文本内容:
共同性教学活动设计时间
2024.
4.25星期四当班教师谢曼丽活动领域社会《各种各样的车》及名称活动目标
1.让孩子们尝试活动身体
2.体验滚动带来的快乐
3.能积极参加游戏活动,并学会自我保护在活动中将幼儿可爱的一面展现出来活动准备大球、小球、轮子、筛子,一切能滚动的物体,彩绸,音乐磁带活动过程
一、激发幼儿兴趣,导入课题
1.幼儿和老师伴随音乐《我会转》一起进入活动室
2.热身运动《健康歌》
二、感受球的滚动
二、出示大球,与大球妈妈抱抱、亲亲
1.大球妈妈与幼儿做“亲亲“游戏,幼儿感受球的滚动
2.幼儿活动身体感受滚动
3.玩各种球,感受滚动的快乐1小朋友自由玩球,鼓励幼儿想出不同的滚球法2教师个别指导与幼儿互动
5.集中分享交流让球宝宝们休息一下吧,让幼儿说说自己是怎样与球宝宝滚动的
三、感受其他物体的滚动
1.提问幼儿还有什么物体是滚动的,引出大轮子
2.幼儿与大轮子爸爸和轮子宝宝一起滚
3.集中交流运动的感受(开心、快乐).
四、拓展思维,发挥幼儿的想象力
1.出示彩绸,引导幼儿怎样才能让彩绸与幼儿一起滚动
2.启发幼儿不同的滚动法
五、放松活动《洗洗澡》、用彩带做滚滚车回家,活动结束对儿童行为表现的反思及下一步调整与支持。
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