弘扬先进文化-创建高校美好精神家园-年文档

弘扬先进文化创建高校美妙精神家什么是文化？文化就是“人类在社会实践过程中获得的实力和创建的成果”依据美国社会学家戴维波普诺的定义，文化是一个国家、一个民族或一群人共同具有的符号、价值观及其规范，以及它们的物质形式当然，自从1871年英国的文化人类学家泰勒在《原始文化》一书中对文化下了第一个明确的定义以来，一百多年来各种各样的文化理论是百花齐放，百家争鸣有人统计关于文化的定义有160多种，事实上还不止，也许有二三百种不管有多少种定义，文化的基本含义，可以从以下两个方面来理解，第一是指人对自然界的事物进行改造和优化的一种活动以及该活动产生的成果，是人类为了改善自己的生存条件而进行的自觉的有目的的活动其次个方面，文化是对人的教化、训练和培育，是人本身能够脱离原来的低下的野蛮状态而得到教化这是人类对以人本身为对象的一种改造活动什么是先进文化？就全球范围来说，最先进的价值观，莫过于科学价值观，最高境界是真，人文价值观，最高境界是善，艺术价值观，最高境界是美；推断社会价值观，最高境界则是人本位，自由、同等、正义最先进的制度规范莫过于民主政治制度，市场经济制度，最先进的道德规范莫过于敬重人，敬重个人,敬重每个人，敬重个人的利益，敬重个人的自由最先进的文化,或早或迟讲成为全球文化相比之下，假、恶、丑，君本位、神本位，专制、特权、邪恶，明显是落后文化怎样对待中国传统文化？就像谈到西方文化就不能不脱离基督教文化一样，谈到中国传统文化就不能不提到中国的儒释道文化要弘扬中华文化的优秀传统，最要紧的工作是大力弘扬中华传统哲学一一主要是儒释道三家哲学的优秀传统在中国特定的地理条件和历史背景下，中华传统文化主要是有儒释道三大支柱构成的，儒释道同为中华文化的主体三家相近的文化旨趣是都关注人文价值，但是内涵上有着本质的区分儒家注意从人的角度来关照人生、社会和宇宙，强调要在现实世界提升品德，以打到志向世界，从而形成人本主义的传统道家以“自然”关照人，力主用自然性质、自然缘由、自然原理来关照、说明人生、社会和宇宙，强调人的一切作为都要合乎事物原来的面貌和改变规律，构成了自然主义的传统佛教以“解脱”为目标来关照众生，宣扬众生要通过修持，以求从迷惑、妄念、苦恼、苦痛和生死轮回中解脱出来，进入大自由大自由的“涅”志向境界，为中华文化增加了解脱主义的传统儒释道三家哲学的优秀传统具有广泛、长久的影响力，长期以来熏陶、浸润着中华儿女的精神世界怎样正确地对待西方文化？首先，要有真正开放的心态和海纳百川的宏大气派，要对我们自己的民族文化有充分的自信和自尊不怕汲取世界上一切优秀的文明成果，只要是对中国有利的,敢于像以前鲁迅先生所说的拿来主义，中国的实践证明，凡是在历史上采纳开明对外开放的时期，也就是中国国力最强盛、文化最旺盛发达的时期其次，在对待外来文化方面，还要一个更重要的原则就是要依据本土的状况和须要有所选择引导高校生既主动学习和正确汲取先进文化，又自觉抵挡各种腐朽落后的思想文化，是弘扬先进文化、创建高校美妙精神家园的要求总的来说，我国当代高校生文化教化是较为胜利的,这与党中心的一贯高度重视与战略支配分不开但是也应当看到,随着改革开放的深化，市场经济的发展，高等教化的大众化，互联网的普及以及某些国家的分化和西化的图谋，高校生文化教化在相识、目标、内容、手段、举措等方面还存在着肯定的问题，在某种程度上制约着当代高校生对先进文化的汲取，影响着高校美妙精神家园的建设,所以，必需与时俱进地通盘考虑高校生的先进文化教化问题怎样在高校中弘扬先进文化，创建美妙精神家园，可以从以下四个方面来做

一、主动建设社会主义先进文化，维护国家文化平安维护国家文化平安不是全盘拒绝外来文化,而是保障和促进民族文化沿着先进性的方向发展保持较高的文化先进性是保障国家文化平安的关键文化的先进性程度越高，文化的平安度也越高首先，文化创新必需紧跟时代步伐，把握时代脉搏，反映时代特征和要求先进的文化总是擅长把握和引导时代前进的方向其次，应依据科学发展观的要求，依据客观实践的发展，在文化观念、文化形式、文化管理、文化政策等方面大胆创新，探究文化发展的新思路、新途径、新措施最终，要为文化创新发展创建开放性文化环境开放性是先进文化的本质属性，也是文化创新的重要条件，封闭的环境注定产生不了先进的文化经济全球化促进了文化的沟通和旺盛，使各种文化相互激荡，相比较而存在，相竞争而发展，有利于新文化形态的生成当今世界,文化赖以发展的物质基础、社会环境、传播条件发生了深刻改变我们要深化探讨新形势下我国文化建设面临的新状况新问题，擅长在更加开放的环境中建设中国特色社会主义文化止匕外，文化平安立法是维护我国文化平安的重要途径，要增加文化平安的法治意识，通过立法维护我国文化平安应对西方文化产业的巨大冲击，必需大力加强我国文化产业的建设，尤其是打造中华民族品牌的文化产业，增加我国文化的融合力、同化力和凝合力，有效抵挡西方腐朽文化的侵蚀

二、努力拓展文化教化的有效途径，充分发挥课堂主渠道作用首先要充分发挥高校思想政治理论课的主渠道作用其次要大力加强高校文化课程的科学设置和管理最终要努力实现文化教化与专业课程教学的有机融合

三、大力加强校内文化建设，提升高校的文化自觉和高校生的文化选择实力提升高校的文化自觉程度是增加高校生文化选择实力的关键高校的文化自觉意识包括两个方面其一，自觉地相识到高校应当是先进文化的探讨者、传播者和创建者之一其二，对高校文化应持有全面的自觉相识高校培育全面发展的高素养人才,不仅要有一技之长，而且要有美妙的精神境界有学者提出，高校应成为文化中心，用先进文化去影响社会，促进社会发展因此，在高校加强文化宣扬教化活动，提升高校的文化自觉程度和高校生的文化选择实力就显得至关重要二要敬重高校生在文化选择中的主体地位和自我意识，承认高校生在文化价值、文化思维及文化生活方式上的差异性和多层次性引导高校生既主动学习和正确汲取人类优秀文明成果，又自觉抵挡各种腐朽落后的思想文化，也是弘扬中华民族精神、培育民族自尊心与自信念的必定要求

四、不断加大高校文化宣扬与建设力度，使先进文化占据有利宣扬地位当前中国社会正处于一个特别的社会转型期，既是黄金发展期，也是冲突凸现期现代科学技术的不断发展，使学生每天都接受大量的信息，优秀的文明成果和各种腐朽落后的思想文化一同涌入，困难的社会环境对高校生的影响越来越大因此高校要主动引导处于成长中的高校生增加文化鉴别力、推断力要以各级党委和政府为主导，调动社会各方面力气，增加投入，努力形成覆盖全社会的较完备的公共文化服务体系，充分发挥广播电视、报刊杂志的文化宣扬功能，努力满意当代高校生的文化需求，完善高校生文化教化体系各级政府和企事业单位要激励和支持面对高校生的公益性文化活动坚持不懈地开展“扫黄、打非”活动，努力限制腐朽落后文化对高校生的侵蚀，组织实施弘扬人类优秀文明成果的高校生重点文化出版工程文化部门和艺术团体要进一步推动高雅文化进校内活动，丰富校内文化生活，提高学生艺术修养，努力创建高校美妙精神家园。