庆元旦活动策划方案

庆元旦活动策划方案庆元旦活动策划方案「篇一」

一、活动主题迎新春贺新年激扬个性彰显才华

二、活动地点学校操场

三、汇演时间20xx年12月底（待定，具体时间以学校通知为准）

四、组织机构

（一）领导小组

（二）筹备组量职责负责方案的制定、会议的全盘安排，检查、落实各单位（班）的节目质

（三）后勤组职责负责整个文艺的奖品、活动过程中的音响、必要的物资

（四）安全保卫组

（3）活动中队员们表演形式多样

（4）活动时其他队员认真观看，适时鼓掌

（5）活动结束后各班进行卫生大扫除庆元旦活动策划方案「篇四」

一、活动目的在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福20xx”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望

二、活动时间:20xx年12月31日下午

三、活动地点:本班教室

四、参加人员本班老师、全体同学

五、活动准备

1、布置教室，体现节日气氛

2、小主持人做好准备

3、学生准备节目歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩

六、活动过程

1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》

2、开场白男:新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；女:在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；男:今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；女:今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;男:今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长；女:今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！男浏河小学校六年级2班20xx年元旦联欢会现在开始！

3、班主任致新年贺词（略）

4、游戏:猜猜猜（每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多）

5、活动一:个人才艺展示（略）

6、游戏:脑筋急转弯（略）

7、活动二:互送祝福（将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方）

8、结束语:男美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢女:然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花男:好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵！女:如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间男如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间男女合:浏河小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意!老师们，同学们，再见！庆元旦的活动策划方案3

一、活动目的为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在20XX年元旦到来之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日具体安排如下

二、活动主题展我风采、喜迎新春

三、活动时间:1班级庆新年联谊活动20XX年12月31日周六下午1230—14152教职工庆元旦联谊会20XX年12月31日周六下午1430-1530注20XX年12月31日上午照常上课，每节课为40分钟；元旦放假为

1、1—13日周日一周

二四、班级庆新年联谊活动安排结合小学部实际情况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室；中学部以班为单位开展活动要求如下1各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄老师处2教室要做适当的布貉，班内前黑板要有布谿，教室布络活动不影响正常的教育教学活动3按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作4学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品5学校班级活动程序A12:30—12:35学校新年祝词B12:35-14:15班级庆新年活动行政下班贺新春C1415—1530各班卫生清整教室及环境区

五、教职工联谊会活动安排1教职工分组共分5组小学组小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组2活动形式以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插游戏活动文艺节目比赛评委校领导两位老师的节目表演不参赛，黄玫老师负责发奖工作3各组参赛节目的要求各组在组长的带领下，上报至少2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练4活动奖励

1、个体节目本次活动评选出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个

2、团体本次活动将评选出一等最佳组织小组1,个，二等最佳组织小组2个5活动程序1430主持人宣布活动开始校领导致贺词

六、未尽事宜，另行通知比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生庆元旦活动策划方案「篇五」

一、活动目的使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才

二、活动时间12月31日下午

三、活动地点各班教室

四、活动内容

1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会

2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等

3、三至六年级制作新年贺卡

五、具体要求

1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报（四一六年级于12月25日下午选15份上交德育处）

2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行（12月26日上交方案）

3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示

5、各班教师要参与活动并有节目

六、奖励办法

1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个

2、本次活动结果将纳入班级量化

七、评审小组名单与职责组长副组长

八、活动注意

1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长

2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果职责负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成

五、节目要求及评分标准

（一）参加对象九年制学校、幼儿园、未名小学

（二）主题内容节目要求健康向上，富有生活气息、能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众；节目可原创或改编形成

（三）参赛节目要求及评奖办法

1、九年制学校每班参赛1个节目、幼儿园每班1个，未名小学1个内容不限，小品、相声、舞蹈、课本剧、情景剧等

2、评奖办法节目小学分段评奖，幼儿园纳入小学低段评奖，设一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，未名学校纳入九年制学校中段评奖，设一等奖一个，二等奖一个，三等奖二个，初中部设一等奖二个，二等奖二个，三等奖三个集体奖按总分设

一、

二、三等奖

（四）评分标准（采取100分制）本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准

（一）每个节目满分100分其中表演状态20分；节目内容取材20分；表演艺术水平20分；节目背景设计10分；节目时间控制10分；节目整体感觉20分评分为一位小数，取平均分为最后得分

（二）细则:

（1）表演状态（20分）演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分；整体状态控制较佳5分

（2）节目内容取材（20分）创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分

（3）表演艺术水平（20分）朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者吐字清晰5分；语言流畅5分；整体水平感觉10分歌曲演唱者声调准确5分，音量控制适中5分；整体水平感觉10分

（4）节目背景设计（10分）以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主

（5）节目时间控制（10分）整体时间要求3----------10分钟；不够3分为太短，超过15分为太长节目时间太短或太长应酌情扣分

（6）节目整体感觉（20分）此项在以上各项评分的基础上进行评分以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥）

六、文艺汇演议程

1、全体起立，奏中华人民共和国国歌

2、校长新年贺词

3、文艺节目汇演

4、统分

5、颁奖

6、集体放学强调安全

七、评委、统分、主持希望各校、班根据要求，利用时间加强训练，争取比赛获优未尽事宜以学校通知为准庆元旦活动策划方案「篇二」

一、活动主题迎接新年活跃班级氛围

二、活动目的为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过小朋友表演节目的形式，进一步丰富校园文化生活，活跃班级氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才

三、活动地点教室

四、活动时间20xx年12月31日下午准备物品零食、水果、水、（自备）、纸条、笔、（家委会成员筹备）场景布置为了提高游戏的参与性和竞争性，将桌子摆在墙围周围游戏规则细节整个游戏过程分为8个小组师在欢快的乐曲中，新的一年向我们走来辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇我以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位同学，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康！男生主持在这欢乐与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起女主持我们即将迎来新的一年今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的男敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼女扬起你的风帆，亮出你的风采男让同一条心路上的人们！掌声响起来！合让这虚拟世界里，也同样掌声响起来！第一阶段以趣味游戏为主的联欢活动活动内容一）击鼓传玩具进行8次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺轮到的小朋友必须上台表演一个节目（穿插自由表演一即才艺表演，根据孩子们平时兴趣班的特长提前通知部分孩子准备，也可由主持人事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称准备题目

①猜字谜；阳一半，阴一半（猜一字明）

②说出含有“水”字的成语5个（水到渠成水涨船高水泄不通水落石出水火无情水深火热细水长流混水摸鱼车水马龙似水流年万水千山滴水成冰滴水穿石山青水秀山穷水尽山高水低如鱼得水高山流水一潭死水行云流水望穿秋水拖泥带水穷山恶水落花流水观众可补充）

③请你为学校保护环境的标语牌补充“提示语”（参考答案〃满地是垃圾，烦心又灰心〃；〃到处是绿叶，顺心见爱心〃；〃环境人人都保护，美丽衬托你自己〃；〃让我们共同来创造美丽的校园环境〃〃校园是我家，卫生靠大家！〃〃保护校园环境，人人有责！〃〃请爱护这片圣洁的净土！〃

④请你声情并茂的朗诵《回乡偶书》这首诗歌

⑤你对传统文化知多少“画龙点睛、满湖生辉、自言自语”它们共同的名字是“远上寒山石径斜，白云深处有人家危楼高白尺，手可摘星辰”它们共同的名字叫玉不琢，不成器，人不学，不知义这是

⑥事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动、成语“连蹦带跳”，然后让其抽一个，不要让别人知道用肢体表演，不能说话，让别人猜猜看你想表达的意思

⑦请你根据“合作才能成功，团结就是力量”编一则“左手和右手”的童话二）小组对歌赛以组为单位，进行8次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌，唱出一句即可，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜每个小组对歌的时间不得超过15—20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接不上来，则比赛可以立刻结束三）智力对对碰（赛前抽题目、抽对手一两小组相比拼），附题目

①成语擂台赛下列成语都是与动物有关的，看哪组能在最短时间内补充最多（优胜者获胜发小奖品）呆若木（）为（）作依背熊腰对弹琴惊弓之千军万叶公好如得水杯弓影急跳墙亡补牢万更新

②串词编故事请用“奇怪、发现、自言自语、观察、专心、研究这些词语串编一个精彩小故事，看哪一组想象最丰富，编的故事最精彩又合理，奖品就归哪组哟！（每组推选一名代表参赛或小组成员故事接龙都可以）

③有趣的等量代换一头牛的价钱等于7头猪的价钱，一头猪的价钱等于3只羊的价钱，一头牛的价钱等于多少只羊的价钱？（看哪组最先给出答案）

④猜年龄小红去年过了10岁生日，小华明年6岁，小月比小华小1岁，小明的岁数正好是他们三人相加后的一半，看哪组能够在最短的时间内算出这几个孩子各是几岁？四）、写贺年片送祝福各自以匿名方式给自己的好朋友写贺年片，最后让收到祝福的同学猜猜是谁的祝福，并大声地念出祝福内容（请每个同学提前用彩色卡纸精心设计好，现场只需写新年祝福语即可！五）、真心话大冒险发两张纸每人写下这学期在学校里最开心的事情和最不开心的事情各自以匿名方后放音乐《新年好》，全班同唱颁奖总结，活动结束式写在纸条上交老师处六）、庆元旦活动策划方案「篇三」新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至经学校研究决定，特举行“庆元旦，迎新年”活动

一、活动时间12月30日（周六）下午

二、活动地点本班教室

三、各年级活动内容

1、倡导每一位队员制作美好祝愿卡，向好朋友及老师送上新年祝福可布置学生提前制作（3—5年级每班上交三份优秀祝愿卡并写上班级和作者姓名）

2、新队员入队活动（庆元旦新队员入队仪式大队部提前做好新队员的宣传工作，搞好新队员申请工作，保证入队仪式庄严、有序）

3、请各中队辅导员组织队员根据“成长树”的评选标准，评选中队里各方面表现优秀的队员（各五名上交学校）

4、各中队举行庆祝元旦联欢会（各班庆元旦迎新年联欢会，有鲜明的主题，准备充分面向全体学生开展活动，要调动每个同学的兴趣，达到欢庆、教育效果）

四、活动要求

（1）黑板上有活动主题设计美观、醒目

（2）教室内进行适当的布置。