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文本内容:
小学校内课后延时服务实施方案为满足广大家长对学生校内课后服务的迫切要求,办好群众满意的教育,根据教育部、办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和市教育局《市中小学生校内课后XX服务暂行办法》,结合我校实际,制定本实施办法
一、运行机制市教体局协调市教投公司与学校协作运行
二、报名形式.印发《致家长的一封信》,家长完全自愿报名参加1不得强求或拒绝学生参加课后服务学校与家长签订校内
2.
3.课后服务协议书
三、课程方案学习辅导督促学生完成家庭作业,个别辅导学生释疑解
1.难.培养学生良好学习方法,纠正学生不良学习习惯
2.严禁讲授新课,不得集中讲解素质拓展开设专门兴趣班3L开设创意美术、简笔画、折纸、剪纸、跳绳、踢毯子、腰鼓、武术操等兴趣班,学生自愿报名参加.开设班级素质拓展课2程全校公共课程“阅读分享二班级特色活动汉语拼音书写、古诗词格式书写、绘画童趣、为诗配画、书法、名人故事、名言集锦、成语接龙、诗词大会、汉字书写、猜谜语、趣味数学、百科知识等等成果展示.建立展示平台各班设计学生1作品展示区和展示活动,展示优秀成果.收集优秀成果收集学生优秀作品和活动精彩图片,择优汇2编成册.开展评比活动每学期评比一次课后服务优秀成果3和优秀学生
四、人员安排兴趣班活动艺体组教师自选项目开班.班级辅导和
1.2活动组织语、数教师.课后服务管理全体校级领导、部3分中层干部、部分综合组教师、部分兼职管理教师
五、劳务标准兴趣班教师每人每周课时班主任和副班主任每人
1.
32.每周辅导课时;部分艺体组老师每人每周辅导课时,另安53排至课时管理工作.专职管理人员每人每周安排至13368课时校级领导全程负责蹲点年级课后服务管理工作,每人
4.每周课时10
六、工作职责班主任职责组织学生报名、收费、造花名册、日常班
1.级管理.辅导教师职责按学校统一安排的时间、课程进行2辅导、训练和开展活动,每节课要清点人数,填写登记表.3管理人员职责
①校门值守北门周程瑾、徐美婷、邹从珍、罗庭伟、徐文娟;西门杨媛媛、罗美凤、管学田、胡悦月、胡靓
②楼道值守所有人员值守与所管理班级相对应的楼层,如人员不足,由相关校领导调剂
③逐级点到每节课由校长一校领导一管理员一老师一学生进行点到,做好记录
④校内清场所有管理人员点到后,全部到楼下进行校内清场
⑤填记录表每天下午第节课后,管理人员填表上交分管年级的2校领导,每周由校领导转吕文君老师存档备查
七、相关要求确保开班人数合规兴趣班每班不少于人,辅导班每
1.30班人数不少于人,人数不足则合并开班.严格遵守学校安382排严格按照学校统一安排组织训练、进行辅导和开展活动,任何人不得擅自调换,如有特殊情况需临时换岗,应即时报年级分管领导并得到同意切实规范请假制度事假、病假天
3.3内需经相关领导同意,自行调节课后服务安排;天及以上需3报学校课后服务分管领导,另行安排代班,。
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