本科生微观经济学教案1

青岛大学教案学院国际商学院教研室会计系财务教研室课程名称微观经济学任课教师康进军青岛大学教务处制

1、厂商讲授主要内

2、生产函数容

3、一种司变生产要素的生产函数重点重点生产函数、一种可变生产要素的生产函数难点一种可变生产要素的生产函数难点要求掌握知厂商的组织形式、交易本钱、厂商（企业）的本质、市场和企业的比较、生产函数、识点和分析柯布一道格拉斯生产函数、

二、一种可变生产要素的生产函数方法教授思路，采用的教学方法和辅助

1.多媒体教学手段，板书

2.参与讨论法设计，重点

3.课堂练习如何突出，难点如何解决，师生互动等作业布置见教材152页主要参考资西方经济学，微观局部/高鸿业主编3版北京中国人民大学出版社，2004现代西方经料济学（微观经济学），宋承先著上海复旦大学出版社备注青岛大学教案（理论教学用）第10次课2学时第四章生产论第四节两种可变要素的生产函数早下第五节等本钱线

1、两种可变要素的生产函数；讲授主要内

2、等本钱线容重点重点两种可变要素的生产函数、等本钱线难点两种可变要素的生产函数难点要求掌握知通过本次课学习要求学生掌握两种口］变要素的生产函数，能够正确理解等本钱线，为识点和分析后续学习本钱理论与市场理论打好基础方法教授思路，采用的教学方法和辅助手段，板书

1、通过多媒体运用图形与数学分析两种可变要素的生产函与等本钱线

2、比较生产者理论设计，重点与消费者理论的异同如何突出，难点如何解决，师生互动等作业布置见教材152页主要参考资西方经济学，微观局部/高鸿业主编3版北京中国人民大学出版社，2004现代西方经料济学（微观经济学），宋承先著上海复旦大学出版社备注青岛大学教案（理论教学用）第11次课2学时第四章生产论±-±b第六节生产要素最适组合早TJ第七节规模报酬

1、生产要素最适组合；讲授主要内容

2、规模报酬重点重点生产要素最适组合；规模报酬难点生产要素最适组合；规模报酬难点要求掌握知本次课要求学生通过课堂学习和练习对生产要素最适组合；规模报酬都能熟练掌握，识点和分析为本钱论和市场理论的学习打好基础方法教授思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点课堂讲授与练习如何突出，难点如何解决，师生互动等作业布置见教材152页主要参考资西方经济学，微观局部/高鸿业主编3版北京中国人民大学出版社，2004现代西方经料济学（微观经济学），宋承先著上海复旦大学出版社备注青岛大学教案（理论教学用）第12次课2学时第五章本钱论辽第一节本钱的概念早T第二节短期总产量和短期总本钱

1、本钱的概念讲授主要内

2、短期总产量容

3、短期总本钱重点本钱的概念；短期总本钱重占

八、、难点难点短期总本钱要求掌握知识点和分析本次课主要讲授本钱概念及短期总本钱，为分析厂商均衡及市场理论作好准备方法教授思路，采用的教学方法和辅助

1.全程多媒体教学手段，板书

2.讨论法设计，重点

3.讲授法如何突出，难点如何解决，师生互动等作业布置见教材180页主要西方经济学，微观局部/高鸿业主编3版北京中国人民大学出版社，2004参考资料现代西方经济学（微观经济学），宋承先著上海复旦大学出版社备注青岛大学教案（理论教学用）第13次课2学时第五章本钱论章节第三节短期本钱曲线第四节长期本钱曲线

1、短期总本钱；讲授主要内

2、短期平均本钱；容

3、短期边际本钱；

4、长期总本钱长期平均本钱长期边际本钱重点短期平均本钱；短期边际本钱、长期平均本钱曲线长期边际本钱重占

八、、难点难点短期边际本钱长期边际本钱要求掌握知本次课主要研究本钱和产量之间的关系学生通过本节的学习，熟练掌握企业的识点和分析短期本钱曲线与长期本钱曲线方法教授思路，采用的教学方法和辅助

1.全程多媒体教学手段，板书

2.讨论法设计，重点

3.讲授法如何突出，难点如何解决，师生互动等作业布置见教材180页主要西方经济学，微观局部/高鸿业主编3版北京中国人民大学出版社，2004参考资料现代西方经济学（微观经济学），宋承先著上海复旦大学出版社备注青岛大学教案（理论教学用）第14次课2学时第六章完全竞争市场第一节厂商和市场的类型第二节完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线第三节厂商实现利润最大化的均衡条件

1、厂商和市场的类型；讲授主要内

2、完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线；容

3、厂商实现利润最大化的均衡条件重点重点完全竞争广商的需求曲线和收益曲线；厂商实现利润最大化的均衡条件难点厂商难点实现利润最大化的均衡条件要求掌握知本次课主要分析完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线以及厂商实现利润最大化的均识点和分析衡条件、为完全竞争市场效率的分析作好准备方法教授思路，采用的教学方法和辅助

1.全程多媒体教学手段，板书

2.讨论法设计，重点

3.讲授法如何突出，难点如何解决，师生互动等作业布置见教材211页主要参考资西方经济学，微观局部/高鸿业主编3版北京中国人民大学出版社，2004现代西方经料济学（微观经济学），宋承先著上海复旦大学出版社备注青岛大学教案（理论教学用）第15次课2学时第六章完全竞争市场第四节完全竞争厂商的短期均衡和短期供应曲线章节第五节完全竞争行业的短期供应曲线第六节完全竞争市场的长期均衡

1、完全竞争厂商的短期均衡和短期供应曲线；讲授主要内

2、完全竞争行业的短期供应曲线容

3、完全竞争市场的长期均衡重点完全竞争厂商的短期均衡和短期供应曲线、完全竞争行业的短期供应曲线、完全竞重点争市场的长期均衡难点难点完全竞争厂商的短期均衡和短期供应曲线、完全竞争行业的短期供应曲线、完全竞争市场的长期均衡要求掌握知识点和分析本次课主要学习完全竞争厂商的短期均衡和短期供应曲线、完全竞争行业的短期供应曲方法线、完全竞争市场的长期均衡，为分析完全竞争市场的效率作好准备教授思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点课堂多媒体讲授与练习如何突出，难点如何解决，师生互动等作业布置见教材211页主要参考资西方经济学，微观局部/高鸿业主编3版北京中国人民大学出版社，2004现代西方经料济学（微观经济学），宋承先著上海复旦大学出版社备注青岛大学教案（理论教学用）第16次课2学时第六章完全竞争市场第七节完全竞争行业的长期供应曲线章节第八节完全竞争市场的短期均衡和长期均衡

1、完全竞争行业的长期供应曲线；讲授主要内容

2、完全竞争市场的短期均衡和长期均衡；重点重点完全竞争行业的长期供应曲线、完全竞争市场的短期均衡和长期均衡难点完全竞难点争行业的长期供应曲线要求掌握知本次课主要讲授完全竞争行业的长期供应曲线、完全竞争市场的短期均衡和长期均识点和分析衡，对完全竞争市场效率作理论分析方法教授思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点采用多媒体教学，运用数学分析与图形分析作为主要教学手段如何突出，难点如何解决，师生互动等作业布置见教材211页主要参考资西方经济学，微观局部/高鸿业主编3版北京中国人民大学出版社，2004现代西方经料济学（微观经济学），宋承先著上海复旦大学出版社备注青岛大学教案（理论教学用）第17次课2学时第七章不完全竞争市场章节第一节垄断第二节垄断竞争

1、完全垄断厂商的需求曲线与收益曲线；

2、垄断J商的短期均衡与长期均衡；讲授主要内容

3、垄断竞争厂商的需求曲线；

4、垄断竞争厂商的短期均衡与长期均衡重占

八、、重点垄断厂商的短期均衡与长期均衡、垄断竞争厂商的短期均衡与长期均衡难点垄断难点厂商的短期均衡与长期均衡、垄断竞争厂商的短期均衡与长期均衡要求掌握知垄断厂商的短期均衡与长期均衡、垄断竞争厂商的短期均衡与长期均衡数学分析与图识点和分析形分析方法教授思路，采用的教学方法和辅助

1.全程多媒体教学手段，板书

2.讨论法设计，重点

3.讲授法如何突出，难点如何解决，师生互动等作业布置见教材256页主要参考资西方经济学，微观局部/高鸿业主编3版北京中国人民大学出版社，2004现代西方经料济学（微观经济学），宋承先著上海复旦大学出版社备注青岛大学教案（理论教学用）第18次课2学时第七章不完全竞争市场第三节寡头早节第四节寡头厂商之间的博弈博弈论初步第五节不同市场的比较讲授主要内寡头、寡头厂商之间的博弈博弈论初步、不同市场的比较容重点重点寡头、寡头厂商之间的博弈博弈论初步难点寡头、寡头厂商之间的博弈博弈难点论初步要求掌握知本次课主要是学习寡头、寡头厂商之间的博弈博弈论初步，以便对寡头垄断市场有识点和分析较深入的认识，此外，对博弈论有初步的认识方法教授思路，采用的教学方法和辅助

1.全程多媒体教学手段，板书

2.讨论法设计，重点

3.讲授法如何突出，难点如何解决，师生互动等作业布置见教材256页主要参考资西方经济学，微观局部/高鸿业主编3版北京中国人民大学出版社，2004现代西方经料济学（微观经济学），宋承先著上海复旦大学出版社备注青岛大学教案（理论教学用）第19次课2学时第八章生产要素价格决定的需求方面第一节分配论概述第二节引致需求第三节完全竞争厂商使用生产耍素的原则讲授主要

1、分配论；

2、引致需求

3、完全竞争厂商使用生产要素的原则内容青岛大学教案（理论教学用）第1次课2学时第•章引论第一节什么是西方经济学辽-rtfr早第二节现代西方经济学的由来和演变-p第三节经济学研究的两大根本问题

1、西方经济学的内涵；讲授主要内

2、微观经济学与宏观经济学的关系；容

3、经济学研究的两大根本问题重占重点微观经济学与宏观经济学的关系、经济学研究的两大根本问题难点经济学研究的

八、、两大根本问题难点资源配置问题资源与要素经济学是选择的科学生产选择中的时机本钱资源利用问题要求掌握知识点和分析方法教授思路，采用的教学方法和辅助手段，板书

1、比较说明微观经济学与宏观经济学的区别与联系设计，重点

2、利用多媒体教学形式使学生对经济学研究的两大根本问题形成深刻的理解；如何突出，难点如何解决，师生互动等作业布置见教材15页西方经济学，微观局部/高鸿业主编3版北京中国人民大学出版社，2004现代西方经主要参考资济学（微观经济学），宋承先著上海复旦大学出版社料备注青岛大学教案（理论教学用）重点重点完全竞争厂商使用生产要素的原则难点难点完全竞争厂商使用生产要素的原则要求掌握知识点和分析“四位一体〃要素公式、引致需求、完全竞争厂商生产要素的需求原则方法教授思路，采用的教学方法和辅助手段，板书

1.全程多媒体教学设计，重点

2.讨论法如何突出，

3.讲授法难点如何解决，师生互动等作业布置见教材285页主要西方经济学，微观局部/高鸿业主编3版北京中国人民大学出版社，2004参考资料现代西方经济学（微观经济学），宋承先著上海复旦大学出版社备注青岛大学教案（理论教学用）第20次课2学时章节第八章生产要素价格决定的需求方面第四节完全竞争厂商对生产要素的需求曲线第五节从厂商的需求曲线到市场的需求曲线第六节卖方垄断者对生产要素的使用原则

1、完全竞争厂商对生产要素的需求曲线；讲授主要内

2、从厂商的需求曲线到市场的需求曲线；容

3、卖方垄断者对生产要素的使用原则重点重点完全竞争厂商对生产要素的需求曲线；卖方垄断者对生产要素的使用原则难点卖难点方垄断者对生产要素的使用原则要求掌握完全竞争厂商对生产要素的需求曲线；从厂商的需求曲线到市场的需求曲线；卖方垄断者对生产要素的使用原则知识点和分析方法运用图形分析与数学分析相结合的方法教授思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，

1、全程多媒体教学

2、运用图形分析与数学分析相结合的方法，加深学生对内容的理解；重点如何突出，难点如何解决，师生互动等作业布置见教材285页主要西方经济学，微观局部/高鸿业主编3版北京中国人民大学出版社，2004参考资料现代西方经济学（微观经济学），宋承先著上海复旦大学出版社备注青岛大学教案（理论教学用）第21次课2学时章节第八章生产要素价格决定的需求方面第七节卖方垄断者对生产要素的需求线第八节买方垄断者的最优要素需求量讲授主要内

1、卖方垄断者对生产要素的需求线；容

2、买方垄断者的最优要素需求量重点难点重点

1、卖方垄断者对生产要素的需求线；

2、买方垄断者的最优要素需求量难点

1、卖方垄断者对生产要素的需求线；

2、买方垄断者的最优要素需求量要求掌握知

1、卖方垄断者对生产要素的需求线；识点和分析

2、买方垄断者的最优要素需求量方法要求学生掌握图形分析及数理分析的方法教授思路，采用的教学方法和辅助手段，板书

1、全程多媒体教学设计，重点

2、运用图形分析与数学分析相结合的方法，加深学生对内容的理解；如何突出，难点如何解决，师生互动等作业布置见教材285页主要参考资西方经济学，微观局部/高鸿业主编3版北京中国人民大学出版社，2004现代西方经料济学（微观经济学），宋承先著上海复旦大学出版社备注青岛大学教案（理论教学用）第22次课2学时第九章生产要素价格决定的供应方面第一节对供应方面的概述第二节劳动供应曲线与工资率的决定第三节土地的供应曲线和地租的决定章节

1、对供应方面的概述；讲授主要内

2、劳动供应曲线与工资率的决定；容

3、土地的供应曲线和地租的决定重点重点劳动供应曲线与工资率的决定；土地的供应曲线和地租的决定难点劳动供应曲线难点与工资率的决定；土地的供应曲线和地租的决定要求掌握知本次课主要讲述劳动供应曲线与工资率的决定；土地的供应曲线和地租的决定，主要识点和分析从要素供应的角度对要素价格进行确定方法教授思路，采用的教学方法和辅助

1.全程多媒体教学手段，板书

2.讨论法设计，重点

3.讲授法如何突出，难点如何解决，师生互动等作业布置见教材320页主要参考资西方经济学，微观局部/高鸿业主编3版北京中国人民大学出版社，2004现代西方经料济学（微观经济学），宋承先著上海复旦大学出版社备注青岛大学教案（理论教学用）第23次课2学时第九章生产要素价格决定的供应方面第四节资本的供应曲线和利息的决定第五节欧拉定理第六节洛伦兹曲线和基尼系数辽-rtfr早下

1、资本的供应曲线和利息的决定；

2、欧拉定理；

3、洛伦兹曲线和基尼系数讲授主要内容重点重点资本的供应曲线和利息的决定欧拉定理难点欧拉定理难点要求掌握知识点和分析本次课首先介绍资本的供应曲线和利息的决，进而讲述欧拉定理一一产量分净定理方法教授思路，采用的教学方法和辅助

1.全程多媒体教学手段，板书

2.讨论法设计，重点

3.讲授法如何突出，难点如何解决，师生互动等作业布置见教材320页主要参考资西方经济学，微观局部/高鸿业主编3版北京中国人民大学出版社，2004现代西方经料济学（微观经济学），宋承先著上海复旦大学出版社备注青岛大学教案（理论教学用）第24次课2学时第十章一般均衡论和福利经济学第一节一般均衡早下第二节经济效率第三节交换的帕累托最优条件

1、一般均衡讲授主要

2、经济效率i4-t柒

3、交换的帕累托最优条件重点重点一般均衡、交换的帕累托最优条件难点一般均衡、交换的帕累托最优条件难点要求掌握知识点和分析一般均衡、经济效率、交换的帕累托最优条件方法教授思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解

1、全程多媒体教学决，

2、运用图形分析与数学分析相结合的方法，加深学生对内容的理解；师生互动等作业布置见教材368页主要参考资西方经济学，微观局部/高鸿业主编3版北京中国人民大学出版社，2004现代西方经料济学（微观经济学），宋承先著上海复旦大学出版社备注青岛大学教案（理论教学用）第25次课2学时章节第十章一般均衡论和福利经济学第四节生产的帕累托最优条件第五节生产和交换的帕累托最优条件第六节完全竞争和帕累托最优状态

1、生产的帕累托最优条件；讲授主要内

2、生产和交换的帕累托最优条件容

3、完全竞争和帕累托最优状态重点生产的帕累托最优条件、生产和交换的帕累托最优条件、完全竞争和帕累托最优状重占

八、、态难点难点生产的帕累托最优条件、生产和交换的帕累托最优条件要求掌握知识点和分析生产的帕累托最优条件、生产和交换的帕累托最优条件、完全竞争和帕累托最优状态方法教授思路，采用的教学方法和辅助手段，板书

1、全程多媒体教学设计，重点

2、运用图形分析与数学分析相结合的方法，加深学生对内容的理解如何突出，难点如何解决，师生互动等作业布置见教材368页主要西方经济学，微观局部/高鸿业主编3版北京中国人民大学出版社，2004现代西方经参考资料济学（微观经济学），宋承先著上海复旦大学出版社备注青岛大学教案（理论教学用）第26次课2学时第十章一般均衡论和福利经济学章节第七节社会福利函数第八节效率与公平讲授主要

1、社会福利函数内容

2、效率与公平重点重点社会福利函数效率与公平难点社会福利函数难点要求掌握知识点和分析社会福利函数效率与公平方法教授思路，采用的教学方法和辅助手段，板书

1.全程多媒体教学设计，重点

2.讨论法如何突出，

3.讲授法难点如何解决，师生互动等作业布置见教材368页主要西方经济学，微观局部/高鸿业主编3版北京中国人民大学出版社，2004参考资料现代西方经济学（微观经济学），宋承先著上海复旦大学出版社备注青岛大学教案（理论教学用）第27次课2学时第十一章市场失灵和微观经济政策早T第一节垄断第二节外部影响讲授主要内

1、垄断容

2、外部影响重点重点垄断、科斯定理难点科斯定理难点要求掌握知本次课主要通过对垄断、外部影响的讲解，分析市场失灵的原因及解决方法识点和分析方法教授思路，采用的教学方法和辅助手段，板书

1、全程多媒体教学设计，重点

2、运用图形分析与数学分析相结合的方法，加深学生对内容的理解如何突出，难点如何解决，师生互动等作业布置见教材417页主要参考资西方经济学，微观局部/高鸿业主编3版北京中国人民大学出版社，2004现代西方经料济学（微观经济学），宋承先著上海复旦大学出版社备注青岛大学教案（理论教学用）第28次课2学时第十二章市场失灵和微观经济政策第三节公共物品和公共资源第四节信息的不完全和不对称第五节结束语:-4-P早・IJ讲授主要内容公共物品和公共资源信息的不完全和不对称重点重点公共物品和公共资源、信息的不完全和不对称无难点难点要求掌握知识点和分析公共物品和公共资源、信息的不完全和不对称方法教授思路，采用的教学方法和辅助1•全程多媒体教学手段，板书

2.讨论法设计，重点

3.讲授法如何突出，难点如何解决，师生互动等作业布置见教材417页主要参考资西方经济学，微观局部/高鸿业主编3版北京中国人民大学出版社，2004现代西方经料济学（微观经济学），宋承先著上海复旦大学出版社备注青岛大学教案（理论教学用）第29次课2学时立-4±*综合复习早TJ讲授主要内串讲本课程所讲授的所有内容，系统复习容重点难点无重点难点第2次课2学时第一章引论第三节经济学研究的两大t艮本问题第四节对西方经济学应持有的态度第五节为什么章节要学习经济学

1、经济学研究的两大根本问题讲授主要内

2、经济学的主要分析方法容重占难点重点经济学研究的两大根本问题、经济学的主要分析方法难点经济学的主要分析方法生产口」能性边界要求掌握知边际分析法识点和分析实证分析和标准分析均衡分析方法教授思路，采用的教学方法和辅助手段，板书

1、利用多媒体教学形式使学生对经济学研究的两大根本问题形成深刻的理解；设计，重点

2、利用多媒体教学形式和课堂板书对边际分析法、实证分析和标准分析、均衡分析进行如何突出，逐一讲述难点如何解决，师生互动等作业布置见教材15页西方经济学，微观局部/高鸿业主编3版北京中国人民大学出版社，2004现代西方经主要济学（微观经济学），宋承先著上海复旦大学出版社参考资料备注青岛大学教案（理论教学用）要求掌握知本次课主要是复习微观经济学课程所讲授的所有的主要内容，要求学生对整门课程有识点和分析个体统的认识和复习，起到提纲挈领的作用方法教授思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点串讲和课堂答疑如何突出，难点如何解决，师生互动等作业布置无主要参考资无料备注第二章需求和供应曲线概述以及其有关概念第一节微观经济学的特点*-ztir第二节需求曲线早下第三节供应曲线

1、微观经济学鸟瞰；讲授主要内

2、需求曲线；容

3、供应曲线重点微观经济学的根本假设；需求曲线和需求定理；影响需求的因素；需求量的变动和重卢难点需求的变动；供应曲线与供应定理；供应量的变动和供应的变动难点需求量的变动和需求的变动；供应量的变动和供应的变动要求掌握知微观经济学的根本假设；需求曲线和需求定理；需求量的变动和需求的变动；供应曲识点和分析线与供应定理；影响供应的因素；供应量的变动和供应的变动方法教授思路，采用的教学方法和辅助手段，板书需求和供应的概念以提问的形式设置悬念，并以身边熟悉的事情为例，两种方法均能设计，重点生动地加深学生的印象及理解；多媒体教学结合当堂板书讲述需求供应函数与曲线等，加如何突出，深学生的理解和记忆难点如何解决，师生互动等作业布置见教材67页西方经济学，微观局部/高鸿业主编3版北京中国人民大学出版社，2004现代西方经主要参考资济学（微观经济学），宋承先著上海复旦大学出版社料备注青岛大学教案（理论教学用）第二章需求和供应曲线概述以及其有关概念第四节供求曲线的共同作用*-ztir第五节经济模型、静态分析、比较静态分析和动态分析早T第六节需求弹性和供应弹性讲授主要内

1、供求均衡；

2、经济模型、静态、比较静态和动态分析；

3、需求弹性和供应弹性容重点重点供求均衡；需求弹性和供应弹性难点需求弹性和供应弹性难点要求掌握知本次课主要讲授供求定理和需求弹性和供应弹性，要求学生掌握供求均衡、需求弹性识点和分析和供应弹性的计算方法教授思路，采用的教学方法和辅助手段，板书

1、供求均衡；需求弹性和供应弹性均采用多媒体课件，以图形分析加深学生对其的印象；设计，重点

2、配有大量的例题以加深学生对其的印象如何突出，难点如何解决，师生互动等作业布置见教材67页西方经济学，微观局部/高鸿业主编3版北京中国人民大学出版社，2004现代西方经主要参考资济学（微观经济学），宋承先著上海复旦大学出版社料备注青岛大学教案（理论教学用）第二章需求和供应曲线概述以及其有关概念第七节运用供求曲线的事例章节第八节蛛网模型讲授主要内

1、运用供求曲线的事例

2、蛛网模型容重占重点价格政策；蛛网模型难点蛛网模型难点要求掌握知识点和分析易腐商品的售卖，支持价格，限制价格，蛛网模型方法教授思路，采用的教学方法和辅助手段，板书应用多媒体和财务案例讲解使学生了解在经济活动中，供求规律如何发挥作用设计，重点通过对收敛型蛛网、发散型蛛网、封闭型蛛网的比较分析，了解弹性的应用如何突出，难点如何解决，师生互动等作业布置见教材67页西方经济学，微观局部/高鸿业主编3版北京中国人民大学出版社，2004现代西方经主要参考资济学（微观经济学），宋承先著上海复旦大学出版社料备注青岛大学教案（理论教学用）章节第三章效用论第一节效用论概述第二节无差异曲线第三节预算线

1、基数效用论；讲授主要内

2、无差异曲线；容

3、预算线重点总效用TU与边际效用MU；边际效用递减规律无差异曲线重点商品边际替代率递减规律预算线难点难点无差异曲线；商品边际替代率递减规律要求掌握知学生要熟练掌握边际效用递减规律、商品边际替代率递减规律，会对无差异曲线识点和分析进行画图分析方法教授思路，采用的教学方法和辅助手段，板书对基数效用论一一边际效用分析法与序数效用论一一无差异曲线分析法进行比较，并设计，重点运用公式与图形两种分析方法进行分析如何突出，难点如何解决，师生互动等作业布置见教材117页西方经济学，微观局部/高鸿业主编3版北京中国人民大学出版社，2004现代西方经主要参考资济学（微观经济学），宋承先著上海复旦大学出版社料备注青岛大学教案（理论教学用）第三章效用论第四节消费者的均衡章节第五节价格变化和收入变化对消费者均衡的影响第六节替代效应和收入效应讲授主要内

1、消费者均衡的条件；

2、价格变化和收入变化对消费者均衡的影响；

3、替代效应和收容入效应重占重点消费者均衡的条件，替代效应和收入效应难点替代效应和收入效应难点要求掌握知通过木次课学生应该了解如何分析消费者均衡，并运用图形分析价格变化和收入变化识点和分析对消费者均衡的影响，以及不同类型商品的替代效应和收入效应方法教授思路，采用的教学方法和辅助手段，板书全程多媒体教学,运用图形分析消费者均衡以及价格变化和收入变化对消费者均衡设计，重点的影响，以及不同类型商品的替代效应和收入效应，使原本较枯燥的内容变得有血有肉如何突出，难点如何解决，师生互动等作业布置见教材117页西方经济学，微观局部/高鸿业主编3版北京中国人民大学出版社，2004现代西方经主要参考资济学（微观经济学），宋承先著上海复旦大学出版社料备注青岛大学教案（理论教学用）第三章效用论第七节从单个消费者的需求曲线到市场需求曲线章节第八节不确定性和风险

1、从单个消费者到市场的需求曲线；讲授主要内容

2、不确定性和风险；重点彩票的不确定性；重占彩票的期望效用函数；难点风险态度要求掌握知本次课要求学生掌握从单个消费者到市场的需求曲线的推导，以及不确定性及期望效识点和分析用函数方法教授思路，采用的教学方法和辅助

1.全程多媒体教学手段，板书

2.讨论法设计，重点

3.讲授法如何突出，难点如何解决，师生互动等作业布置见教材117页主要参考资西方经济学，微观局部/高鸿业主编3版北京中国人民大学出版社，2004现代西方经料济学（微观经济学），宋承先著上海复旦大学出版社备注青岛大学教案（理论教学用）第9次课2学时第四章生产论第一节厂商章节第二节生产函数第二节一种可变生产要素的生产函数。