2024-2025学年小学生基本体能训练的教学设计

提供拓展资源向学生推荐相关运动技能的书籍和在线资源，鼓励学生深入学习反馈作业情况及时批改作业，通过平台给予学生反馈和改进建议-学生活动完成作业在家中按照要求完成训练作业，家长协助记录训练过程拓展学习利用教师提供的资源，进一步学习运动技能相关知识反思总结对照作业反馈，反思自己的训练效果，总结经验教训-教学方法/手段/资源自主学习法引导学生在家中自主完成训练和拓展学习反思总结法帮助学生通过反思提高自我认知-作用与目的巩固学生在课堂上学习的运动技能通过家庭训练和拓展学习，提高学生的运动水平和自我管理能力通过反思总结，促进学生的自我提升和持续发展运动技能方面

1.-学生掌握了跑、跳、投基本运动技能的动作要领，动作质量明显提高，表现出更好的协调性和灵活性-跑步技能方面，学生能够保持正确的跑步姿势和呼吸节奏，步频和速度得到提升-跳跃技能方面，学生掌握了起跳力量的发挥和落地姿势的准确性，跳远和跳高成绩有所提高-投掷技能方面，学生能够将腰腹力量和上肢力量有效结合，投掷距离和准确性得到提高知识理解方面

2.-学生理解了跑、跳、投基本运动技能的重要性，认识到它们在提高运动表现和身体素质中的作用-学生能够运用所学的运动技能知识，分析自己在训练中的不足，并提出相应的改进措施-学生通过学习运动技能的原理，能够更好地理解体育竞赛中的规则和技巧学生学.健康行为方面3习效果・学生养成了定期参加体能训练的习惯，增强了体质，提高了抗病能力-学生在训练中学会了自我保护，降低了运动损伤的风险-学生在家庭训练和学校体育活动中表现出更高的积极性，形成了积极向上的健康态度团队合作与沟通能力方面

4.-学生在分组练习和竞赛中，学会了相互鼓励、支持和合作，提高了团队协作能力-学生在讨论和评价同伴的表现时，能够提出有建设性的意见和建议，沟通能力得到提升-学生在团队活动中，尊重他人，遵守规则，体现了良好的体育品德自主学习与反思能力方面

5.-学生在预习、课堂学习和课后拓展过程中，培养了自主学习的能力，能够独立完成学习任务-学生通过反思和总结，发现了自己的不足，并积极寻求改进方法，提高了自我提升的能力-学生在课后能够主动查找与运动技能相关的资料，拓宽知识视野，提高学习效果课堂小结

1.-本节课，我们学习了跑、跳、投基本运动技能的动作要领、训练方法和应用技巧-通过自主探索、实践训练和合作交流，学生提高了运动技能，加深了对运动原理的理解-学生在训练中培养了团队合作意识、自主学习能力和健康行为当堂检测

2.知识点检测a.-请学生简述跑、跳、投基本运动技能的动作要领-学生回答问题时，关注其是否理解运动技能的原理和应用课堂小技能检测b.结，当堂・组织学生进行跑、跳、投的实际操作，观察动作质量和运动效果检测・教师对学生的表现进行评价，给予反馈和指导团队合作与沟通能力检测c.-在分组练习中，观察学生是否能够积极参与、相互配合、遵守规则-学生在评价同伴表现时，是否能够提出有建设性的意见和建议自主学习与反思能力检测d.-检查学生预习、课堂学习和课后拓展任务的完成情况，评估自主学习效果-学生在反思和总结时，是否能够发现自己的不足，并提出改进措施检测结果反馈e.-教师根据检测结果，及时给予学生反馈，表扬优点，指出不足-针对学生存在的问题，制定针对性的辅导计划，帮助学生在课后进行巩固和提高-请学生总结本节课学习的跑、跳、投基本运动技能的动作要领，并绘制成思维导图-让学生观察并记录自己在家庭训练中的跑、跳、投运动数据，如时间、距离、次数等，分析自己的训练效果-让学生撰写一篇关于如何提高跑、跳、投运动技能的小论文，结合所学知识进行论述-请学生设计一个为期两周的跑、跳、投训练计划，包括训练内容、方法和时间安排详细补充和说明举例题型

2..思维导图绘制a-学生需要绘制一张思维导图，展示跑、跳、投基本运动技能的动作要领课后作-思维导图应包括跑、跳、投的基本动作、关键技术和训练方法等要点业-举例学生绘制了一张思维导图，展示了跑步的起跑姿势、步频和呼吸技巧，跳跃的起跳力量和落地平衡，投掷的力量传递和投掷角度等要点家庭训练数据记录与分析b.-学生需要记录自己在家庭训练中的跑、跳、投运动数据，如跑步时间、跳远距离、投掷次数等-学生需要分析自己的训练数据，评估自己的训练效果，并提出改进措施-举例学生记录了自己连续两周的跑步时间，发现自己在第二周跑步时间有所提高，分析原因并提出继续加强训练的建议小论文撰写c.-学生需要撰写一篇关于如何提高跑、跳、投运动技能的小论文-学生需要结合所学知识，论述提高运动技能的方法和技巧-举例学生撰写了一篇小论文，论述了如何通过正确的动作要领、系统的训练方法和合理的训练计划来提高跑、跳、投运动技能训练计划设计d.-学生需要设计一个为期两周的跑、跳、投训练计划-计划应包括每天的训练内容、方法和时间安排-举例学生设计了一个为期两周的跑、跳、投训练计划，包括每天跑步、跳远和投掷的训练内容，以及训练方法和时间安排，如每天跑步分钟，跳远次，投3020_______||掷次等__________________________________30内容逻辑关系

①重点知识点-跑的训练起跑姿势、步频、呼吸调节-跳的训练起跳力量、落地平衡、踏跳技巧-投的训练力量传递、投掷角度、用力顺序

②词句重点-跑的训练正确的起跑姿势是提高跑步效率的关键-跳的训练起跳力量的发挥和落地平衡是影响跳跃效果的重要因素-投的训练力量的传递和投掷角度的正确性决定了投掷的距离和准确性

③板书设计-跑的训练I-起跑姿势-步频-呼吸调节-跳的训练-起跳力量-落地平衡-踏跳技巧-投的训练-力量传递-投掷角度-用力顺序。