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文本内容:
小学中秋节主题班会活动方案小学中秋节主题班会活动方案「篇一」活动目的根据中秋节每逢佳节倍思亲的传统民俗,从组织员工尝月饼、思亲人,到关爱老人,特出关爱的主题实施方案
一、节日当日全体员工慰问活动
1、向每位员工送上中秋月饼
①由行政部统一确定人数、安排购买、分箱
②各部门经理带月饼代表总部慰问上海各店
2、向各店发出《中秋慰问信》,传真到各店,并上传《内部信息网》首页
二、异地员工特别慰问活动
1、各店拍摄集体照一张行政部负责在照片上加上公司标志和工作店名,安排统一洗印
2、向异地员工家属发出《慰问函》,并附员工当店集体照
①人事部提供员工家属地址,各店安排确认
②行政部拟写、打印、寄发《慰问信》
(三)中秋赏月:
1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福(
一、二年级)
2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写一验日记(
三、四年级)
3、“月儿圆圆画中秋”五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报(每个中队上交5份)小学中秋节主题班会活动方案「篇四」
一、指导思想为隆重庆祝第三十三个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展我校工会、德育处本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,增强活动的感染力和影响力
二、主题“金秋九月颂恩师”
三、活动时间9月5日——10月15日
四、活动安排
1、9月5日一一10月15日“感谢老师”之感恩主题征文活动各班围绕“尊师重教”、“红领巾相约中国梦”、“我心中的父母”等主题,广泛发动少先队员积极参与征文活动,用一篇篇生动感人的文章、一个个情真意切的感人故事,表达少先队员对祖国、对父母、对教师的感恩之情
2、9月2日一一9月11日“感谢老师”之黑板报比赛本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由大队部组织执行
3、9月6日“感谢老师”之电影欣赏组织教师观一场电影,9月6日下午工会委员给每位教师送上2张电影票并致以节日的问候
4、9月
18、
19、22日“感谢老师”之孕检工作组织已婚孕龄女教师、男教师配偶参加双屿指导站孕检,工会给每位参加孕检的老师送一份纪念品
5、9月5日一一10月15日“感谢老师”之糕点制作培训由工会牵头,校长室、德育处合力开办糕点制作培训班,卢益红、李胜欧两位老师亲自授课,第一期学做杯子蛋糕(9月10日)第二期学做曲奇饼干或玛格丽特小饼干(暂定9月25)第三期学做生日蛋糕(10月16日)第四期各办公室特色糕点大比拼(10月15)
五、其他说明
1、糕点制作工具、比赛奖品、活动纪念品由工会提供
2、分组第一组:第二组第三组
3、评委
六、评选
七、活动结束
3、指导各店组织异地员工以店为单位开《中秋餐会》
三、员工中秋节老人慰问活动
1、组织员工中秋前到敬老院开展义工活动,给老人读书报、说说话
2、组织员工在活动后写慰问体会,相互交流
3、及时反馈慰问活动情况慰问活动结束后,各分组将慰问活动开展情况报本局扶贫开发规划到户责任到人办公室小学中秋节主题班会活动方案「篇二」
一、目的
1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气;
2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽
二、时间定在中秋节前一天,即农历8月14日(星期六)下午1600至晚上12点
三、地点公司院子内
四、参加的人公司全体员工(保安需照常上班)
五、相关准备:
1、相机、dvd机、音箱4个、笔记本电脑、麦克风;
2、写好文字的小卡片(数量依人数定,内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话);
3、烧烤所用的食物、用具及饮用水;
4、粮食,具体包括
5、一份好心情,并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲;
6、行政部/企划部预先设计好活动安排;
7、月饼120盒
六、活动内容及流程内容
1、烧烤事先准备好烧烤物料、用具等,傍晚时候开始烧烤;
2、表演和娱乐活动唱歌、舞蹈、猜谜、小品、相声等各类节目,待定
七、费用约100—150元/人左右,包括活动相关开支和月饼等项目小学中秋节主题班会活动方案「篇三」小学迎中秋节主题活动方案范文、活动目的:中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动
二、活动主题月圆国圆,传承经典
三、活动时间
四、活动内容
(一)中秋读月
1、国旗下讲话一一“但愿人长久,千里共婵娟”给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”一一帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”一一给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”一一为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志
2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动
(二)中秋忆月
1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中;
2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上
3、各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊
(三)中秋赏月
1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福(
一、二年级)
2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写一验日记(
三、四年级)
3、“月儿圆圆画中秋”五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报(每个中队上交5份)小学迎中秋节主题活动方案范文
一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动
二、活动主题月圆国圆,传承经典
三、活动时间:
四、活动内容:
(一)中秋读月
1、国旗下讲话一一“但愿人长久,千里共婵娟”给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”一一帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”一一给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”一一为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志
2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动
(二)中秋忆月
1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中;
2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上
3、各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊
(三)中秋赏月
1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福(
一、二年级)
2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写一验日记(
三、四年级)
3、“月儿圆圆画中秋”五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报(每个中队上交5份)小学迎中秋节主题活动方案范文
一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动
二、活动主题月圆国圆,传承经典
三、活动时间
四、活动内容
(一)中秋读月
1、国旗下讲话一一“但愿人长久,千里共婵娟”给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”一一帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”一一给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”一一为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志
2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动
(二)中秋忆月
1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中;
2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上
3、各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊
(三)中秋赏月
1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福(
一、二年级)
2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写一验日记(
三、四年级)
3、“月儿圆圆画中秋”五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报(每个中队上交5份)小学迎中秋节主题活动方案范文
一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动
二、活动主题月圆国圆,传承经典
三、活动时间
四、活动内容
(一)中秋读月
1、国旗下讲话一一“但愿人长久,千里共婵娟”给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”一一帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”一一给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”一一为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志
2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动
(二)中秋忆月
1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中;
2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心±o
3、各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。
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