春初三班主任工作计划

春初三班主任工作计划春初三班主任工作计划「篇一」

一、常规教育方面

1、充分利用班队会及晨检的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生养成良好的学习和生活习惯并在放学前对学生及时进行指导，加强教育

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养爱国主义情感同时，让学生在各种活动学会合作，学会生活

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体

4、充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“学习乐园”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯5对于学生的书写读的姿势，要天天讲，时时讲，并在课堂上随时提醒与帮助使学生养成良好的读书写字习惯

二、班级纪律方面

1、课堂纪律上懂得遵守纪律的重要性知道说话要举手知道，管住嘴，管住手，管住眼睛，管住耳朵说到就要做到

2、课间开展“跳绳、做游戏、拍球”等有意义的活动，使学生既健体又受教育同时，随时提醒学生要注意安全，寓教于乐3结合“潜能生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“潜能生”转化工作有机结合

五、工作安排二月份

1、组织学生开学报到，检查寒假作业交流寒假见闻

2、新学期校规校纪教育安全教育

3、评选班干部，调整座位，常规工作到位三月份

1、三月五日，开展“雷锋在我身边”“我为人人，人人为我”活动每人做一件好事

2、三.八妇女节，指导学生为母亲做一件事

3、开始着手准备班级作文集四月份

1、举行古诗文大赛

2、组织学生参加主题中队会“做合格毕业生”五月份

1、组织学生参加学校各项比赛

2、带领学生外出参加户外活动

3、班队会“半学期之后的得与失”批评与自我批评教育六月份

1、总结本学期读书情况，评选读书大王

2、督促学生期末复习

3、完成学校期末规定的各项学生表册的填写工作

4、组织毕业生开展活动，留影纪念春初三班主任工作计划「篇六」20xx年春高三

（19）班主任工作计划20xx年春高三

（19）班主任工作计划20xx年02月24日星期三225320xx年春高三

（19）班主任工作计划今天全年级22个班举行了〃科学发展敢为人先〃的百日誓师大会十二年寒窗，剩下最关键的100天面对高考大关，学生是否有良好的心态和扎实的知识顺利通关，与各学科的教与学有密切联系，也与班级管理工作息息相关为让高三

（19）班每个学生都能够考上理想大学，充分调动学生的学习热情，针对本班实际情况，特制定本计划

一、营造高考氛围，让学生尽早进入学习状态；通过日常班级管理，主题班会

1.让学生了解和认识高考的形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生参与热情和对知识的渴望

2.通过班级复习生的经验教训和心理体验的交流，既要消除学生对高考的恐惧感、陌生感、又能增强学生的紧迫感，切实让学生们零距离地感悟高考

二、抓好纪律管理纪律是保证取得成绩的保证在本学期要严格按照学校的管理办法及高三年级管理暂行规定来管好班上的‘纪律，做到不迟到、不缺席，如有违反严格按照规定处理

三、继续抓好配有补差工作结合多次考试情况，将总分在520分左右的学生的薄弱学科分配给各科老师，让他们从生活，家庭情况，个人学习特别是经济困难的学生给予关心和支持，每科老师不超过两人同时，及时同科任老师交流，发扬我班科任老师的优良备考资源，对学生进行学法指导，培养学科兴趣

四、上学期的几次模拟考试中，本班重点线人数多次不足，重点临界生多达12人，这12人若能在这学期再努把力，可能会考上更好的重点大学，同时也可保证我班任务的完成；若继续松松散散，高考成绩肯定出问题本学期准备加强对这部分学生的学习督促，争取让他们都考上理想学校结合年级下达的〃一盯一〃任务，了解分配给科任老师的一位在一本希望先左右徘徊的学生的情况和与该科老师的交流情况，语文陈望；数学陈瑶、尹晶；英语王鹏飞；物理肖纯聪；化学鄢文娟；生物高雄总之，一定争取三19班的一本上线人数达15人以上五.及时调整学生心理状态，营造备考氛围高考是人生的重大转折之一，学生心态复杂，思想负担重，作为班主任，自然有学生的共同体验开学初由宣传委员牵头，出一期〃君当努力、势必成功〃的主题板报，同时通过班会时间宣传我班在下学期备考中的优势，让学生感觉前途充满希望让全体学生对自己充满信心地投入到高考复习中，提升高考复习气氛

六、及时组织学生参加武汉联考、四月二模并做好质量分析，及时分析学生学习中的问题并帮其调整学习策略

七、配合年级和学校认真组织好高考报名工作，做好学生档案整理工作，研究近几年高考年报和录取情况，指导学生填报合适志愿尽管我门班为普通班，尽管学生的基础有限，我希望能够通过我和班级师生的共同努力，让它变得不普通，让全班同学积极向上学有目标，班有精神，高考有成绩以上为我高三下学期班主任工作计划，请领导批评指正Wednesday,February24,20xx

3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，路队不仅做到快、齐、静，而且能自主管理做到“轻声快步靠右行，两人成排，三人成行”

三、卫生方面

1、个人卫生要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做

2、班级卫生每天进行检查与监督按值日表值日

四、班干部的培养方面继续采取班干部轮流制（包括中队长，班长，学习委员和组长），让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子学会学习，学会生活，学会合作和学会管理春初三班主任工作计划「篇二」本学期，我和学生一起升上了六年级，担任了六年级一班的班主任，本着创造“轻松、民主、积极、向上”的学习氛围和坚持“以学生为主体”的教学理念来开展本学期的工作我们六

（1）班一共46人，学习方面，大部分学生都很积极，对学习充满兴趣，女生普遍认真、上进、乖巧，但是对待学习却过于死记硬背，缺乏一定的理解能力和探究研究能力；男生的学习理解能力强，但是平时的上课纪律不佳，注意力持续时间不长，加之男生的爱玩天性使然，使得男生的学习具有一定的难度工作方面，女生的能力普遍较强，而男生，相比女生而言，反而表现出的孩子天性玩、顽皮、注意力不集中、精力旺盛等在学生的互相相处方面，基本上所有同学做的较好，相处融洽基于以上的班级特点和六年级的特点，制定本学期的主要工作

一、班集体建设

1.培养有责任心和办事能力的班干部，提高他们的工作能力和工作热情

2.制订更加利于班级建设的规章制度，确立一定的奖惩条例，并有比较合理的评价体制，有专门的同学进行监督、考核和鉴定

3.实行卫生监督制度，在平时，有班级里的所有同学互相监督，中午放学有专人进行检查和指导纠正，下午打扫卫生，有两位卫生委员共同负责，包括指派任务、督促、检查等工作

4.各个班委有明确的分工，并且有督促的机制，有定期的考核，且与期末的各项先进评比挂钩，力求公正、严格，使学生明确这些考核的目标和作用，达到管理和促动先进的目的

5.班干部会议有目标明确，2周一次，职责分明，有班长主持召开，汇总意见和建议，于第二日上报班主任

二、班级日常建设活动

1.制定班级管理条例，使班级管理、考评机制有量化依据

2.卫生监督制，由负责的同学互相监督执行

3.纪律监督制，有专门的纪律委员负责课堂和课后纪律的监督和反馈工作，并与当天的卫生工作挂钩

4.礼仪监督制，有专门的礼仪监督员对全班同学的礼仪进行监督和检查，如早上和下午到校的礼仪检查、课间的监督、放学列队时的礼仪检查，并与当天的卫生工作挂钩

5.计划在展示台上中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况作展示

6.拟将考评成绩与期末评选先进结合主要考察学科成绩，而着重考察学生日常参与班集体活动的情况

三、班队主题活动

1.每周进行一次班会活动，增加学生的爱国教育、态度教育等

2.在班级中开展批评与自我批评活动每个同学自己找出身上的缺点与不足，同时发现别人身上的优点与闪光点，互相督促、指正，争取共同提高

3.开展学科竞赛，让每个同学找自己的竞争对手，在班级队报上公布，拟在期中及以后评选进步明星，以作表彰

四、思想品德和行为规范工作方面

1.在班中开展多种主题教育活动，帮助学生学会生活，学会做人

2.强调集体精神，加强集体互助精神，增强我为集体添荣耀的意识

3.树立良好的人生观，培养良好的文明习惯和坚定的意志

4.培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度

五、学习方面抓好辅优补差工作，对学习困难学生要多鼓励和帮助，采用多种形式，补缺补漏春初三班主任工作计划「篇三」一年级下学期班主任安全工作计划安全是大事，作为班主任，对于安全教育更不敢懈怠为落实好学生的安全工作，让学生树立安全意识，能做到高高兴兴上学，平平安安回家，特制定安全工作计划

一、一年级学生的年龄小，安全意识比较淡薄，因此，作为班主任需要花更多的时间跟踪他们的行为，并及时矫正，主要的措施有

1、做到每天都科任老师进行沟通、联系，及时及时发现他们的不当行为、有安全隐患的行为，以便及时教育、矫正

2、碰到有安全隐患的行为的同学，及时和其家长联系，让家长共同教育，使学生能更快地改正过来

3、课间活动要规范，不兴闹、追逐；不玩小石子等危险物品；不玩危险游戏等等

4、杜绝学生带小刀、刀片、危险玩具等有安全隐患的东西到学校

5、杜绝学生私自外出的现象

二、认真组织实施

1、对教室内的电、门、窗及其它设施进行排查，加强维护

2、防止校园拥挤事故的发生，对集会上下楼梯、地震、火灾如何逃生，如何疏散都进行讲解、示范

3、开展丰富多彩的安全教育活动利用班会、主题队会等多种途径，对学生开展安全教育进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识，在工作中，我还会把学生的安全教育放在第一位，让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生春初三班主任工作计划「篇四」我作为高三毕业班的班主任，也是早就认识到这一点了为了让所有学生均能限度的发挥自己的潜力，重点是教学质量的提高，要提高教学质量，必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作，高三尤为重要，因此，我们要做好几项工作质量是学校的生命线，质量是教育永恒的主题因此，我们针对本班学生实际（整体比上届差的实际情况），制定出本届高三学生的个人高考奋斗目标

二、“以人为本，重在发展”

1、以发展的眼光看队伍我们把办学思路，办学理念化为课任教师的自觉行动，课任教师要“上好一门课，管好一个口”，做到“抓教学手不软，说教学话不短”以全面发展的视野培养全面发展的人，高中教育最重要的是让学生考上大学

2、以发展的眼光看备考整个高三工作是非常艰辛的，如果把它看成是任务来完成是很累得如果处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半，达不到预期目标因此，我们要合理安排时间，精心选择资料，把高三的工作看成是一个教师自我提升，发展并实现人生价值的过程，为高三师生搭建好施展才华的舞台年级组给高三老师订了相关复习资料，另订XX年《高考说明》，模拟试卷老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料，归纳提炼备考经验，研讨复习方法，把备考工作做到家

三、措施

1、做好八项工作抓单科教学（尖子生吃偏食，中间生要帮助，差下生要稳住）；充分利用好班会，对学生警钟长鸣;分析高考动态、影响，做到有的放矢，克服盲目性；明确知识框架，一定要有价值（基础、综合、能力结合）；随时了解学生思想动态，定期召开备考研讨会，学生思想动员会，信息讲座等;坚决实行奖罚

2、一个方法学习方法是学生提高学习成绩的有效方法和途径，因此，找学生谈心，交流学习方法，学习体会，尽努力发挥学生的潜力

3、思想教育针对学习成绩较差的学生，加强思想教育，恢复其对学习的信心

4、两有数班主任对学生心中有数，任课教师对学生心中有数，纵横比较、探索规律、培养目标心中有数

5、两结合、加强对尖子生的辅导，培养尖子生与差下生相互结合任课教师、班主任、家长相互结合，取得立体效应

6、三个加强作息时间加强，保证时间;加强质量意识；以质量求生存，以质量求发展加强训练（如作业量、资料）

7、两个重点突出重点学生，突出重点学科我们把教学质量视为学校生命线，“知从高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，严谨治学，与时具进”为实现并超过学校下达的指标而努力奋斗现在已经进入高考倒计时，但部分学生在学习方法及生活习惯等方面还存在不少问题，学生间学习成绩差异较大部分学生对高考失去信心但本班学生总体成绩比过去有了很大的提高春初三班主任工作计划「篇五」20xx年春六年级班主任工作计划

一、指导思想以全面推进素质教育，全面提高教育教学质量为指导思想，以“让我们的童年充实、快乐，拥有智慧”为目标，以“立志、努力、进步、成功”为班训I,努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风

二、班级概况我班现有学生24人，其中女生9人，男生15人已进入六年级第二学期，有一部分同学已经养成了自主学习的习惯，学习有兴趣，态度认真，作业干净认真，课堂思维活跃，稳步发展，成为班级的领头雁，也成为老师和家长放心的学生还有个别同学学习习惯比较差，丢三落四，上课不认真听讲，影响班级纪律，老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导，孩子的表现时好时坏，成为班级里重点帮扶对象，也是班主任工作的重中之重

三、工作目标

1.学习落实《小学生守则》，争做一名优秀的毕业生

2.结合“加强未成年人学生思想道德建设”的指导精神，培养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范要成为低年级同学的榜样

3、继续抓好日常行为教育，根据我班特点，积极开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯

4、大力开展爱国主义为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情趣

5、要抓好纪律关键在教育好潜能生针对已有的潜能生，积极取得家庭的配合，发动各方面的力量，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯

四、具体措施

1、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做，什么事是不该做的配合大队部进行八项纪律的评比经常对学生进行安全教育，远离危险

2、对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性,根据学生的表现及时进行教育

3、积极响应大队部的德育计划，以博览世界文化，开展各项活动明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力

4、在卫生方面，合理安排劳动岗位，建立值日生制度

5、加强学生心理健康教育工作1了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍⑵经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。