陕教版（2024）小学信息技术三年级上册《灵活使用数字设备》教学设计

陕教版小学信息技术三年级上册2024《灵活使用数字设备》教学设计学校授课班级授课教师《灵活使用数字设备》是陕教版2024小学信息技术三年级上册第三单元《合理选用数字设备一一我是小小宣传员》中的一篇课文教材主要介绍教材内了如何灵活使用数字设备，包括充分发挥数字设备的功能、合理安排使用容时间、注意数字设备的安全等方面教材通过具体的案例和活动，引导学生学会正确、高效地使用数字设备生三年级的学生对数字设备有一定的兴趣和使用经验，但在使用数字设备时况可能存在一些不恰当的行为，如过度使用、不注意安全等他们对数字设学备的功能了解有限，需要进一步引导和学习如何充分发挥数字设备的作情用学生具有较强的好奇心和求知欲，喜欢通过实际操作和互动来学习

1.以学生为中心关注学生的需求和兴趣，引导学生主动参与学习，培养学生的自主学习能力

2.情境教学创设真实的生活情境，让学生在情境中体验灵活使用数字设备的重要性，提高学生的问题解决能力

3.合作学设计理念习组织学生进行小组合作学习，培养学生的团队合作精神和交流能力

4.实践导向通过实际操作和案例分析，让学生掌握灵活使用数字设备的方法，提高学生的信息技术应用能力

5.多元化评价采用多种评价方式，对学生的学习过程和成果进行全面评价，激发学生的学习积极性

1.知识与技能目标1了解数字设备的多种功能2掌握灵活使用数字设备的方法3学会合理安排数字设备的使用时间4了解数字设备的安全注意事项

2.过程与方法目标1通过观察、比较和分析，培养学生的信息收集和处理能力教学目标2通过小组合作学习和交流，培养学生的团队合作精神和沟通能力3通过实际操作和案例分析，培养学生的问题解决能力和信息技术应用能力

3.情感态度与价值观目标1培养学生正确使用数字设备的意识和习惯2增强学生的信息安全意识3激发学生对信息技术的兴趣和热爱

1.教学重点

（1）掌握灵活使用数字设备的方法教学

（2）学会合理安排数字设备的使用时间重难

（3）了解数字设备的安全注意事项

2.教学难点点

（1）如何引导学生充分发挥数字设备的功能

（2）如何培养学生合理安排使用时间的自律能力

（3）如何让学生深刻认识到数字设备安全的重要性

1.导入新课师同学们，我们在日常生活中经常使用数字设备，比如手机、平板电脑等大家有没有想过，我们可以怎样更加灵活地使用这些数字设备呢？今天，我们就来学习《灵活使用数字设备》设计意图通过提问引出课题，激发学生的学习兴趣，让学生思考如何更好地使用数字设备

2.认识数字设备的多种功能师首先，我们来认识一下数字设备的多种功能大家说说自己知道的数字设备都有哪些功能呢？生可以打电话、发短信生可以玩游戏、看视频师同学们说得都很对数字设备的功能非常多，除了刚才大家说的,还可以拍照、录像、学习、办公等我们来看一些图片，看看数字设备在不同方面的应用（展示数字设备用于拍照、录像、学习、办公等的图片）师大家看了这些图片，有什么感受呢？教学生数字设备的功能真多过程师对呀，数字设备的功能非常丰富，我们可以根据自己的需求充分发挥它们的作用设计意图通过提问和展示图片，让学生了解数字设备的多种功能，为后续的学习打下基础

3.学习灵活使用数字设备的方法

（1）充分发挥数字设备的功能师现在我们来学习如何充分发挥数字设备的功能比如，我们可以用手机的拍照功能记录生活中的美好瞬间，用平板电脑的学习软件进行学习大家还能想到哪些充分发挥数字设备功能的方法呢？生可以用手机的闹钟功能提醒自己做事情生可以用平板电脑的绘画软件画画师非常好同学们想到了很多好方法我们要善于发现数字设备的各种功能，让它们为我们的生活和学习服务设计意图引导学生思考如何充分发挥数字设备的功能，培养学生的创新思维和实践能力

（2）合理安排使用时间师数字设备虽然很方便，但我们也不能过度使用大家知道过度使用数字设备有哪些危害吗？生会影响视力生会影响学习师对，过度使用数字设备会对我们的身体和学习造成不良影响所以，我们要合理安排数字设备的使用时间大家说说应该怎样合理安排使用时间呢？生每天使用数字设备的时间不能太长生可以制定一个使用计划师非常好我们可以制定一个使用计划，比如每天使用手机和平板电脑的时间不超过一个小时，在学习和睡觉的时候不使用数字设备这样可以让我们更加健康地使用数字设备设计意图让学生认识到过度使用数字设备的危害，引导学生学会合理安排使用时间，培养学生的自律能力3注意数字设备的安全师在使用数字设备的时候，我们还要注意安全大家知道使用数字设备有哪些安全注意事项吗？生不能随便下载软件生要设置密码保护师同学们说得很对我们不能随便下载来源不明的软件，以免感染病毒要设置密码保护，防止个人信息泄露此外，我们还要注意网络安全，不要随意点击陌生链接，不要在网上透露个人隐私大家一定要牢记这些安全注意事项，保护好自己的数字设备和个人信息设计意图让学生了解数字设备的安全注意事项，增强学生的信息安全意识

4.案例分析师现在我们来看一些案例，看看这些案例中的人是如何灵活使用数字设备的，有哪些值得我们学习的地方，又有哪些需要改进的地方展示案例一小明用手机的学习软件每天学习英语，但是使用时间过长，导致眼睛疲劳案例二小红用平板电脑的绘画软件创作了很多美丽的作品，并且合理安排使用时间，保护了眼睛师大家分析一下这两个案例生小明虽然用手机学习英语很好，但是使用时间太长了，不好小红既用平板电脑创作了作品，又合理安排了时间，值得我们学习师非常好通过案例分析，我们可以更加清楚地知道如何灵活使用数字设备C设计意图通过案例分析，让学生巩固灵活使用数字设备的方法，提高学生的分析问题和解决问题的能力

5.小组合作活动师现在我们进行一个小组合作活动每个小组讨论一下如何灵活使用数字设备，并制定一个小组的数字设备使用计划然后，每个小组派一名代表来介绍你们的计划（学生分组活动，教师巡视指导）师现在请每个小组派一名代表来介绍你们的计划生我们小组的计划是每天使用数字设备的时间不超过一个半小时，用手机的学习软件学习语文和数学，用平板电脑的绘画软件画画生我们小组的计划是每周使用数字设备的时间不超过十个小时，用手机的拍照功能记录生活中的美好瞬间，用平板电脑的阅读软件看书师非常好每个小组都制定了一个合理的数字设备使用计划希望大家在以后的生活中能够按照计划使用数字设备，做到灵活、正确地使用数字设备设计意图通过小组合作活动，培养学生的团队合作精神和交流能力,让学生在实际操作中学会灵活使用数字设备

6.拓展延伸师除了我们今天学习的方法，大家还可以在课后探索更多灵活使用数字设备的方法比如，我们可以利用数字设备进行创意创作，制作小视频、电子相册等大家可以尝试一下，然后和同学们分享你的成果设计意图拓展学生的思维，激发学生的创新能力，让学生在课后继续探索灵活使用数字设备的方法

7.总结师今天我们学习了《灵活使用数字设备》，了解了数字设备的多种功能，掌握了灵活使用数字设备的方法，包括充分发挥数字设备的功能、合理安排使用时间、注意数字设备的安全等希望大家在今后的生活中，能够正确、高效地使用数字设备，让数字设备为我们的生活和学习带来更多的便利和乐趣设计意图总结本节课的内容，让学生对所学知识有一个系统的认识

1.让学生回家后，根据自己的实际情况，制定一个个人的数字设备使用课堂计划

2.让学生在课堂上分享自己在生活中灵活使用数字设备的经验和方练习法灵活使用数字设备

一、认识数字设备的多种功能

二、学习灵活使用数字设备的方法

2.充分发挥数字设备的功能板书

3.合理安排使用时间设计

4.注意数字设备的安全

三、案例分析

四、小组合作活动

五、拓展延伸

六、总结在本节课的教学中，通过认识数字设备的多种功能、学习灵活使用数字设备的方法、案例分析、小组合作活动等环节，让学生掌握了灵活使用数字设备的方法在教学过程中，注重培养学生的创新思维、自律能力和信息安全意识，以及团队合作精神和交流能力但是，也存在一些不足之处，比如部分学生在制定数教学字设备使用计划时不够具体,需要进一步引导；在案例分析环节，有些学生的分反思析不够深入，需要加强指导在今后的教学中，将更加关注学生的个体差异，采用更加多样化的教学方法，提高学生的学习积极性和参与度，让学生在信息技术的学习中获得更多的收获。