社会《见到你呀真高兴》公开课教案教学设计课件资料

社会《见到你呀真高兴》活动目标L认识小朋友，知道小朋友的姓名

2.体验与同伴一起的快乐活动准备幼儿用书活动过程

一、谈话导入提问早上来的时候看到班级有哪位小朋友？

二、温馨点名，初步认知幼儿学说“大家好，见到你们真高兴”

三、互动儿歌，深入体验

1.教师示范念儿歌

2.幼儿学念

3.幼儿说出旁边幼儿的姓名

4.和旁边幼儿边念儿歌边表演

5.交换左右，表演数次

四、阅读表述，经验拓展阅读幼儿用书，提问书中的小朋友在做什么？说说自己有哪些好朋友？以后见到他们可以怎么说，怎么做？。