发时，发现原来匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充实XX月XX号一个朋友在XXXX栏目组工作，听说我马上毕业了，就问我有实习单位没，我还没开始找，刚好就趁这个机会实习了这是大学生活的最后一个学期，也是学生生涯中最后一个学期，学校已经没课了，论文和毕业作品也已经基本完成了，就等着找个实习单位实习，毕竟大学三年学的再多，没实践过，那自己什么水平就肯定并不清楚XX月XX号我到了市XX台的XXXX栏目组工作部简单的自我介绍后，我和负责实习的X老师说了自己的情况专业上的、生活上的都谈了一下然后自己出去找地方住，忙碌的一天晚上在租来的房子里静静的躺床上想了很多不靠谱的事情，但是并没觉得孤独寂寞我喜欢这种陌生的感觉，我热爱生活，我渴望未知时期盼新机的等待开始上班后我并没有感觉到有很多压力，余老师是个很平和的人，在给我说了制作的流程和方法后，我有时候并不能尽如人意的把交给我的案子完成了但是公司的同仁更多的是给我提出一些好的更改建议，并且不断的鼓励我在这种环境中我成长的很快，在做每一个案例时我都在自己的想法基础上听取老师的指导不断完善自己的作品因为在学校很难接触到那些专业型的硬件和软件，所以我出去后基本上是一点基础都没有的，譬如摄像机的使用方法、以及视频剪辑方面的知识当我面对这些新东西的时候，我还是有些小紧张的我怕完不成领导交给的任务，但是我更加深知我需要勇气需要敢于担当的精神如果迈不开这一步那么我的实习是没有意义的所以我坚定信念，开始自己从头学起这些新的知识，尽管这个过程我出了很多错误，可是在老师和同事的帮助下一样样的改正过来了，之后不到两个礼拜我就完全掌握了上面所提到的新知识回想起来我当时如果没有勇气去担当那些自己薄弱的东西我是不会迅速成长起来的，那么我实习的意义也是没有多大的我之前一直深刻的明白一个道理，我认为干工作就是自己品质的体现，我不能只为干工作而干工作在掌握了工作的方法，完全具备了完成广告的技术后，我就可以单独的完成一些广告案子了，在接到每一个广告案子的时候我都认认真真的去做，在不懂得地方也积极的去问老师，并且和客户沟通广告的表达意图，从而完美的完成工作就这样我在XXXX栏目组学习实践了三个月很庆幸的是我达到了实习的目标，就这样我的实习圆满的画上「一个句号尽管短短的三个月时间很短，但是我却学到了很多学校学不到的东西专业上的，为人处事上的，我自信的认为我都有很大的提高我知道了书本的东西和实际操作的距离，也明白干工作是必须要努力的，因为它代表了我们的品质我们不想也不能把工作干完后，给人家留下的是工作没干好人也不咋样的印象如果那样就真的太失败了实践体会面对挑战要敢于担当，直面自己刚去报道的时候面对陌生的工作环境、我很紧张不知道怎么尽快的融入进去，想过避重就轻的去做那些力所能及的事情，但是我想我是在实习，我的实习意义就是来这里给自己充电，学新的东西，掌握自己不熟练的技术如果不敢担当不敢直面自己的薄弱环节，那么困难永远都是困难的，不会的我永远也不会于是我积极的去担当那些自己并不熟悉的业务，在这个过程中不断的去请教老师，询问同事经过一段时间自己已经完全今后无论学习多么困难，训练多么的艰辛，我也不会放弃，再接再厉，勇闯高峰，用优秀的成绩回报我的老师和家里的亲人大学毕业生个人总结优秀「篇四」

1、纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行学了多年的教育学、心理学等课程，能熟练于心，自以为能够成功的指导课堂，但一路实践下来，教学艺术的操作性缺乏实效只有不断地总结教学思路、方法，在反思总结中找到属于自己的一套教学方式文本教学巧妙地与实践活动有机结合，在活动中以文激情，以情促文，才能得心应手

2、用爱贯穿教学工作师爱是伟大的、神圣的师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神师爱是〃超凡脱俗〃的爱这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量

①、爱就是关怀师爱是教育的〃润滑剂“，是进行教育的必要条件当教师全身心地爱护、关心、帮忙学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于理解教育，教育才能收到良好的效果师爱要全面、公平全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;〃金凤凰〃要爱，〃丑小鸭〃同样也要爱

②、爱就是尊重尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础尊重学生要尊重学生的人格教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上就应是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在潜力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长只有这样，学生才能与教师缩留意理距离，学生才会对教师产生依靠感

③、爱就是职责爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途大学毕业生个人总结优秀「篇五」我学会了为人处事，在实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比拟难的启发，启发我要克服困难勇于直、乙刖通过三年的努力学习，遗憾这里将是我人生的一个里程碑，是我即将挥洒汗水创造梦想的起点，我自信，我愿意付出，为自己创造一片新的天地大专生活就在悄然中过去了，但她已成为我人生美好记忆的一大局部这些日子有成功的喜悦，有失败的彷徨但却把我培养成了一个现代大专生，使我在各方面的综合素质都得到了提高，为以后的人生打下了坚实的根底开辟了一条属于我自己的道路在专业技能上，为适应社会开展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践时机，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调和管理能力在学习方面，我觉得大专生的首要任务还是学好根底知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松自己我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验一份耕耘一分收获，每每看到自己优异的成绩，我就会对自己更有信心，没大学毕业生个人总结优秀「篇六」优秀毕业实习报告钢筋工程实习总结优秀毕业实习报告钢筋工程实习总结

一、实习安排本次实习的主要目的生产实习是工程管理专业教学计划中一项重要的实践性环节它是学生学完基础课后，在学习专业方向课程前，去有关企业进行验证、充实、巩固、提高的过程，也是参加工作的预演我计划在沧州市的一个监理公司完成生产实习实习单位为渤海监理有限公司位于沧州市运河区西环中街65号，主要承担

二、三等房屋建筑工程和

二、三等市政公用工程的监理由于去年我以在该公司提前进行了为期一个多月的实习，而且在颐和广场总监理郭春起郭工（同为沧州设计院副院长）及技术总监王维新王工（退休前为沧州市一建安总工程师）的细心帮助下，今年我以助理监理的身份参与该单位的管理工作计划从20XX年8月15日至9月15日实习期间共分三个阶段L阶段熟悉单位或工地，熟悉施工图纸和单位工程施工组织设计文件，结合工程实际情况在工长或技术人员指导下拟定个人实习计划实习计划内容可包括了解工程项目概况、学习工程管理的有关理论及知识、参加工程实际工作、进行专题调查研究

2.实习阶段深入实习施工技术与管理，参加技术或管理工作或劳动，积累第一手资料，进行专题调查研究等

3.与考核阶段整理总结实习收获，写出生产与管理实习报告，并离开实习单位，返校准备答辩

二、工程概况建设单位XX房地产开发公司施工单位XX建设有限公司设计单位XX建筑设计公司监理单位XX监理有限公司我所在的监理办公室，有1个总监理工程师，1个土建专业监理工程师，1个土建专业监理员，1个水电专业监理员土建监理员要负责文案工作，打印通知等建筑设计概况本工程为主楼地上11层，裙楼地上二层，建筑面积199860,建筑物占地面积37840,主楼11层，建筑高度

42.30m,其中

一、二层层高为

4.2米，三-九层层高为

3.6米，总建筑面积为244500,北侧为两层裙房，建筑高度

9.6米，建筑物长

103.90米，宽

36.40m,A-D轴为主楼，D-F轴为裙房，主楼和裙房的一层均作为商业门市，二楼是分别为下部店面服务的办公用房，三层以上均为办公用房建筑分类一类高层屋面防水等级二级抗震设防烈度七度建筑结构形式框架剪力墙结构建筑基础形式肋梁筏板基础垫层为CIO硅，承台为C30碎，主楼基础顶面〜四层框架柱碎为C40,裙楼基础、框架柱、主楼四层以上框架柱、剪力墙、梁板、现浇楼梯碎均为C30,其余税构件为C

25.钢筋采用HPB235级钢筋，HRB335级钢筋，HRR400级钢筋砌体土体中采用MU1O普通粘土砖，采用M5水泥砂浆砌筑总工期及进度安排本工程计划开工时间为20XX年7月20日，竣工时间为20XX年10月20日工期目标为457日历日

三、实习内容在实习期间，我接触了大量的专业知识，并作了许多实习记录，对一些新的施工工艺进行了了解我的实习岗位是土建专业监理员，在对基本的施工工艺有所了解后，还必须了解施工质量的规范，怎样的水平才算合格，哪些情况是不合格的，都要熟记以下就是我实习的主要内容钢筋工程在实习期间，我接触最多的就是钢筋了，梁，板，柱子，剪力墙全都是现浇的，其中钢筋布置当然是最为重要的了，因此检验钢筋是特别重要的工作我到工地的时候，基础工程已经基本完工了，正在进行主体工程施工基本上每天的主要工作就是检验梁，板等的钢筋如受力钢筋，架立钢筋，构造钢筋，箍筋，负弯矩筋，分布筋等，这次在工地上才算真正了解了这些钢筋的作用对以后学习提供了很好的感性认识具体内容在报告中会详细介绍

四、工程报告钢筋工程是整个工程中各分部分项工程的重中之重钢筋混凝土好比人体中的骨骼筋脉，起着支撑整个建筑物保证建筑物整体性、稳定性的作用，所以钢筋的加工制作绑扎尤为重要钢筋的连接方式有几种绑扎连接、焊接连接、机械连接绑扎连接是目前仍为钢筋连接的主要手段之一采用绑扎连接时其位置和搭接长度必须满足《混凝土结构设计规范》GB50204-20xx中的规定，轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采用绑扎接头钢筋的绑扎接头是采用20〜22号火丝或镀锌丝，按规范的最小搭接钢筋长度，绑扎在一起而成的钢筋接头本工程在板钢筋的连接上通常采用绑扎混凝土设计规范规定，钢筋的接头宜优先采用焊接接头焊接接头的焊接质量与钢筋的焊接性、焊接工艺有关焊接又分闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊其中闪光对焊及电渣压力焊在工程上使用较为频繁本工程因为三级钢筋，所以梁、柱必须采用机械连接机械连接质量上优于焊接，但在造价上处于劣势，成本较高以下我将介绍一下我所在工程钢筋的施工过程中应注意的几个方面

1.机械连接工艺滚轧直螺纹钢筋连接接头将钢筋端部用滚轧工艺加工成直螺纹，并使用相应的连接套筒将两根钢筋相互连接的钢筋接头注意事项1丝头加工钢筋下料时不宜用热加工方法切断;钢筋端部面宜平整并与钢筋轴线垂直;不得有马蹄形或扭曲；钢筋端部不得弯曲；出现弯曲时应调直丝头有效螺纹长度应满足设计规定丝头加工时应使用水性润滑液，不得使用油性润滑液丝头中径、牙型角及丝头有效螺纹长度应符合设计规定丝头有效螺纹中径的圆柱度每个螺纹的中径误差不得超过

0.2mm标准型接头丝头有效螺纹长度应不小于1/2连接套筒长度，其他连接形式应符合产品设计要求丝头加工完毕经检验合格后，应立即带上丝头保护帽或拧上连接套筒，防止装卸钢筋时损坏丝头2钢筋连接施工在进行钢筋连接时，钢筋规格应与连接套筒规格一致，并保证丝头和连接套筒内螺纹干净，完好无损钢筋接头拧紧后应用力矩扳手按不小于表中的拧紧力矩值检查，并加以标记3连接套筒及锁母外观质量螺纹牙型应饱满，连接套筒表面不得有裂纹，表面及内螺纹不得有严重的锈蚀及其他肉眼可见的缺陷内螺纹尺寸的检验用专用的螺纹塞规检验，其塞规应能顺利旋入，塞规旋入长度不得超过3PO4丝头外观质量丝头表面不得有影响接头性能的损坏及锈蚀外形质量丝头有效螺纹数量不得少于设计规定；牙顶宽度大于

0.3P的不完整螺纹累计长度不得超过两个螺纹周长;标准型接头的丝头有效螺纹长度应不小于1/2连接套筒的长度，且允许误差为+2P;其他连接形式应符合产品设计要求。