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文本内容:
人教版初中体育与健康七年级全一册第七章体操广播操教案主备人备课成员程
1.课程名称人教版初中体育与健康七年级全一册第七章体操广播操教案本
2.教学年级和班级初中七年级一班息信课
3.授课时间2022年10月10EJ基
4.教学时数45分钟
1.健康行为通过学习广播操,培养学生积极参与体育锻炼的习惯,增强身体素质,提高健康水平
2.运动能力培养学生熟练掌握广播操的动作要领,提高运动技能,培养协调性和灵活性核心
3.体育品德培养学生团队合作精神,培养尊重对手、公平竞争的意识,培养良好的体育道德行为素养目标重点
1.广播操动作的掌握正确完成各个动作,掌握动作要领和节奏
2.团队协作培养学生默契配合,形成统一的动作和队列点点难点解
1.动作的准确性部分学生可能对某些动作的掌握不够准确,影响整体效果办
2.团队协作部分学生可能存在动作不一致,影响整体队列的整齐度重解决办法难及
1.针对动作准确性,教师应逐一指导,纠正动作错误,反复练习,提高准确性决
2.针对团队协作问题,教师可采用分组练习,让学生在小组内相互学习、相互纠正,培养团队精法神同时,加强集体练习,引导学生关注整体,提高协作能力
3.教师在教学中注意观察学生的表现,针对不同问题,采取相应的解决策略,如示范、讲解、个别辅导等,帮助学生克服难点学具Xxx准备课型新授课教法学法讲授法课时第一课时步骤师生互动设计二次备课教
1.软硬件资源体育场馆、音响设备、体操垫、镜子
2.课程平台人教版初中体育与健康七年级全一册教材学
3.信息化资源教学课件、视频教程、动作图片资
4.教学手段讲解、示范、分组练习、集体练习、比赛激励源教
1.课堂导入(5分钟)学同学们,大家好!今天我们要学习的是人教版初中体育与健康七年级全过一册第七章的体操一一广播操广播操是一种很好的锻炼方式,它能够程增强我们的体质,提高身体协调性通过学习广播操,我们可以培养良好的体育锻炼习惯,提高健康水平希望大家能够认真学习,积极参与
2.技术教学(15分钟)⑴教师示范5分钟现在,请大家观看我的示范,我会为大家展示广播操的完整动作请大家注意观察我的动作要领和节奏,以便更好地模仿和学习2动作讲解5分钟3学生练习5分钟现在,请大家按照我刚才讲解的动作要领,自行练习广播操我在练习过程中会逐一指导大家,纠正动作中的错误请大家不要害怕犯错,多练习,才能更好地掌握动作
3.团队协作训练10分钟1分组练习5分钟请大家分成小组,进行分组练习在每个小组内,大家要相互学习、相互纠正,培养团队精神我会巡回指导各个小组,为大家提供帮助2集体练习5分钟现在,我们来进行集体练习请大家注意观察整体动作的协调性,保持队列的整齐度我会提醒大家注意动作的一致性,提高团队协作能力
4.课堂巩固10分钟⑴提问环节5分钟同学们,我们已经学习了广播操的动作要领和团队协作现在,我来提问大家一下请大家回顾一下,广播操有哪些动作是我们需要掌握的?大家在练习过程中遇到了哪些问题?2比赛激励5分钟为了巩固大家的学习成果,我们将进行一个小比赛请大家按照指定的广播操动作,进行比赛比赛过程中,我会为大家记录分数,最后评选出最佳团队希望大家能够积极参与,展现出自己的实力
5.课堂小结5分钟同学们,今天的广播操学习就到这里通过今天的课程,大家已经掌握了广播操的动作要领,提高了团队协作能力希望大家能够在课后继续练习,把所学知识运用到实际中,提高自己的身体素质下节课,我们将继续学习其他体育项目,希望大家能够保持热情,积极参与
六、课后作业请大家课后自行练习广播操,加强动作的准确性,提高团队协作能力同时,大家可以观察身边的同学,看看他们是如何完成动作的,互相学习,共同进步拓展
1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料与延1《学校体育学》伸2《体育保健学》3《体育心理学》4《青少年体操训练指南》
2.鼓励学生进行课后自主学习和探究1深入了解广播操的历史和发展,收集不同风格的广播操动作,下节课分享给大家2探究广播操如何帮助身体健康,搜集相关资料,进行小组讨论3观看国内外体操比赛视频,分析优秀运动员的动作技巧,提高自己的体操水平4探索适合自己的体育锻炼方法,制定个人锻炼计划,坚持锻炼,提高身体素质5深入了解我国体操运动的发展现状和趋势,为将来的体育事业做出贝献教学今天上了人教版初中体育与健康七年级全一册第七章的体操一一广播操反思的教学,感觉整体效果还是不错的学生们热情高涨,积极参与,对广播操的动作要领和团队协作有了很好的掌握但同时,我也发现了一些需要改进的地方首先,我觉得在技术教学环节,动作讲解部分稍显不足由于时间有限,我没有详细讲解每个动作的细吊,导致部分学生在练习过程中仍然存在动作不准确的问题下次教学,我要更加详细地讲解每个动作,确保学生们能够准确掌握其次,在团队协作训练环节,我发现部分学生对团队协作的重要性认识不足他们在分组练习时\不够积极主动,导致团队效果不佳我需要在今后的教学中,加强对学生团队协作意识的培养,让他们明白团队协作的重要性此外,我觉得在课后拓展环节,我可以更加丰富学生的学习内容除了提供相关的拓展阅读材料,我还可以引导学生进行更多的实践活动,如观看体操比赛、分析优秀运动员的动作等这样,既能让学生们巩固所学知识,又能提高他们的实践能力最后,我要强调的是,在教学过程中,我要更加注重与学生的互动我要积极关注学生的学习情况,及时发现他们的问题,并给予及时的指导和帮助同时,我要鼓励学生们积极参与,发挥他们的主观能动性,让他们在学习过程中得到更多的锻炼和成长课为了巩固大家的学习成果,我们来进行当堂检测请大家按照指定的广播操动作,进行比赛比赛过程中,我会为大家记录分数,最后评选出堂最佳团队希望大家能够积极参与,展现出自己的实力小课堂小结本节课我们学习了广播操的基本动作和团队协作,大家积极参与,取得结了很好的学习效果希望大家能够在课后继续练习,把所学知识运用到实际中,提高自己的身体素质下节课,我们将继续学习其他体育项目,当希望大家能够保持热情,积极参与当堂检测堂
1.请用正确的姿势做5个深蹲起检
2.请用正确的姿势做5个俯卧撑测
3.请用正确的姿势做5个仰卧起坐
4.请用正确的姿势做5个引体向上5,请按照指定的广播操动作,完成一套广播操注意事项
1.每个动作都要做到标准,否则将被扣分
2.在做俯卧撑、引体向上等动作时,要注意安全,避免受伤
3.在做仰卧起坐时,要注意呼吸节奏,避免屏气
4.广播操动作要连贯、协调,团队协作要默契评分标准
1.深蹲起、俯卧撑、引体向上每个动作标准完成,每项得1分,最高得3分2,仰卧起坐每个动作标准完成,每项得1分,最高得3分
3.广播操动作准确、连贯、协调,团队协作默契,最高得5分
4.总计最高得n分请大家认真完成当堂检测,下节课我们将公布成绩并进行点评希望大家能够通过这次检测,进一步巩固所学知识,提高自己的体育能力板教案板书设计是教学过程中非常重要的一环,它能够帮助学生更好地理书解和记忆所学内容以下是一份针对人教版初中体育与健康七年级全一设册第七章体操一一广播操的板书设计示例计广播操动作要领
1.深蹲起下蹲时臀部低于膝盖,起立时用脚跟发力2,俯卧撑身体保持直线,手距与肩同宽,下撑时胸口触地3,仰卧起坐身体平躺,双手交叉抱胸,起坐时腹部用力
4.引体向上双手握杆,身体悬空,尽量向上伸展团队协作要点
1.动作一致分组练习,相互学习,确保动作同步
2.默契配合在集体练习中,保持队列整齐,动作协调典型例题1广播操中深蹲起的正确姿势是什么?例题答案深蹲起的正确姿势是下蹲时臀部低于膝盖,起立时用脚跟发力讲解例题2在进行广播操俯卧撑时,手距应该与什么保一致?答案在进行广播操俯卧撑时,手距应该与肩同宽例题3广播操仰卧起坐的动作要领是什么?答案广播操仰卧起坐的动作要领是身体平躺,双手交叉抱胸,起坐时腹部用力例题4引体向上的正确动作是什么?答案引体向上的正确动作是双手握杆,身体悬空,尽量向上伸展例题5在广播操团队协作中,如何保持动作一致?答案在广播操团队协作中,要保持动作一致,可以通过分组练习,相互学习,确保动作同步。
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