理论知识题库8

江苏教育学院分院学前教育专业师范生教学基本功比赛理论知识题库

（8）《学前教育学》

1.的颁布，标志着中国学前教育向制度化和现代教育转化A.《幼儿园管理条例》B、《幼儿园工作规程》C.《幼稚园课程标准》D.《幼儿园教育指导纲要》

2、“一两遗传胜过一吨的教育”，它的提出者是A.华生B.霍尔C.洛克D.爱尔维修

3.是区域活动的根本A.儿童B.教师C.环境D.材料

4、以人的身心发展的整体结构为框架，将教育目标分成认知、情感、动作技能三个领域，被人们广泛采纳A.布鲁纳B.布鲁姆C.卢梭D.泰勒

5.“课程”一词始见于（年代）间A.唐宋B、明清C、民国D、元明学前心理学

6.当物体轻轻地触及新生儿的脚掌时，他们会本能地竖起大脚趾，伸开小趾，这种反射属于（）A.巴布金反射B.达尔文反射C.巴宾斯基反射D.莫罗反射

7.为了测定婴儿依恋类型心理学家利用母婴分离反应设计（）A.视觉悬崖实验B.投射测验C.陌生情景测验D.定势想像实验

8.培养勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴，这些教育措施主要是针对（）A.胆汁质的孩子B.多血质的孩子C.粘液质的孩子D.抑郁质的孩子

9、幼儿看到天上白云的形状，一会儿想像它是一匹飞奔的“骏马”；一会儿想像它是一座会动的“山”……这种想像属于（）A.无意想像B.有意想像C.再造想像D.幻想10•岁前儿童的记忆一般不能永久保持这种现象称作OA.动机性遗忘B.临时性遗忘C.幼年健忘D.不完全遗忘学前卫生学

11.乳母饮食中除主食和多样化的副食外,还应多吃些粗食，使乳汁中有足量的（）A维生素A B维生素Bl C维生素C D维生素D

12.孤独、退缩、对亲人没有依恋之情，不能领会表情的含义，也不会表示自己的要求和情感，这是婴儿孤独症的（）障碍A行为B语言C社会交往D情绪

13.不仅发病率高而且对儿童健康危害严重的“小儿四病”是（）A维生素D缺乏性佝偻病营养性缺铁性贫血小儿肺炎肥胖症B维生素D缺乏性佝偻病营养性缺铁性贫血小儿肺炎腹泻C湿疹营养性缺铁性贫血小儿肺炎腹泻D维生素D缺乏性佝偻病营养性缺铁性贫血中耳炎腹泻

14.小儿骨头最外层的骨膜较厚，可以发生“折而不断”的现象，小儿的这种现象称为.）A.粉碎性骨折B.脱臼C,青枝骨折D.开放性骨折

15.流行性乙型脑炎是由乙脑病毒引起的急性中枢神经系统传染病，一般流行于（）A.春夏季B.冬春季C.秋冬季D.夏秋季《教师职业道德》

16.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了（）A.爱岗敬业的职业道德B.依法执教的职业道德C.严谨治学的职业道德D.廉洁从教的职业道德

17、师德修养的内涵非常丰富，它主要包括的内容是（）A.教师内在品质修养和外部行为修养B.教师内在品质修养C.教师外部行为修养D.教师的敬业精神

18、”其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”强调的原则是（）A.立志乐道B.教学相长C.因材施教D.以身作则《学前教育法规》

19.教育法律必须保证学生的主体地位，使学生和教师之间形成真正的尊重平等、真正有利于发挥与培养学生的创造性表明了教育法律具有.）.A.权利的主动性B.内容的单一性C.对象的特定性D.人文性

20.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》中提出，要充分尊重儿童的兴趣、需要，充分调动儿童的主动性、积极性，为儿童提供健康、丰富的生活和活动环境，强调儿童自身与环境的交互作用，让儿童主动选择、建构自己的经验，从而实现儿童的发展体现了（）的思想A.儿童发展的整体..B.儿童主体观C.儿童生态观D.儿童全面发展观1234567891011128C BD BA CC AA CB CB CD DA D192262728293D B。