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一、领导高度重视确保硬件到位现代远程教育资源服务是教育部为配合现代远程教育扶贫工程而设立的服务项目;是党中央国务院贯彻落实“三个代表”的重要思想和实施科教兴国的伟大战略;是深化教育改革,促进优质教育资源共享的伟大工程在上级领导的悉心关怀和大力支持下,我校成功申报为现代远程教育设备“模式三”项目学校我们深知此项目投资大,技术性高,专业性强为了使远程教育设备“模式三”能在我校得到充分利用,使我校师生能够享用优质资源进行教育、学习的互补,从而整体提高教育教学水平,真正做到“树立新形象建设新永修,办好人民满意的学校”为此,学校成立远程教育领导组,加强领导,做到专人负责,专人管理,保证现代远程教育设备安装、运行
二、完善管理制度实施科学管理.学校在远程教育领导组的基础上成立了远程教育应用管理组,负责对远程教育设备应用进行管理,制定《远程教育应用方案》、《现代远程教育设备及安全卫生管理制度》、1《实验中学远程管理人员工作职责》、《各功能室管理制度》、《教育资源接收及使用管理制度》协调一线教师及时、有效的使用远程教育资源、学校成立了远程教育教研组由教导处主任牵头负责,制定《利用远程教育资源开展教育教学活动计划》、《全体教师远程教育技术培训计划》、《实验中学远程教育教2师培训登记簿》.制定和完善了各项计划和制度4()《利用远程教育资源开展教育教学活动计划》()《全体教师远程教育技术培训计划》1()《实验中学远程教育教师培训登记簿》27()《实验中学远程教育工程设备维修、维护登记本》这样便使得我校远程教育工作形成了有人管理,有人干事,有钱能办成事的良好局面9
三、远教工作以硬件建设为基础教育信息化的建设,首先以硬件建设为基础此项工作得到学校领导高度重视,积极组织有关人员配合电教站远程教育“模式三”设备的安装我校“模式三”项目建设已初步完成,先后建成了计算机教室(含电子图书室)间,设教师控制机台、学生机台;多媒体放映室间,设吊顶投影仪架、中央控制中心(含中控计算机)套、正常座1140位座;型多媒体室(含光盘播放)间,设大屏幕电视机台、播放机台、111音响供放套、正常座位座;打印室间;卫星资源接收室间现在,设备都一90C11DVD1一到位,并且工作正常,能接收远程教育资源,各功能室及相关资源都能正常使用14011IP。
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