草船借箭读后感（精华15篇）

草船借箭读后感（精华篇）15草船借箭读后感1今天我学习了四大名著之一的《三国演义》中第四十六回《草船借箭》，本书是元末明初的罗贯中写的《草船借箭》讲的是周瑜嫉妒诸葛亮，让他十天造十万支箭，本来十天造十万支箭，已经是不可思议的了，但诸葛亮却出人意料地说，他只需要三天，并且主动立下军令状，周瑜心里很高兴，大摆酒席招待他，诸葛亮回去时，悄悄地对鲁肃说，让他准备20条快船，每条快船上准备30个士兵，并用青布幔子遮起来前两天诸葛亮并无动静，到了第三天四更时，诸葛亮和鲁肃一起乘船向着曹军水寨进发，他算准准了鲁肃忠诚守信，算准了这大雾漫天，算准了曹操生性多疑，因为如此，诸葛亮才能轻而易举的不费一兵一卒，向曹操“借”了十万支箭，当周瑜知道了，借箭的经过时，也自判不如最喜欢的人是诸葛亮，因为他不仅胸有成竹、顾全大局、心胸宽广、还料事如神、才高八斗、神机妙算、算的上是一个胸有大志的人，他并不像周瑜那样小肚鸡肠，也不像曹操那样生性多疑，是一个值得我们敬佩和学习的人,在生活中，有时我们可以运用自己的智慧帮助我们解决很多的问题，如有一次表弟要和我扳手腕，表弟力大如牛，如果了书架上的《三国演义》，便拿来读了起来而让我印象最深刻的,还是《草船借箭》这个故事周瑜见诸葛亮处处压过自己一头，便想除掉诸葛亮这个心头大患他让诸葛亮在十天内造好十万支箭，并且逼着诸葛亮立下了军令状，谁知诸葛亮在第三天，借着大雾从曹军那里借来了十万支箭，粉碎了周瑜的诡计诸葛亮为什么可以如此足智多谋？因为他学习很努力诸葛亮曾经拜了水镜先生为师，每次都恳求水镜先生能给他多讲一会儿课在学成出师后，并没有前往更大的天地，而是去了卧龙岗进行了长达十年的耕读生活在这十年间，他甘愿忍受孤独，也用谦卑的态度对待世界万物，正应了一句话“面壁十年图破壁”有许多学识渊博的人拜访了他，而他也回答了许多的问题，做到了运筹帷幄，决胜于千里之外反观我自己，我并没有诸葛亮那样的耐心，在遇到难题时总是烦躁，并且在许多事情上还总是半途而废，做事有头无尾拿我和诸葛亮一比较，顿时感觉自己要走的路还很长，正应了一句话“以人为镜，可以明事理”有一次，我考了100分，十分的.骄傲，仿佛自己就是世界上最聪明的人在我读了这个故事后，明白了“天外有天，人外有人“从此我学会了用谦虚的态度去看待事情，在学习中持之以恒，更上一层楼谦虚和坚持是成功的基石，骄傲和半途而废只会让你摔得更惨，而我也要以全新的心态，去对待崭新的学期草船借箭读后感11历史上最懂天，文晓地理，有知识，有胆重计谋，而且有知人知心的人是谁？不用猜，一定是三国时期的诸葛亮！《草船借箭》就说明了这一点东汉末年，曹操挟天子以令诸侯，已经占了半壁江山，刘备与江东的孙权为了抵抗曹操，就联合起来抗击曹操当诸葛亮来到周瑜军中助阵时，周瑜看到诸葛亮非常有才能，比自己强，就想找个机会杀了他，周瑜命诸葛亮在三日内打造十万支箭，诸葛亮为了不破坏孙刘联合，于是就答应了周瑜以为她中计了，如果到了三日，诸葛亮缴不出十万支箭，那就有借口杀了诸葛亮可实际上，诸葛亮早就想好了方案在第二天的晚上，诸葛亮开始了取箭计划，他的计划是那么的准确，利用二十艘砸满稻草人的小船，借助晚上江面雾大，曹操疑心重的特点，将船划到曹操水军大营旁边，曹军见雾大不敢出兵，用箭射船上的稻草人，让诸葛亮轻松就得到了十万支箭，诸葛亮的计划真是一步也没错，就连周瑜看到这十万支箭也不得惊讶的说，诸葛亮天下第一诸葛亮确实是天下第一啊，当我读完这个故事时，我也认同着个观点，周瑜是那么的.小心眼，为了让别人认为自己更聪明,千方百计陷害诸葛亮，但幸好没得逞我们要像诸葛亮那样用心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要像他一样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩，只有这样才能使自己早日成才，报效关心和爱护自己的家人作文草船借箭读后感12我最喜欢里面的《草船借箭》周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智,想找一个机会除掉诸葛亮，故借军中缺箭，叫诸葛亮三天内造十万支箭，否则人头落地诸葛亮请鲁肃借来二十条船，六百名士兵，在每条船两边扎上草人第三天半夜，诸葛亮下令把草船划到离曹营不远的江面，二十条船船头朝东，船尾朝西，一字儿排开，然后命令士兵擂鼓呐喊曹操一听，急忙起床，但由于江中大雾，惟恐有埋伏，不敢出兵，急忙下令弓弩手放箭，一时间，万箭齐发，全都射在了草人上诸葛亮又叫士兵把草船调转方向，逼近曹营，大声呐喊，擂鼓助威，虚张声势，而自己和鲁肃却在舱中饮酒曹军以为敌军来功，拼命放箭，一会儿工夫，二十条船上的草人都密密麻麻受满了箭，诸葛亮下令鸣金回营，边撤边喊“谢谢曹丞相送箭”曹操方知中计，再要追时，可诸葛亮的船顺风顺水，怎么追得上！诸葛亮回到东吴，一卸箭，足足有十五六万支这一计，使周瑜不得不自叹不如，嫉妒之心更强了我真佩服诸葛亮，他上知天文，下知地理，神机妙算我还敬佩他，为了天下黎民，放弃了平静的田园生活，陷入了打打杀杀的生活我还敬佩他大公无私，为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质我觉得做人就应该这样，不能为自己的一丝利益而不顾他人，不顾大局，不能因为自己的一些琐碎杂事而背信弃义要做像诸葛亮那样神机妙算聪明过人的人，从小就应该不知疲倦，勤奋好学草船借箭读后感13三国期间，曹操率军攻东吴，刘备率军事诸葛亮到东吴助战东吴都督周瑜嫉妒诸葛亮的才能，对他百般刁难周瑜要诸葛亮在十天之内造十万支箭诸葛亮笑了笑，说“十天时间太长，我保证三天之内造出十万支箭，如果到期完不成任务随便你怎样处罚！”周瑜听后十分高兴随后诸葛亮找到东吴将领鲁肃，借了二十条船，并在每条船上布置了许多草人，到了第三天晚上，雾很大，江面上很难看清楚东西，靠近曹军水寨时，诸葛亮下令把船一字排开，让船上的士兵擂鼓呐喊曹操以为东吴来攻打，大雾很大又看不清情景，就命令弓箭手放箭，想射退敌军结果，箭都射在了船上的草人上头就这样，诸葛亮巧施妙计轻简便松的就“借”到了箭读了这个故事，我十分敬佩诸葛亮这个人物，尤其是他对天文知识的了解，更是出神入化，我想在古代科技不发达的时候，他居然能把天气预报的如此精确，不怪别人说，“诸葛亮乃神人也”从诸葛亮身上我明白了一个道理把学到的知识运用到实践中，才是真正的学到了知识草船借箭读后感14君子坦荡荡，小人长戚戚今天，我读了《草船借箭》的文章，他给了我启示我们要像诸葛亮那样专心钻研和学习，用自己的智慧正视自己的成绩周瑜很嫉妒诸葛亮的才能，一天找借口与曹军交战，让诸葛亮十天造10万支箭可诸葛亮说三天就可以，若不能完成，甘受惩罚诸葛亮走后向鲁肃要了船、草把子、幔子、军士等第三天四更时大雾漫天，诸葛亮带鲁肃去曹军水寨，让军士们擂鼓呐喊受箭，满载而归周瑜长叹“我真不如他！”诸葛亮真是神机妙算啊!有人说诸葛亮聪明才智是天生的，但我认为不靠自己努力是不会一直聪明，才智的只是偶尔运气好罢了诸葛亮的聪明才干并不是天生的，在三天将有大雾这件事上，他之前肯定花了很多时间去学习预测天气的方法，不然怎么敢神态自若地说“只要三天”，还立下了军令状？只有平时勤奋努力的人，到了关键时刻用上自己平生所学，去帮助别人或保护自己，才会得到大家的肯定，成为大家的榜样而不是等到生死关头才拼命学习，这时已经亡羊补牢为时已晚诸葛亮不是天生聪明，只不过是比别人多一个心眼儿罢了诸葛亮不断上进，让自己心胸更开阔，知道周瑜有强烈的妒忌心理，想找借口杀自己，为了蜀国的未来，没有以怨报怨，用自己的聪明才智向曹操借了箭，和吴国一起共同抗曹心胸开阔，能成就事业君子坦荡荡，小人长戚戚草船借箭读后感15寒假期间，我读了《草船借箭》文章讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮高出自己一招，便心怀妒意，生出一计，以借箭为名，让诸葛亮十天之内造出十万支箭由此看出，周瑜不仅嫉妒心强，而且狡猾阴险然而，诸葛亮却胸有成竹地答应下来，趁着大雾天，擂鼓呐喊，用草船“借”了十万支箭，提前七天完成了任务诸葛亮使周瑜的阴谋又一次“流产”的同时，衬托了周瑜嫉贤妒能、心胸狭窄的本性在生活中经常出现这种情况，有些人在别人取得成绩时不是探究别人取得成功的原因，以便取人之长，补己之短，而是讥讽、造谣甚至中伤、陷害，这是多么愚昧无能的表现啊！由此我也反思自己每当考试成绩不好时，我不是去分析原因，找出差距，以便脚踏实地赶上去，而是希望学习好的.同学在考试中多出错，这样不会超过自己这种心态不正是妒忌的表现吗？假如我任由嫉妒这根毒草肆意生长，它会使我失去健康的心态，也不可能团结同学，而且即使自己学习再好也不可能成为一个对社会真正有用的人想起这些，我是多么惭愧啊！其实学习好的同学是榜样，又是尺子，他们可以让我找出差距，只要自己更勤奋、执著，总会有进步的总而言之，妒忌的危害性非常大，它害人又害己，书中的周瑜正是被自己的嫉妒心气死的所以，我要从小把嫉妒心根除掉，要宽以待人、严以律己，不断提高自身素质，做一个心胸开阔、品德高尚的人我和他硬碰硬，一定会输，我想到诸葛亮都是运用计谋取胜，我应该也可以，我利用表弟的好胜心强来打败他，开始时我纹丝不动，表弟见还没有分出胜负，就开始用最大的力气和我扳，等到他没力气时，我再用力一扳，我就赢了我们要做一个顾全大局，善于运用智慧的人草船借箭读后感2周瑜妒嫉诸葛亮的才干，想要诸葛亮在三天内造出十万支箭为借口，来陷害他，诸葛亮没有推卸，当面立下军令状诸葛亮要鲁肃备二十条快船，每船插满草靶子，用幔子遮起来第三日四更，大雾漫天，诸葛亮与鲁肃坐船接近曹军水寨，让士兵擂鼓呐喊曹操下令说，雾大，看不清虚实，不要轻易出动，只叫弓弩，手朝来船射箭太阳出来了，雾还没散船两边都插满了箭诸葛亮下令回师，这时曹操想追也来不及了10万支箭“借”到了手周瑜得知借箭的经过后觉得自愧不如这篇文章教我们要像诸葛亮那样，用智慧取得胜利，因为他懂天文，并将这一知识运用在战争中；同时他深知曹操多疑，在此天气之下必不出兵，定会以箭御敌，于是智取10万支箭我还读过这样一个故事公元前215年，古罗马派强大的海军攻希腊叙拉古城，当船停在远处海面上时，大家都以为奈何不了这强大舰队，阿基米德带领全城妇女、老少，用镜子聚光的原理，把光聚到了罗马战船的、帆上，战船着火后，罗马士兵还不知其中缘故我们不得不惊叹阿基米德运用他所学的知识，展现他非凡智慧，找到抵御强敌之术！正如培根说过“知识就是力量！”我们要将所学的知识灵活地运用到我们的生活中，这就是智慧，智慧的力量是无穷的，我们一定要学会利用智慧和知识来战胜困难，利用智慧让我们化险为夷，让我们在生活中用智慧解决问题，智慧地生活草船借箭读后感3自古以来总有一些人，看到别人有才干比自已强时，不是发奋努力赶上人家，而是怀着妒忌心，不择手段有些人为什么会有妒忌之心呢就是怕别人超过自已，当别人有了成绩，做出了贡献，受到众人的尊重和爱戴的时候，做出不探究别人取得好成绩的原因，不是虚心学习，顽强拼搏，取人之长，补已之短，而是讥讽，造谣甚至中伤陷害的事情，这是多么愚昧无知的表现啊！读《草船借箭》，我不由想起了自已，妒忌的心理不是也曾有过吗？记得有这么一次，听写时，和一位同学交换改作业，我俩都全对了，我就跟老师说“我全对了”老师说让他检查检查，可是，老师一检查却错了一个字我很妒忌这位同学，就随便找了一个字出来说“这位同学错了一个字，把土写成了士“老师说“是对的”事情虽小，这也不是妒忌心吗？回想起来，我真是惭愧啊！经过学《草船借箭》这篇文章，我很惭愧可是，我已经下了决心改掉这个坏毛病了，我以后再也不妒忌别人了妒忌这个东西，害处是非常大的我们一定要杜绝它，从小做个品德高尚的人草船借箭读后感4《三国演义》是我国四大名著之一，它的作者是罗贯中最近我阅读了《三国演义》中的.《草船借箭》，读完这一章节，我的内心深有感触文章主要讲述了周瑜嫉妒诸葛亮的才能，让他十天之内造出十万支箭，诸葛亮却说，只要三天就可以造好，并立下了军令状诸葛亮事后向鲁肃借了二十条船、一些青布幔子和草把子第三天四更时候，诸葛亮把鲁肃请到船中，一起去北岸取箭，这时江上大雾漫天，江上的人连对面也看不清，五更时分，船靠近了曹军的水寨，这时诸葛亮下令，军士们一边擂鼓，一边呐喊曹操下令朝他放箭，等到雾散了，曹操才知上了当，可诸葛亮那边船轻水急，要追已经来不及了回去后，鲁迅告诉周瑜借箭的经过，周瑜大吃一惊，连赞诸葛亮智慧过人我非常敬佩诸葛亮，他上知天文，下晓地理，足智多谋，神机妙算他为了黎民百姓，放弃了田园生活他为蜀国做出了巨大贡献为汉室鞠躬尽瘁，为了汉室死而后已我们在生活中也要学习他的这种精神，要刻苦钻研，努力学习，发奋图强，力争上游，争取对国家做出贡献所以现在我们学习要勤奋努力，这样我们的梦想才会实现草船借箭读后感5寒假我通读了名著《三国演义》一书，其中我最喜欢的故事是《草船借箭》文章主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才能，故意为难他，叫他十天造十万支箭，诸葛亮却说三天就可以造好诸葛亮暗中让鲁肃备好船、士兵、草把子这些东西第三天诸葛亮巧妙地向曹操借到了十万支箭周瑜知道了这件事，自叹不如诸葛亮在这篇文章中，我最喜欢的人物是诸葛亮，他上知天文，下知地理，料到三天后江上必起大雾他还十分知人善用，他知曹操生性多疑，不会出兵相迎，知鲁肃憨厚老实，顾全大局诸葛亮真是有胆有识，足智多谋，才智超群，令人佩服不已周瑜呀周瑜，明明知道不如诸葛亮，却不虚心好学，反而嫉妒他的,才能，还落得个心胸狭窄的坏名声如果我是鲁肃，我一定会劝周瑜早早明白这个道理，这样他才不会早早去世读了这篇文章，我知道了“嫉妒之心不可有，宽容之心不可无“，嫉妒心只会害了自己，多一点对别人的宽容，我们生命中就会多一点空间，多一点快乐草船借箭读后感6最近我们学了《草船借箭》这篇课文，我感触很深《草船借箭》主要讲了周瑜妒忌诸葛亮，设计让诸葛亮三天造好10万支箭,想要陷害他，但诸葛亮识破了他的阴谋诡计，将计就计，周密计划，巧妙安排，向曹操“借箭”，挫败了周瑜的阴谋诸葛亮“借”了十万多支箭后，周瑜心服口服，自叹不如诸葛亮看完了《草船借箭》，我体会到了诸葛亮顾全大局的胸襟周瑜说“想请先生负责赶造十万支箭”诸葛亮完全可以拒绝这个赤裸裸想置他于死地的阴谋，但他答应下来了，不是因为他喜欢造箭，而是他顾全大局，为了维护联盟，战胜曹军；且他一定有所计划，从他云淡风轻的一句“只要三天”就可以看出他的足智多谋在生活中我的心胸不算宽阔，做人也算得上斤斤计较有一次因为同桌无意之间的.一句玩笑话，像被踩了尾巴的猫，和他吵了一个课间，闹了一个课间，僵持了一个课间，到了下午才算完看了《草船借箭》，我非常惭愧于诸葛亮的心胸开阔，我以后争取多多包容，即使同桌再像以往一样说我“不是人”，我也要容忍下来《草船借箭》这篇课文让人回味无穷，这么好的文章，怎么能不让大家多读呢？草船借箭读后感7有一个休闲的晌午，风制造着微微的凉意楼下也没有小孩子们的嘻闹声了，安静的让我不适应于是我打开了《三国演义》坐在椅子上，翻到了刚读到的《草船借箭》，开始了我思想中的“战争”草船借箭讲的就是周瑜让诸葛亮十天造十万支箭诸葛亮颇踌躇了一会儿，说他只要三天于是利用草船借到了曹操的箭的故事刚读的时候，我也很疑惑一直在想“三天怎么可以造十万支箭呢？”于是带着这些好奇心继续看了下去读到诸葛亮要了二十多条船，船上都放上草靶子的时候我就再想难道诸葛亮要用船去换箭？不可能啊！他应该知道曹操非常狡猾啊！难道诸葛亮还没有我聪明！但是随着故事的发展，诸葛亮就让我震惊了——没想到诸葛亮故意受曹操的.箭那些箭都射进了草靶子上过了几分钟后，曹操感觉不对劲，于是让人追他们，但是诸葛亮已经跑远了之后，诸葛亮在我的心里就成了一个非常聪明，方法很多的人看到诸葛亮这样，我想起了姐姐有一天，我要做手抄报，做到一半突然，我脑海中冒出了一个非常漂亮的原创手抄报的主意但是没有白纸了，全是有图案的手抄报纸样在我还很苦恼的时候姐姐说“你把有图案的纸翻到下面不就行了”现在想来，姐姐真是现代诸葛亮啊!骤然，楼下的小孩的嬉闹声打断了我我也退出思想中的“战争”，合上《三国演义》准备明天再来面对这场“战争”草船借箭读后感8《三国演义》是大作家罗贯中的著名作品最近，我就阅读了《三国演义》中《草船借箭》这一章节看完这一章节后，我既佩服诸葛亮的才智，也佩服他胸有成竹，不畏惧他人的性格文章主要讲了周瑜十分妒忌诸葛亮的才干一天周瑜在商议/精神品质总而言之，我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要像他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的.成绩，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作出贡献而周瑜呢，他太小肚鸡肠了做人心胸就应该宽阔在我们生活中，有许许多多的人都会比自己好，比自己强我们不能因此而嫉妒这些人，而是应该向他们学习，取长补短把他们看做是自己前进的目标因为这样，才会让你的生活远离愤怒和嫉妒，变得快乐而充实！嫉妒就像一把双刃剑，害人害己我们到底应该如何对待比自己强的先进人物呢？首先，我们要学习他们的优点弥补自身的不足，尽快赶上甚至超过那些先进的人，而不能只是想尽办法为别人设置“路障”，“绊脚石”，有时不一定能把别人绊倒，反而会像周瑜那样搬起石头砸了自己的脚草船借箭读后感9自古以来，总有那么一些人，看到别人比自己有才干，不去努力追赶他们，而是怀着妒忌心，不择手段去陷害三国时期的周瑜就是这样一个人课文《草船借箭》讲的是诸葛亮神机妙算，利用大雾天向曹操借箭诸葛亮通天文，知地理，提前7天完成任务，使周瑜陷害他的阴谋又一次破灭，进一步显现出了周瑜妒忌贤能，心胸狭窄的本性读《草船借箭》我不由得想起了华罗庚爷爷，华爷爷可是知识渊博，名扬天下了，可是华爷爷上小学的时候，成绩并不好，但在这种情况下，他不灰心，更没有妒忌学习好的同学，他相信别人能做到的，自己一定也能做到经过刻苦努力，华爷爷终于成了就是闻名的数学家但华爷爷还没有停止脚步他又推荐发现了陈景润叔叔，花爷爷的这种精神是多么值得我们学习的啊!读了《草船借箭》，我想起了我自己，不也有妒忌心吗，每次，如果自己考的分数低，不分析原因，看看错在哪里，相反，期望学习好的同学出个大差错，考不过自己，这不也是妒忌心吗，回想起来，真是惭愧啊！草船借箭读后感10一个阴雨连绵的下午，我百无聊赖地坐在家中，这时我看见。