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学校地震应急疏散演练方案学校地震应急疏散演练方案1为有效指导我校组织地震应急疏散演练活动,切实增加师生的避险减灾意识和自救、互救力量,最大限度减轻地震灾难对师生造成的损害,依据省教育厅、省地震局联合制订了《安徽省学校地震应急疏散演练指南》,制定本方案
一、成立演练组织机构学校成立演练领导小组,负责演练活动全过程的组织领导演练领导小组组长、指挥长由丁明副院长担当,领导小组下设以下工作组办公室设在保卫处,负责演练方案的制定,演练实施期间协调指挥;制作疏散逃命标识,相关信息和报告的上传下达;保卫处负责的通道门打开等宣扬组设在宣扬部,负责演练的宣扬教育、演练摄影、记录、演练总结,广播站地震警报声播放等同学引导组设在同学处,负责演练全过程中,同学疏散的组织和思想教育工作后勤保障组设在公管处、后勤集团,负责现场医疗救助,各种楼门的打开、教室打铃发开头疏散演练信号等基教中心、图书馆负责演练期间本楼的疏散引导和通道门打开各系部负责地震学问教育,疏散演练的宣扬动员和思想教育工作,预先在班级宿舍自行演练,学校统一演练中成建制上课同学班级的详细实施
二、预演、动员和教育为保证演练平安顺当进行,避开发生误会、恐慌和地震谣传,演练前,进行以下协调宣扬预演工作保卫处负责向上级主管部门报告,视情通报当地应急管理、地震、公安等部门和周1边单位宣扬部负责通过广播、网站和悬挂张贴宣扬横幅标语等方式,预报演练的时间、地点、2内容各系负责组织师生学习防震减灾学问,宣讲疏散演练方案,让每一名师生明确演练3的必要性和基本步骤,熟识疏散的.路线和地点,把握应急避震和疏散的方法每个班级必需预先自行进行班级的教室和宿舍地震避险和逃命演练
三、演练时间地点、全校统一演练时间年月日上午,南区北区120223301000,
940、演练地点南北校区各教学试验楼、北区图书馆
2、参与演练人员南区号楼内在教室上课和自习的师生,北区教、教、化工楼、31-1112综合试验楼、基教中心楼、图书馆内上课和自习的师生、组织指挥人员领导小组各成员平安疏散员上课老师、学工老师、同学干部、图4书馆工作人员
四、演练疏散线路、南区疏散线路
1、、教学楼人员到教学附楼东侧公路疏散,顺地震应急指示标识,走就近楼梯快1#3#5#速下楼两楼之间有危急不要在此停留、、教学楼人员到教学附楼西侧公路和篮球场疏散,顺地震应急指示标识,走就2#4#6#近楼梯快速下楼两楼之间有危急不要在此停留教学楼到南大门北侧公路和草坪疏散,顺地震应急指示标识,走就近楼梯快速下楼,不7#要乘座电梯,主楼平台有危急不要在此停留、、教学楼到行知路东门西侧公路疏散,顺地震应急指示标识,走就近8#9#11#成员XXX XX XXX主要职责宣扬普及地震科普学问,增加师生防震避险、自防自救力量和地震应急应变力量;1⑵适时宣扬报道抗震救灾先进事迹,模范人物;准时向师生宣扬党和政府的应急、救灾决策3
三、平常应急预备、加强领导,健全组织,强化职责,责任到人,落实各项应急措施
1、充分利用各种手段和渠道进行防震减灾学问的宣扬教育,组织、指导全校师生开展2防震避震、自救互救训练,不断提高广阔师生防震抗震的意识和基本技能、定期修定学校预案,组织领导小组成员学习和熟识预案、应急工作程序,并适时演3练;、制定人员疏散方案,确定疏散路线,疏散场地;
4、做好抢险救灾工具、器材、设备的预备,落实数量,明确到人,组织抢险救灾组成5员定期进行演练、制定治安管理措施,加强对重点部门、设施、线路的监控及巡察6
四、临震应急反应接到县政府关于我县境内地震后,全校进入临震应急期,防震减灾领导小组成员和全体老师应快速到抗震救灾办公室集结,进入临震应急状态,做好地震应急的各项预备工作、召开学校防震减灾领导小组紧急工作会议,通报震情,支配部署应急措施
1、向上级抗震救灾领导机构报告学校抗震救灾措施
2、依据上级抗震救灾指挥机构发布的地震惊态,宣布临震应急期的起止时间,依据震3情进展趋势打算师生避震疏散时间及场所、检查学校各部门、各应急救灾小组的应急措施和防震减灾预备工作的落实状况
4、强化地震学问的宣扬教育,防止地震误传和谣传,稳定社会秩序
5、排查学校重点部位和易发生次生灾难的部位,实行紧急措施和特别爱护措施,检查6消防设施
五、震后应急对策破坏性地震发生后,领导小组即刻转为抗震救灾指挥部,启动学校地震应急预案,统一指挥全校师生开展震后抢险救灾工作、抗震救灾指挥部成员马上进入各自岗位履行各自职责;
1、各工作组根据职责分工全力开展抢险救灾工作;
2、依据灾情,组织全校师生,快速开展自救互救;
3、建立避难场所,妥当安置受伤师生;
4、准时上报灾情和抢险救灾状况,接受上级有关部门的指导;
5、必要时恳求救济6
六、附则一本预案自公布之日起生效二本预案由学校防震减灾工作领导小组制定,并负责解释学校地震应急疏散演练方案6
一、演练目的为进一步加强学校平安工作,提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃命的力量,我校打算进行防震应急避险和疏散逃命演练,旨在使同学了解地震发生时的应急避震学问,把握应对地震发生时实行的防护措施和方法,限度地爱护全校师生的生命平安,特殊是削减不必要的非震损害,从而提高同学紧急避险、自救自护和应变的力量,为打造“平安校内〃,确保良好平安的校内环境
二、组织机构
(一)疏散演练领导小组、总指挥1XX成员XX、演练人员职责分工2总指挥负责两个校区疏散、自救的协调与指挥xx副指挥负责本部疏散、自救的协调与指挥负责后里校区疏散、自救的协调与XX XX指挥疏散负责师生疏散XX抢救负责伤员抢救和记录疏散时间XX后勤负责后勤保障XX广播音响负责整个演习广播,现场讲解XX XX联络协调对疏散到操场同学的安抚与人员清点XX宣扬摄像负责各个环节的拍照工作XX
(二)各班班主任做好活动前防震教育教给同学基本的防震学问
1..模拟〃地震警报〃,对同学进行室内避震惊作的.指导,订正同学的不正确动作和姿2态.提前训练同学快速有序疏散流程逃命-集中操场-清点人数-报告安保主任3
(三)演习详细支配[负责老师]各班当堂任课老师[演习流程].〃地震警报〃响起后,代表强震进行中,不行贸然逃命,要指导同学进行室内有效避1震,订正同学的不正确动作和姿态.〃地震警报〃停止后,代表地震间歇期到来,应立刻带领同学快速有秩序疏散到指定2的”平安地带〃一一校内操场(远离建筑物的空阔地带),任课老师并马上对同学数进行清点报告.负责老师要自始至终跟队,亲密关注演练现场,维护活动纪律,合理调整同学疏散的3进度,特殊是防止过度拥挤防止意外踩踏等事故的发生,机灵坚决地处置同学疏散过程中的偶发大事4[特殊留意]各班级负责人要先组织带领同学出教室,跟上前面的班级,逃往目的地,再回指定的岗位维护平安原则上先出先逃不等待,同楼层最先出去的班级,负责老师带队逃往目的地,其次个班级老师负责该楼层楼梯口平安,该层最终一位负责本楼层的清查工作
(四)疏散路线及挨次支配前幢教学楼逃命线路按出操线路疏散全体师生到学校操场中央集中校区后幢教学楼逃命线路按出操线路疏散全体师生到学校操场中央集中xx校区同学逃命线路按出操线路疏散全体师生到学校操场中央集中xx职责维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,爱护同学上下楼梯平安
三、演练支配内容
1.⑴应急避震演练紧急疏散演练
(2).对象全校师生及员工
2.时间年月日上午大课间320xx xx xx.警报信号应急避震和疏散以警报声作为启动信号4地震发生的信号短促哨声,代表发生地震,同学应急避震地震发生后分钟,组织疏散的信号一声长哨,代表主震结束,组织同学按大课间出1操路线进行疏散
四、演练预备演练前让同学熟识应急避震的正确方法,分析学校应急避震的环境条件,阐述地震应L急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误会而引发地震谣传.演练前对疏散路线和到达的〃平安地带〃进行实地认真检查,对存在问题准时进行整2改,消退障碍和隐患,确保线路畅通和平安
五、演练要求不要慌张,听从指挥,听从支配L.保持宁静,动作灵敏、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤
3.按规定线路疏散,不得串线4
六、演练结束通过防地震疏散演练活动,全体师生逐步把握地震发生时的应急避震学问和方法,提高了自救自护和应变的力量,达到了演习预期的目的市学校防地震应急演练活动到此结束XX XX学校地震应急疏散演练方案7为贯彻〃以人为本〃的理念,遵循〃平安第
一、预防为主〃的基本方针,切实保障好广阔师生的人身平安,从而提高师生地震发生时的紧急避险、自救自护和应变的力量,力求损失降到最低点,特在学校范围内进行一次防震减灾应急疏散演练,详细应急演练方案如下
一、机构设置成立消防应急疏散演练工作领导小组组长XXX副组长:、XXX XXX成员、、、XXX XXX XXX XXX
二、演练时间及地点演练时间年月日上午课间操时间分开头,下雨另行通知)XX9X(9:10演练地点同学教学楼一一足球场
三、演练内容.第一阶段师生应急防震避险.其次阶段应急疏散演练
四、演练现场人员分12工及职责.总指挥:1XXX.副总指挥(现场指挥,统计全校疏散人数并报告总指挥)2XXX.疏散指导组负责班级疏散站队队列指挥,班级)、班级)、3XXX XXX(1XXX(2XXX班级)、班级)、班级)、班级)负责计时(3XXX(4XXX(5XXX(6XXX楼行政值守XXX XXX;楼行政值守XXX XXX;楼行政值守XXX XXX;楼行政值守XXX XXXo.各班级组长负责向副总指挥报告疏散人数(报告内容班级应疏散人,实际疏散4XX人,受伤人,报告完毕)XX.楼层值守组各楼层值守根据大课间值守支配执行保安根据日常值守支配执5行.信息宣扬组负责演练过程实况资料收集,负责影像资料收集,上传平安6XXXo XXX教育平台.后勤及医务救援组组长总务处供应演练器材及应急药品,预备应急救7XXX,XXX XXX援车辆,负责预备担架,负责受伤师生运输XXX XXX
五、详细操作程序召开全体老师会议月日前支配部署演练的详细要求及相关留意事项L9X.各班做好预备工作班主任老师要利用星期二班队活动课时间,开展〃防灾减灾,自2我爱护〃主题班队会,对同学进行避震相关学问和疏散过程中应当留意问题进行培训重点是I,以下几方面提高防护意识,把握地震发生时前秒应急自护方法
(1)12明确疏散路线,听从指挥;全部同学应做到镇静冷静快速、有序,不拥挤,不推擦
(2)他人,不起哄,不高声喧哗,不争先恐后,不拉手搭肩,不玩耍打闹,不弯腰拾物,不在行进的过程中系鞋带、不逆流而行等当发觉自己前面有人摔倒了,立刻要停下脚步,同时大声告知后面的人不要向刖
(3)罪近;当自己摔倒时,应尽快爬起;当被踩踏时,要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部,两肘向前,护住双侧太阳穴,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的.重要脏器.疏散演练3第一阶段地震紧急避险月日上午分,副总指挥发出信号〃现在地震
(1)9X9:10来袭,请大家实施紧急避险〃师生避险要求:保持冷静,头脑糊涂;就近蹲在课桌下、试验台的旁边或承重墙的墙根、墙角;用书包或其它松软物品等爱护好头部,尽量蜷函身体,降低身体重心,缩小面积,不要靠近窗口,避开灯扇,避开被砸;视状况就近关闭火源、电源等避险动作原则上在秒12内完成月日上午分,副总指挥下达应急疏散开头的命令,体育组老师发出急促
(2)9X911哨声信号,班主任和搭班老师根据升旗仪式的行走线路和站队位置疏散同学同学行走时双手护头,小步快跑楼层值守人员(与升旗仪式值守人员支配相同)帮助各班老师处置疏散过程中的突发状况,做好同学的管理、组织、指挥工作,确保演练时能快速、有序、平安的撤离到足球场,防止同学相互推挤、踩踏、窜序和掉队.清点人数4同学全部疏散到操场后,各班班主任老师要准时清点人数,将清点结果报告给班级组长,班级组长报告校演练指挥部统计人员,并维护好本班同学站队秩序.总指挥进行总结
5.演练结束6
六、应急疏散演练要求及留意事项.在应急演练前,各班主任要对同学进行说明该次活动的意义和要求,防止发生误传,保1持校内的安定与和谐,各位教职员工对本次演练的内容及要求应熟知,如对此次活动有疑问应向演练负责小2组主要领导询问,全体参演教职工应对本次演练高度重视、准时到岗履职,演练过程中应保持冷静,切3实担起演练时应担当的职责,防止同学相互拥挤、踩踏.疏散后应带同学至空旷平安地带或操场集合,必需清点本班人数,如有人数不齐的老4师则应快速查找,并报演练指挥小组学校地震应急疏散演练方案8
一、演练主题师生地震避险和紧急疏散
二、演练的目的意义通过本次演练提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平,强化师生平安意识和地震应急避险及疏散力量,培育同学终身受益的地震应急行为习惯
三、演练科目本次演练共两个科目地震避险;.震后疏散、抢险抢救L23
四、演练场景设置本次演练设定为上课时间发生有感地震,相继进行师生地震避险和紧急疏散演练
五、演练时间和地点时间支配年月日上午L20223259:45-10:
00.地点支配校内师生在教室或办公室内进行地震避险,然后疏散至操场进行集结2
六、参加演练人员全体师生
七、演练组织机构及职责分工应急疏散演练指挥部L总指挥聂强副总指挥(现场总指挥)王超成员李向国赵恺职责全面负责应急疏散演练工作;.执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其L2分管或负责部门的职能、职责各负其责;.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏3散通道;明确应急疏散信号方式;教育同学熟识和把握应急疏散的流程和纪律.应急疏散演练工作小组2组织协调组1)组长高兵成员平安办公室相关人员职责负责演练方案的制定;.做好演练过程的协调指挥;.做好校内信息的上传下L23达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;.负责科学编制学校应急疏散路4线图、班级应急疏散路线方案等张贴疏散路线图和疏散标识;.组织开展疏散演练质量自评5工作;.负责演练的考评和总结工作6宣扬报道组2)组长林保国成员刘润奎楼层值班职责负责支配演练前的宣扬教育和学问培训;.负责演练的摄影、计时、记录等
1.2疏散引导组3)组长张巍成员各级部组长各班主任楼层值班职责组织、引导师生进行平安有序地疏散;.准时扶助摔倒及受伤师生;,准时报L23告疏散过程中的.重大险情;,疏散完成后帮助其他各组工作4抢险抢救组4)组长沈鹏成员张猛徐红波职责.负责第一时间组织实施校内自救互救,抢救遇险师生,视状况抢救重要财产、档1案等;.如发生意外事故,负责将受伤师生运输到指定平安区域,并拨打联系急救中心;.21203检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导后勤保障组5)组长赵昌新成员杜凯郑玲楼层值班职责制作预备疏散路线图和疏散标识;.布设演练场地对集结场地进行区域划分L2和标示;.负责治安及警戒工作,维护演练秩序,保障演练平安;.负责通讯、广播、救助等34演练所需物资器材的预备;.负责演练信号音源的采集与发布;.演练结束后检查、恢复学校56水电、通讯等后勤保障设施
八、演练预备工作的支配.演练预备相关人员会议年月日在二楼会议室召开全体工作组成员会120225915:50议.各班班会支配年月日下午各班班主任组织召开班会,对同学进行演练相关2202259培训.预备工作检查年月日进行预备工作检查3202259
九、应急疏散路线支配教学楼分东西区,分别从东西楼道快速逃命L.集结地为教学楼南操场4楼层值班老师名单东楼梯层分别为王丽萍王震张原刘润奎1-4西楼梯层分别为王鲁娟郑玲张猛李萍萍1-4
十、演练的程序及内容演练预备年月日指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项预备L20223259:45,1)工作的最终检查平安岗人员到达指定平安岗位置,并对所属责任路段进行最终检查,发觉2)疏散通道被堵塞或占用、平安门上锁或堵塞、地面湿滑等状况要准时排解各班主任对本班3)同学身体状况问询检查抢险抢救组负责对老师问询检查4).避险演练年月日现场总指挥宣布演练开头;广播施放警报声长鸣520225109:50,1)秒,循环播放,同时进行现场总指挥人工播报〃现在地震来袭,实施紧急避险〃(反复)60听到信号后,在教室(含音乐教室、美术教室、计算机室、阅览室等)的老师快速发出〃现2)在地震来袭,实施紧急避险〃的指令师生优先选择课桌(试验台)下方进行避险避险空间不足则用书包或书本爱护头部,在课桌(椅)旁下蹲避险在试验室等地点的教职工应快速3)关闭火源、电源、气源等,处理好易燃、易爆物品等其间老师最好能打开房门,师生力争4)在秒内进入避险状态避险演练时间秒1090・
120.疏散演练年月日广播施放警报声与每分钟次节拍音合成声,620223259:52,1)60长鸣秒,停秒,循环播放,同时现场总指挥发布人工指令〃紧急避险结束,全校师生马6030上向操场疏散〃(反复)在课堂的任课老师马上发出指令〃大家分别从前后门疏散,面2)对疏散方向成两路纵队集合〃老师在确认无人遗留后最终离开教室老师快速到达队列前3)方,带领本班队伍疏散到达集结区域,每班按路纵队蹲下,班主任准时清点并上报本班4)4人员状况(填写报告表,附件五集结人员报告统计表)
十一、演练的要求楼梯间只允许同时通过两路纵队,其中靠墙一路通过时用手扶墙,靠栏杆一路手扶栏
1.杆,便利上行的救援人员通过,疏散演练师生应严格遵守七个不准不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不2准超越(特殊是班与班之间)、不准蹲下、不准逆行其中不准超速〃规定为班级不应1・3超过快走,班级不应超过慢跑4-
5.须使用书包(限量本书本)爱护头部通过烟尘区域时,须使用毛巾或衣物等织33-4物爱护口鼻
十二、意外状况处置.演练引导老师或平安岗人员发觉师生摔倒、受伤等状况,马上发出〃停止前进〃的指1令,状况允许时可发出〃向后转〃的指令.演练引导老师和就近平安岗老师进行简要商议评估,视状况进行处置2发生个别人员摔倒或受轻伤,准时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置;3)发生多人摔倒或有人员严峻受伤,由一人掌握现场,另一人马上向指挥部报告4).指挥部依据状况快速派出抢险救援组及校医到场处置
3.若状况严峻,总指挥的应对程序为4准时停止演练现场总指挥通过校内广播发出指令〃全体留意,停止前进,向后转,1)目标各班教室,前进〃全力进行伤员救治组织抢险救援组进行乐观救治,同时拨打急救电话2)120视情打算是否上报上级相关部门3).到达集结区域,班主任清点本班人员状况,发觉有受伤人员或心理状况不稳定的人员,5准时向抢险抢救组报告;状况严峻时,抢险抢救组向现场总指挥报告,现场总指挥依据状况打算是否送医
十三、总结工作年月日总指挥进行现场点评
1.20223259:55,.准时上级演练活动材料备案2楼梯快速下楼、北区疏散线路2教、化工楼到教南侧树林疏散,顺地震应急指示标识,走就近楼梯快速下楼教到112运动场疏散,顺地震应急指示标识,走就近楼梯快速下楼综合试验楼、基教中心楼、图书馆到澡堂北面草坪或篮球场疏散,顺地震应急指示标识,走就近楼快速下楼、演练当天开门详细要求3南区后勤集团、各系负责打开南区全部参演教学附楼试验楼门,保卫处负责打开南区主楼全部门北区后勤集团负责打开教、教全部通道门,保卫处负责打开综合试验楼、化工楼12全部通道门,基教中心负责打开基教中心全部通道门、图书馆负责打开北区图书馆全部通道门保证疏散通道、平安出口畅通
五、演练标识预备房屋走廊设置地震应急疏散指示标识,楼内人员顺标识,走就近楼梯快速下楼疏散在校内空旷处设十处地震避险场所标识牌南区一期教教教东侧树林公路,南区一期教13524教教西侧树林公路篮球场,南区一期南门前草坪,南区一期教楼前公路南草坪,南区二期运68动场与体育馆之间公路,南区二期图书馆西侧空旷处,南区物业同学宿舍卫生所前公路空旷处北区教化工楼办公楼之间树林空旷处,北区同学宿舍号号号楼一食堂四合院西侧运动1123场,北区图书馆综合试验楼同学宿舍号号号楼之间草坪和篮球场456
六、演练实施、避险科目1月日上午,南区北区指挥长宣布演练开头,广播响起:〃地震应
(1)3301000,940,急疏散演练开头,现在地震来袭,紧急避震〃,同时,后勤集团负责打铃,电铃响起(长鸣30秒),宣扬部在南北区播放地震警报声(网上下载),地震警报长鸣声响起秒;30平安疏导员(上课老师、辅导员、同学干部、图书馆工作人员)马上打开身边的
(2)大门,保持通畅;同时,告知同学〃地震了,不要慌,快避震〃;同学防震避险要求保持冷静,头脑糊涂;关闭电源,就近躲避在课桌下、试
(3)验台下或承重墙的墙根、墙角,用单手或其它松软物品等爱护好头部,另一只手抓牢桌腿,尽量蜷曲身体,降低身体重心,缩小面积,不要靠近窗口,避开灯扇,避开被砸、疏散科目:2秒后,广播响起〃现在地震暂停,马上疏散〃,同时,电铃响起(点鸣),广
(1)30播站播放地震警报短促声;平安疏导员告知同学〃大家快速疏散〃,同时马上赶到指定位置(楼梯口,转角处,
(2)大门口等),维持秩序,保证通畅,引导疏散,指挥同学适当错开时间,掌握速度,逐次疏散同时依据实际状况可喊〃大家不要慌,留意脚下,防止滑倒;留意爱护头部,当心坠物;有人摔倒了,大家当心;不要向回跑、不要捡东西等〃提示语,关心受伤人员,待同学疏散完毕后,方可撤离要求教学楼中低层层)同学分钟内撤离完毕,高层层及以上)同学(1-43(5-75分钟内撤离完毕同学马上疏散到避难场所,要求镇静冷静,听从指挥;不推挤,不起哄;熟识
(3)疏散线路和应急避难场所;不要弯腰拾物;不要逆人流前进;在拥挤的人群中,留意双肘撑开平放胸前,形成肯定空间保证呼吸当发觉自己前面有人摔倒了,立刻要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近;当自己摔倒时,应尽快爬起;当被踩踏时,要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部,两肘向前,护住双侧太阳穴,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的重要脏器指挥长宣布演练结束
(4)学校地震应急疏散演练方案2
一、演练目的为保证地震应急工作高效、有序地进行,最大限度地减轻地震损害,保障广阔师生生命平安和校内财产平安,依据有关法律结合我校实际,特制定本应急预案通过演练,让同学学到有关的平安防护学问,达到有事不慌、乐观应对、自我爱护的目的
二、演练时间、地点、内容时间年月日上午xx9X9:30地点学校内容当同学上课时,突然发生剧烈的地震,学校马上启动地震应急预案,同学们在老师的指导下,做好避险
三、演练组织机构总指挥XXX指挥(接受各班报告的人数并进行统计;模拟拨打急救电话和向上级报告学校状况)XX广播发令(发布演练信号)门卫(门口平安)XXX XXX各教室平安各班主任应急保障(携急救箱)XXX拍摄:XXX
四、应急演练程序
(一)前期预备阶段月日至月日为宣扬发动和培训阶段9X9X•学校平安工作领导小组负责制订《突发大事平安避险应急演练预案》,筹划和指挥应1急避险演练.落实相关平安措施学校平安工作领导小组会同班主任老师进行校内平安教育重点2是自我爱护力量的培训.对同学进行平安教育充分运用课堂、广播、黑板报、宣扬窗等不同媒体,以讲座、3展览等形式向同学宣扬开展平安教育的意义、应急自护方法等教育同学发生意外大事时,能够做到
①遇事不慌,头脑冷静
②判明状况,思索对策
③乐观自救,互帮互助
④听从指挥,有序疏散
(二)娴熟程序师生在演练前仔细学习、娴熟把握自己的职责分工及演练方案
(三)演练实施阶段月日上午(9X9:30)实行模拟地震发生时的情景,当地震发生时,先进行紧急避险,再进行疏散,到
(1)预定地点集中,演练包括紧急避险和疏散两个内容信号紧急避险和疏散以警报声、哨声为启动信号
(2)地震发生的信号警报声,代表发生地震发生警报,指挥长宣布启动《突发大事应急预案》,应急避险疏散组组织同学们进行紧急避险当听到地震发生的信号后,应当做到
①要保持镇静,切莫慌张失措同学就地躲避尽快躲避到平安地点,千万不要匆忙逃离房屋
②在室内的同学,应马上就近躲避,身体采纳蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌旁、墙角或桌下,用双手护住头部以减缓坠物的冲击作用,爱护身体不被砸,尽量不要靠近窗口
③在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线
④老师要正确指导同学,发觉有实行不正值措施的,准时订正地震发生后,组织疏散的信号哨声应急避险引导组组织同学们进行疏散;后
(3)勤保障组预备水、食品等物资及负责通讯联络,车辆调配等做应急预备;治安维护组封闭校内,维护校内治安秩序,并做好家长工作听到哨声后按预定方案进行演练,全过程要求在分23钟内完成
五、撤离路线三楼全部走三楼东楼门到后操场,三班级走西楼门到前院开阔地方、二班级和一班级全部走教学楼一楼后楼门到后操场
六、人员支配演练开头时班主任和有关人员(班主任负责教室内组织同学从教室有序跑出,维持队伍秩序,走廊楼梯口老师接应)三楼东门XXX二楼东楼梯XX二楼西门XXX二楼楼道XXX一楼平台XXX一楼楼道XXX大厅XXX后操场:(计时)XXX
七、演练结束学校地震应急疏散演练方案3
一、演练主题师生地震避险和紧急疏散
二、演练的目的意义通过本次演练提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平,强化师生平安意识和地震应急避险及疏散力量,培育同学终身受益的地震应急行为习惯
三、演练科目本次演练共三个科目、地震避险
1、震后疏散
2、抢险抢救3
四、演练场景设置本次演练设定为上课时间发生有感地震,相继进行师生地震避险和紧急疏散演练
五、演练时间和地点、时间支配年月日120xx xx xx、地点支配校内师生在教室或办公室内进行地震避险,然后疏散至操场进行集结2
六、参加演练人员全体师生
七、演练组织机构及职责分工、应急疏散演练指挥部1总指挥XX副总指挥现场总指挥:XX成员XX职责、全面负责应急疏散演练工作;
1、执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其2责;、合理划定学校及周边应急疏散场地避险场所、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教3育同学熟识和把握应急疏散的流程和纪律、应急疏散演练工作小组2⑴组织协调组组长XX成员平安办公室相关人员职责、负责演练方案的制定;
1、做好演练过程的协调指挥;
2、做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;
3、负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等张贴疏散路线图和4疏散标识;、组织开展疏散演练质量自评工作;
5、负责演练的.考评和总结工作6宣扬报道组2组长XX成员楼层值班XX职责、负责支配演练前的宣扬教育和学问培训;
1、负责演练的摄影、计时、记录等2疏散引导组3组长XX成员各级部组长各班主任楼层值班职责、组织、引导师生进行平安有序地疏散;
1、准时扶助摔倒及受伤师生;
2、准时报告疏散过程中的重大险情;
3、疏散完成后帮助其他各组工作4抢险抢救组4组长XX成员XX职责、负责第一时间组织实施校内自救互救,抢救遇险师生,视状况抢救重要财产、档案1等;、如发生意外事故,负责将受伤师生运输到指定平安区域,并拨打联系急救中心;
2120、检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导3⑸后勤保障组组长XX成员楼层值班XX职责、制作预备疏散路线图和疏散标识;
1、布设演练场地对集结场地进行区域划分和标示;
2、负责治安及警戒工作,维护演练秩序,保障演练平安;
3、负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的预备;
4、负责演练信号音源的采集与发布;
5、演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施6
八、应急疏散路线支配、教学楼分东西区,分别从东西楼道快速逃命
1、集结地为教学楼南操场2
九、演练的程序及内容、演练预备1⑴指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项预备工作的最终检查平安岗人员到达指定平安岗位置,并对所属责任路段进行最终检查,发觉疏散通道被2堵塞或占用、平安门上锁或堵塞、地面湿滑等状况要准时排解各班主任对本班同学身体状况问询检查3抢险抢救组负责对老师问询检查
4、避险演练2现场总指挥宣布演练开头;广播施放警报声长鸣秒,循环播放,同时进行现场总指1x挥人工播报〃现在地震来袭,实施紧急避险〃反复⑵听到信号后,在教室含音乐教室、美术教室、计算机室、阅览室等的老师快速发出〃现在地震来袭,实施紧急避险〃的指令师生优先选择课桌试验台下方进行避险避险空间不足则用书包或书本爱护头部,在课桌椅旁下蹲避险在试验室等地点的教职工应快速关闭火源、电源、气源等,处理好易燃、易爆物品等3其间老师能打开房门,师生力争在秒内进入避险状态避险演练时间秒4xxx、疏散演练3广播施放警报声与每分钟次节拍音合成声,长鸣秒,停秒,循环播放,同时1xx xx xx现场总指挥发布人工指令〃紧急避险结束,全校师生马上向操场疏散〃反复在课堂的任课老师马上发出指令〃大家分别从前后门疏散,面对疏散方向成两路纵2队集合〃老师在确认无人遗留后最终离开教室⑶老师快速到达队列前方,带领本班队伍疏散⑷到达集结区域,每班按路纵队蹲下,班主任准时清点并上报本班人员状况x
十、演练的要求、楼梯间只允许同时通过两路纵队,其中靠墙一路通过时用手扶墙,靠栏杆一路手扶1栏杆,便利上行的救援人员通过、疏散演练师生应严格遵守七个不准不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不2准超越、不准蹲下、不准逆行、须使用书包限量本书本爱护头部通过烟尘区域时,须使用毛巾或衣物等织物3xx爱护口鼻
十一、意外状况处置、演练引导老师或平安岗人员发觉师生摔倒、受伤等状况,马上发出停止前进〃的指1令,状况允许时可发出“向后转〃的指令、演练引导老师和就近平安岗老师进行简要商议评估,视状况进行处置2⑴发生个别人员摔倒或受轻伤,准时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置⑵发生多人摔倒或有人员严峻受伤,由一人掌握现场,另一人马上向指挥部报告、指挥部依据状况快速派出抢险救援组及校医到场处置
3、若状况严峻,总指挥的应对程序为4⑴准时停止演练现场总指挥通过校内广播发出指令〃全体留意,停止前进,向后转,目标各班教室,前进〃全力进行伤员救治组织抢险救援组进行乐观救治,同时拨打急救电话2XX⑶视情打算是否上报上级相关部门、到达集结区域,班主任清点本班人员状况,发觉有受伤人员或心理状况不稳定的人5员,准时向抢险抢救组报告;状况严峻时,抢险抢救组向现场总指挥报告,现场总指挥依据状况打算是否送医学校地震应急疏散演练方案4
一、演习时间、参与人数、地点、内容时间年月日点20xxxxxx人数全体幼儿和教职工地点幼儿园内内容地震、火灾报警及教室遇到地震、火灾时的平安疏散
二、演习领导小组及应急小组成员组长XX副组长XXX组员各班班主任及配班老师
三、预备工作、预备警报声;
1、各班老师组成二组负责幼儿平安疏散、幼儿平安教育;
2、师生事先熟识园内平安通道、平安出口等处,下楼梯方法、挨次、路线;
3、幼儿园楼道平安疏散示意图;
4、灭火器、湿毛巾每人一份5
四、疏散原则、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;
1、听见演习警报后,带班老师应马上停止一切活动,与配班老师以最快速度有序地组2织和带领幼儿按逃命路线疏散、逃离
五、演练的详细操作程序、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要惊慌,要冷静,保持糊涂的1‘头脑,然后根据拟定的路线进行快速疏散、逃离要求⑴听到火警后各班老师快速打开教室门,指挥幼儿用毛巾捂住口鼻,排成排,低下1-2身子,沿墙角边有秩序的撤离;老师引导幼儿逃命时,教育幼儿不抢道、不慌张;2老师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、配班老师后不许漏下一名幼儿3⑷地震警报后老师有序带领幼儿拿起书包护头蹲下、重点危急地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后2位置支配到位)、集中大操场3要求各班清点并报告人数,组织幼儿有序排队、演习结束4学校地震应急疏散演练方案5编制目的为减轻地震灾难损失,保障国家财产和全校师生的生命平安,保证地震应急工作高效、有序进行依据有关法律、法规的要求,结合我校实际,制定本应急预案适用范围本预案适用于我校处置地震灾难大事的应急活动工作原则在平常的日常工作中,学校要对广阔师生进行地震平安学问的教育,高度重视平安和可能发生的地震灾难事故,消退存在的各种平安隐患地震灾难大事发生时,学校领导和老师、中青年老师和同学干部要发扬吃苦耐劳,勇于奉献精神,以全力爱护同学的平安为宗旨,依据本预案马上开展地震应急工作在学校防震减灾工作领导小组的统一协调和指挥下,各小组根据职责分工,各司其职,各负其责,亲密协作,协同合作,做好地震应急工作在地震发生后,由于相互推委、工作不到位,而造成不应有的人生或财产损失的,要追究责任人的责任本应急预案由学校防震减灾工作领导小组制定,并分发到每一个成员,学校将定期组织演练活动
一、防震减灾工作领导小组及职责
(一)领导小组在校委会的领导下,成立学校防震减灾工作领导小组,全面负责学校防震减灾工作组长校长)xx(副组长副校长)xxx(成员教务主任)xxx(政教主任)xxx(总务主任)xxx(少辅导员)XXX
(二)领导小组主要职责负责领导、协调学校平常防震减灾工作、震时地震应急工作和震后救灾工作、全面负责学校抗震救灾工作,进行自救互救、避震疏散学问和平安常识的宣扬教育、1提高学校师生应急意识和抵挡地震灾难的力量;、制定学校地震应急预案,并组织演练;
2、发布后,负责对同学进行防震、避震、自救互救学问的强化宣扬,做好地震应急预3备工作;、地震发生后,负责学校地震应急工作,指挥各工作组根据预案确定的、职责开展抗震4救灾;、负责向上级汇报震情灾情,必要时争取外援5
二、各工作小组及职责
(一)防震减灾工作领导小组办公室组长XXX副组长成员:、、XXX XX XXX XX主要职责⑴制定和定期修定学校地震应急预案、应急救援工作程序;检查督促各小组地震应急措施的落实,地震发生后提出详细的抗震救灾建议和措施;2快速了解、收集和汇总震情、灾情,准时报告上级教育主管部门;3协调各小组之间的应急救援工作,做好应急资金及所需物资、装备、设备、器材的调4度供应;⑸组织同学开展防震学问的宣扬、应急模拟演练,负责抗震救灾工作的宣扬报道;处理领导小组的日常事务,负责上级指挥部人员接待、联络及其他事项;6⑺起草学校开展地震应急工作的报告、总结并上报有关部门二抢险救灾组组长XX成员、、、XXX XXXXX主要职责抢救被埋压人员、重要财产、档案等;1⑵抢修被破坏的供水、供电等重要设施,尽快恢复学校基础设施功能;准时运输重伤员和救灾物资;3负责可能发生的火灾预防和扑救4三应急疏散组组长XXX成员各班班主任、代课老师和各班级组组长主要职责⑴破坏性地震或强有感地震发生时,详细负责师生就近避震,并组织有序、快速疏散;制定学校震时疏散方案,确定疏散场地、路线和紧急状况下爱护师生平安的必要防护2措施;⑶组织师生开展避震、疏散演练;妥当安置受伤师生,做好受伤人员统计、上报工作4四医疗抢救组组长XXX成员、、、XXX XXXXXX主要职责⑴预备必需的药品、器械和设备;⑵破坏性地震发生后,马上进行现场抢救;⑶部署抢救力气,妥当安置和转送重伤员;⑷做好学校卫生防疫和水源管理,防止疫情发生和扩散五平安保卫组组长XXX成员XXX XXXXXo主要职责制定学校平安保卫措施及方案;1破坏性地震或强有感地震发生后,负责重点部门部位的平安保卫爱护工作;2⑶维护学校治安,严防各种破坏活动;⑷快速检查了解易燃、易爆、有毒物品存储场所受损状况,清除次生灾难隐患六宣扬组组长XXX。
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