2024-2025学年中职校园安全教育与霸凌预防设计

学年中职校园安全教育与霸凌预防设计2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息课程名称中职校园安全教育与霸凌预防

1.教学年级和班级中职一年级，全体班级

2.授课时间年月第二周，星期五上午第三节

3.202410教学时数分钟

4.45本课程结合中职校园安全教材，针对一年级新生进行校园安全教育，强调霸凌预防的重要性，提高学生的安全意识和自我保护能力通过案例分析、互动讨论等形式，使学生在轻松愉快的氛围中掌握相关知识，确保校园生活的和谐与安全核心素养目标培养学生具备以下核心素养法治意识、安全意识、自我保护能力和社会责任感通过本课程学习，使学生深刻理解校园安全的重要性，增强法律观念，自觉遵守校规校纪，预防并抵制校园霸凌行为提高学生在紧急情况下的应变能力和自我保护技巧，培养良好的沟通能力，促进团结互助的同学关系，共同营造和谐安全的校园环境重点难点及解决办法重点.校园安全的基本知识和自我保护技巧；.霸凌的类型及预防策略12难点.学生在面对紧急情况时的实际应用能力；.学生对于霸凌行为的辨识及正12确处理方式解决办法及突破策略通过案例分析、情景模拟等互动教学方式，加强学生对安全知识的理解和记忆，

1.提高实际应用能力.引入角色扮演游戏，让学生在模拟情境中学习如何辨识和应对霸凌行为，培养解2决问题的能力.结合课本内容，设计小组讨论环节，促进学生之间的交流与合作，共同探讨有效3的预防和处理方法.布置课后实践任务，鼓励学生在生活中观察和思考，将课堂所学运用到实际中,加4强理论与实践的结合教学方法与手段教学方法讲授法系统讲解校园安全知识和霸凌预防策略，确保学生掌握基本理论

1..讨论法组织学生就典型案例进行分析讨论，激发学生思考和探究问题

2.情景模拟法设计模拟场景，让学生在互动体验中提高自我保护意识和应对能3力教学手段多媒体教学利用、视频等展示校园安全知识和案例，增强课堂趣味性

1.PPT网络资源引导学生利用网络平台查阅相关资料，拓宽知识视野

2.教学软件运用互动式教学软件，让学生在游戏中学习，提高学习效果教学过

3.程设计导入新课（分钟）

1.5目标引起学生对校园安全的兴趣，激发其探索欲望过程开场提问“你们知道什么是校园安全吗？它对我们的学习和生活有什么样的影响？”展示一些校园安全的图片和视频片段，让学生初步感受到校园安全的重要性简短介绍校园安全的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础校园安全基础知识讲解（分钟）

2.10目标让学生了解校园安全的基本概念、组成部分和预防措施过程讲解校园安全的定义，包括其涉及的领域和重要性详细介绍校园安全的组成部分，如物理安全、心理安全等，使用图表或示意图帮助学生理解校园安全案例分析（分钟）

3.20目标通过具体案例，让学生深入了解校园安全的特性和预防策略过程选择几个典型的校园安全案例进行分析，包括校园暴力、网络安全等详细介绍每个案例的背景、处理方法和预防策略，让学生全面了解校园安全的多样性引导学生思考这些案例对自身安全的影响，以及如何采取行动预防类似事件的发生小组讨论让学生分组讨论如何有效预防和处理校园霸凌，提出创新性的想法或建议学生小组讨论（分钟）

4.10目标培养学生的合作能力和解决问题的能力过程将学生分成若干小组，每组选择一个与校园安全相关的主题进行深入讨论小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果课堂展示与点评（分钟）

5.15目标锻炼学生的表达能力，同时加深全班对校园安全的认识和理解过程各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向课堂小结（分钟）

6.5目标回顾本节课的主要内容，强调校园安全的重要性和意义过程简要回顾本节课的学习内容，包括校园安全的基本概念、案例分析等强调校园安全在学生日常学习和生活中的价值和作用，鼓励学生积极维护自身和他人的安全布置课后作业让学生撰写一篇关于校园安全的短文或报告，以巩固学习效果拓展与延伸提供拓展阅读材料

1.-《校园安全手册》了解校园安全的基本知识和实用技巧-《反霸凌指南》深入探讨霸凌的类型、原因及预防策略-《法治教育普及读物》增强学生的法律意识，了解法律法规鼓励课后自主学习和探究

2.-研究校园安全案例，分析其发生原因、应对措施及预防策略-探索网络霸凌现象，了解其对青少年心理健康的影响，并提出解决方案-调查了解身边的同学和朋友对校园安全的认识和态度，分析校园安全教育的现状及改进方向-关注国内外校园安全动态，了解先进的安全管理经验和做法课后作业请结合课堂所学，撰写一篇关于校园安全的短文，内容包括校园安全的重要性、

1.自身在校园中的安全经验及对校园安全建设的建议示例答案校园安全的重要性不言而喻，它关系到我们的生命财产安全，是学习生活的基本保障在一次课间活动中，我发现楼梯扶手松动，及时向老师报告，避免了同学受伤针对校园安全建设，我建议加强安全巡查，定期开展安全教育活动，提高同学们的安全意识请分析一个校园霸凌案例，描述事件经过、应对措施及预防策略

2.示例答案某校发生一起网络霸凌事件，一名学生在社交平台上被同学恶意辱骂事件经过:受害者向老师反映情况，老师及时与双方家长沟通，对施暴者进行批评教育，同时安慰受害者，协助其走出心理阴影预防策略加强网络安全教育，提高学生网络素养；建立健全校园投诉举报机制，让受害者有途径寻求帮助请列举三种校园安全防范措施，并简要说明其作用

3.示例答案安装监控设备提高校园治安防控能力，及时发现并处理安全隐患1定期开展安全演练提高师生应对突发事件的能力，确保生命安全2加强法制教育增强学生的法律意识，自觉遵守法律法规，预防违法犯罪

3.请谈谈你对校园安全教育的看法，并提出三条具体的改进建议4示例答案我认为校园安全教育至关重要，但目前存在教育方式单

一、学生参与度不高等问题改进建议如下丰富教育形式，如组织安全知识竞赛、开展情景剧表演等，提高学生的参与度1加强家校合作，让家长参与到校园安全教育中来，共同培养学生的安全意识2利用网络平台，定期推送安全知识，拓宽教育渠道3请结合所学知识，为学校设计一份校园安全宣传海报，要求包括海报主题、设计

5.元素及宣传语示例答案海报主题共建和谐校园，安全伴我成长设计元素阳光、校园、学生、安全标志等宣传语守护安全，我们在行动！板书设计校园安全教育与霸凌预防

1.-安全意识-自我保护-预防霸凌重点知识点

2.-安全知识要点-霸凌类型与应对-法律法规认知案例分析

3.-物理安全案例-网络安全案例-心理安全案例.小组讨论成果4-预防策略-解决方案-创新建议课后作业

5.-安全短文撰写-霸凌案例分析-安全防范措施列举-安全教育改进建议-海报设计构思板书设计以简洁明了、条理清晰为原则，通过关键词和要点突出教学内容，同时留有空间展示学生的讨论成果和作业要求，以提高课堂互动性和学生的学习兴趣。