第16课 独立自主的和平外交 教学设计-- 2023-2024学年浙江省部编版历史与社会八年级下册

第课独立自主的和平外交教学设计--学年浙江省部编版历史与社会八年级下册162023-2024科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材第课独立自主的和平外交教学设计学年浙江省部编版历史与社及章节名会八年级下册16-

2023.2024称）〃第课独立自主的和平外交〃是学年浙江省部编版历史与社会八年级下册的一课本课主要内容是让学生了解新中国成立后，我国在外交领域162023-2024取得的成就以及独立自主和平外交政策的确立通过学习，学生能够掌握新中教材分析国成立后的外交历程、重要外交活动及外交成就，理解独立自主和平外交政策的重要性本课与课本内容紧密关联，符合教学实际，有助于提高学生的的历史与社会素养核心〃

二、核心素养目标〃素养目标教学难点与

三、教学难点与重点”重点教学方法与〃

四、教学方法与策略〃策略教学过程设〃

五、教学过程设计〃计知识点梳理〃

六、知识点梳理〃教学评价

七、教学评价与反馈”与反馈板书设计

八、板书设计〃教学反思〃

九、教学反思与改进〃与改进课〃

十、课后作业〃后作。