正确对待表扬与批评

正确对待表扬与批评黄龙小学“教学开放日”执教人潘丰美时间

2007.

6.8思品教案教学目标认知

1、知道如何对待表扬与批评

2、知道一些正确对待表扬与批评的故事情感

1、’演意接受别人的批评，并认真改正

2、愿意把表扬当作激励自己前进的动力行为虚心接受批评，认真改正缺点教学重、难点

1、怎样正确加待表扬与批评

2、培养勇于改过的心理素质教学过程

一、导入新课同学们，“批评是苦的，结果是甜的”你们知道它的含义吗？小结并板书课题

二、讲授新课

二、师黄们究竟应该怎样正确对待表扬与批评呢？请同学们自读课文学生自读课文

2、再读课文，思考1课文讲了哪些正确对待表扬与批评的故事？2一般人和有些人对待表扬与批评的态度各怎样？3应该怎样正确对待表扬与批评呢？4对待批评最好的办法是什么？

3、小结

三、联系实际，小组讨论

四、辨析导行

五、齐读名人名言

六、小结全文板书设计

10、正确对待表扬与批评表扬当作动力〕r虚心接受批评A态度批评改正缺点J L认真改正错误。