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人教版九年级英语上册知识点总结归纳人教版九年级英语上册知识点总结归纳,暑假预习必备!Unitl Howcan webecome goodlearners【重点短语】同某人谈话
1.have conversationwith sb.・..太…而不能
3.the secretto害怕做某事
4.be afraid of doing sth./be afraidto do sth.查阅
5.look up大声是艮读
6.repeat outloud在方面犯错误
7.make mistakesin…把……和……连接/联系起来
8.connect......with感到厌烦
9.get bored焦虑不安的
10.be stressedout注意;关注
11.pay attention to取决于衣靠
12.depend on做某事的能力【考点详解】
13.the abilityto do sth..通过……方式(是介词,后面要跟动名词,也就是
1.by+doing by动词的形式)ing谈论,议论,讨论
2.talk about学生们常常在课The studentsoften talkabout movieafter class.后讨论电影与某人说话talk to sb=talk with sb提建议的句子
3.
①做…怎么样(后面要用What/how about+doing sth.about动词的形式,这一点考试考的比较多)ing如:What/How aboutgoing shopping
②你为什么不做..?Why dontyou+do sth.・与猫相比我更喜欢狗I preferdogs tocats.prefer doing sth to宁愿做某事而不愿做某事doing sth我宁愿走路也不愿坐着I preferwalking to sitting.宁愿做某事而不愿做某事prefer to do sthrather thando sth我宁愿工作而不愿闲着I preferto workrather thanbe free.(我再次强调一下,的用法真的很重要,这不是开玩笑~)prefer另一方面(一方面:对于
13.on the other handon onehand.这样的短语大家完全可以放在作文中,这样可以使文章增色不少)把…借给某人:(反义词:
14.lend sb.sth.=lend sthto sb.)borrow..from...莉莉把她的书Lily lentme her book=Lily lentherbookto me借给了我对做某事我觉得很抱歉、伤心
15.Im sorryto do sth.在某种程度说
16.in away为了…,表目的
17.in order to dosrh Hegot upearly inorderto他起早床,是为了赶上头班公共汽车同级比catch thefirst bus.
18.较:as...as...形容词/副词原级+,表示〃和…一样的…〃as+as.他工作和我们同样努力【重点语法】宾He worksas hardas we语从句(见重点语法部分)Unit2【重点短语】Unit4I used to be afraidofthe dark.对…更感兴趣
1.be moreinterested in游泳队的队员
2.on theswim team害怕
3.be terrified of体操课
4.gym class担
5.worry about一直,总是
6.all thetime与…闲聊
7.chat with几乎从不
8.hardly ever步行去上学
9.walk toschool=go toschool onfoot乘车去上学take thebus toschool=go toschool bybus不仅…而且…
10.as wellas【考点详解】过去常常做某事(这个知识点考的很多,大家要注
1.used to do sth.意这个短语的意思,还要记着后面用的是不定式)used to do如:He usedto playfootball afterschool.放学后他过去常常踢足球弹钢琴(后面如果跟西洋乐器,大家记住,中
2.play thepiano play间要加,如果是中国乐器,不加,如)the theplay erhu
①对…感兴趣
3.be interested in sth.
②对做…感兴趣(对于这两个用法大家一be interested in doing sth.定要掌握,切记切记)如He isinterestedinmath,but heisnt他对数学感兴趣,但是他对说英语不感兴interestedinspeaking English.趣感兴趣的,指人对某事物感兴趣,往往主语是人
4.interested adj.有趣的,指某事物/某人具有趣味,主语往往是物(对interesting adj.于和要区分清楚,一个主语往往是人,一个主语interested interesting往往是物)害怕如
6.spend spendpay for的主语都是人,这一点大家要清楚)
①在某事上花费(金钱、时间)(重要考点)spend...on sth.
②()花费(金钱、时间)去做某事(重要考spend...in doingsth.点,尤其要注意动名词,也就是动词的形式)ing如他花费太多的时间在衣He spendstoo muchtime onclothes.着上()他花费了三个月去He spend3months inbuilding thebridge.建这座桥:动词,有花费时间的意思,常用的结构有
7.take做某事花费某人多长时间(在这个用法中,主语It takessb to do sth.经常是这一点要清楚,大家仔细看一下下面的例子)it,如It takesme aday toread thebook.与某人闲聊
8.chat with sb.我喜欢和他聊天:I liketo chatwith him.担心某人/某事,是动词
9.worry about sb./sth.worry担心某人/某事,是形容词be worried aboutsb./sth.worried如不用担心他Dont worry about him.Mother isworriedabout妈妈担心他的儿子her son.一直,始终
10.all thetime+地方送/带某人去某个地方如
11.take sb.to Aperson tookhim一个人把他送到了医院to thehospital.几乎不、没有修饰动词时,通常放在助动词、
12.hardly adv.hardly情态动词之后,实义动词之前,如我几乎不能够明白他们I canhardly understandthem.我几乎没有时间去做了I hardlyhave time to do it.在过去的几年内,常与完成时连用如
13.in the last few years.在过去的几年内我在中I havelived inChina in thelastfewyears.国住与……不同(常见考点,考的最多的是它的
14.be differentfrom意思,大家只需要记住它的意思,做题的时候具体问题再具体分析即可)不定式与疑问词连用动词不定式可以和
15.what,which,how,where,等引导的疑问句连用,构成不定式短语when如问题是什么时候开始The questionis when to start.我不知道去哪I dont know whereto go.+形容词
16.make sb./sth.make youhappy+动词原形+地方搬make sb./sth.make himlaugh
17.move to到某地如I movedto Beijinglast year.+从句看起来好像……(重要考点)
18.it seemsthat如看起来他好像变了许多It seemsthat hehas changeda lot.在某方面帮助某人(注意介词,在某方面
19.help sb.with sth.with帮助要用这个介词)()帮某人做某事(经常省略)help sbto do sth.t她帮助我学英语She helpedme withEnglish.()她帮助我学习英语She helpedmeto study English.作形容词岁的(有一点要提醒大家,中间的
21.cant afford to do sth.支付不起…cant affordsth.如:我买不起这I cantaffordto buy thecar.=I cantafford thecar.个辆小车+形容词/副词+尽某人所能
22.as assb+could/can如她尽她最快的能力去跑Zhou runas fastas hercould/can.遇到麻烦
23.get intotrouble with最后
24.in theend:下决定,下决心
25.make adecision:令某人惊讶(往往出现在完型中,让我们填
26.to onessurprise)surprise如令他们惊讶令李雷惊讶to theirsurprise toLiLeis surprise以...而自豪
27.take pride in sth.如他的爸爸总是以他而自豪His fatheralways takeprideinhim.对…注意,留心如
28.pay attentionto sth.You mustpay你应该多注意你的朋友attentiontoyour friend.能够,有能力做某事如
29.be able to do sth.She isableto doit.她能够做到放弃做某事(注意后面用的是动词的
30.give updoingsth.up ing形式)如我爸爸已经放弃吸烟了My fatherhas givenup smoking.不再
①
31.no more=no longer如我不再打网球I play tennis nomore.
②如:not...any more=not...any longer我不再打网壬求I dontplaytennisany longer.【重点语法】反意疑问句反义疑问句遵循这样一个原则,前肯定后否定,前否定后肯定肯定陈述句+否定提问如
1.Lily isa student,isnt she否定陈述句+肯定提问如
2.She doesntcome fromChina,doesshe.提问部分用代词而不用名词如3Uly isa student,isnt she.陈述句中含有否定意义的词如4little,few,never,nothing,hardly等,其反意疑问句用肯定式(对于第四点大家不要忽视,尤其是列举的这几个词,出题的时候经常遇到,对于下面的两个例子大家要仔细看一下,要把这个知识点彻底搞懂)如他一点也不懂英语,不是吗?He knowslittle English,does he他们几乎不明白,不是吗They hardlyunderstood it,did they反意疑问句的陈述部分含有由等否定意义的前
5.un-,im-,in-,dis-,缀构成的词语时,陈述部分要视为肯定含义,问句部分用否定形式如:Yourfather isunhappy,isnt heTheman isdishonest,isnt heItis impossibleto learnEnglishwithout rememberingmore words,isnt it【重点短语】Unit5What arethe shirtsmade of由......制造
1.be made of在.......制造
2.be madein环境保护
3.environmental protection以.......而著名
4.be famousfor在.......生产
5.be producedin以.......闻名
6.be knownfor据我所知
7.as faras Iknow手工采摘
8.pick byhand发送
9.send for避免做某事
10.avoid doingsth日用品
11.everyday things【考点详解】由……制构成,后接构成某物质的原料
1.madeof例这件裙子是用丝绸制成的This skirtis madeof silk.的区另be madeof/from/up of1J表示制成成品后,仍可看出原材料是什么,保留原材lbe madeof料的质和形状,制作过程仅发生物理变化例.风筝是用纸做的The kiteis madeof paper表示制成的东西完全失去了原材料的外形或特征,2be made from或原材料在制作过程中发生化学变化,在成品中已无法辨认例叩.纸是木头做的The per is made fromwood黄油是从牛奶中提炼出来的Butter ismadefrommilk.用......构成或组成的,指人、物皆可,指结构3be madeup of成分例我们班是由六个小组组成Our classismadeup ofsix groups.的
2.It seemsthat manypeople allover the world drinkChinesetea.好像全世界的许多人都在喝中国茶句型意为看起来好像/似乎……〃,其中是连It seemsthat...seem系动词,意为〃似乎;好像’,句型中的是形式主语,不能用其他代词it来替代例看来他没赶上火车It seemsthat hewas latefor the train.的几种常见结构seem此句型可与转换1seem to do sthIt seemsthat...例They seemto findthe wayto thecinema.=It seemsthat theyfindthe wayto thecinema.他们似乎找到了去电影院的路了形容词2seem+例我的体温看上去正常My temperatureseems tobe allright.了名词3seem+例看上去主意不错That seemsnot abad idea.
3.When theleaves areready,they arepicked byhand andthenare sentfor processingin factory.当茶叶成熟时,就被用手工采摘然后送到工厂加工此句是由引导的时间状语从句,都是一when arepicked,are sent般现在时的被动结构例When thefruit areready,they arepicked and.当这些水果成熟后就被摘下来并送到市are sentto themarket forsale场上卖掉
4.No matter what youmay buy,you might think thoseproductswere madein thosecountries.无论你买什么,你都可能认为那些产品是在那些国家生产的此句为由+特殊疑问词引导让步状语从句意为无论…,no matter相当于例zwhatever NomatterwhatI saidto her,she stilldidn tobelieveme.无论我对她说什么,她仍然不相信我查出,找到
5.find out,例:The policeare tryingto find out wherethe boygot offthetrain.警察正在查找这个男孩是从哪下的火车和find,find outlook for都含有”寻找、找到的意思,但其含义和用法却不同
①意为找到、find发现,通常指找到或发现具体的东西,强调的是找的结果你替我找支钢笔好吗?Will youfind mea pen
②意为寻找〃,是有目的地找,强调”寻找〃这一动作look for例我正到处找我的钢笔I mlooking formy peneverywhere.他在找他的鞋子He islooking forhis shoes.
③意为找出、发现、查明,多指通过调查、寻问、打听、findout研究之后搞清楚、弄明白〃,通常含有经过困难曲折的含义,指找出较难找到的、无形的、抽象的东西例:请查一下火车什么时候离Please findout whenthetrainleaves.站Read thispassage,and findout theanswer tothis question.【重点语法】一般现在时的被动语态一.概念理解时态在英语语言中,时态主要讨论行为动词发生的时间
1.如他经常帮助我学英语He oftenhelps mewith myEnglish.(这个动作经常发生;故用一般现在时)help ften语态在英语语言中,语态主要讨论句子主语与行为动词的关系
2.语态有两种主动语态和被动语态
①主语是动作的发出者(执行者)为主动语态如The tallboy often(主语是谓语动词的发出者)hits hisclassmates boyhit
②主语是动作的接受者(承受者)为被动语态汉语中常用被、给、由、受等词用来表示被动,而英语用助动词+及物动词的过be去分词构成如(主语Chinese isspoken bythe mostpeople in theworld是谓语动词的承受者)Chinese speak语态与时态的关系在任何一个英语句子中都同时存在语态和时态,
3.他们是分析一个英语句子的两个主要元素如
①(此句为现在进行时He islooking afterhis sisterat home.的主动语态结构^He isbeing lookedafter wellby hisparents.(此句为现在进行时的被动语态结构)二.被动语态最基本的句型结构be+及物动词过去分词说明
①有时态,人称和数的变化be
②被动语态中的谓语动词必须是及物动词;因为被动句中的主语是动作的承受者,某些短语动词如look after,think of,take careof,work out,等,也可用于被动语态laugh at三.被动语态的使用当不知道或没有必要指出动作的执行者时,常用被动语态,这时往
1.往不用短语by(只是告Mr.White,the cupwith mixturewas brokenafter class.诉老师杯子坏了,不知是谁弄坏的,或不想说出谁弄坏的)突出或强调动作的承受者,如果需要说出动作的执行者,用语
2.by如:The cupwas brokenby Paul.四主动语态变被动语态的变法主动语态与被动语态之间如何转换.把主动语态的宾语变成被动语态的主语
1.把主动语态的谓语变成被动语态的+过去分词,时态要与原句2be保持一致.把主动语态的主语变为介词的宾语,放在被动语态里谓语动词3by之后,短语可以省略如果原句主语是地点名词,在被动语态中用+by in地点名词作状语五.一般现在时的被动语态am/is/are+done如杭州种植茶叶Tea isgrown inHangzhou.Unit6When wasit invented【重点短语】偶然地;意外地
1.by accident毫无疑问的;的确
2.without doubt错误地
3.by mistake钦佩;仰慕
4.look upto发生;出现
5.take place突然;猛地
6.all ofa sudden分成……
7.divide...into...JE奥林匹克运动会
8.the Olympics.......的样式
9.the styleof被用于……【考点详解】
10.be used for发明
1.invent v.发明家inventor n.发明invention n.用来做...(是被动语态)(这个短语的考点有
2.be used for doing两点,一是的意思,二是后面用动名词)usedforfor笔是用来写的Pens areusedforwriting.给某人某样东西
3.give sth.to sb.我给他一支笔I gaveapento him.give sb.sth.我给他一支笔I gavehim apen.整天
4.all day咸的盐
5.salty adj.salt n.错误地(犯错:这些常见的短语大家务
6.by mistakemake mistake,必要掌握)我不小心拿错了雨伞I tookthe umbrellaby mistake.意外,偶然(常见短语,考的最多的是它的意思
8.by accident我在公共汽车站意外地见到了她I mether byaccident atbus stop.…直至」…才…(重中之重,这个用法非常重要!)
9.not…until I我直到完成我的工作才I didntgo tobed untilI finishedmy work.去睡觉+名词,根据…
10.according to根据这篇文章according tothis article野饮
11.over anopen fire如:Why dontyou go shopping
③为什么不做…?Why not+do sth.如:Why notgoshopping让我们做......吧©Lets+do sth,如:Lets goshopping
4.a lot如我吃了许多I eata lot.太……而不能
5.too...to...常用的句型形容词/副词+too+todosth.如我太累了,什么都不想说Im tootired tosay anything.与的用法,三个词都与大声或响亮〃有关
6.aloud,loud loudly
①是副词,通常放在动词之后aloud
②可作形容词或副词用作副词时,常与等动loud speak,tak,laugh词连用,多用于比较级,须放在动词之后如她让我们说大声一点She toldus tospeak alittle louder.
③是副词,与同义,有时两者可替换使用,可位于动词之loudly loud前或之后如他不当众大He doesnot talkloudly orlaugh loudlyin public.声谈笑一点也不,根本不
①
8.be/get excitedabout sth.
9.end updoing终止做某事,结束做某事sth如晚会以唱歌而结束The partyended upsinging.
②以…结束(注意介词)如end upwith sth.with Theparty叶子复数形式
12.leaf n.leaves附近的
13.nearby adj.落入,掉进
14.fall into.叶子落入了河里摔倒The leaffell into the river falldown她从她自行车摔倒了She felldown fromher bike,非常与冠词连用时,冠词必须放在它的后面
15.quite adv.a aquite一个漂亮的女孩a beautiful girl表示外部因素引起人发自内心的欣慰和愉快
17.pleased adj.愉快,高兴指天气、时间、旅行令人高兴愉快pleasant adj.please v.使高兴电池控制的,是名词
18.battery-operated adj.+动词的运动分词构成的合成形容词在第世纪
19.inthesixth century6周游
20.travel around超过(相比较,更重要)
21.more than==over morethan more超过than300==over300300包括,可以与名词和动名词连用
22.including Sixpeople,including个人包括一个小孩受伤了a baby,were hurt.6被上演,是现在完成时的被动语态,现在完成
23.have beenplayed时的被动语态的结构+过去分词have/has been出生(常见短语)
4.be born他在加拿大出生He wasborn inCanada.安全安全的
25.safety n.safe adj.撞上(某人)
26.knock into,将…划分成…,通常指将一个整体分成几个对
27.divide sth.into应相对的部分让我们把我们自己划成组Lets divideourselves into4groups.4从那以后,常与完成时态连用
28.since then【重点语法】一般过去时的被动语态.被动语态表示句子的主语是谓语动词所表示的动作承受者1被动语态基本结构及物动词的过去分词
2.be+被动语态中的是助动词,有人称、数和时态的变化be一般现在时的被动语态为过去分词am/is/are+一般过去时的被动语态为过去分词was/were+与情态动词连用的被动A lot of treeswere plantedhere lastyear.语态情态动词+过去分词关于被动语态,大家一定要熟悉,这个在be+中考的时候属于是必考内容,而且是重点内容关于被动语态更多内容,详见重点语法部分Unit5Unit7Teenagers shouldbe allowed tochoose theirown clothes.【重点短语】被允许做某事
1.be allowedtodosth.允许某人做某事允许做某事allow sb.todosth.allow doingsth.岁的孩
2.sixteen-year-olds=sixteen-year-old boysand girls16子兼职工作
3.part-time jobs驾照
4.a drivers license在周末
5.on weekends在那个年龄段
6.at thatage在上学期间的晚上
7.on schoolnights熬夜
8.stay up清扫
9.clean up考试不及格
10.fail ina test参加考试
11.take thetest前几天
12.theotherday我所有的同学
13.all myclassmates全神贯注于
14.concentrate on对……有益
15.be goodfor成群的,按组
16.in groups变得吵闹(系表结构)
17.get noisy向……学习
18.learn from目前,现在
20.have anopportunity todosth.【重点句型】z
1.I dontthinktwelve-year-olds shouldbe allowedto gettheir我认为不应该允许岁的孩子穿耳孔ears pierced.12他们聊天而不是做作业
2.They talkinstead ofdoing homework.允许他们熬到晚上
3.He isallowedtostay upuntil11:00pm.11占
4.We shouldbe allowedto taketime todo thingslike that我们应该被允许更加经常的花些时间多做这类事情more often.晚会以她的歌唱而告终ended upwith hersinging.首先(这个短语可用在作文中,使得文章有层次)
10.first ofall也、而且(用于肯定句)常在句子的中间
11.also也(用于否定句)常在句末either要知道用在什么句子中以及各自的位十)也(用于肯定句)常在句末(它们三个的区分要清楚,尤其too犯错
12.make mistakes如:我经常犯错犯一个I oftenmake mistakes.make amistake错误如我已经犯了一个错误I havemade amistake.笑话;取笑(某人)(常见短语)
13.laugh atsb.如不要取笑我!Dont laughat me!做笔记,做记录
14.take notes.喜欢做…,乐意做…(这是一个非常重要的考
15.enjoy doingsth点)如她喜欢踢足球She enjoysplaying football.过得愉快enjoy oneself如他过得愉快He enjoyedhimself.说本族语的人
16.native speaker组成、构成
17.make up(形容词最高级)+名词复数形式…其中之一(这
18.one of+the+一题主要考两点,一是最高级,一是名词复数,大家做题的时候要小心)如她是最受欢迎的教师之She isone ofthe mostpopular teachers.一+形容词+()(对于某人来说)做某事...
19.Its forsb.todosth如对于我来说学习英语Its difficultfor metostudy English.太难了句中的是形式主语,真正的主语是it tostudyEnglish
20.0练习做某事(后面接动名词,这一点有可能考到)practice doingpractice如她经常练习说英语She oftenpractice speakingEnglish.决定做某事(重要考点大家需要记住
21.decide todosth.decide,后面跟的是不定式,也就是)todo如李雷已经决定去北京LiLei hasdecided togo toBeiJing.如果不,除非,引导条件状语从句如:
22.unless Youwill failunless假如你不努力你就会失败you workhard.处理如
23.deal withI dealtwith alotofproblem.担心某人/某事如
24.worry aboutsb./sth.Mother worried妈妈刚才担心他的儿子about hisson justnow.对某人生气
25.be angrywithsb.也许
26.perhaps=maybe(时间)过去.如两年过去了
27.go byTwo yearswent by.看见某人正在做某事(如果是看到正在做什
28.see sb/sth doing么,要用动词形式,考的较多的也是动词形式)ing ing如:她看见他正She sawhim drawinga pictureintheclassroom.在教室里画画彼此
29.each other;把……看作为
30.regard...as...如这些男孩把安娜看成傻瓜The boysregarded Annaas afool.许多,修饰可数名词如
31.too many too manygirls许多,修饰不可数名词如(要区分too much too muchmilk too和只要记住它们修饰什么词就可以了)manytoomuch太,修饰形容词如:(和much toomuch toobeautiful toomuch意思不同,大家不要混淆它们的意思,这种单词容易出解析题)muchtoo…将…变为...
32.change...into在某人的帮助下(注意
33.with thehelp ofsb.=with oneshelp介词和,容易出题)如of withwith thehelp ofLiLei=with在李雷的帮助下LiLeis help..把…比作...(另外,大家要注意另一个短语,
34.compare...to.…,这也是一个重要的短语,意思是拿…和…比较)compare...with代替用在句末,副词
35.instead代替,而不是(这个地方考的较多的就是instead ofsth/doingsth也是就说如果后面跟动词,要用动名词形式,instead ofdoingsth,of也就是动词的形式)ing如我将代替你去I willgo insteadof you.Unit2I thinkthat mooncakes aredelicious!【短语归纳】元宵节
1.the LanternFestival端午节
2.the DragonBoat Festival泼水节
3.the WaterFestival看着很有意思
4.be funto watch一天吃五餐
5.eat fivemeals aday体重增加了五磅
6.put onfive pounds两星期之后
8.be similarto...最终成为;最后处于
18.share sth.withsb.结果
19.as aresult乔装打扮
20.dress up鬼屋
21.haunted house大声呼喊
22.call out使某人想起
23.remind sb.of听起来像
24.sound like用/以......对待某人
25.treat sb.with.新生命的开始【考点详解】
26.the beginningof newlife()形容词+可数名词的单数形式+主语+谓语+其
1.What+a n+他)!多么……的……!形容词/副词(+主语+谓语+其他)!......多么……!
2.How+将要/打算……
3.be goingto时间段在......后
4.in+二给某人某物;把某物给某人
5.give sb.sth.give sth.tosb.计划做某事
6.plan todosth.拒绝做某事
7.refuse todosth.名词复数形式……之一【重点语法】
8.one of+--宾语从句宾语从句在复合句中作主句的宾语三大考点引导词、时态和语序其中,语序必须是陈述句语序常由下面的一些词引导
1.
①由引导,表示陈述意义,可省略()that thatHe saysthat heis他说他在家里at home.
②由引导,表示一般疑问意义(带有是否、已否、对否if,whether等)我不知道韦华是否Idont knowif/whether WeiHua likesfish.喜欢鱼
③由连接代词、连接副词(疑问词)引导,表示特殊疑问意义你知道他想要买什么吗Do youknow whathe wantstobuy从句时态要与主句一致
2.当主句是一般现在时,从句根据情况使用任何时态当主句是一般过去时,从句应使用过去某时态(一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时)()他说他在家里He saidthat hewas athome.我不知道她正在唱I didntknowthat shewas singingnow.向勺RJAO她.想要矢口She wanted to knowif Ihad finishedm homework道我是否已经完成了我的作业你知道他将会什么时候回Did youknow whenhe wouldbe back来?二.感叹句感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子感叹句通常由或引导现分述如下what how由引导的感叹句,其句子结构可分为以下三种
1.what
①可用句型+形容词+可数名词单数+主语+谓语+其What+a/an他!如它是一件多么好的礼物啊!What anice presentit is!
②可用句型+形容词+可数名词复数+主语+谓语+其他!What如多么漂亮的花啊!What beautifulflowers theyare!
③可用句型+形容词+不可数名词+主语+谓语+其他!如What今天天气多好啊!What fineweather itis today!由引导的感叹句,其句子结构也分为三种
2.how
①可用句型+形容词/副词+主语+谓语+其他!”如How她多么细心啊!How carefulshe is!他跑得多快啊!How fasthe runs!
②可用句型+形容词+可数名词单数+主语+谓语「How+a/an如她是个多么漂亮的姑娘啊!How beautifula girlshe is!
③可用句型主语+谓语!“如光阴似How+How timeflies!箭!由引导的感叹句与由引导的感叹句有时可以转换,但
3.what how句中部分单词的顺序要有所变化如How beautifula girlshe is!=What abeautifulgirlshe is!What deliciouscakes theseare!=How deliciousthese cakesare!Unit3Could youplease tell me wheretherestrooms are【重要短语】过去常常做某事
1.usedtodosth.害怕
2.beafraidof时常;有时
3.from timeto time变红
4.turn red开始做,从事,占据(时间、空间)
5.take up对付;应付
6.deal with不再
7.not...any more很多关注
8.tons ofattention担心
9.worryabout当心
10.be careful闲逛
11.hang out放弃
12.give up考虑
14.a verysmall numberof...独处做演讲
15.be alone
16.give aspeech【考点详解】
①问路常用的句子
1.Do youknow whereis...Can youtell mehow canI get to...Could youtell mehow toget to...
②表示十分客气Can/Could/Will/Would youplease tell me sth.地询问事情
③请你告诉我怎么才Could youtell mehow togettothe park能去邮局好吗?上面句子中的是疑问词与动词不定式连用,how togettothe park用作宾语,但不是宾语从句(这一点要搞清楚,它不是宾语从句),相当于(宾语从句)how Ican gettotheparkI dontknow howto solvethe problem=I dontknow howI我不知道如何解决这个问题can solvethe problem.Can youtellmewhentoleave=Can youtellmewhen Iwill你能告诉我什么时候离开leave日常交际用语
2.乘电梯/自动扶梯到…take theelevator/escalator tothe...floor楼向左/右转turn left/right==take aleft/right向前直走(这个词经常考)go straightstraight旁边、紧接着(常见短语)
3.next t莉莉就在安的旁边Lily isnext toAnn.在...和...之间
4.between...and...莉莉就在安和汤姆的之间Lily isbetween Annand Tom.那是不是一个闲荡的好地
5.Is thata goodplace tohang out方?上面句子中的修饰前面的名词,是不定式作定语to hangoutplace贵的反义词不贵的
6.expensive inexpensive拥挤的反义词不拥挤的
7.crowded uncrowded去度假
8.take a vacation==go onavacation打扮打扮成
9.dress updress upas Hewantedtodress upas他想要打扮成圣诞老人Father Christmas.在海滩上,介词用
10.on thebeach on根据、依靠、依赖、取决于
11.depend onLiving thingsdepend on生物对阳光有依赖性the sunlight.那取决于你怎样做这件事That dependson howyou didit.动词,更喜欢、宁愿,常用的结构有
12.prefer更喜欢某事prefer sth.我更喜欢英语I preferEnglish.宁愿做某事prefer doing/todo我宁愿坐着I prefersitting/tosit.同…相比更喜欢…prefer sthto sth.。
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