幼儿园工作计划表

幼儿园工作计划表幼儿园工作方案表（精选24篇）幼儿园工作方案表篇1

一、指导思想坚持科学进展观，适应现代教育进展的要求和居民不断增长的优质优教的需求本着服务居民，服务社会的办学思想，树立先进教育理念，加大科研力度，大力实施名师工程,建设高素养的老师队伍以优异的教学质量和优质的教育服务，提高幼儿园的知名度和竞争力坚持教育创新，乐观探究多层次、多元化办学、办园模式，满意幼儿及其家长不同的教育需求连续深化贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，更新教育思想，确立现代育人观念，遵循幼儿身心发育和成长的基本规律，坚持教育就是培育习惯的理论，重点培育幼儿良好的生活卫生习惯、行为和与大家共享、和谐相处的优良品质及自主、自信的性格，启迪才智,激发求知欲望促进幼儿轻松开心、健康活泼的成长

二、工作目标继20_年我园被评为山东省首届〃十佳〃幼儿园，20—年被评为管理局〃名牌幼儿园〃之后，20_年我园又被评为山东省第四届十佳幼儿园，并再次被评为管理局名牌幼儿园，充分说明我园各项工作又上了一个新台阶我们的目标是连续努力，在省十佳幼儿园的基础上进一步提高，突出优势，形成特色，创出品牌，开拓市场逐步形成〃两全〃和〃三以〃的服务目标和办园特色即为全体幼儿服务，为幼儿的全面进展服务;以保教质量为核心，以思想建设为基础，以科学管理做保证，不断提高管理工作的规范化，科学化加强软件建设，提高现代教育技术水平和运用现代教学设备的力量加强家园工作，统合家长和社会的教育资源，形成教育合力，实现家园共育在搞好日常教学工作的同时，抓好科研工作，扎实有效地完成省、局级试验课题

三、详细工作及措施

（一）提高服务质量，确保〃两率〃提升当务之急，我们幼教工首先应当转变观念，以服务家长、奉献社会的服务理念，全面提高服务质量，以优质、热忱、周到的服务质量和服务态度来吸引幼儿，吸引幼儿家长要紧紧围绕一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切的目标，努力实现健康首位，进展为本层次推动，崇尚创新的办园理念和面对全体，张扬共性，培育爱好，进展力量的教育思想通过优质服务，使幼儿喜爱上幼儿园，家长情愿把孩子送入幼儿园，把全部该入园的幼儿吸引过来提高入园幼儿的出勤率和家长对幼儿园工作的满足率，双双达到90%

（二）注意队伍建设，提高队伍的整体素养随着胜荣小区住宅区的不断投产，幼儿班级、人数都在相应地增加，在职工总数不增，工作量加大的状况下，我们要加强职工的思想政治工作，以提高保教水平为目的，加大先进典型的选树力度，带动广阔老师爱岗敬业，无私奉献，教书育人，辛勤耕耘，创建学习型团队，在全园上下培植一种讲学习、讲钻研、讲奉献讲成就的优良园风加强保教队伍的职业道德建设，强化职业角色意识，强化服务品牌意识，使广阔保教人员树立正确的儿童观和教育观，培育老师的创新精神和实现力量，提高队伍的整体素养

1、仔细组织好职工的政治学习，特殊加强保持党员先进性教育，努力做到学习要勤于群众，观念要新于群众，业务要精于群众，觉悟要高于群众⑴加强现代教育技术运用及课件制作力量的培训，使每个老师能依据活动需要设计制作课件⑵仔细学习幼教理论，学习新教材，进行分析、讨论、探讨

（3）进一步加强《纲要》学习，吃透精神，贯彻于一日活动之中行训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章在嬉戏活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神在活动中仔细观看幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题重点培育幼儿的阅读力量、提高幼儿的叙述力量关心幼儿把握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容训练幼儿叙述故事的力量，利用空余时间开展故事竞赛活动连续培育幼儿英勇大方自信自强的精神，并一如既往的贯彻以〃舞蹈与美术〃为中心教学的特色园结合节日开展好各个庆祝主题活动本学期的节日许多老师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动乐观邀请家长参加我们的活动特殊是我们将结合国庆节开展〃爱祖国、爱家乡〃创新主题亲子活动;结合元旦开展〃迎新年〃亲子活动

二、平安工作我们始终都要把平安工作放在首要加强日常活动中的平安管理重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、嬉戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线在日常活动中穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、关心幼儿把握一些自我爱护技能提高自己的责任心，细心排解一切担心全因素我们要让幼儿在平安的环境下健康成长

三、班级管理

1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作状况，共同争论工作中遇到的困难，找出解决的方法布置好本月的工作内容

2、仔细制订好月、周教学方案严格按方案开展各项活动幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好

3、仔细督促填写幼儿考勤登记表

4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平常留意节省用水、用电以免造成不必要的铺张

四、家长工作做好家长工作，提高家园共育育的效果

1、依据班级详细状况，有针对性地出好家园共育栏目，准时向家长宣扬有关幼教学问，让家长准时了解幼儿在园状况

2、仔细填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用

3、利用早晚接送幼儿的环节，准时与家长沟通

4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系，准时沟通幼儿的生活学习状况，向家长推举优秀的网站

5、定期开好家长会，提倡优质服务尽量让家长感到满足、放心，以取得家长对各班级工作的支持与协作

6、开展家园共育活动，欢迎家长参与开放日活动查找合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教育同步总之，我园老师将连续努力、团结全都、同心协力把班级工作做好，争取取得更好成果！幼儿园工作方案表篇7作为幼儿园财务室的工作人员，幼儿园的财务工作始终都是困扰我良久的事情，究竟去年两个学期的财务报表我竟然花了两周的时间才得以解决，这就不行以看得出，一学期下来的财务工作均没有得到系统的统计，所以才会在学期末的时候，财务报表才会这么的难做,我一下子就意识到财务工作必需有方案的进行，为此我制定了以下的工作方案我是幼儿园财务室的负责人，也就是基于财务室的领导，要是我的工作都没有方案，没有目的的进行，等到结尾的时候势必是乱成一锅粥的，我总结了以往的财务工作，对症下药

一、首当其冲的学费统计工作每学期开学之际的同学学费，也就是我们幼儿园最主要的经济来源，主要分成两个部分，预约缴费跟一般缴费，我需要依据幼儿园的政策作出分类，一般预约缴费的都要比一般缴费的少几百块钱，为此我要认真的计算到个人，比如哪个班级哪个班哪个同学是预约缴费的，要有具体的记录，然后再分类开具学费发票，进行分类这样就能让幼儿园园长一目了然的知道预约缴费跟一般缴费的占比有助于园内领导的工作支配

二、各种经费的计算的统计为了丰富幼儿们的学习爱生活，每个学期园里都会进行好几次活动，比如说上学期举办的拍篮球竞赛活动、班级为单位的秋游活动、—山写生活动等等作为财务室的负责人，我需要结合实际状况计算出活动经费，然后再由各班的班主任通知到每个幼儿的家长，上缴费用，以助于活动的顺当开展，肯定不能存在费用不够的状况再者就是同学们的学习用品、生活用品的购买这都是由幼儿园的选购人员，到我这来领钱去购买的，这些费用一律都是包含在学费里面的，所以我们肯定要做到东西物美价廉，让家长们放心孩子去使用，每个班级拿出的费用都要有具体的计算

三、教职员工们的工资发放上学期就由于沟通不够，闹了一出笑话，一个实习老师已经转正了，但是我们发放的工资还是以实习的工资给的，这就让那名老师误会转正之后的工作跟实习期的工资是一样的,这就是存在了工作上的维漏，这个学期坚决不允许诸如此类的事情发生，每次下达的通知肯定要做到每个人都亲耳听到，要是再犯错，追究到个人我们保证每个月教职员工们的工资都能精确、准时、高效的发放，这就需要我们总结好每个月是否有人被扣工资或者是得取奖金了避开产生不必要的误会，预支工资肯定要拿着园长的批转签字才能办理，并且要做好纪录幼儿园工作方案表篇8

一、指导思想仔细实践三个代表和“保持先进性教育’的重要思想，坚持科学进展观，适应现代教育进展的要求和居民不断增长的优质优教的需求本着服务居民，服务社会的办学思想，树立先进教育理念，加大科研力度，大力实施名师工程，建设高素养的老师队伍以优异的教学质量和优质的教育服务，提高幼儿园的知名度和竞争力坚持教育创新，乐观探究多层次、多元化办学、办园模式，满意幼儿及其家长不同的教育需求连续深化贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，更新教育思想，确立现代育人观念，遵循幼儿身心发育和成长的基本规律，坚持教育就是培育习惯的理论，重点培育幼儿良好的生活卫生习惯、行为和与大家共享、和谐相处的优良品质及自主、自信的性格，启迪才智，激发求知欲望促进幼儿轻松开心、健康活泼的成长

二、工作目标继20xx年我园被评为山东省首届“十佳%J儿园，20xx年被评为管理局“名牌幼儿园之后，20xx年我园又被评为山东省第四届十佳幼儿园，并再次被评为管理局名牌幼儿园，充分说明我园各项工作又上了一个新台阶我们的目标是连续努力，在省十佳幼儿园的基础上进一步提高，突出优势，形成特色，创出品牌，开拓市场逐步形成“两全和三以的服务目标和办园特色即为全体幼儿服务，为幼儿的全面进展服务;以保教质量为核心，以思想建设为基础，以科学管理做保证，不断提高管理工作的规范化，科学化加强软件建设，提高现代教育技术水平和运用现代教学设备的力量加强家园工作，统合家长和社会的教育资源，形成教育合力，实现家园共育在搞好日常教学工作的同时，抓好科研工作，扎实有效地完成省、局级试验课题

三、详细工作及措施

（一）提高服务质量，确保“两率’提升当务之急，我们幼教工首先应当转变观念，以服务家长、奉献社会的服务理念，全面提高服务质量，以优质、热忱、周到的服务质量和服务态度来吸引幼儿，吸引幼儿家长要紧紧围绕一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切的目标，努力实现健康首位，进展为本层次推动，崇尚创新的办园理念和面对全体，张扬共性，培育爱好，进展力量的教育思想通过优质服务，使幼儿喜爱上幼儿园，家长情愿把孩子送入幼儿园，把全部该入园的幼儿吸引过来提高入园幼儿的出勤率和家长对幼儿园工作的满足率，双双达到90%

（二）注意队伍建设，提高队伍的整体素养随着胜荣小区住宅区的不断投产，幼儿班级、人数都在相应地增加，在职工总数不增，工作量加大的状况下，我们要加强职工的思想政治工作，以提高保教水平为目的，加大先进典型的选树力度，带动广阔老师爱岗敬业，无私奉献，教书育人，辛勤耕耘，创建学习型团队，在全园上下培植一种讲学习、讲钻研、讲奉献讲成就的优良园风加强保教队伍的职业道德建设，强化职业角色意识，强化服务品牌意识，使广阔保教人员树立正确的儿童观和教育观，培育老师的创新精神和实现力量，提高队伍的整体素养

1、仔细组织好职工的政治学习，特殊加强保持党员先进性教育，努力做到学习要勤于群众，观念要新于群众，业务要精于群众，觉悟要高于群众，争做”三个代表，的践行者

2、加强教职工的业务学习⑴加强现代教育技术运用及课件制作力量的培训，使每个老师能依据活动需要设计制作课件

（2）仔细学习幼教理论，学习新教材，进行分析、讨论、探讨

（3）进一步加强《纲要》学习，吃透精神，贯彻于一日活动之中

3、建设“名师，工程，发挥成功名师、局学科带头老师、局优秀青年学问分子、局教学能手、局教坛新秀及岗位明星的传帮作用，突出个人专长，多出人才，快出人才

4、利用一切机会，本着请进来，走出去的方法，为保教人员供应进一步成长提高的机会，培育一支思想作风过硬，业务素养精良、教育教学水平高的名牌保教队伍组织全体保教人员到油田各先进园学习

5、各岗位人员严格根据幼儿园制定的保教人员一日活动细则进行工作

（三）结合现代独生子女的特点，培育健康、活泼、文明、礼貌自主、自信的幼儿

1、抓好幼儿的常规教育，培育幼儿良好的生活卫生习惯和活泼、开朗的性格，让幼儿多动手，自己的事情尽可能自己做

2、仔细落实新《纲要》精神，运用多种形式，培育幼儿良好精神风貌和爱国家、爱幼儿园、尊老爱幼、关怀他人的情感

3、充分发挥科学发觉室、图书阅览室的作用，丰富幼儿学问，开发幼儿智力，培育完整儿童

4、利用幼儿轮番当班长、做小组长的形式，培育幼儿自我管理，自我约束的力量，树立自信念

5、拓展教育途径，突出特色教学，提高教学质量

（四）加强家园联系工作，促进幼儿全面进展

1、通过定期召开家长委员会及家长会，共同商讨学园大事、要事，反馈家长对学园工作的建议、看法，沟通家园联系，向社会宣扬幼儿园的作用，帮助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步进展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用

2、进行专题讲座活动，提高家长育儿学问，达到家园同步教育，促进幼儿全面的进展

3、家长通过预约谈话、开放日、亲子活动等进一步了解幼儿教育，提高教育幼儿的力量

4、仔细填写幼儿进展评估手册，做好家长问卷调查工作，准时把握了解家长的想法和要求，进一步完善工作

5、鼓舞家访，对连续一周不来园的幼儿要进行询问和探望

（五）结合幼儿园及幼儿实际，做好教育教研工作

1、要针对幼儿园及幼儿教育活动中消失的状况，设立专题讨论，真正解决教学中的疑难问题

2、对省、油田立项的课题连续进行扎实有效、科学的讨论和实施，注意第一手资料的把握和积累

3、切实发挥教育科研的先导作用，进一步改进和加强教育科研工作扎扎实实做好各项课题的试验和讨论工作，同时做好结题课题应用和推广工作，切实发挥试验园的教育辐射作用月工作重点三月份

1、庆三八亲子活动中文写作资源

2、召开家长委员会会议

3、召开职代会

4、公开课评比（第四周）

5、结合主题教学内容，更新班级环境

6、充分发挥平安角的教育作用，每周进行一个平安教育内容

7、仔细开展保持党员先进性教育活动四月份

1、组织油田开放周参观学习活动

2、结合养成教育，组织幼儿诗歌朗诵竞赛五月份

1、组织形式多样的“庆六一，系列活动六月份

1、幼儿平安常识竞赛

2、大班毕业典礼七月份

1、各类材料上交

2、教育教学工作总结评比幼儿园工作方案表篇9为加强我园卫生保健工作，切实提高卫生保健工作质量，更好地贯彻落实《托儿所幼儿园卫生保健管理方法》，严格根据《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》开展卫生保健工作，依据我园的实际情景，在区教育局的领导下，以园务方案为中心，仔细实施有关文件通知精神，制定本年度的卫生保健工作方案

一、指导思想本学期我园的工作，连续仔细贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，以幼儿园《3・6岁儿童进展指南》为指导思想，仔细执行《幼儿园、托儿所卫生保健制度》，以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有共性健康进展为最终目标，孔实而有效地开展各项工作

二、工作目标以培育幼儿良好的卫生习惯，自我爱护本领为重点，以促进幼儿身心健康进展，制造良好的生活、学习环境，加强各班的班级常规管理，不断提高保育、保健工作的质量

三、主要工作

（一）卫生保健进一步完善各种卫生保健制度，仔细组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教育目标，贯穿于一日生活活动中

1、严格执行新生入园体检，体检不合格者拒绝接收入园

2、连续做好晨检和全日健康观看记录工作，仔细执行一摸、二看、三问、四查的原则，发觉精神、体温特别准时通知家长

3、进取与有关部门协调，做好幼儿的预防接种、疾病防治（麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感）及传染病隔离、膳食均衡与养分分析、，

4、进取仔细组织保育员及后勤工作人员开展业务培训工作，全面提高保育质量

5、负责患病幼儿在园服药工作，坚持仔细、认真、急躁、把平安服药放在第一位，做好〃三对〃对班级、对姓名、对药名

6、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生，并随时记录卫生情景，与考核挂钩

（二）饮食与养分

1、管理好儿童膳食，每周制订带量食谱，食物品种多样，留意养分成分的搭配，保证按量供应.要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒

2、制定合理的进餐时间与次数，幼儿进餐提倡定时定点定量，各餐合理热能，供应安排，以保证幼儿生长发育需要

3、随时为幼儿供应饮水机会，水温贴合要求

4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前预备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触

5、幼儿在进餐过程中，老师要让幼儿心情开心，用心用餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，老师常常向幼儿宣扬食物的养分价值及对生长发育的好处

6、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时坚持食品养分素，制作食品色、香、味俱全

（三）卫生习惯

1、为幼儿预备清洁卫生、平安贴合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入厕后必需用肥皂洗手特别是小班幼儿，老师要准时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯

2、将幼儿每一天所需餐巾摆放在固定的地方，便利幼儿取用，并准时做好消毒工作

3、留意幼儿的五官保健，定期调换幼儿位置，正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯，爱护幼儿视力培育幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯

4、培育幼儿养成饭前便后洗手，坚持双手洁净的好习惯，加强午餐习惯培育，教育幼儿不挑食，确保养分的合理汲取

5、组织好幼儿午餐，养成就餐秩序好，宁静进餐的习惯，能在规定的时间内吃完，吃饱培育幼儿饭后漱口、洗脸的习惯，组织幼儿漫步，遵守幼儿午睡作息时间

6、养成良好的卫生习惯，足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用，老师要做好睡前教育，为幼儿制造良好的心理环境，让幼儿开心入睡

7、学会整理幼儿活动室中，要养成哪里拿的东西哪里放，并归放整齐的好习惯大班幼儿要学会自我整理床铺，中班幼儿尝试整理自我的床铺

8、努力做好幼儿自我爱护工作，利用晨间谈话、健康平安教育课、宣扬橱窗针对一些常见问题向幼儿介绍自我爱护的方法，提高幼儿自我爱护本领

（四）清洁卫生、消毒隔离工作

1、实行一人一杯、一巾专用制度，各班做好标记做到口杯、毛巾每日消毒

2、各室定期、定时消毒，准时记录

3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等准时换洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾晒（每两周一次）

4、食堂清洗消毒工作严格根据食堂卫生标准及我园制定的各种制度、规定执行，每周定时对餐具、用具及空气进行消毒做好每一天每餐的食物品尝、留样、观看、登记等工作，杜绝购买无证、腐烂、变质等有损于健康的食品

5、建立健全室内外环境清洁制度，职责到班，班级每一天一小扫，每月大扫除，随时保洁，玩具每周消毒一次，定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果准时公布，并纳入期末考核

6、园内环境卫生由专人负责，每一天坚持清扫一次，随时保洁，各种大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次每月环境大扫除一次，定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果准时公布，并纳入期末考核

7、保健室药品标签清晰，妥当保管理医疗器具和日常药品，防止用错药

8、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者准时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情景，检查有无携带担心全物品，发觉后准时处理对有患病的幼儿帮助当班老师全面细心的观看，发觉问题准时处理

9、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等传染病的扩散，对有传染病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒

（五）平安爱护

1、加强幼儿的平安意识教育，各班老师要仔细负责，制定规章，杜绝缝针、骨折、烫伤、丢失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命平安

2、当班和接送幼儿的老师要认真观看，对可疑者来园接幼儿要认真询问并登记

3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生平安工作检查

4、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作

（六）宣扬教育工作依据季节以家园联系栏、通知单、告家长一封信等形式向家长及全体教职工宣扬有关常见病、季节性传染病的防治学问、预防保健常识、幼儿健康体检、幼儿卫生生活行为习惯等

四、详细月支配每月全园卫生大扫除、清洗幼儿被褥，每月随机卫生检查二月份

1、全园大扫除、暴晒幼儿被褥

2、消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等

3、召开保育员及后勤工作人员会议

4、制定卫生保健方案

5、做好新生保健，建档工作

6、后勤工作培训:1厨房烹饪学问2选购员选购食品学问3园外接送车卫生平安学问4保育员配班工作三月份

1、保育学问培训⑴消毒方法⑵消毒种类及班级常用消毒制品3园外接送车春季疾病预防工作

2、做好春季疾病预防工作，对幼儿、家进步行春季疾病预防宣扬教育工作四月份

1、保育学问培训1户外活动中的护理⑵盥洗方法

2、做好各项保育工作，加强幼儿育好习惯和饮食卫生教育

3、幼儿保健学问宣扬水痘五月份1保育学问培训1餐前、餐后管理⑵幼儿睡眠管理六月份

1、保育学问培训1幼儿个人卫生的留意⑵幼儿生活物品管理

2、培育幼儿良好的生活习惯

3、暑期平安卫生教育幼儿园工作方案表篇10

一、指导思想坚持科学进展观，以学习党的精神为指导，以省市区学前教育工作方案为依据，以学习落实《36岁儿童学习与进展指南》为主线，关注幼儿学习的整体性，敬重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质建好队伍，抓好培训，以内涵进展为主线，以构筑优质教育为主旨，努力”做孩子爱戴的老师，创家长满足的幼儿园，办人民满足的幼儿教育

二、工作思路20xx年我园围绕“创新、协调、绿色、开放、共享，五大理念，以创新进展激发教育活力;以协调进展优化教育结构;以绿色进展引领教育风尚;以开放进展拓展教育自乱;以共享进展促进教育公正创新办园理念，协调合作关系、绿色节省环保、开放办园模式、共享教育成果以“优质+规范+特色的办园目标，以“进展孩子，服务家长，成就老师’的办园理念，坚持以园为本、专家引路、教研参加、家园共育的办园思路，“关爱每一位幼儿，感动每一位家长，暖和每一个家庭在内涵中寻求进展，在细节中寻求突破，在沉淀中寻求提升，在特色中寻求创新

三、主要目标一创设适合幼儿年龄特点的嬉戏区域环境，丰富幼儿园一日生活，二试验幼儿园名师工作室，做好新一轮老师年度园本培训

（三）试验幼儿园优质园结对帮扶活动，携手社区共建，家园合作共赢

（四）营造幼儿园文化氛围，举办试验幼儿园第十一届书香校内阅读节

（五）感动家长“关爱每一位幼儿，感动每一位家长，暖和没一个家庭

（六）重视幼儿饮食卫生管理，做好传染病的预防和隔离工作

（七）创建平安校内构建平安、舒适、和谐、良好的育人环境

四、主要工作措施

（一）创新办园理念办幼儿园就是在制造幼儿的生活，制造幼儿幸福的童年1走进童心世界，倾听花开的声音（园长每月记录2篇老师成长观看记录，保教主任4篇，老师每月记录幼儿观看4篇，老师专业化成长1篇）园长定期到各班听课和抽查班级工作方案实施的状况，对各部门的检查每月至少要2-3次，正副园长每月要有8次以上的下班记录2创设适合幼儿年龄特点的嬉戏区域环境，丰富幼儿园一日生活，（每个班7个活动区域，1个特色区域）3关爱每一位幼儿，感动每一位家长，暖和每一个家庭（开展适合幼儿年龄特点丰富多彩的画外体育活动，每月第四周周五晨检活动向家长汇报展现）4对孩子有爱心，体现在点点滴滴;对工作有责任感，落实到分分秒秒（每月定期向发放家长调查问卷，推举评比最美幼儿老师）6为幼儿奉献一片爱心，为社会传播一种文化（试验幼儿园志愿者活动）

（二）协调合作关系把家长的期盼变成我们的行动，把家长的盼望变成生活的现实1一车两轮同向同步，家园共育共同成长（每学期1次家委会，1次家长会，1次运动会，2次主题教育活动，2次开放活动，每月第三周五一天为校内家长开放日活动）2试验幼儿园家园共育的“五定7五建’3试验幼儿园家长工作的“五字经‘4试验幼儿园家长义工进课堂（每学期12次）5试验幼儿园家园共育活动学期成果展现（每学期1次）

（三）绿色节省环保

1.绿色:绿色食品、绿色环境、绿色出行2节省节省一滴水、一粒粮食、一张纸、一度电、节能降耗、削减支出，削减铺张，做好节能、节电、节水，节粮活动3环保创设并打造原生态幼儿园乐园（后院）

4.规范幼儿园各类人员一日生活作息标准化流程

（四）开放办园模式文化引领提品位进展内涵创品牌1试验幼儿园优质园结对帮扶活动（每月4次）开展师徒结对子活动，开展活动月报制度2试验幼儿园携手社区共建活动（每月1次）3试验幼儿园名师工作室（每月2次）4试验幼儿园开放办学（（每双月向家长开放1次）5试验幼儿园老师轮番组织园本教研（每周四或隔周五中午12点30分2点30分）坚持每周老师教研活动和集体备课制度教研活动的形式将实行集中与小组的敏捷机制

6.加强老师外出学习培训制造条件支配老师外出学习，不断加快老师专业成长的步伐7注意内涵，彰显特色连续走国际象棋特色办园之路，加强对健康文化教育课程的园本构建，充分利用专业老师的个人特长，逐步形成有共性、有特点的人文资源，做到“人人有课题”人人有专长

（五）共享教育成果让孩子享有幸福的教育，让老师享有教育的幸福1试验幼儿园园长讲坛（每学期12次）2试验幼儿园名师讲坛（每学期2次单月）3试验幼儿园老师教书育人讲坛（每学期4次每月一次）4试验幼儿园家长学校新学堂（每双月一次）5试验幼儿园社会公益大讲堂（平安、消防、卫生保健、早教）6试验幼儿园道德讲堂（每月1次）

（六）维护幼儿园平安稳定构建平安、舒适、和谐、良好的育人环境

1.重点开展“全区幼儿园一日活动各环节平安管理规范要求，（试行）2重视幼儿饮食卫生管理，做好传染病的预防和隔离工作3重点做好幼儿园固定资产的登记造册、修理和维护、核销处理工作4重点做好幼儿一日嬉戏生活作息制度的管理，特殊是幼儿户外活动的开展与指导5加强组织领导，完善制度建设，强化监督检查

五、详细工作分月支配

二、三月份平安文明主题教育月

1、完成新学期幼儿报名缴费工作

2、全园卫生大扫除，做好入学前的各项预备工作玩具消毒清洗、环境布置等

3、针对存在的平安、卫生问题进行整改，设施设备修理

4、开展“幼儿户外体育器械活动，（每班新授一套轻器械操）

5、老师师德师风教育活动

6、开展“向雷锋叔叔学习二三八，节主题教育活动

7、筹备成立试验幼儿园家长学校新学堂

8、做好春季传染病防护工作

9、组织后勤人员学习工作职责及对后勤管理提出看法和建议

10、开展平安文明主题教育活动评比“平安文明之星’四月份行为习惯主题教育月

1、加强卫生、食品平安检查

2、开展幼儿行为习惯主题教育活动

3、开展”老师集体教学活动比武观摩，活动

4、迎接市区妇幼保健院卫生保健工作检查

5、组织好家长半日开放活动

6、开展“幼儿户外体育器械活动，举办幼儿园运动会五月份感恩慈孝主题教育月

1、结合节日进行教育（“五一，劳动节、“五四胄年节、母亲节），并开展相关的庆祝活动

2、开展孝亲敬长主题教育活动评比“孝亲敬长好宝宝

13、幼儿膳食养分调查活动并召开伙委会

4、进行庆“六一原列活动的预备工作

5、加强卫生平安工作检查

6、搞好招生、分班、收费等开学预备工作六月份自理自律主题教育月

1、开展庆六一’暨大班毕业典礼的庆祝活动大型文艺汇演

2、“幼儿小巧手技能大比拼话动

3、开展独立自律主题教育活动评比“自理自律小能手

14、各班清点财产、资产、资料归档

5、做好防暑降温工作

6、全园进行卫生大扫除

7、幼小连接活动

七、八月份七彩夏日主题活动

1、依据工作需要，调整好幼儿园的工作岗位；

2、对园平安、消防，卫生方面存在的问题进行检查、整改、落实（开学前完成）；

3、作好老师们的职前培训（大班老师学习活动、新班老师沟通等）；

4、修改、完善幼儿园的各种考核、评价方案；

5、重温教职工一日工作制度和奖惩制度进行师德师风教育

6、开好新生家长见面会九月份尊师敬长主题教育月

1、加强班级常规教育，搞好环境创设并检查评比；

2、完善各种方案，搞好环境创设，开好家长会；

3、搞好老师节庆祝活动，开好老师节座谈会；

4、组织好家长开放日活动5做好学年老师绩效考核工作十月份爱国主义主题教育月

1、开展以爱祖国为主题的教育活动；

2、组织幼儿进行自我服务力量竞赛十一月份法制平安主题教育月

1、搞好学期小结工作；

2、法制平安专题教育活动；

3、开展老师及保育员的年终考核活动十二月份才艺展现主题活动月

1、搞好教职工“迎新年趣味活动；

2、搞好防寒保暖工作；

3、做好幼儿园宣扬手册；

4、开展好迎新年”我又长大一岁了，的教育活动；

5、开展好幼儿家庭才艺展现竞赛活动；

6、预备元旦亲子运动会节目及嬉戏项目元月份归纳总结主题活动月

1、期末总结，各种记录和教案归档

2、做好防寒保暖工作;加强防火防盗工作

3、支配好幼儿的寒假学习生活幼儿园工作方案表篇11

一、状况分析纵观幼儿园的整体工作，我们还面临着很多困难与实际问题实际一幼儿园三年进展规划实施进入叫攵官之年‘20xx年暑假，随着幼儿园主要负责人的变动，在充分了解分析的基础上，我园制订了三年进展规划，因此，20xx年是我园三年进展规划实施的最终一年实际二我园管理者的目标意识、责任意识需要强化目标与责任是管理者工作的动力面对教育改革的不断深化和幼儿园内涵进展的新要求，我园管理者队伍的建设至关重要,尤其是管理者的目标意识、责任意识需要进一步强化

3、建设〃名师〃工程，发挥成功名师、局学科带头老师、局优秀青年学问分子、局教学能手、局教坛新秀及岗位明星的传帮作用，突出个人专长，多出人才，快出人才

4、利用一切机会，本着请进来，走出去的方法，为保教人员供应进一步成长提高的机会，培育一支思想作风过硬，业务素养精良、教育教学水平高的名牌保教队伍组织全体保教人员到油田各先进园学习

5、各岗位人员严格根据幼儿园制定的保教人员一日活动细则进行工作

（三）结合现代独生子女的特点，培育健康、活泼、文明、礼貌自主、自信的幼儿

1、抓好幼儿的常规教育，培育幼儿良好的生活卫生习惯和活泼、开朗的性格，让幼儿多动手，自己的事情尽可能自己做

2、仔细落实新《纲要》精神，运用多种形式，培育幼儿良好精神风貌和爱国家、爱幼儿园、尊老爱幼、关怀他人的情感

3、充分发挥科学发觉室、图书阅览室的作用，丰富幼儿学问，开发幼儿智力，培育完整儿童

4、利用幼儿轮番当班长、做小组长的形式，培育幼儿自我管理，自我约束的力量，树立自信念

5、拓展教育途径，突出特色教学，提高教学质量

（四）加强家园联系工作，促进幼儿全面进展

1、通过定期召开家长委员会及家长会，共同商讨学园大事、要事，反馈家长对学园工作的建议、看法，沟通家园联系，向社会宣扬幼儿园的作用，帮助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步进展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用

2、进行专题讲座活动，提高家长育儿学问，达到家园同步教育，促进幼儿全面的进展

3、家长通过预约谈话、开放日、亲子活动等进一步了解幼儿教育，提高教育幼儿的力量

4、仔细填写幼儿进展评估手册，做好家长问卷调查工作，准时把握了解家长的想法和要求，进一步完善工作

5、鼓舞家访，对连续一周不来园的幼儿要进行询问和探望

（五）结合幼儿园及幼儿实际，做好教育教研工作

1、要针对幼儿园及幼儿教育活动中消失的状况，设立专题讨论，真正解决教学中的疑难问题

2、对省、油田立项的课题连续进行扎实有效、科学的讨论和实施，注意第一手资料的把握和积累

3、切实发挥教育科研的先导作用，进一步改进和加强教育科研工作扎扎实实做好各项课题的试验和讨论工作，同时做好结题课题应用和推广工作，切实发挥试验园的教育辐射作用月工作重点三月份

1、庆三八亲子活动中文写作资源

2、召开家长委员会会议

3、召开职代会

4、公开课评比（第四周）

5、结合主题教学内容，更新班级环境

6、充分发挥平安角的教育作用，每周进行一个平安教育内容实际三我园课程实施方案还不够完善，课程实施的监控与评价欠深化20xx年，我园在前两年实践的基础上重新修订了我园的课程实施方案，但在课程运行中发觉，课程实施板块缺乏详细的教育策略，尤其是缺少对组织形式、教育方法的提示等，因而课程实施方案的操作性不够强实际四常态下课堂教学的有效性还不能很好体现在课程实施的监控中发觉，老师重视汇报课、讨论课、展现课，对日常教学简单忽视，因而幼儿进展得不到很好保障

二、指导思想全面贯彻科学进展观思想，落实上海市幼儿园教学工作会议、松江区“强师兴教‘方案精神，以松江区教育局、托幼办20xx年工作内容与要求为指导，以“迎世博，为背景，以办园等级复验与评估为契机，以完成《幼儿园三年进展规划》为目标，实践“三至管理（思想）、课程管理（重点内容）、分层管理（方法）、走动管理（操作方法），加强实效性园本培训与项目式工作推动，助推幼儿园保教工作质量的提高和老师专业成长以及幼儿园内涵进展

三、工作目标

1、园务管理进一步强化分层管理和教育共同体建设，深化“三至管理与三至服务思想，细化管理制度与岗位职责，在工作开展中体现管理效能

2、保教工作进一步强化课程管理，科学实施监督与评价，聚焦新教材修订版的使用和早期阅读教育的融合实践，提高课堂教学有效性，促进幼儿进展

3、师资工作进一步落实“优效行动格训方案，聚焦园本、聚焦老师与课堂、聚焦课例与问题开展园本培训，提高老师专业化水平，老师进展梯队形成

4、卫生保健进一步落实规范操作要求和保教协作行动，提高“三大员，应知应为水平、服务水平和幼儿健康水平

四、详细工作与措施

（一）园务管理

1、通过学习、研讨，各管理者明确管理的责任范围，清楚岗位职责，坚决管理的有效执行

2、建立问责制，增加管理者、老师担当责任的意识依据谁分管谁负责原则建立责任追究制度，并在管理工作中予以落实

3、推行”走动管理，发挥管理效能依据”走动管理的五要素（听、讲、查、干、追）开展管理实践，以做好工作为动身点进行“走动管理、体现“以人为本的管理

4、细化管理制度，完善《管理手册》依据进展形势与幼儿园管理需要，细化、补充相关管理制度，如控烟制度、责任追究制度等

5、定期开展工作检查，汇总管理中各类项目检查、评比的指标

6、收集、整理管理中有关过程资料，汇编成册

（二）保教工作

1、课程管理组进一步完善幼儿园课程实施方案（主要补充组织实施的策略，尤其是补充体现围绕早期阅读教育三要素实践的教育教学策略、方法等）

2、保教工作组收集整理课程实施中的一些阅历，尤其是组织形势、教育教学方法、策略等;同时加强对课程实施中日常课堂教学的监督与评价的实践与讨论;开展对幼儿进展的测试、评价等，形成文本式测试项目

3、教研组开展新教材修订版的园本化实践，融合早期阅读教育，将目标、内容、方法等同步渗透、整合，关注课堂教学的有效性

4、项目组围绕讨论重点深化实践，与相对应的专用活动室使用相结合，提高使用率、有效性，为课程实施与课堂教学服务特色讨论组阅读世界;名师工作组电脑房;信息资源组幼儿电脑房;保教工作组建构室;03工作组娃娃家

5、围绕课程实施中的各类要素开展好保教工作（幼儿一日作息支配、环境布置、课程资源挖掘与利用等）

（三）师资工作

1、围绕“优效行动’培训项目开展分层分类的园本培训主要针对一线老师课堂实践中存在的操作性问题开展如园本化、班本化的活动设计;教育策略的运用;有效的师幼互动等

2、开展“迎世博、展风采老师技能评比学期内开展老师讲故事大赛和教学活动设计评比

3、建好、使用好老师成长档案，基础性内容丰富，凸显共性

4、开展常态下相互听课、评课活动，关注常态教学的有效性，营造讨论、实践共成长的氛围

5、启动开展中山幼儿园其次届骨干老师评比活动

（四）卫生保健工作

1、围绕“三大员，应知应为、规范操作等多形势开展实效性培训

2、结合日常操作开展实地指导，尤其是对“三大员，应知应为内容的现场测问，提高口头表达、与人沟通力量，促进学问与行为的对接

3、结合”三大员，一日操作流程要求开展日常检查与督促、评价与反馈（依据同一内容看;依据个体现状侧重看）

4、就盥洗室消毒等开呈现场沟通活动

（五）家长工作

1、不同层面扎实做好常规性家长工作幼儿园家长学校活动、各类亲子活动、家园小报等班级家长会、家园之窗、家访、电话联系、面对面沟通、班级论坛等

2、发挥教育共同体在幼儿园管理中的作用定期组织沟通活动;日常访谈、了解;邀请参与幼儿园重大活动等

3、结合幼儿园自主进展项目多形式开展亲子阅读活动

4、正常开展0-3俱乐部活动依据岳阳街道03工作的要求，结合地区特点和幼儿园实际，组织好每月一次的0・3亲子活动和其他形式的指导活动

5、尽力做好为家长的服务

五、每月工作支配2-3月

1、做好新学期开学前的报到了解、环境干净、班级管理等各项工作

2、研讨幼儿园学期工作方案，各层面完成各类方案的制定，完成对规划实施状况的自测和对策思索

3、做好控烟工作的宣扬发动工作

4、进一步完善课程实施方案的修订;制定新的园际结对活动方案

5、召开幼儿园教育共同体会议、新学期班级幼儿家长会、03亲子活动

6、老师成长档案的梳理

7、开展节日教育活动（元宵节、”学雷锋三八妇女节、植树节等）

8、各负责人收集各类汇编成册的素材

9、做好大班毕业生入学校个人信息登记工作

10、细化、补充管理制度

11、开展老师讲故事活动

12、开展亲子运动活动4月份

1、收集、整理、汇编各类手册

2、开展亲子阅读活动

3、开展教学活动设计评比

4、开展小青娃讲故事活动

5、开设家长学校活动，出版家园小报，开展03亲子活动

6、开展班级环境沟通活动

7、做好迎接督导的基础性预备工作（环境、专用活动室、活动设计等）5月

1、全面做好迎接督导的预备，迎接督导

2、做好20xx年幼儿园招生的宣扬、预等级工作

3、开展0-3亲子活动

4、参加、了解松江区学前教育市级推介活动

5、班级工作沟通6月

1、开展庆“六一’庆祝活动

2、做好招生的后续工作

3、完成对老师的考评活动

4、启动其次届中山幼儿园骨干老师评比

5、开展大班参观学校活动，进行大班幼儿毕业典礼

6、开展03社区亲子活动

7、做好学期结束的各项工作（各条线组室年度工作总结;暑假工作支配等）7-8月

1、开设好暑期班;做好新学期工作预备

2、开展暑期园本培训

3、完成对老师学年度考核

4、完成对新生的录用、编班工作

5、做好零星的暑期修理工作幼儿园工作方案表篇12

一、主要工作与措施

（一）以科学进展观为指导，查找更相宜本园的教研方式与方法

1、磨课活动为使全园老师能更好的开展幼儿园的教育教学工作，在原有水平得到提高，我园将实行“磨课活动方式，让每位老师上课、相互听课、评课，在实践工作中相互关心，相互指导，使全园老师都能乐观参与教学讨论，使新老师尽快成长，老老师也能跟上新课程的步伐

2、本学期在大班段每月开展一次闽南特色课程学唱南音课程，让幼儿感受闽南艺术文化特色!弘扬本土文化，挖掘传承和展现闽南文化的独特魅力，让幼儿在闽南文化“美的和谐感悟、互动体验中，更充分感受和体验闽南文化的多元化特色

（二）加强园本培训，努力提高教研工作的实效性

1、开展一系列的园本教研活动，针对日常教育教学中的问题和困惑，以班级组为单位进行教研研讨，这对一些共同点、难点问题，通过园内集体学习、研讨鼓舞老师大胆阐述自己的观点，提高老师理论与阅历的结合并熬炼老师的口才与胆识

2、发挥骨干老师的引领作用骨干老师每学期要上好12节展现课，在教学中充分发挥传、帮、带的作用，并能加强自身学习，给年轻老师做好榜样，起到带头的作用

（四）加强服务意识，实现家园同步教育利用家长会、家委会、家访、家长开放日、家园联系等多种途径绽开家园间的联系,进一步完善幼儿园为家长服务的制度与措施，提高家长的满足率加强幼儿园和家长的联系和沟通，感受教育新观念，了解幼儿园课程进程，增加家长自主参加的意识各班有针对性准时指导家长做好家庭教育工作，使家园教育同步

（五）加强平安教育，提高平安意识

1、创设有关平安教育的活动环境，结合一日活动环节，对幼儿进行卫生平安教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量，从根本上杜绝事故的发生，最大限度的消退担心全因素

2、为了提高老师和幼儿对突发平安事故的应变力量，规范和加强幼儿园消防平安管理，预防和削减火灾带来的危害，本学期将组织全园防震演习活动通过演习活动增加全园师幼、家长的防震平安意识，提高了幼儿的自救自护力量

二、详细活动支配

二、三月

1、业务学习，制定各类方案

2、老师磨课

3、全园防火防震演练四月

1、业务学习

2、班级组活动

3、骨干老师展现活动

4、全园平安防震演习

5、小、中、大班家长开放日

6、大班同题异构五月

1、业务学习

2、班级组活动

3、新老师课堂教学考核六月

1、全园“庆六一’活动幼儿园工作方案表篇13

一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》和《36岁幼儿进展指南》为指导，以幼儿园园务工作方案为重点，紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标，以幼儿全面进展为基础，以进展共性为核心，不断丰富幼儿活动，提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理，加强课堂教学的讨论，重视对新老师的指导与培育，提高保教人员的素养，促进幼儿身心和谐进展，使我园的保育教育质量得到提高，进一步加强幼儿园教研制度建设，连续推动日常的教育工作，充分激励老师开展教育科研的乐观性，使教学教研工作成为促进老师进展、幼儿园进展的重要动力,成为幼儿园进展战略中的一个有机组成部分

二、工作目标1）加强老师培训及基本功竞赛，促进专业成长2）仔细抓好常规管理，提高保教质量3）开展多样教研活动，促进教科研工作4）有效开展主题活动，促进师生力量进展5）平安工作常抓不懈，确保幼儿健康成长6）开展家园合作工作，提高老师形象

三、详细措施

（一）加强老师培训及基本功竞赛，促进专业成长

1、扎实进行老师培训⑴分级培训骨干、青年、新老师、保育员配教进行每周二次的集体学习与沟通规范老师职工言行、仪容、仪表，与家长建立友好的服务关系，与幼儿建立公平的同伴关系，与领导和同事建立合作伙伴关系，营造乐观健康、亲切和谐的育人环境⑵分内容培训主要包括计算机、《指南》、《老师职业道德》、教学技能（讲课、说课、基本功）、基本功（书写规范字、绘画、弹唱、舞蹈）等，要求老师仔细根据各项培训内容，结合自身实际制定个人学习提高方案，仔细做好培训记录，利用课余时间进行实践提高，教学过程中尽量采纳多种教学手段，并渗透嬉戏活动，同时坚持保教并重原则，做到班级人员相互协作，促进班级各项工作顺当开展⑶分特长培训确定有一技之长的骨干老师，定期对全园老师进行特场培训

2、乐观组织老师各项竞赛

（1）基本功竞赛讲课、说课、书写规范字、绘画、弹唱、舞蹈⑵连续开展老师技能考核工作，保证老师熟识教材内容，除此之外，要求老师在每周五上交方案记录，确保日常教学工作的正常开展

（3）开展角色区域设计大赛，每班按幼儿年龄特点设计一个角色区域，可供幼儿轮番嬉戏⑷制作课件大赛拟定一个主题，全园老师进行同课题课件制作大赛⑸优质课竞赛开展美术课、体育课（户外活动）、示范课、随堂课等各项活动提高老师教学技能，促进幼儿全面进展（二人仔细抓好常规管理，提高保教质量

1、以考核细则规范老师教育教学惯例，本学期将狠抓教育教学常规的管理，组织老师学习细则，并以此为准绳指导规范教学工作秩序，培育良好的教育行为，重视检查督促工作，并进行一月一次的考核评分，期末作为老师评优的依据

2、加强日常活动管理，进一步优化幼儿一日活动内容，注意活动的整体性和系统性加强备课管理，针对老师的实际教学水平，对备课方式作出要求，因人而宜、因材施教，教学预备要在课前一天完成连续规范班级方案、周方案的制订，并检查方案在实施过程中的落实状况，使一日活动有序、有效在保教结合原则的基础上，提升保育员的保育水平，帮助老师做好一日生活管理

3、环境创设要与主题教学相符合，特殊是各班的区域活动，按幼儿进展的需要，有方案、有目的、有层次地投放材料不仅能体现区域与主题活动的结合性，主题教育的延用性，而且能体现出老师利用废旧材料制作教玩具力量及老师在区域活动的引导力量

4、抓好班级管理，规范一日活动加强对班级常规，老师常规的检查工作各班要依据本班幼儿的实际状况，制订出切实可行的班级方案，做到有方案，有步骤地开展各项活动，把培育幼儿良好的行为习惯和一日管理作为老师常常性的工作，杜绝各种平安事故的发生，做到急躁细致，常抓不懈，形成良好的班风和园风（三人开展多样教研活动，促进教科研工作

（1）现场会、研讨针对一日环节中优秀管理方法及消失的问题准时进行现场研讨，进行反思与总结

（2）开发玩教具的多种玩法以某一种物品为主题，组织老师开发不同玩法

（3）确定教研时间，每天上午不带课老师进行一小时教研活动4老师之间要相互学习，共同提高，每学期听课不少于16节5每次公开课要求规范化即有教案、听课记录、评议记录、教学反思，并要求有说课稿，做到“人人会说课，课课有人说6依据老师在教学活动中所遇到问题作为教研组争论的专题，并能运用集体的才智解决问题，共同商讨本期我园教研活动以《幼儿园建构式课程》为主题，并结合幼儿园的实际又加入了特色文明礼仪课程以《幼儿园建构式课程》为研讨主题，文明礼仪课程为辅各组老师要提前选好在教研会上研讨的课程，并仔细备课、制定适合本班幼儿年龄特点的目标，集中在每周四和周五早上分组进行课题教研活动各组老师应做好听课笔记和要发言的内容，准时的给执教老师提出合理的看法或建议针对执教老师在授课过程中存在的问题,表达自己的想法和看法，开展实际性的课堂听评课研讨活动，从而共同寻求解决的方法和策略，共同商讨适合的课堂模式和学习方法课后执教老师要准时反思课堂过程中的不足，反思自己的课堂胜利之举、课堂败笔之处，发觉问题、总结阅历，上交教研课教案和课后反思资料四人有效开展主题活动，促进师生力量进展

1、充分挖掘教育资源，丰富幼儿主题活动，扎实开展幼儿一日活动，结合主题、周方案组织实施一日活动

2、利用主题活动，促进家园联系，让家长参加的教育幼儿的工作中来共同培育幼儿的各种力量

3、做好主题活动的材料整理与汇总，主题活动与区域嬉戏有效结合，充分利用主题墙饰，进行玩教具收集，准时投放到各个区域五人平安工作常抓不懈，确保幼儿健康成长

1、全园人人讲平安，人人懂平安，把平安工作落实到实处成立平安工作领导小组，定期召开会议，发觉平安隐患准时消退和报告，定期检查、维护各种家电用具和运动器械，排解一切担心全的因素针对老师、幼儿、家长，加强不同年龄段的宣扬教育工作，提高幼儿自我爱护力量，避开意外事故的发生，促进幼儿健康成长

2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康平安教育，提高幼儿自我爱护意识坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充分时间每月对老师进行平安工作考核，使幼儿园形成良好的平安工作局面

3、加强平安教育，乐观向幼儿、老师、家长宣扬平安常识六人开展家园合作工作，提高老师形象

1、仔细做好家长工作，本着合作互助的原则，做好家园合作工作，提升家长的教养观念，促进幼儿进展

2、重视个别幼儿的辅导，亲密家园联系，本学期召开家长会、家长助教活动，听取家长的各种看法，准时了解家长对幼儿园教育教学活动的看法和建议

3、仔细做好《家园联系栏》，让家长了解幼儿在园的学习内容及一些科学育儿学问

4、乐观做好家长工作，充分利用家长资源，开展亲子活动、实践活动、家长当老师的活动

四、月工作支配八月份

1.落实分班工作，稳定幼儿心情，培育班级常规

2.各班开展“我升班了，主题活动3,各班班级主题环境、区角环境、嬉戏环境创设

4.学习幼儿园各项规章制度5,进行课程教材文明礼仪、幼儿园建构式课程的培训九月份

1.召开各班幼儿家长会

2.检查各班常规工作、教学活动的开展状况

3.开展园本各组教研活动4,各班开展喜迎”老师节，活动

5.各班级组老师制定各类方案2022年幼儿园教育教学工作方案5篇工作方案

6.老师、幼儿练习新操展现竞赛

7.老师基本功竞赛（舞蹈）8儿园工作方案表篇14

一、状况简析我园现有一线老师30名，队伍较年轻，老师教研科研的乐观性较高，彼此能团结协作、互帮互助，逐步形成了科研促教研、促保教质量提高的良好氛围，并通过自荐和他评,涌现了区学科带头人1名、区骨干老师1名，镇骨干3名，园骨干3名，成为幼儿园教育改革进展的重要资源在上学期中，我们紧紧围绕区教研室工作重点，以大教研组和小教研组为活动阵地,以牵手结对、拜师结对为载体，开展了系列教学研讨和沟通活动，大家对二期课改的理念有了新的熟悉和理解，并达成了很多共识暑期由于人员的调动，又进了3名新老师，工作刚满一年的老师也有4名，她们缺乏肯定的教学阅历和基本技能，而其她老师新的理念认同和传统的教育模式、行为的落实过程中常常在发生冲突冲突，一线老师在教学实践中依旧有不少困惑和不足，提高老师的专业素养和专业化水平依旧任重而道远依据这些详细状况,我们制定本学期工作方案如下

二、指导思想连续深化贯彻《纲要》精神，加强学习和讨论，不断更新教育理念，转变教育行为,提升老师专业素养开展扎实敏捷的教科研活动和师培活动，提高老师教育教学反思力量,改进教育实践，提高幼儿园教育质量，从而促进幼儿全面和谐进展

三、工作目标

1、强化师资培训，实施分层培育，连续提高老师专业素养

2、依托各教研组，开展教学研讨，培育老师反思力量

3、深化教育科研，挖掘幼儿园特色，完善园本课程内容

4、利用多方资源，拓展教育途径，促进幼儿和谐进展

四、工作重点

1、注意幼儿健康情感培育课题和陶艺教育课题讨论工作的过程管理，宏扬民族文化，连续做大做强幼儿园的教学特色，促进幼儿全面和谐进展

2、加强教科研工作力度，做好课题的实践和讨论工作同时加强园本课程建设力度，在课程支配的合理性、实效性方面作有效的探究

3、以牵手、拜师结对等为载体，加强园际联系和互动，在园内对老师进行分层培育，同时加强全园老师的教育教学基本功的培训与提高，不断提高专业水平

4、以课题讨论为突破口，初步形成幼儿园的办园特色，逐步建立园本课程

五、详细措施

（一）加强指导和管理，提高教研活动质量和效率

1、完善教研制度，使园本研修有时间上的保证骨干讨论组活动，两周一次（业务园长负责）小教研组活动，两周一次（班级组长负责）大教研组活动，每月一次（业务园长负责）

2、实施分层教研活动指导，促进全园开展课改工作骨干讨论组由8名骨干老师组成，主要讨论如何结合课题和主题开展有效的学习活动和教育反思主要目的教育理念、行为、理论落实的先行一步，为老师供应详细实在的一些教育策略和方法小教研组各班级组老师参加，主要探究如何合理使用新教材（2022年乡镇党风廉政建设工作方案），设计集体活动方案和区角活动内容主要目的不断提高教学水平，满意不同幼儿需求，促进幼儿整体和谐进展大教研组全体老师参与，围绕幼儿园特色，开展新健康教育讨论和主题背景下的陶艺教育讨论主要目的提高老师基本技能素养，以整和的理念形成新的教学模式，为完善园本课程积累素材和资料

3、落实骨干老师责任制，完善骨干老师考核机制，通过优秀教研组的评比，激发老师学会讨论、学会思索、学会理论和实践的结合

（二）加强培训，全面提高老师素养

1、利用单周

一、二的进室学习，加强师德教育，专业理论学习，转变教育观念

2、结合幼儿园老师职业技能的有关要求，加强全园老师的教育教学基本功的培训与提高，鼓舞老师自学自练，并相应进行一些教学基本功竞赛，提高相应的力量平常班与班之间进行相互听课评课活动期初，老师制定专题讨论题目，期间仔细观看与探究，期末写一篇有质量的专题总结，并进行沟通并尽可能地供应机会让老师多外出观摩、听课、听讲座、借班上课等，丰富阅历，提高教育教学力量

3、增加教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参加和全员轮番主讲制每两周进行一次，每次有一个主题，绽开争论本学期，将进行优秀教研组的评比

4、在学习、汲取和实践新《纲要》思想时，时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思，反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素，准时改进教育教学方法，一切从为了孩子的角度动身

5、有方案地开展青年老师的业务指导和培育，对三年以内的新老师实施跟踪听课，做好教学常规工作的指导，对五年以上的青年老师将分层次地进行培育

6、重常规教学管理，常常深化班级，了解幼儿进展和表现，看、听老师的活动组组织和指导，准时赐予老师建议，关心老师专业成长

（三）开展课题讨论，做好科研工作结合园课题讨论的开展，加高校习力度，组织老师对当前幼教改革的热点问题进行学习讨论，同时还将结合学习活动的深化实施，进行读书心得、教育随笔沟通活动，为科研工作的深化开展奠定理论基础本学期，我园将依据园的实际状况，做好新健康教育课题的讨论，着力做好课题实施阶段的工作组织老师外出参观学习，确保课题运行的规范性和科学性各位老师围绕本园科研课题确立教研的重点，以教研活动为基础，切实抓好课题讨论，准时调整讨论方案和方案，不断总结阅历，要做至『四多T也就是多看看杂志、看活动猎取信息、、分析成败得失;多说说课评课、说想法、谈体会沟通信息心得;多写写学习心得、摘抄文章、写观看记录积累素材、总结阅历;多思思成败、思做法提高科研水平全园老师连续要仔细自觉学习教育科研理论，乐观开展教科研工作，连续做好对班级幼儿个案的讨论，做好对幼儿的个案跟踪讨论工作，老师要明确详细的讨论对象、目标，并实施有目的的跟踪观看和记录，使讨论工作更有成效

（四）树立全心全意为家长服务的意识，切切实实做好家长工作新《纲要》明确指出”家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动参加在工作中老师应以公平的态度唤醒家长的仆人翁意识，激发家长主动参加、乐观合作的热忱，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体

1、开学初，各班细心设计家长园地版面，做到美观新奇，题材多样依据本班幼儿的实际状况，准时填写家园联系手册‘本学期连续举办好家长学校，召开家长座谈会;向家长开放半日活动，展现幼儿在园活动状况;设立“家长信箱，乐观接受家长的好建议;以电话联系、家访、网络等多种形式与家进步行沟通;各班出刊好家长园地，增加家长对自己孩子状况的把握及对园里工作的了解

2、连续结合主题活动的组织开展和课题的实践讨论为幼儿创设一个相宜的环境，让幼儿在关怀、接纳、关爱和支持的良好环境中学习和生活;连续发动家长为幼儿自制足够数量的体育玩具，开展丰富多彩的体育活动，鼓舞幼儿乐观参加，培育幼儿参与体育活动的爱好;亲密留意观看幼儿在活动中的平安，在幼儿一日活动中留意培育幼儿活泼开朗的性格

3、通过多种形式的家园合作和联系，沟通家园的教育信息，以达成家园合力的教育效果，本学期末将连续进行家长问卷调查，以找到我们工作的不足和优势，更好地为孩子服务我们愿在上级领导的指导和关心下，团结全体教职员工，齐心协力，以提高教育教学质量为中心，以加强师资队伍建设为重点，以深化幼儿园内部体制改革为动力，以全面推行新课改教育理念为契机，为清幼的明天不断的努力

六、每月工作支配幼儿园工作方案表篇15

一、指导思想以《纲要》、《指南》为指导方针，以《2022年南安市教育工作要点》为依据，落实市教育局和中心学校工作精神，树立正确的教育观、儿童观，乐观开展教学工作，努力提高工作成效加强教育队伍建设，提升老师整体素养

二、工作要点

（一）加强内部管理提高办园质量学期之初，我们将由上至下制定各项方案，如园务方案、教研方案、平安方案、各班保教工作方案、周活动支配方案等，并在制定方案时留意方案的可行性和操作性为确保这些方案的仔细实施

（二）加大力度开展好教研活动

1、组织老师学习《幼儿园教育指导纲要》、《指南》精神，连续对老师基本功的加强，在老师中开展研讨活动，进一步增加老师学习的主动性

2、鼓舞老师多走出去听课、培训，观摩，学习教养阅历，沟通研讨，不断改进教育技能、方法

3、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动

（三）加强教职工队伍建设提高师资素养

1、连续组织老师仔细学习先进的教育思想，切实加强老师的思想作风建设，提高老师职业道德水平，增加广阔老师敬业奉献的骄傲感和敬业爱幼的责任感

2、组织听课观摩等活动，努力提高老师的业务素养

3、学习先进的师德教育，提高各老师爱岗敬业的思想素养，增加工作责任感，做到关怀和敬重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿

4、鼓舞年轻老师连续进修学习，努力提高自身的业务素养

（四）加强教育教学管理促进保教质量提高

1、老师在教学活动中应实行多种形式，包括创编嬉戏，以激发幼儿提高学习爱好为主要目的，促进幼儿智力的开发

2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育，提高幼儿自我爱护意识全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生

3、环境创设要为教育教学服务根据幼儿智力进展需要，有方案、有目的、有层次地自制嬉戏材料

4、通过开展丰富多采的各种教育活动，把素养教育推向深化利用“妇女节”劳动节植树节“五一”,六一，等节日开展活动，培育幼儿丰富的情感

（五）做好保健工作确保幼儿的平安欢乐健康成长

1、加强平安工作，落实平安工作制度，定期检查园内各类设施，平安工作责任到人，杜绝一切担心全因素;加强对幼儿、老师的自我爱护教育、平安教育，每天晨间讲话对幼儿平安教育，时刻做好防范工作，确保幼儿、老师、园财产的平安

2、合理支配幼儿一日活动，做到动静结合，培育幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培育幼儿生活自理力量切实做好离园前的预备工作（包括整理衣服、头发等）

3、加强户外活动管理，保证幼儿户外活动时间

4、加强晨午检力度，仔细做好幼儿卫生保健工作，并准时将幼儿状况向家长反馈;切实做好预防和掌握传染病工作

5、培育幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿态等;定期调换幼儿座位，爱护幼儿视力;教育幼儿爱护牙齿并利用家长园地向家长宣扬，达成家园共育

6、加强幼儿饮食卫生平安管理，进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品选购、进出仓、验收的管理，实行食品24小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生

7、加强幼儿午唾管理，值班人员时刻留意幼儿午睡动态，同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量

8、加强幼儿良好行为习惯的培育，特殊加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育

9、加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率掌握在最低限度

（六）架起家园联系的桥梁促进幼儿协调进展

1、做好家长服务工作依据家长的看法，结合园内条件，尽量做到家长放心、幼儿快乐

2、召开家长会，请家长参与我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的看法

3、依据季节和节假日状况，向家长做好宣扬工作，宣扬预防疾病及平安问题的教育

4、老师准时与家长沟通孩子的进展状况，以便争取家长的支持和关心充分利用班级家长宣扬栏向家长展现班级的详细事项与工作卜七）抓好幼小连接工作为进一步的学习打好基础

1、平常运用故事、主题活动、嬉戏等多种形式来加强幼儿的思想教育，从中激发幼儿喜爱集体、关怀集体、为同伴服务的好思想

2、留意培育幼儿的良好行为习惯，教育幼儿按时到园，不迟到、不早退、不旷课排队做到静、齐、快诚恳、不说谎话同伴之间团结友爱集体活动遵守秩序，不吵闹,仔细参与活动

3、培育幼儿良好的坐、写、读姿态上课时做到留意力集中，仔细倾听老师及其他小伴侣的叙述，养成要说话先举手的好习惯要求幼儿发言时要讲完整话、一般话、洪亮话按时完成老师课堂上布置的作业（如绘画、折纸、手工小制作等）爱惜书本、学习用品等

4、大班下半学期的嬉戏时间逐步削减，作息时间逐步向学校化靠拢

（八）充分发挥后勤作用切实做好保教结合

1、在保教结合的原则基础上，强化保育员的保育意识

2、保证园内环境清洁美观，随时清理垃圾堆物

7、仔细开展保持党员先进性教育活动四月份

1、组织油田开放周参观学习活动

2、结合养成教育，组织幼儿诗歌朗诵竞赛五月份

1、组织形式多样的〃庆六一〃系列活动六月份

1、幼儿平安常识竞赛

2、大班毕业典礼七月份

1、各类材料上交

2、教育教学工作总结评比幼儿园工作方案表篇2我园三员操作基本符合日常工作要求，能依据我园制定的各项卫生保健制度，严格执行但离科学管理，高质量服务的工作标准尚有差距开学至今外聘职工人员调动状况较大,虽然进幼儿园后，进行了一系列的培训指导，能依据卫生保健制度的要求开展工作，但是对一些基本理论了解不够.还未完全把握规范操作的耍求，对如何协作教育教学不能深刻领悟,保育观念不强，这些不足之处都有待于提高工作目标以工作手册为指导标准,落实一日活动各个环节的日常指导、检查与评比，注意反馈，提高管理效率提高后勤人员的主动服务意识，通过学习新课程的理念，规范工作要求，提高工作质量详细工作要求与措施养分员工作

1.以〃养分员工作手册〃为指导养分员操作规范，对各种餐具进行严格的消毒管理，依据卫生监督所的要求，做好食品卫生台帐、验收记录以及消毒登记

2.强化幼儿园食品卫生、饮食卫生、防传染病和平安、消防工作制度，强化后勤组长分层管理职责，杜绝事故隐患，确保师生健康、平安保育员工作

1.修订外聘人员工作考核制度，进一步落实后勤工作岗位责任制

2.重视规范〃三员〃工作检查与反馈、通过开展定期阅历沟通，理论学习、岗位培训I,示范操作、规范提高后勤工作质量两园进行保育环境观摩互查，看别人特长，找自己不足，提升服务质量

3.强化保育员日常操作规范检查，提高幼儿园环境卫生质量，提倡主动热忱服务和相互协作，对保育员实施月考核嘉奖，提高工作质量保健工作

1.严格掌握各种传染病的发生和预防，仔细执行晨检制度，不流于形式，做好晨检及全日观看记录，发觉特别准时处理，并做好记录

2.加强环境卫生和伙食质量的管理，落实各项保健制度，加强对养分员、保育员各部门工作的指导加强组织业务学习，落实好工作职责定时检查、监督，为幼儿创设卫生干净无害的生活环境

3.连续做好养分不良、肥胖、贫血幼儿的矫治工作

4.保健老师提高相应的家长工作指导质量和对老师日常保育工作的检查指导，进一步提升保教水平

3、加强平安管理，完善防范措施本着为幼儿的平安和身心进展负责的态度，加强平安防范措施，从园舍设备的使用与修理角度动身消退担心全隐患，完善平安制度重点是全园卫生平安要求和食堂管理，其次，各班老师把平安工作纳入每天的工作中，利用有利时机加强幼儿自我爱护力量的培育

四、各月工作支配

二、三月份

1、召开教职工工作会议，布置期初工作进行招生报名工作;校貌班容整顿

2、开展全园平安大排查

3、做好新生的安抚工作，做好旧生的回园跟踪工作

4、制定各项方案

5、有关表册、数字统计报送工作；

6、外来工子女、班级幼儿、留守儿童登记造册；幼儿园工作方案表篇16

一、园况分析我园现有班级6个，其中小班2个，中班2个，大班2个.

二、估计招生本学期，我园欲新增托班一个，招生人数20人同时，大班面临毕业，我园须在本学期招生70人，共计招生90人

三、招生措施

（一）成立招生工作领导小组招生组长_X电访负责人_X、_X幼儿资料收集人_X招生物资负责人_X来园接待_X、_X、_X招生工作实行组长负责制和老师首问制

（二）全面分析当前招生行情，确定我园招生策略，并做好充分的预备工作

1、连续坚持我园面对中低端消费人群办园的宗旨，制作精致、全彩印宣扬册，突出我园理性收费高品质办园、环境洁净干净、师资配备合理的特色

2、分析我园在编幼儿的家庭分布特点，与家长争论择园入学的主要缘由，分析我园周边幼儿园的招生特点从中总结我园的竞争优势，确定我园招生的重点范围以及招生特色

3、组织全体老师，进行专职培训强调此项工作的重要性，特殊对自身特色、师资配备以及软硬件设施等要统一口径，以便与准生源近距离接触沟通，增加对幼儿园的认知度与信任度

（三）多渠道发布招生信息

1、通过在园内宣扬栏、园大门口宣扬栏张贴20—年春季招生简章和20_年夏季招生简章

2、与小区物业联系，在_X小区、_X小区、_X小区、_X小区、_X小区、_X小区、_X市场等场所的主要街道、宣扬栏悬挂招生条幅、张贴招生简章、

3、

45、利用〃六.一〃儿童节大型户外演出活动，请准生源及家长来园观看向曾经来园询问并留有信息的家长发送招生信息通过家长收集潜在生源信息，发动家长代为发送招生信息为了保证资料发放的目的性和有效性，我们可以和家进步行手递手的发放活动，以便我们能和家进步行面对面的沟通老师应急躁讲解，通过有效的沟通，在对询问者派发宣扬册的同时，具体了解生源信息，并留下宝宝姓名、家长姓名、工作单位、联系电话等具体资料，建立具体的准生源数据库留意事项与家长沟通的内容要完整、精确地体现幼儿园特色，并尽量留下家长资料和联系电话事后与家长联系，以便确定其来园参观或参与活动的时间

（五）电话招生依据收集整理的具体的准生源数据库系统，进行电话跟踪回访，确认需求，加深幼儿园品牌印象

（六）优待政策，吸引招生、

12、实行早报名低学费、晚报名高学费收费政策，激励广阔准生源乐观报名实行稳定学费制，我园幼儿学费从小班至大班不会随成本的上升而上升，以诚信、理性的收费制度吸引生源

3、由家长引荐来的生源，我园将赐予该家长肯定的学费优待，以鼓舞更多家长参加进来

（四）老师与家长之间手递手的发放幼儿园工作方案表篇17内容财会人员工作

1.财会和资产管理严格执行相关法律法规，规范行业收费，增加主动服务意识进一步加强资产管理，落实责任制

2.改善两园环境，规划南园消毒间和园绿化局修方案进一步提倡、发扬仆人翁态度，引导教工节省使用经费和能源，创建节省型学校平安工作

1.依据季节变换特点做好各类传染病的预防宣扬工作，确保幼儿的健康成长连续在教职工和家长中开展幼儿应急救治方法的培训工作

2.重视幼儿户外活动指导和监护，保障幼儿户外活动时间，连续实行老师、保健老师在幼儿户外活动中的职责

3.坚持把平安工作放在首位，进行园舍、设备设施常规使用管理，提高使用效率规范各项平安检查，每周五为平安检查日，做到责任到人，确保幼儿的人身平安

4.增加门卫平安护园和主动修理整理园内设施的责任意识，确保师生平安、校内平安每月工作详细支配月份保健员养分员、保育员其他工作九月

1、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作

2、帮助市疾控部门完成麻苗普及接种工作，保证接种率在95%以上

3、接受区疾控的指导，完成缺席儿童每日系统直报信息导入工作，并于9月1日起正式启用

1、养分员、保育员熟识园内环境，发扬团结协作的精神做好大修和开学卫生保洁工作提升服务质量

2、支配各室清洁消毒人员并做好相关工作

1.后勤方案制定沟通

2.做好新入园幼儿的收费工作

3.做好新到资产的入账

4.完成仓库搬迁整理十月

1、做好流感的预防、宣扬工作

2、对全园幼儿进行视力检查

3、整理幼儿健康档案

1、幼儿园传染病防范和消毒工作学问培训

2、检查园内消毒记录状况十一月

1、组织幼儿秋游并做好保育保健工作（穿脱衣服、解决幼儿口渴问题等）

2、做好幼儿疾病的统计和矫治工作

1、养分员、保育员操作规范工作手册学习

2、幼儿园平安工作学问培训十二月和一月

1.各班组织幼儿冬锻工作

2.为全园幼儿测身高、体重，评价幼儿生长发育状况3•做好各班各种资料存档工作

4.整理保健资料

1、保育员、养分员学问竞赛

2、卫生死角保洁工作检查

3、做好学期结束物品清理和保洁工作幼儿园工作方案表篇3

一、建立合理的生活、学习制度依据幼儿不同年龄及季节特点，科学制订出一日生活、学习方案，留意动静结合，保证充分的户外活动时间

二、严格执行科学饮食、卫生保健制度

1、制订幼儿园的食谱时（早点、午点），遵循养分充分的原则、科学的平衡膳食的原则、考虑幼儿身心特点的原则、伙食收支平衡的原则确保制订的食谱既经济，又新奇，养分价值高，为幼儿供应大量的丰富食物

2、确保幼儿的早点、午点伙食有专人负责，民主管理，定期召开家长会，讨论伙食问题保证幼儿的进食量、养分量

3、严格执行《食品卫生法》，做到一人一巾一杯，食具一餐一消毒

4、培育幼儿不偏食、不吃零食的良好习惯

三、坚持体格熬炼制度

1、保证幼儿每天做一次体操和活动性嬉戏每天坚持两小时以上户外活动时间，加强冬季熬炼

2、确保运动项目和运动量适合各年龄段的特点，对个别体弱的幼儿赐予特别照看

四、执行健康检查及卫生消毒制度

1、园里工作人员每年体验一次，健康检查合格方可上岗

2、幼儿每年体验一次，要仔细做好记录，进行健康分析、评价、疾病统计建立健康卡，加强以体弱、多病幼儿的管理，使其逐步达到正常标准

3、坚持晨检及全日健康观看制度，仔细做好一摸、二看、三问、四查发觉问题准时处理

4、加强常见病、传染病的预防工作，发觉传染病准时隔离并通知家长做好治疗工作，配备好卫生保健箱的常用药及卫生保健用品

5、建立健全室内室外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫玩、教具要保持清洁，定期消毒、清洗

6、要常常保持室内空气流通、阳光充分，冬天要定时开窗通风换气

五、加强平安管理制度

1、各项活动要以孩子为中心，老师要亲密凝视幼儿的各项活动

2、要留意场地、玩具、用具使用平安，避开触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故的发生

3、建立健全幼儿接送制度，不得丢失幼儿

六、亲密家长联系制度采纳多种方式，同家长加强联系，争取家长协作定期召开家长会，常常向家长宣扬幼儿卫生保健学问，幼儿如无故缺勤，要准时和家长联系，共同做好幼儿的培育工作幼儿园工作方案表篇4

一、状况分析纵观幼儿园的整体工作，我们还面临着很多困难与实际问题实际一幼儿园三年进展规划实施进入〃收官之年〃20_年暑假，随着幼儿园主要负责人的变动，在充分了解分析的基础上，我园制订了三年进展规划，因此，20_年是我园三年进展规划实施的最终一年实际二我园管理者的目标意识、责任意识需要强化目标与责任是管理者工作的动力面对教育改革的不断深化和幼儿园内涵进展的新要求，我园管理者队伍的建设至关重要,尤其是管理者的目标意识、责任意识需要进一步强化实际三我园课程实施方案还不够完善，课程实施的监控与评价欠深化20—年，我园在前两年实践的基础上重新修订了我园的课程实施方案，但在课程运行中发觉，课程实施板块缺乏详细的教育策略，尤其是缺少对组织形式、教育方法的提示等，因而课程实施方案的操作性不够强实际四常态下课堂教学的有效性还不能很好体现在课程实施的监控中发觉，老师重视汇报课、讨论课、展现课，对日常教学简单忽视，因而幼儿进展得不到很好保障

二、指导思想全面贯彻科学进展观思想，落实上海市幼儿园教学工作会议、松江区“强师兴教〃方案精神，以松江区教育局、托幼办20_年工作内容与要求为指导，以〃迎世博〃为背景，以办园等级复验与评估为契机，以完成《幼儿园三年进展规划》为目标，实践〃三至〃管理（思想）、课程管理（重点内容）、分层管理（方法）、走动管理（操作方法），加强实效性园本培训与项目式工作推动，助推幼儿园保教工作质量的提高和老师专业成长以及幼儿园内涵进展

三、工作目标

1、园务管理进一步强化分层管理和教育共同体建设，深化〃三至〃管理与三至〃服务思想，细化管理制度与岗位职责，在工作开展中体现管理效能

2、保教工作进一步强化课程管理，科学实施监督与评价，聚焦新教材修订版的使用和早期阅读教育的融合实践，提高课堂教学有效性，促进幼儿进展

3、师资工作进一步落实〃优效行动〃培训方案，聚焦园本、聚焦老师与课堂、聚焦课例与问题开展园本培训，提高老师专业化水平，老师进展梯队形成

4、卫生保健进一步落实规范操作要求和保教协作行动，提高〃三大员〃应知应为水平、服务水平和幼儿健康水平

四、详细工作与措施

（一）园务管理

1、通过学习、研讨，各管理者明确管理的责任范围，清楚岗位职责，坚决管理的有效执行

2、建立问责制，增加管理者、老师担当责任的意识依据谁分管谁负责原则建立责任追究制度，并在管理工作中予以落实

3、推行〃走动管理〃，发挥管理效能依据〃走动管理〃的五要素（听、讲、查、干、追）开展管理实践，以做好工作为动身点进行〃走动管理〃，体现〃以人为本〃的管理

4、细化管理制度，完善《管理手册》依据进展形势与幼儿园管理需要，细化、补充相关管理制度，如控烟制度、责任追究制度等

5、定期开展工作检查，汇总管理中各类项目检查、评比的指标

6、收集、整理管理中有关过程资料，汇编成册

（二）保教工作

1、课程管理组进一步完善幼儿园课程实施方案（主要补充组织实施的策略，尤其是补充体现围绕早期阅读教育三要素实践的教育教学策略、方法等）

2、保教工作组收集整理课程实施中的一些阅历，尤其是组织形势、教育教学方法、策略等;同时加强对课程实施中日常课堂教学的监督与评价的实践与讨论;开展对幼儿进展的测试、评价等，形成文本式测试项目

3、教研组开展新教材修订版的园本化实践，融合早期阅读教育，将目标、内容、方法等同步渗透、整合，关注课堂教学的有效性

4、项目组围绕讨论重点深化实践，与相对应的专用活动室使用相结合，提高使用率、有效性，为课程实施与课堂教学服务特色讨论组阅读世界;名师工作组电脑房;信息资源组幼儿电脑房;保教工作组建构室;03工作组娃娃家

5、围绕课程实施中的各类要素开展好保教工作（幼儿一日作息支配、环境布置、课程资源挖掘与利用等）

（三）师资工作

1、围绕〃优效行动〃培训项目开展分层分类的园本培训主要针对一线老师课堂实践中存在的操作性问题开展如园本化、班本化的活动设计;教育策略的运用;有效的师幼互动等

2、开展〃迎世博、展风采〃老师技能评比学期内开展老师讲故事大赛和教学活动设计评比

3、建好、使用好老师成长档案，基础性内容丰富，凸显共性

4、开展常态下相互听课、评课活动，关注常态教学的有效性，营造讨论、实践共成长的氛围

5、启动开展中山幼儿园其次届骨干老师评比活动

（四）卫生保健工作

1、围绕〃三大员〃应知应为、规范操作等多形势开展实效性培训

2、结合日常操作开展实地指导，尤其是对〃三大员〃应知应为内容的现场测问，提高口头表达、与人沟通力量，促进学问与行为的对接

3、结合〃三大员〃一日操作流程要求开展日常检查与督促、评价与反馈（依据同一内容看;依据个体现状侧重看）

4、就盥洗室消毒等开呈现场沟通活动

（五）家长工作

1、不同层面扎实做好常规性家长工作幼儿园家长学校活动、各类亲子活动、家园小报等班级家长会、家园之窗、家访、电话联系、面对面沟通、班级论坛等

2、发挥教育共同体在幼儿园管理中的作用定期组织沟通活动;日常访谈、了解;邀请参与幼儿园重大活动等

3、结合幼儿园自主进展项目多形式开展亲子阅读活动

4、正常开展0-3俱乐部活动依据岳阳街道03工作的要求，结合地区特点和幼儿园实际，组织好每月一次的0・3亲子活动和其他形式的指导活动

5、尽力做好为家长的服务

五、每月工作支配2-3月

1、做好新学期开学前的报到了解、环境干净、班级管理等各项工作

2、研讨幼儿园学期工作方案，各层面完成各类方案的制定，完成对规划实施状况的自测和对策思索

3、做好控烟工作的宣扬发动工作

4、进一步完善课程实施方案的修订;制定新的园际结对活动方案

5、召开幼儿园教育共同体会议、新学期班级幼儿家长会、03亲子活动

6、老师成长档案的梳理

7、开展节日教育活动（元宵节、〃学雷锋〃、〃三八〃妇女节、植树节等）

8、各负责人收集各类汇编成册的素材

9、做好大班毕业生入学校个人信息登记工作

10、细化、补充管理制度

11、开展老师讲故事活动

12、开展亲子运动活动4月份

1、收集、整理、汇编各类手册

2、开展亲子阅读活动

3、开展教学活动设计评比

4、开展小青娃讲故事活动

5、开设家长学校活动，出版家园小报，开展03亲子活动

6、开展班级环境沟通活动

7、做好迎接督导的基础性预备工作（环境、专用活动室、活动设计等）5月

1、全面做好迎接督导的预备，迎接督导

2、做好20_年幼儿园招生的宣扬、预等级工作

3、开展0-3亲子活动

4、参加、了解松江区学前教育市级推介活动

5、班级工作沟通6月

1、开展庆〃六一〃庆祝活动

2、做好招生的后续工作

3、完成对老师的考评活动

4、启动其次届中山幼儿园骨干老师评比

5、开展大班参观学校活动，进行大班幼儿毕业典礼

6、开展0—3社区亲子活动

7、做好学期结束的各项工作（各条线组室年度工作总结;暑假工作支配等）7-8月

1、开设好暑期班;做好新学期工作预备

2、开展暑期园本培训

3、完成对老师学年度考核

4、完成对新生的录用、编班工作

5、做好零星的暑期修理工作幼儿园工作方案表篇57:30—7:50室内卫生、桌面、窗台、琴、桌子、柜子、椅子、黑板、暖气架子、杯架（值班老师）7:50-8:05早间接待、英语老师用英语打招呼（引导孩子问老师），值班老师组织活动8:05—8:10值班老师预备早操，整队往出带，不值班老师在队伍后面组织幼儿8:10—8:20早操、带哨子、喊口号、有秩序、穿园服8:20—8:30早餐前预备、洗手、上厕所，一里一外8:30—9:00早餐，幼儿老师一起用餐，边吃边转，加饭（孩子饭不能吃）9:00—9:10课前预备，幼教组织上厕所、洗手、课前预备活动9:10-9:40第一节课幼教9:40—9:50课间幼教预备板面，组织喝水9:50-10:20其次节课幼教10:20—10:30间操预备，组织上厕所、组织队列（留意增减衣服）10:30—10:50间操、户外嬉戏（有组织，两老师同时组织自己班，玩具安排）10:50—11:00课前预备，幼教预备课11:00-11:30第三节课幼教11:30—11:50午餐、发碗、打饭，两个老师协作添饭11:50—12:00午睡前预备，值班老师负责孩子上厕所、洗手、看护孩子、喂药，不值班老师负责拉窗帘、抬床、整理桌面、地面卫生12:00-14:30午睡值班不能睡，留意转着盖被子（衣服、鞋叠放整齐）不值班的打饭14:30—14:45起床，值班老师负责组织孩子上厕所、洗手、看护孩子，不值班老师负责抬床、整理桌面地面、拉窗帘14:45—15:00午点幼教分发午点，组织幼儿喝水15:00—15:10课前预备幼教餐后整理桌面、地面，英语预备课15:10—15:40下午第一节课幼教老师转着为英语配班，抽时间批改作业，做教具15:40—15:50课间幼教组织上厕所（若有室外英语，幼教帮助英语老师在后面组织孩子）15:50—16:20英语其次节课，幼教为英语配班，室外英语时，幼教必需跟随至室外16:20—16:30晚餐前预备，内外协作16:30-17:00晚餐协作协作监督幼儿吃饱、喝好17:00—17:10餐后值班整理桌面、地面卫生，不值班组织洗手、上厕所17:10—17:30接待前预备，组织、复习当天所学内容，有秩序背书包、提裤子，检查幼儿衣服、书装到书包、检查幼儿脸、手是否脏，准时处理17:30—18:00晚间接待，展现5分钟，持卡接幼儿，大部分接完后，值班老师负责其次趟车的孩子不值班老师打饭、整理地面卫生及教室物品18:10晚餐不吃饭提前打招呼，下班幼儿园工作方案表篇6本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细，依据幼儿的个体差异做出〃不同幼儿不同对待〃的教育理念，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量得到较大的进展仔细规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作进一步培育幼儿的自我服务力量，喜爱关心他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到进展

一、保教工作以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，依据园务工作方案，扎扎实实做好保教工作规范幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德教育工作，进展幼儿智力，培育正确的美感促进幼儿身心和谐进展

1、保育工作督促生活老师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境培育良好的生活卫生习惯教育幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入加强幼儿自理力量的培育，学习做一些力所能及的事情细心呵护幼儿成长在日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发觉问题准时处理乐观协作妇幼保健所，卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作，使幼儿能够健康健壮成长

2、教育教学工作敬重幼儿在学习活动中的主体地位，依据各班幼儿的爱好和进展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周教学方案,有方案有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，本学期在各班都开设了英语教学，让幼儿得到全面进展充分发挥幼儿的主动性在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学规律智能、自我熟悉智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的机会，对他们的进步更应准时表扬，增加他们的自信念和荣誉感连续加强幼儿的常规培育常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的进展通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进。