中秋游戏活动总结

中秋游戏活动总结中秋游戏活动总结1中秋佳节即将来临，在围绕主题《中秋节》开展的活动中，孩子们参与活动的兴趣之浓令我至今难忘，在月饼的过程中热情之高、氛围之浓，活动效果之好是我未曾预料到的，尤其是在学习歌曲《爷爷为我打月饼》时出现了一幕幕感人的画面……记得那次在学唱歌曲前，我讲述了一位红军老爷爷的故事，老爷爷为了保护一群革命者的后代，本该退伍的他毅然留了下来照顾这些可爱的孩子为了能让孩子们在中秋节那天吃上月饼，亲自到山里去担水，不料被敌机的导弹击中，身负重伤，但仍然支撑着受伤的身体与孩子们一起做月饼，直到月饼煮熟孩子们才发现他们的爷爷再也站不起来，永远地离开了他们……故事讲完了，教室里一片寂静，再观孩子们脸上的表情，个个显得及其沉重，有的孩子眼里竟嚼满了泪花看着这一幕我的心情也无比激动，紧接着，我便声情并茂地将《爷爷为我打月饼》演唱了一遍，孩子们一下就明白了歌词的意思，学唱两遍就已基本掌握，看得出，他们演唱歌曲的时候充满着对老爷爷的无限的深情，歌声是那么的动听，孩子们的情绪感染了我，我也忍不住跟着他们一起唱了起来接下来是学习做月饼，等一切准备就绪，就见许天艺小朋友将小手举得高高的“老师，我有话想对老爷爷说“我看到她迫不及待的样子，微笑道“你有什么话就说吧！”“我要对爷爷说，爷爷没能吃上自己亲手做的月饼，我要做出最好的月饼送给爷爷吃，还想说声谢谢，他那么爱护我们小朋友，牺牲了自己的生命，我们不会忘记他，他活在我们心里”“老师，我也有话想说，要是爷爷能在我们中间，我要为他捶捶背，对他说您辛苦了，快歇歇吧”“老师，我也想对爷爷说，老师……”多好的孩子啊!都说现在的孩子缺少爱心，缺乏情商，其实是我们忽视了这方面的教育和培养，《纲要》指出，幼儿的社会情感培养渗透于一日活动的各个环节之中，教育者应该创设一个能使幼儿接纳、关爱和支持的良好环境，避免单一的言语说教一直以来对其中的内涵领会不透，这次主题活动的成功给了我很大的启示，这将对我以后的工作起到不可估量的作用中秋游戏活动总结2中秋节是我国的传统佳节，又称仲秋节、团圆节、八月节等，是我国仅次于春节的第二大传统节日，也流行于朝鲜、日本和越南等邻国据史籍记载，“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中到魏晋时，有“谕尚书镇牛淆，中秋夕与左右微服泛江”的记载至唐朝初年，中秋节已成为固定节日《唐书太宗记》载有“八月十・五中秋节中秋节的盛行始于宋朝，到明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一每当中秋时节，金桂飘香，花好月圆，人们对着天上又亮又圆的一轮皓月，观赏祭拜，思念家乡，思念亲人，寄托情怀，更多地赋予了情感色彩，给人以甜美至纯的心灵感受经过数千年的文化积淀，中秋节寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的深切向往作为民族文化展现最丰富的传统节日之一，中秋节有着独特的文化内涵，它象征着亲人团圆、社会和谐、感恩自然和家国情怀，是中国人民的伟大创举，是中华民族渴望统

一、团结的历史见证，更是海内外中华儿女认同、沟通、凝聚和发展的,精神动力，在中国人的生活中占有极其重要的地位亲人团圆“海上生明月，天涯共此时“中秋之夜，明月当空，清辉银色洒满大地，人们把月圆当作团圆的象征，把八月十五作为亲人团聚的日子，因此，中秋节又被称为“团圆节”中秋节以圆月为标志，寄寓着中华儿女团圆的梦想，积淀着中华儿女团圆的心理诉求花好月圆之夜，就是亲人团圆之时从天上的月亮联想到人间团圆，这是中国人特有的思维方式尽管各地区、各民族过节的习俗异趣纷呈，然而家庭团圆、亲友相聚是万变不离其宗的主旨，它凝聚着中华儿女的心愿，熔铸着中华儿女的魂魄花好月圆人团圆，“圆”对中国人有特殊的含义从器物层面上讲，人们崇尚圆的东西敬拜的月亮是圆的，吃的月饼是圆的，祭祀的水果是圆的从心里愿望上看，家人团聚叫“团圆家”，喝的酒叫“团圆酒”，吃的坂叫“团圆饭”，过的节叫“团圆节”天上月圆时，合家团圆分食月饼，这是一种温馨的仪式家制月饼、分享月饼、馈赠月饼的过程，就是表达爱、传递爱、感受爱的过程亲人团圆，家庭和睦，安享天伦，那种心理意义上的圆满、圆合、圆润、圆和之意，已经深入到人们的灵魂中，展现在行动里，体现出中华民族特有的文化价值理念。