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心存感恩主题班会主持词感恩,是一种哲学,是一种生活看法,是一种优秀品质,是一种道德情操永存感恩之心,常表感谢之情的人最快乐,也是最华蜜的人下面是我给大家整理的心存感持词
(一)甲有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的乙有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的丙生活中,我们须主题班会主持词,仅供参考心存感恩主题班会主要别人的帮助、关爱,当然也应当把自己的爱心奉献给他人,爱是相互的可是,我们很多人,已经习惯承受别人的关爱,承受别人的帮助,并且认为这是理所应当的T我们渐渐遗忘了感动,遗忘了说声感谢,也渐渐遗忘了华蜜的感觉请看接下来的这一幕幕场景,大家是否觉得似曾相识呢(出示片)T看了刚刚的这些图片,你有什么样的想法你照旧在埋怨生活,埋怨父母,埋怨社会吗我们是幸运的一代,我们所拥有的远远超出了我们所须要的留心怨,多一点感谢和付出合感恩对于我们来说是一个熟悉而生疏的字眼,或许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情一下你IU!的人和事,应当明白,我们应当少一点埋地索取B:有一种爱,他让你肆意地享用A这种爱是什么这就是父母那深深的爱!A请听诗朗读《感恩父母》
2、B感谢同学们精彩的朗读A这首诗不禁使我们回忆起,父母为我们所做的点点滴滴那么谁情愿与大家一起共享你的感动呢请大家举手说一说【请三个同学来共享】感谢你们!B虽然我们每个人的成长阅历不尽一样,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,表达着父母深厚的爱A但是很多时候我们却无视了爸爸妈妈对我们付出的爱,请欣赏祝豪杰、姜洋毅带来的相声《妈妈》
3、B的确,爸爸妈妈在时时刻刻挂念着我们,祝福着我们可我们又对父母了解多少呢A下面我们进呈现场调查,看看你对父母的了解【随意问几个同学】
1、你知道妈妈的生日吗?
2、你给父亲买过生日礼物吗?
3、你知道妈妈最宠爱的是哪套衣服吗?
4、你知道父母的结婚纪念日吗?
5、你爸爸今年多少岁属什么的?
6、你爸爸宠爱喝酒吗那他一般喝什么牌子的?
7、你爸爸宠爱吃的菜是什么?特别了解自己的父母,可是反过来假如被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切都记忆
4、通过刚刚的调查我们发觉,并不是每个同学都深刻!A父母把生命赐予我们,把无私的爱奉献给了我们,我们在父母的悉心照看一每天安康成长,学会各种本领,下面就请欣赏汪鹭飞同学给我们带来的葫芦丝独奏《妈妈的吻》B感谢汪鹭飞的精彩表演其次篇章感恩老师
5、A父母是我们成长路上的第一位老师那么是谁把一个个牙牙学语的孩子造就成一位位机智懂事的学生是谁为我们批改作业到深夜是谁把青春都献给太阳底下最光线的事业那就是我们敬重的老师B让我们用最真挚的情感,把最动人的音乐献给我们最最敬重的老师请欣赏王家乐带来的二胡表演《小红花》o
6、A老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人B老师是春蚕,牺牲自己,奉献他人请欣赏小号表演《小星星》、《快乐颂》
7、A在我们成长过程中千万不要忘了老师,是她给了我们训诲,让我们抛却愚昧,懂得思索B在老师的指引下我们将长成参天大树,今日一群新时代的少年带来了他们的摩登舞蹈,请欣赏陈宛伶带来的《伦巴》A欣赏完陈宛伶的精彩表演,同学必需还没过瘾吧,下面请欣赏王夏琳、陈杨素带来的《恰恰》我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,我们的成长倾注了老师多少心血啊!A、同学们,请全体起立,请大家向全体辛勤给我们传授学问的老师们鞠躬感谢深深地说一声老师,您辛苦了!感谢你们!第三篇章感恩全部的人
8、B一个友好的眼神A一句温煦的话语B一点来自心灵的感动A一点来自他人哪怕是最微小的帮助合我们都应当牢记于心B常怀感恩之心的人是最华蜜的A常怀感恩之情的生活是最甜蜜的B请欣赏诗朗读《老师,感谢您》
9、A我坚信从今日起先,同学们会和我一样,充溢着一颗感恩的心来对待我们的老师,同学和挚友B:在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心让我们请给我们讲一讲发生在美国总统罗斯福身上的一个小故事吧
11、A对任何一个人来说,失盗确定是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由我们应当学会感恩,那么怎么做才是对父母、老师、挚友的感恩呢请同学们说一说吧!(找
三、四个同学发言)A同学们说得真好!我们这里有几条感恩方法可以给同学们参考,让我们一起来读一读
(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话⑵每天好好学习,学会敬重、关怀老师,给老师一个好心情⑶体谅、理解父母、老师的苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们着想⑷每天分担些力所能及的事,学会说感谢、您辛苦了!⑸敬重父母、老师的劳动成果,每天反思过失,学会说对不起⑹学会关爱身边的人,存好心,做好人,刚好给他人送上温煦⑺多做善事、好事,尽自己最大的力气报效国家、社会、人民⑻列一张感恩表,登记感恩的故事,感恩的人,时时图求报答
12、B我们对大自然心存感因为她无私地赐予我们一切生命的源泉A对父母心存感因为他赐予我们生命,让我安康成长B对师长心存感因为他给了我训诲,让我抛却愚昧,懂得思索A对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤寂,让我知道有人可以和我血脉相连B对挚友心存感因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时可以倾诉、依靠,看到盼望和阳光A感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯,让我发觉生命是如此丰厚而富有B感谢肯承受我帮助的人,他们用淡淡的柔的心,我们要感谢得太多太多,让我们将千言万语汇成一段奇异的旋律《感恩的心》B请全体起立让我们随着歌声,放飞我们的感谢之情!
13、A感谢长辈,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切帮助弱让我可以把这份良善续延A带着一颗感J过我的人!B感谢成功,感谢收获,感谢失败,感谢帮助我们成长的一切!A感谢天地,感谢一切一切:天地宽敞,道路坎坷,但只要心中有爱,心存感谢,生活会更奇妙!
14、集体宣誓A请全体同学们立正,举手握拳做出承诺,让我们全体同学一起宣誓【说一句等同学跟着说一句】我们以小学生的名义宣誓,感谢父母给我生命,感谢老师给我学问,感谢挚友给我友情,感谢敌人给我坎坷,所以我会用感恩的心去面对生活的辛苦,坚持原委,永不放弃B、心存感生活会少些怨气和苦恼A、心存感恩,心灵才会获得宁静和安详合感谢生命中一切一切B、下面我们请辅导员讲话辅导员讲话B感谢辅导员,我们必需会努力,不会辜负您的期望
三、队会完毕:
1、A请中队长带着全体队员呼号备
2、中队长准队员着,为共产主义事业而奋斗!时刻准备着!
3、中队长退旗(退旗曲伴奏,全体队员站立敬礼)
4、中队长四⑵班心存感恩,快乐成长主题队会到此完毕心存感恩主题班会主持词
(三)管在这个阳光绚丽,春暖花开的下午,让我们放快乐扉,倾听彼此的心声吴101班《感恩的心》管常怀感恩之心,感主题班会此时此刻起先谢父母,因为他们赐予了我生命,让我安康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞志向吴常怀感恩之心,感谢师长,因为他们赐予了我训诲,让我抛开无知,懂得思索,在学习的过程中实现自我管常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温煦吴常怀感恩之心,感谢挚友,因为他们让我在这个尘世间不再孤寂,让我知道有人可以和我相依相偎管感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发觉生命是如此丰厚而富有吴感谢肯承受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份和善持续管第一环节《感恩父母》吴此时此刻请同学们跟李旺齐读《游子吟》合慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖管是的,谁言寸草心,报得三春晖最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲无论我们走到哪里,不管我们多大年纪,在妈妈心中,我们恒久都是最得意,最须要爱惜的孩子管感谢精彩的表世上只有妈妈好,我们不断地承受母亲赐予我们的无私的爱此时此刻我们已经懂得了怎样回报母亲演接下来,有请孙敏同学带来歌曲《舍不得》管:吴敬重的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候,一次搀扶,一杯茶水,一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了管同学们,在我们平淡的生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许很多多的生活琐事,这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听吴丰昊同学带来的朗读《学会感恩》!吴真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,细致去体会,渐渐去感受,我们就会明白我们生活在爱的海洋里管:虽然我们曾经让父母悲观过,难受过,但我们也坚信,我们是他们的高傲,也曾经让他们的笑脸绚丽如花.吴下面请全体学生起立,让我们珍惜时间,学会感恩你身边的每一个人,全体学生合唱《父亲》管,感谢大家精彩的表演吴其次环节《感恩老师》吴感恩是一种心态,一种品质,一种艺术调整一下气氛,我们来看个精彩的小品下面请欣赏101班表演《得奖之后》管我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心吴我们以行动起来,用真诚的心,用爱回报得到的关切管:下面有哪位学生谈谈感想吴文U学会感恩,拥抱奇妙人生吴是啊,学会感恩,你将发觉生活中清淡的山水,被点缀的清秀飘逸管常怀感恩之心J一句简洁的话语充溢了奇异的了力气,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来,吴感恩是踊跃向上的思索和谦卑的看法,他是自发性的行为当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充溢爱意的行动,实践于生活中管一颗感恩的心,就像一粒和平的种子,因为感恩不是简洁的报恩,它是一种责任,独立,自尊和追求一种阳光人生的精神境界!郝感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活才智,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点管每一个有爱心的人,都应当是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来合感恩的心,感谢有你,101班班主题班会到此完毕,感谢大家吴下面有请值周学生代表兰斌祥作总结管有请班主任李老师作值周总结吴有请上周值周领导做总结管下面有我101班学生为学校领导送流淌红旗须要我们去感受,去回报在这个阳光绚丽的上午,让我们彼此放快乐扉,倾听彼此的心声高一6班心存感恩,走向成长主题班会此时此刻起先首先,让我们以热忱的掌声欢送到场的爸爸妈妈和我们的各位任课老师甲据我所知,我们当中的有些人,在家里,吃饭时最好的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会,要设法把父母打发出去,或时时常给父母脸色等等,不知感恩父母在公共场所,运用着优良先进的公共设施,不知感恩社会在课堂,不专心学习,对老师的指责教化置假设罔闻,不知感恩老师享用着大自然赐给我们的一切,不知感谢和爱惜它,反而随意破坏它这些人时时是要求多于感恩,只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、挚友、同学的帮助视为天经地义、天经地义乙从今日起我们要对以上的行为说不我们的生命、安康、财产以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列从今日起,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心合:我们要对父母心存感恩,因为他们赐予我们生命,让我们安康成长,他们的一次次牵扶,让我们在远离父母的时候,放飞志向我们要对老师心存感因为他们给了我们训诲,让我们抛却愚昧,懂得思索,在学习的历程中实现自我我们要对挚友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时倾诉、依靠,看到盼望和阳光我们要感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发觉生命是如此丰厚而富有我们要感谢肯承受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份和善持续下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节--感恩父母第一部曲:感谢父母丙我们从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛苦累,不知父母的盼望和期盼我们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的劳碌与劳累T当我们坐在教室里学习时,父母在忙什么呢当我们坐在桌边,吃着好饭、好菜时,他们又在忙着什么呢请看父母工作时的录像丁:多么感人的场景啊!同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈除了要为我们做许很多多生活琐事,还要为了家庭那么辛勤地工作,这其中隐藏着多么深疲乏和辛苦,或许还请了假,可以说百忙之中来参加我们的班会,让我们再次用热忱的掌声感谢他们的关怀厚爱看到我们一每天长大,他们确定有很多感慨厚的爱啊!甲今日,我们的爸爸妈妈不顾工作的下面请到场的父母给我们讲讲心里话,掌声欢送合感谢父母的金玉良言曾经无论我们多么的无趣顽皮,曾经有时我们那么不顾场合地冲撞父母、损害父母,但我们的父母始终是那么地包涵我们其实,我们始终想喊爸爸妈妈,我们爱您!我们感谢您!(全班一起大声喊出)乙最能激起我们心底深深的感恩之情的莫过于父母亲,的确我们不断承受着父母亲赐予我们的无私的爱,下面请大家说说在日常生活中,父母使你最感动、最难忘的故事或生活片段(谁的家长来参会,谁提前做好准备)(提问的人名)丙感谢给我们带来感动的同学此时此刻,我们渐渐长大,我们已经懂得怎样回报父母了,请每个同学就在此时在现场用手机为父母发一条表达感恩的短信(给大家几分钟时间发短信)下面请在场的父母读的家长我坚信,通过刚刚的环节,同学们更深刻地感受了来自父母的爱,理解了父母的爱而且坚信同学们不是语言的巨人,行动的矮子从今时此刻做起,学会感恩父母你准备怎样做呢(找几个学生自由发言)•(预设以实际行动,用优异的成果来报答含辛茹苦的父母力所能及地帮助父母做点儿家务,替父母一下您收到的来自孩子的短信T感谢同学分担一点儿忧愁•敬重自己的父母,和父母谈话时看法温顺,不和父母耍小脾气,力所能及地帮助父母做点儿家务•一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母的爱的一种无声的表达方式•不要父母的付出看成是天经地义,应当常常向父母表达感谢之情对父母的唠叨多点儿理解,少点儿埋怨.)其次部曲师恩难忘甲如今有的同学成天埋怨学习太辛苦,嫌老师布置的作业太多当你成天埋怨学习太辛苦,嫌老师布置的作业太多时,你见过这样的画面没有(ppt老师办公桌的一摞摞作业本)乙:在学校,坐在宽敞光明的教室里,老师讲课你不谨慎听讲,有时甚至还打瞌睡时,当你把老师语重心长的奉劝视为耳边风时,当你埋怨老师管得太严时,你听过下面的这段话嘛(王桢老师的视频)丙今日王树权老师也特意参加了我们的班会,下面有请王树权老师讲解并描述他的一天T是父母把我们送入学问的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,展翅翱翔,无论暴风骤雨,是老师赐予了我们固执的斗志,鼓舞我们勇往直前感谢你啊,老师!面还是请我们同学一起来说说使你感动的有关老师的故事,有哪位同学情愿来谈谈,让我们和你一起共间的真情打动着我们的心接下来,请宋坤同学演唱《每当我走过老师的窗前》,掌声有请(下载mtv)宋坤您们辛苦了!老师,我们敬重您!老师,我们感谢您!(鞠躬)乙我班的每一位老师兢兢业业地耕耘在讲台上,此刻,你想对老师讲哪些话呢那么一吐为快吧该说感谢的时候大声说出来,让我们不要把谢意在心底深埋,行动起来,用真诚的心回应真诚的心,用爱回报得到的关切(一科一个学生发言如我要感谢老师,你对我们特别随和可亲,)丙今日我们班的班委会有个建议书要宣读,下面有请全体班委会成员起立(全体班委大声读出)
1.从今日起,敬重老师,不顶撞老师
2.从今日起,上课谨慎听讲,记笔记,不打瞌睡,不做与课堂无关的事情按享你的故事甲我们沐浴着爱的阳光长大,人时按质完成作业给老师一个愉悦的心情
3.从今日起,预备铃响,立刻进入教室,静待老师到来
4.从今日起,刻苦钻研,谨慎学习,力争以自己最好的成果来回报老师
5.从今日起,学会对帮助过自己的人心存感谢
6.从今日起,把对别人,对社会的感谢之情化为学习的动力,以便将来有更好的时机来回报他人,回报社会(班长大声地问同学:能不能做到)第三部曲走向感恩班长我们坚信,在我们的生活中并不缺少爱,因为在我们6班的大家庭里,平常人人都在为献出一点爱而做了很多工作,可以说我们每一个人都生活在一个充溢着爱充溢着感谢的大家庭里同时我们也更多地学会了感下面是我班的感恩宣言,请大家跟随我朗读感恩宣言(配乐《感恩的心》曲子)附诗歌感恩宣言感谢生育我的人,因为你们使我体验生命;感谢抚感谢养我的人,因为你们使我不断成长帮助我的人,因为你们使我度过难关感谢关切我的人,因为你们给我温煦感谢鼓舞我的人,因为你们给我力气感谢教化我的人,因为你们开化我的蒙昧感谢钟爱我的人,因为你们让我体会爱情的宝贵感谢损害我的人,因为你磨炼了我的心志;感谢绊倒我的人,因为你强化了我的双腿;感谢欺瞒我的人,因为你增进了我的才智;感谢亵渎我的人,因为你觉醒了我的自尊凡事感谢,学会感谢感谢一切使我成长的人!班长通过班委会探讨,得到班主任同意,我们班委确定把每月的第一个周二作为感恩日,到时在班会课时间同学们对曾经帮助过自己的人,大声地说声感谢请同学们以饱满的激情齐唱《感恩的心》,有请周冰洋同学领唱甲同学们,班主任老师为我们这次活动的开展付出了很多辛勤的劳动,此时此刻,让我们以热忱的掌声请我们的班主任讲话附班主任讲话学会感恩,走向成长不要再认为父母是天经地义帮鼓掌通过,感谢大家班长接下来,请同学们你们做任何事情,他们把你们带到这美丽的世界,已经是足够的宏大,而且将你们培育成人,不求回报,静默的为你们付出,你们就别再贪得无厌的索求他们的付出学会感走向成长不要再认为你的一切成果都是天经地义的,尽管他们的得来,也包含着你的心血,你的努力,但也不都是你一个人的,因为没有他人的心血和努力,你的世界就无法像此时此刻这般绚丽同学们,你们要感谢老师刚好的指导与教化学会感恩,走向成长不要再认为社会天经地义地为你们供应一切,感谢社会,要感谢你们身边的一切,从小事做起,回报他人,回报社会!!学会感恩,走向成长学会担当自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人效劳的快乐;学会把行、感谢和对不起时时挂在嘴边;学会在乎每一个人,敬重他人的权益;表达在生活的每一个微小环节之中就是不随地乱抛纸屑果皮,因为干净的环境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗,因为静谧属于大家这样,能使大家懂得更多,爱的更多,得到的也会更多我们有太多值得感恩的事情和理由愿同学们从今日起对一切心存感恩!愿同学们从今日起走向成长!合:心存感恩,会让一句简洁的话语充溢了奇异的力气,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来感恩是踊跃向上的思索和谦卑的看法,它是自发性的行为当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充溢爱意的行动,实践于生活中一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简洁的报心,它是一种责任、独立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活才智,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点每一个有爱心的人,都应当是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来心存感恩,回报他人高一6班主题班会到此完毕感谢大家!心存感恩主题班会主持词
(二)A没有阳光,就没有温煦;B没有水源,就没有生命;A没有父母,就没有我们;B:没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗A我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长A享受温馨快乐中我们心存感谢B就让我们共谱一曲合感恩的心第一篇章感恩父母
1、A有两个人,他们情愿用自己的一生去爱你;B他们是谁他们就是我们的爸爸、妈妈A让我们用热忱的掌声欢送特邀嘉宾他们就是我们的家长代表B:让我们用热忱的掌声欢送他们的到来A有一种爱,他让你肆意。
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