河南省林州市林虑中学2019-2020学年高一3月线上考试语文试题

林虑中学2019级高一3月第一次调研考试语文试题

一、语言文字运用

1.下列词语中加点字的读音，正确的一组是（）A、温浦口（p6n）/憔悴（qido）/六玄（ydo）/轻拢慢捻抹复挑（tido）B、铮铮然（zhOng）/贾人（jid）/荻花（di）/一曲红绡不知数（xiao）C、虾蟆陵（hd）/嘈杂（cdo）/钿头（dian）/春江花朝秋月夜（zhao）D、江浸月（jin）/呕哑（ya）/嘲斯（zha）/又闻此语重唧唧（zhbng）答案CA项，“挑”应读为“tido”；解析B项，“贾”应读为“g€i”；D项,“重”应读为“ch6ng”；故选C项2,下边加点的字的字形、注音全对的一组是（）A、糅（r6u）以为轮/金就砺

（11）则利/智（zhi）明而行无过矣B、虽有槁暴（bdo）/须臾（yu）/驾（ml）马C、善假（jid）于物/度（kui）步/金石可镂（16u）的孽利相比，根本让其痛改前非，如此“宽松”实质是变相纵容造假、售假药监部门最主要的职责是防患未然具体地说，就是要对流向市场的药品负责对消费者而言，其权益只能由政府职能部门代表和维护（）o⑴文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A、此次出事的狂犬疫苗针对的狂犬病发病死亡率近乎于100%,百白破疫苗的接种对象主要是3月龄至6周岁儿童B、此次出事的狂犬疫苗针对的狂犬病发病死亡率近乎于100%,百白破疫苗的接种对象主要是面向3月龄至6周岁儿童C、此次出事的狂犬疫苗针对的狂犬病发病死亡率近乎100%,百白破疫苗的接种对象主要是3月龄至6周岁儿童D、此次出事的狂犬疫苗针对的狂犬病发病死亡率近乎100%,百白破疫苗的接种对象主要是面向3月龄至6周岁儿童答案CC项，原句有两处语病“近乎于100%”，“乎”“于”重复赘余“百白破解析疫苗的接种对象主要面向3月龄至6周岁儿童接种”句式杂糅⑵依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A、入木三分还是微乎其微不足以B、入木三分而是微不足道不可以C、一针见血还是微乎其微不可以D、一针见血而是微不足道不足以答案D“一针见血”比喻说话直截了当，切中要害“入木三分”形容书法笔力刚劲有力，也比喻见解深刻；解析“还是”表递进关系“而是”表并列关系，与前文的“绝非”搭配；“微不足道”指意义、价值小“微乎其微”形容非常小或非常少；“不足以”比“不可以”程度更深综上所述，故选D项⑶下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A、假疫苗横行,就该有人对此负责，就是政府职能部门失职如果做得到，就不必设立这个部门B、假疫苗横行,就是政府职能部门失职，就该有人对此负责如果做不到，何必设立这个部门？C、假疫苗横行,就该有人对此负责，就是政府职能部门失职如果做不到，何必设立这个部门？D、假疫苗横行,就是政府职能部门失职，就该有人对此负责如果做得到，就不必设立这个部门答案B解析B项,结合上文，利用陈述对象一致、反问句式语气强烈解题A、孩提，指两到三岁的儿童；弱冠，指男子二十岁成年B、古人谦称自己的妻子常用“贱妾”、“糟糠”等，谦称自己的儿子常用“犬子”、“不才”C、户部掌全国疆土、田地、科举、户籍等事宜，其长官称为尚书，下设副职称为侍郎D、庙号，指皇帝死后，在太庙立室供奉时特起的名号，如“贞观”、“乾隆”都是庙号答案AB项，“贱妾”是古代妇女的自称，“不才”为自谦之词；解析C项，“户部掌科举”错，科举属于礼部掌管；D项，“贞观”“乾隆”都是年号

17.下列关于《琵琶行并序》中相关文化常识的表述，错误的一项是（）A、“予左迁九江郡司马”中的“左迁”是贬官、降职的意思B、“初为《霓裳》后《六幺》”中的《霓裳》和《六幺》均为唐代的乐曲名，《霓裳》相传为唐玄宗所制C、“予出官二年”中的“出官”是指京官外调，一般指被贬谪D、“江州司马青衫湿”中的“青衫”是指黑色单衣，唐代官职高的服色为青黑色答案D解析D项错误，“青衫”是指黑色单衣，唐代官职低的服色为青黑色A、冰，水为之，而寒于水因为长句，歌以赠之B、非能水也，而绝江河青，取之于蓝，面青于蓝C、青，取之于蓝，而青于蓝而寒于水D、蚓无爪牙之利项伯乃夜驰之沛公军

18.下列各组句子中，加横线虚词的意义和用法完全相同的一项是（B项，都是表转折的连词，然而;A项，动词，凝结成/动词，写作;C项，介词，从/介词，比;D项，助词，定语后置的标志/动词，至h

19.下列句子中加横线词的用法，与例句相同的一项是（例句吾从而师之A、吾师道也B、孔子顺郑子C、然而不王者，未之有也D、君子博学而日参省乎己解析B项，与例句中加点词都是名词的意动用法;A项，形容词的意动用法;C项，名词用作动词；D项，名词作状语

20.关于《孟子》，下列说法不当的一项是（）A、《孟子》与《论语》、《大学》、《中庸》并称儒家“四书”B、《孟子》是一部记录春秋末期思想家孟子言行的书，是儒家学派的经典著作之一C、《孟子》由孟轲及其弟子编成，内容涉及政治活动、政治学说以及哲学、伦理、教育思想D、庠序之教是指伦理道德教育庠序，中国古代地方所设的学校泛指学校殷代叫序，周代叫庠答案B解析B项错误，应是战国时期

21.下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是（）A、质，指古时候诸侯国以将太子派往敌方或者他国作为人质来相互取信的制度B、朔望，朔，指农历每月初一；“望”即“望日”，指农历每月十五C、竖子对人的蔑称除此之外还有“童仆”的意思D、“徘徊于斗牛之间”中的“斗牛”指斗宿和牛宿，都是星宿名答案AA项，“将太子派往敌方或者他国作为人质”错误，作为人质的可以是太子，但解析更多的是其他王子22,下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是（）A、“郡县”是我国古代的一种制度，在春秋战国时期，就有一些诸侯国陆续在新兼并的地区设郡县,秦统一后，在全国实行郡县制B、“九宾”是我国古代外交上最为隆重的礼节，主国有九个迎宾赞礼的官员司仪施礼，并延迎上殿C、“谨庠序之教”中的“庠序”皆指学校，其中，商代叫庠，周代叫序D、“郎中”本是官名，始置于战国，职掌侍卫，秦汉沿置，为帝王侍从官的通称，宋代以后称中医医生为“郎中”答案C解析C项，“商代叫庠，周代叫序”错，应为“商代叫序，周代叫庠”

23.下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是（）A、“匈奴”，是我国古代北方民族之一，东汉时分裂，南匈奴进入中原内附于汉，北匈奴从漠北西迁B、“食邑”，是指卿大夫的封地，即采邑，卿大夫收其赋税而食，故名食邑C、“陛下”的“陛”指帝王宫殿的台阶“陛下”原来指的是站在台阶下的侍者臣子向天子进言时，不能直呼天子，必须先呼台下的侍者而告之后来“陛下”就成为与帝王面对面应对的谦称D、“征辟”，是汉代的一种选官制度，征是皇帝征聘社会名流，“辟”是中央和地方长官自用僚属答案C解析C项，“后来陛下’就成为与帝于面对面应对的谦称”有误，应为敬称

二、文言文阅读

24.积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉故不积度步，无以至千里；不积小流，无以成江海骐骥一跃，不能十步；弩马十驾，功在不舍锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也蟹六跪而二螯，非蛇鳍之穴无可寄托者，用心躁也⑴对下列各句中加点的词语解释不正确的一项是（）A、积土成山，风雨兴焉兴兴起B、而神明自得，圣心备焉得获得C、鸳马十驾，功在不舍舍停止D、用心一也用使用答案D解析D项，用因为⑵下列各句句式特点与“蚓，无爪牙之利，筋骨之强”相同的一项是（A、童寄者，郴州莞牧儿也B、马之千里者，一食或尽粟一石C、其印为予群众所得D、子何恃而往答案BB项和例句都是定语后置句；A项是判断句；解析C项是被动句；D项是宾语前置句故选B项⑶下列对选段内容的理解和分析，不正确的一项是（）A、“积土成山”等三句从正面说明了学习的过程是日积月累的过程B、“故不积度步”等两句从反面说明学习中的积累的重要性C、“骐骥一跃”等四句从正反两方面说明学习要有刻苦的精神D、“蚓无爪牙之利”等句说明了学习要有专心致志的态度答案C解析C项，说明要有持之以恒的态度

25.寡人之于国也《孟子》梁惠王曰“寡人之于国也，尽心焉耳矣河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然察邻国之政，无如寡人之用心者邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”孟子对日“王好战，请以战喻填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走或百步而后止，或五十步而后止以五十步笑百步，则何如？”S“不可，直不百步耳，是亦走也”曰“王如知此，则无望民之多于邻国也”“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入湾池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林,材木不可胜用也谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也养生丧死无憾，王道之始也五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣七十者衣帛食肉黎民不饥不寒然而不王者未之有也狗彘食人食而不知检，涂有饿季而不知发，人死，则曰非我也，岁也是何异于刺人而杀之,日非我也，兵也？王无罪岁，斯天下之民至焉”⑴下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A、七十者衣帛食肉/黎民不饥不寒/然而不王者/未之有也B、七十者衣帛/食肉黎民/不饥不寒/然而不王者未之有也C、七十者衣帛食肉/黎民不饥不寒/然而/不王者未之有也D、七十者衣帛食肉黎民/不饥不寒/然而/不王者未之有也答案A解析原文标点“七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也”这句话的意思是七十岁以上的人有丝绸穿，有肉吃，普通百姓饿不着、冻不着，这样还不能实行王道，是从来不曾有过的事故选A项⑵下列说法不正确的一项是（）A、孟子（前372前289年），名轲，字子舆，战国时邹（现山东邹县东南）人儒家学派的代表人物，曾受业于孔仅（孔子的孙子）的再传弟子B、孟子30岁左右收徒讲学44岁开始周游列国，晚年回到家乡讲学著述，直到去世后世统治者都把他作为尊崇的偶像，元文宗时封他为“亚圣”C、《孟子》共七篇，由孟轲及其弟子编成，分别为《梁惠王》《公孙丑》《滕文公》《离娄》《万章》《告子》《尽心》各章又都分为上下两篇，涉及政治活动、政治学说以及哲学、伦理、教育思想等D、南宋时，朱熹把《孟子》与《礼记》中的《大学》《中庸》两篇以及《论语》合为“四书”，成为后世（如明、清两代）科举考试八股文的唯一的取材依据答案A解析A项，孟子是孔仪的再传弟子故选A项⑶下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A、梁惠王“移民”“移粟”的措施，并没有使人民增多，因此就向孟子提出了疑问B、孟子用“五十步笑百步”的故事反问梁惠王，使梁惠王落入自己设下的圈套C、孟子在此文中一定程度地揭露了社会的不平等D、跋qi而望/骐骥ji/爪zhdo牙答案DA项，“智明而行无过矣”应为“知明而行无过矣”；解析B项，“暴”的正确读音为“pJ；C项，“假”的正确读音为“jid”；“镂”的正确读音为故选D项

3.下列各组词语中，字形与加点字的读音全都正确的一项是A、厮打/嚼jiao烂/霓裳chdng/缘木求鱼B、服膺/饿殍piao/攥zuan紧/独当dang一面C、匙箸/发髻ji/韶shoo光/胁生双翅D、迁嫡/丧sang葬/栅zhd栏/撒手人寰答案AB项，“当”应读dang；解析C项，“髻”应读ji,胁生双翅一一肋生双翅；D项，迁嫡------迁谪4,下列各句中，没有语病的一项是A、《声临其境》是首个国内创造性地将冰屏、纱幕、全息投影、裸眼3D等技术应用其中的原创声音D、所谓行仁政就是要以保民为职分答案B解析B项，“落入自己设下的圈套”不正确，故选B项

三、名篇名句默写

26.补写出下列名句名篇中的空缺部分1《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是，2《蜀道难》运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子，3《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子1飞湍瀑流争喧眩砾崖转石万壑雷答案2连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁3艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯是，魅力竞演秀，这一场别出心裁的台词摸底考在演艺圈掀起了“腥风血雨”B、只有当促进艺术电影繁荣成为社会共识，从源头的创作方到末端的受众方的各环节都得到强有力的支持，艺术电影才能真正实现飞跃C、兴趣是发自内心的好奇与热爱，是一切孜孜不倦探索研究的源头瑞典学者林西莉写作了《汉字王国》的关键在于她是否对汉字有浓厚的兴趣D、中国在世界主要经济体系中继续保持最快的发展速度，并带领世界走向经济复苏，这些功劳首先要归功于中国千千万万勤劳坚韧的普通工人答案BA项，语序不对，应把“首个国内”改成“国内首个”C项，搭配不当，“关键在于她是否”一面对两面解析D项，成分赘余，“归功”即“把功劳归于（某人或集体）”，与前面的“功劳”重复

5.下列各句中有错别字的一项是（）A、锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年B、庄生晓梦谜蝴蝶，望帝春心托杜鹃C、空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹D、如何四纪为天子，不及卢家有莫愁答案B解析B项，“谜”应为“迷”，故入选

6.下列各句中，加点词语使用正确的一项是（）A、人类的商业活动自古就与水陆交通息息相关，但古代商人使用的商船究竟是什么样子，人们却不得而知，只能自惭形秽，只能从古籍的只言片语中去揣测B、关于最近的生活，似乎就是这个样子，生活中新来了一些人，走丢了一些人而我，依然是我，独自茕茕孑立，形影相吊C、他们去听肖邦的音乐，不只是为了证明自己祖国文化的伟大，同时也为了证明一个民族的精神生活是无法窒息的因而这美好的音乐有时也是斗争的武器D、世人仅以沧海一粟之身，却能精鹫八极，心游万仞，领略茫茫宇宙与纷繁人事的壮丽之美，这是何等的境遇！答案CC项，“窒息”，因受阻而中断符合语境A项，“自惭形秽”，因为自己不如别人而感到惭愧句中是说人们无法得知古代商船的样子，只能凭古籍的只言片语去揣测，流露出无可奈何之感，使用“自惭形秽”不合语境，应改为“望洋兴叹”解析B项，“茕茕孑立”，形容无依无靠，非常孤单“茕茕孑立”中已经包含“独自”的意思，故前面的“独自”语意重复，应删除D项，“境遇”，指境况遭遇，此处是感叹世人的思想达到的程度，应该是“境界”

8.下列诗句的解说错误的一项是（A、他生未卜此生休在另一世界无法卜知这一世界的欢乐休，欢乐B、庄生晓梦迷蝴蝶此句用庄子梦为蝴蝶不辨物我的典故，写琴声之如梦似幻，令人迷惘，琴声的这种境界也是作者如梦似幻的身世的象征C、沧海月明珠有泪此句用了海底鲸人泪变珍珠的传说和狄仁杰沧海遗珠的典故，托寓自己的才能不被世用的悲哀D、无复鸡人报晓筹是说唐玄宗在被迫西逃入川的路上，再也听不到往日宫中鸡人报晓的声音了答案AA项，此句义为无法预测在来生李、杨是否能团聚，这一生他们的爱情肯定完结解析了休完，结束

9.对下列诗句的理解，不恰当的一项是（）A、“问君西游何时还”，这里的君是指入蜀的友人B、“又闻子规啼夜月”，暗含古代蜀王杜宇死后化为杜鹃（即子规）的典故C、作者描绘“悲鸟号古木”“子规啼夜月”等感情色彩浓厚的自然景观，是借景抒情的写法D、作者大肆渲染了旅愁及蜀道上空寂、苍凉的环境气氛，目的在烘托入蜀友人的感受答案D解析D项，“烘托入蜀友人的感受”错误，作者并未谈及友人的感受A、仲秋古人把春夏秋冬四个季节中的三个月分别用孟、仲、季表示，“孟”是第一，“仲”是第二仲秋为秋季的第二个月，即农历八月，按照中国的农历，八月为秋季的第二个月，古时称为仲秋，因此，民间称为中秋B、钟鸣鼎食之家古代贵族鸣钟列鼎而食，所以用钟鸣鼎食指代名门望族C、弱冠20岁称弱冠这时行冠礼，即戴上表示成人的帽子，以示成年，但体犹未壮，还比较年少，故称“弱冠”后泛指男女二十岁左右的年纪D、期功；古代丧服的名称期，服丧一年功，按关系的亲疏分大功和小功，大功服丧九个月，小功服丧五个月亦用以指五服之内的宗亲答案C解析C,“弱冠”特指男子二十岁左右的年纪

11.从下面的比喻句中找出正面设喻的一项（）

（1）青出于蓝

（2）冰寒于水

（3）骐骥一跃，不能十步

（4）鸳马十驾，功在不舍

（5）糅以为轮

（6）金就砺则利

（7）锲而舍之，朽木不折8蚓无爪牙之利，筋骨之强A、1357B、1256C、2478D、3568答案B解析无

12.李商隐的诗作晦涩难懂，诗意朦胧，其中一个重要的原因便是作者在诗中大量地用典A、庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃B、此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛C、沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟D、如何四纪为天子,不及卢家有莫愁下列诗句中没有用典的一项是B项，这两句虽有史实，但这是本诗吟咏的内容，不是用典

13.下列各句中，运用的修辞方法与其他三项不同的一项是A、连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁李白《蜀道难》B、大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语白居易《琵琶行并序》C、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流（李煜《虞美人》）D、曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛（白居易《琵琶行并序》）答案A解析A项运用了夸张的修辞方法，其余三项运用了比喻的修辞方法

14.下列对诗词运用的修辞手法判断不正确的一项是（）A、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回（对偶）B、蜀道之难，难于上青天（夸张）C、锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年（对偶）D、大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语（比喻）答案C解析不是运用的对偶的修辞手法，而是拟人修辞

15.这个周末，问题疫苗引发全民焦虑，无数家长连夜翻看孩子的接种记录本，一项项对照是否使用过问题疫苗此次出事的狂犬疫苗针对的狂犬病发病死亡率近乎于100%,百白破疫苗的接种对象主要是面向3月龄至6周岁儿童接种打疫苗是为了预防疾病，结果反受其害，落下终身残疾甚至丧命，还有比这更荒诞的事吗？难怪有专家地指出，疫苗造假，与杀人无异！疫苗恶意造假绝非少数不良企业的问题，监管制度的问题我们看到，某些无法无天、丧尽天良的恶企，在被查出问题之后，虽也受到一定惩罚，但与获得。