2024-2025学年篮球投篮训练教学设计

主备人备课成员

1.课程名称篮球投篮技巧训练课

2.教学年级和班级六年级

（3）班程基

3.授课时间2024年10月15日，星期二，第3节课本

4.教学时数45分钟信《2024-2025学年篮球投篮训练教学设计》针对六年级学生，结合体育课本中息篮球技巧相关内容，以实用性为原则，提高学生的投篮技能通过本节课的学习，使学生掌握正确的投篮姿势和技巧，培养团队协作意识，提高运动兴趣核心培养学生运动能力，提高篮球投篮技巧，强化身体协调性与灵活性；加强团队素协作意识，提升学生沟通与社交能力；激发学生运动兴趣，养成终身锻炼的良养好习惯本节课紧密联系新教材要求，注重培养学生的运动素养，将理论知识目与实践相结合，提升学生在篮球运动中的综合运用能力标本节课面向六年级

（3）班学生，该年龄段学生在身体发展、运动技能、认知水平等方面具备一定的基础在篮球知识方面，学生已了解篮球的基本规则，学掌握了简单的运球技巧，但对于投篮技巧的掌握尚不熟练，缺乏系统训练在情能力方面，学生的身体协调性与灵活性有待提高，投篮动作需要进一步规范分析在素质方面，学生团队合作意识较强，但部分学生在面对挑战时缺乏自信这些特点对课程学习产生了一定影响一方面，学生对篮球运动充满热情，有利于激发学习兴趣；另一方面，投篮技能的不熟练和动作不规范，需要在教学中重点关注和指导此外，针对学生心理素质的差异，教师应注重鼓励和表扬，以提高学生的自信心和积极性，使其在掌握技能的同时，养成良好的运动习惯学具多媒体准备课新授课教法学法讲授法课时第一课时型步师生互动设计二次备课骤

1.选择适合的教学方法采用讲授与示范相结合的方式，引教导学生学习投篮技巧；运用讨论法，让学生互相交流投篮心学得，促进彼此学习2•设计教学活动开展分组投篮比赛，激发学生竞争意识，方培养团队合作精神；设置投篮动作纠正环节，通法与过角色扮演，让学生模仿正确动作，提高投篮准确性

3.确定教学媒体使用利用多媒体设备播放篮球投篮技巧策视频，直观展示动作要领；运用篮球场地、器材等辅助教略学，帮助学生更好地掌握投篮技能教

1.导入环节（5分钟）学创设情境通过展示NBA球星投篮的精彩视频，激发学生过对篮球运动的热情和求知欲程提出问题同学们，你们觉得投篮动作要领有哪些？如何设才能提高投篮命中率？计目的引发学生思考，为新课的学习做好铺垫

2.讲授新课（10分钟）教学重点投篮动作要领，包括站位、投篮姿势、用力顺序等教学过程a.教师示范现场展示正确的投篮动作，并讲解动作要领b.学生模仿学生跟随教师示范，进行投篮动作的模仿练习C.教师点评针对学生的模仿练习，进行点评和指导，纠正错误动作d.学生互相评价学生之间相互观察、评价，提高投篮动作的准确性目的确保学生理解和掌握投篮新知识

3.巩固练习（15分钟）教学活动a.分组练习学生分成若干小组，进行投篮练习，教师巡回指导b.投篮比赛设置投篮比赛环节，鼓励学生积极参与，提高投篮技能C.课堂提问教师针对投篮技巧进行提问，检验学生对新知识的掌握程度d.学生分享学生分享自己的投篮心得，互相交流、学习目的通过练习和讨论等方式巩固学生对新知识的理解和掌握

4.创新教学（5分钟）教学活动a.角色扮演学生扮演篮球教练，指导其他同学进行投篮动作的纠正b.情景模拟模拟比赛中的投篮场景，让学生在实战中运用所学技巧C.师生互动教师与学生进行投篮比赛，增进师生关系，提高学生积极性目的教学创新，激发学生学习兴趣，提高投篮技能

5.核心素养能力拓展（5分钟）教学活动a.团队合作设置团队投篮任务，培养学生团队协作育W之b.沟通交流鼓励学生主动与同学、教师交流投篮心得，提高沟通能力C.自主学习学生自主研究投篮技巧，培养自主学习能力目的拓展学生核心素养能力，提升综合素质

6.课堂小结（5分钟）教学活动a.教师总结回顾本节课所学内容，强调重点知识b.学生反馈学生分享学习收获，提出疑问C.鼓励表扬对学生在课堂上的优秀表现给予鼓励和表扬目的巩固课堂所学，激发学生学习动力总用时45分钟拓

1.拓展阅读材料展-《篮球投篮技巧图解》通过图解形式详细讲解投篮动与作要领，帮助学生更直观地理解投篮技巧延-《篮球运动规则》介绍篮球比赛的基本规则，让学生伸了解投篮技巧在比赛中的应用-《NBA球星投篮技巧分析》分析NBA球星投篮技巧，为学生提供投篮学习的榜样

2.课后自主学习和探究-观看篮球比赛视频，关注比赛中球员的投篮技巧和动作，学习并模仿-与同学组成学习小组，互相交流投篮心得，共同提高投篮技能-深入了解篮球运动的发展历史，了解投篮技术在篮球运动中的重要性-尝试总结自己的投篮技巧，并与教材中的知识点进行对比，找出差距，不断改进-鼓励学生参加学校篮球社团或校队，将所学投篮技巧应用于实际比赛中，提高实战能力教在本节课的教学过程中，我尝试了多种教学方法和策略，学如讲授与示范、讨论、分组练习等，旨在帮助学生更好地反思理解和掌握篮球投篮技巧从教学效果来看，大部分学生与能够积极参与，课堂氛围活跃，学生在投篮技能和团队协总作方面取得了明显的进步结然而，在教学方法方面，我发现自己在引导学生互相评价时，部分学生评价不够具体，未能指出同学动作中的具体问题为此，我将在今后的教学中加强对学生的引导，提高评价的针对性和实用性此外，在课堂管理方面，我注意到个别学生在投篮练习时注意力不够集中，影响了学习效果针对这一问题，我将在后续教学中加强对学生的关注，适时调整教学节奏，确保每位学生都能充分参与到课堂活动中在教学总结方面，本节课学生在篮球投篮技巧方面有了更深入的理解，动作要领掌握得更加扎实同时，通过团队合作和投篮比赛，学生的团队协作能力和竞技水平也得到了提升在情感态度方面，学生对篮球运动的热情更加高涨，锻炼积极性明显提高针对教学中存在的问题和不足，我提出以下改进措施和建议

1.在课堂提问环节，增加学生互评的指导，引导学生具体、准确地指出同学动作中的问题，提高评价效果

2.加强课堂管理，关注学生的注意力，适时调整教学节奏，确保每位学生都能积极参与

3.在课后拓展与延伸环节，鼓励学生多观看篮球比赛，了解投篮技巧在实际比赛中的应用，提高学生的实战能力

4.定期组织篮球比赛，让学生将所学技巧应用于实际比赛中，检验学习成果，激发学习兴趣作

1.作业布置业-观看篮球比赛视频，记录至少三种不同的投篮技巧，并布分析其动作要领置-与家长或朋友进行篮球投篮练习，互相纠正动作，提高与投篮准确性反-结合教材，总结自己在投篮训练中的优点和不足，制定馈改进计划-撰写一篇篮球投篮技巧的心得体会，不少于300字

2.作业反馈-教师及时批改学生的作业，针对学生记录的投篮技巧进行点评，指出动作要领掌握不足之处，并给出改进建议-关注学生在家庭投篮练习中的表现，了解学生将所学知识应用于实际的情况，针对问题进行指导-鼓励学生分享自己的优点和不足，以及制定的改进计划，教师提供针对性的建议-对学生的心得体会进行评价，关注学生的思考过程，引导他们深入理解投篮技巧的重要性-通过作业反馈，教师了解学生的学习进度和存在的问题，为后续教学提供参考，调整教学方法，提高教学效果板

1.投篮技巧要点书-站位双脚平行，膝盖微弯设-姿势双手持球，肘部自然下垂计-用力由下至上，手腕轻轻翻-视线注视篮筐，保持专注

2.投篮训练步骤-学习动作讲解，示范模仿-练习分组练习，互相评价-比赛应用投篮比赛，实战演练

3.团队合作与沟通-分享技巧互相学习，共同进步-交流心得积极表达，倾听建议步骤，同时强调团队合作与沟通的重要性通过清晰的结构和精炼的语言，帮助学生快速理解和记忆教学内容，激发学生的学习兴趣和主动性。