四下修改病句扩句缩句练习（赵媛）

5.河水流去

二、没有例句的扩句

1.人们观看演出

2.王艺是班长

3.大国征伐国家

4.李安打碎了玻璃缩句练习方法缩句练习，先要求学生对要缩的句子多读几遍，让学生边读边体会；句子的前半部分说的是“谁，“什么”，后半部分说的“是什么”或“怎么样”，这就是句子的主干，缩句子就是抓句子的主干然后再看样句，自己做题目练习缩句

1.顺着风势走着的火舌活像一根红色的项链

2.一只年轻的羚羊迅速地走到了陡峭的崖边

3.邻居家的小男孩跑来报告幼儿园的新闻

4.珍珠鸟从鸟笼里发出一种尖细又娇嫩的鸣叫

5.山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线

6.飘飘洒洒的雨丝织成了一幅遮天盖地的珠帘

7.在一片景色秀丽的山林中有一只美丽的鹿

8.蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速的滚动着

9.林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇

10.“咚咚”的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。