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文本内容:
心理委员工作支配和目标篇一心理委员工作支配书担当心里委员肯定要坚持“五心六戒”的原则“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物意思是天道的运行刚健强健,相应于此,君子应刚毅坚卓,奋勉图强;大地的气概厚实和顺,相应于此,君子应增厚美德,客载万物清华高校的校训“自强不息,厚德载物”便出自于此名牌高校的高校都强调的是精神而不是其他,可见精神健康之重要性以下是我的工作支配
1、宣扬普及高校生心理学问,传播心理健康理念,定期在班上开展有关切理健康的活动,并作好相应的总结和记录,促进本班同学心理素养的提高
2、负责收集本班同学的心理健康信息,对本班同学的心理健康状况定期向班主任、辅导员做汇报
3、努力学习有关切理学问,主动参与各种心理讲座和心理委员培训,用相关学问帮助同学,用乐观心态引导同学举办不同的活动,来帮助同学减轻学习和生活压力如开主题班会,组织消遣活动;请外面的老师给大家讲些同学中普遍关切及最苦恼的问题让心理部真正做到从学生中来,到学生中去第
五、作为心理委员,具有剧烈的责任感,每次都按时参与学校实行的心理委员培训刚好了解一些心理方面的学问,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员沟通与学习第
六、带领我班主动参与学校组织的关于心理健康的活动如参与心理询问中心的老师在主楼学术报告厅的健康心理学问讲座如学校实行的“心理健康教化月”活动,我班同学主动参与其中总体来说,上一学年的工作比较顺当的完成了,各项活动的开展也比较胜利但与学校的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高,如下第
一、没有充分和每一个同学进行沟通其次、同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决有一些工作支配,由于某些缘由,也没有得到实施第
三、在与各个舍长之间的沟通方面,还存在着一些不足之处,没有做到定期地开舍长会,征求他们的看法第
四、经过与其他班级的心理委员的沟通,我发觉我班的关于心理健康方面的活动举办的还不够缺少一些以“心理健康”为主题的班会因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会非常轻松,有助于增加同学们的自信念,同时还可以促进同学们之间的团结除以上外,我与老师的沟通是不够,人文关怀还有待提高自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,说明我的阅历还不足,要向其他人请教不过经过一学年的工作历练,以及各位同学的主动协作,对于心理委员的主要职责和工作,我已经非常了解感谢各位同学对我的信任,很多人认为这一职务无足轻重,不必太负责仔细我认为这是错误的想法,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好因此,我们每个人都要仔细看待这一工作在接下来的学期,工作中必定免不了有些挫折和缺陷,但我会尽力做好每一件事情,不断完善自己因为同学们选的是一份信任!篇六心理委员工作支配书导入新的一学期已来临,来高校的生活已有半年多的时间,面对新的学年一切都有了新的起先,一切都以新的面貌起先又一个春夏秋冬经过一个学期,我作为心理委员对自己所须要做的事有肯定的了解、相识作为一个心理委员自己拥有良好的心态、心理调整实力等才能更好的帮助须要帮助的同学;还有在平常的学习、生活中对每一个同学的状况能够有所了解,这样,才能够赐予同学以更好的帮助;还有就是,自己作为班委,在学习方面不仅自己的成果要优异,还要能够带动本班的学习氛围,而且在学习上也要赐予须要的同学以帮助;还有班委之间工作的协作,要主动组织和开展活动,宣扬一些主动思想,搞好班集体的团结回顾去年期末的成果班级同学挂科人数是整个国贸专业挂科人数最多的班级,这不仅是同学自己对待学习的问题,还关乎班委在班级中对本班级学习氛围的一个缔造问题我认为最主要的还是同学自己本身对待“玩与学”之间的时间配置问题,大多数的同学“玩”的时间远远多于“学”的时间,没有很合理的支配自己的时间问题,甚至在有的同学在最终期末冲刺时间里,还是在玩,而且学习时间几乎没有赐予支配,而这类的人挂科几乎在两门左右总之,对于去年的期末考试的成果之所以那么的不志向,总归是“玩与学”时间的合理支配
1.我将尽力仔细做好学生心理辅导及心理询问工作,主动协作院系心理部的各项工作
2.定期开寝室长会议,了解每位同学的心理状况以及思想动态
3.在就职期间,我会先从自己做起,不断完善自我,克服自身性格上的缺陷,同时也会增加一些关于心理问题的资料的阅读,更多地关注同学们的看法与想法,并主动刚好进行适当的沟通,从而更好地为大家服务我会努力引导大家用最主动平和的心态去面对生活、学习和工作上的问题,希望我所作的一切能使同学们拥有更完满更充溢的高校生活作为班级的心理委员,这让我觉得增加的存在更有意义作为心理委员,在完成自己的本身职责工作之外,同时还要帮助其他班委共同开展活动,终归一个班级的发展要靠大家共同的努力在大家的努力下,我们坚信我们国贸班会成为一个优秀的班级!让我们为了这一共同的目标而努力吧!4,提倡同学了解心理学方面的学问,以助于更好的调整自己的平常生活中遇到的一些心理方面的问题
5.在今年的5•25期间我院的心理健康协会将会实行关于“我爱我的高校生的心理健康月”的一些活动,组织同学参与
6.还有收集一些关于一些关于心理健康的文本发表在群共享中
7.提倡同学去收听我院的心理健康协会的博客
8.还有一个很大的弊病,同学间的相处时间在高校里基本上大家的相处是以宿舍为单位的,并不像以前以班级为单位的因此,彼此间的了解很少,有的同学到现在为止班里同学的名字跟人还不认得作为同班同学你不懂得别人的名字还有认不出他就是你的同班同学,这是不应当的因此要增加大家聚在一起的机会
9.还有作为心理委员,同各个班级的心理委员加强联系,彼此间相互学习篇七心理委员工作支配很荣幸在进入高校,进入经济N116之后,当选为本班心理委员作为心理委员,工作职责在于主动宣扬心理健康学问,定期在班上开展一些心理健康教化活动,并作好相应的记录和总结;对心理有困惑的同学能做到刚好发觉、主动沟通、耐性开导,帮助其走出逆境;发觉心理上有严峻问题的同学,要在第一时间赐予关注,并向学院心理老师供应书面报告,以便作出刚好有效的应对措施;刚好做好班级心理健康信息的监测工作当本班同学中出现心理危机突发事务,应精确、快速、刚好地上报给学院心理老师我们班目前的状况是大部分同学心理状况乐观细分下有以下问题,个别同学认为自己是高考失误才进入我们学院,而对我们班级产生距离感,认为自己不止是这个层面的个别同学有自卑表现暂无严峻自闭倾向者正如我刚刚所说的我作为心理委员的工作职责,相对应职责的工作支配如下
1.主动协作学校开展的各项心理询问及心理讲座
2.多关切同学,在同学心理出现偏差时主动介入,做好心理干预
3.在初步心理干预不胜利的前提下,刚好与心理老师沟通,做好下一步干预的打算
4.收集好班级同学的心理健康信息,刚好汇总分析在接下去的一学期里,我的工作时辰表如下:十月份
1、协作院文明修身活动,在社会实践中总结同学们对于志愿者活动的看法
2、协作感恩父母师长活动,进行班级内感恩论坛活动以投稿形式写出对父母师长的感恩情,激发同学们的感恩之心,以让同学们有健康的对待父母的心态为目的H--月份
1、协作班级特色活动,在同学们中构建互信氛围
2、调动同学们参与寝室文化节的热忱十二月份
1、协作校心理辅导,与同学们做好沟通工作,使须要心理辅导的同学能接受被辅导作为心理委员,将秉承保密原则感谢我的工作支配汇报完毕
4、定期召集各班心理委员开会,探讨近期班上出现的异样状况,并找出解决的方法,状况严峻的刚好向辅导员和心理负责老师反映且加强与其他班干部尤其是寝室长的联系,刚好发觉问题,擅长帮助有心理困惑和苦恼的同学,当个别同学有严峻心理问题时,刚好报告学院领导和老师,并劝告其尽快到学院心理询问中心寻求帮助
5、工作遵循保密原则,维护同学的权益,不得随意泄露同学的隐私
6、帮助心理负责做好班级学生心理普查工作
7、协作学院高校生心理健康教化与指导中心的工作,主动参与培训、专题学习和沟通活动,不断提高自己的工作实力
8、主动参与各项有关切理健康方面的活动,仔细完成高校生心理健康教化与指导中心和心理健康协会支配的有关工作
9、根据要求做好工作支配和总结在做到这些前,我首先要从我做起,不断完善自己,克服自身性格上的缺陷,更好地关注同学们的看法与想法,并主动刚好进行适当的沟通,从而更好地为大家服务也就是说要让自己在同学心目中的形象是真实,开朗,乐观和大方,这样班上有心里问题的同学才会和我沟通我会努力引导大家用最主动平和的心态面对生活,学习和工作上的问题,希望我所做的一切能使同学们拥有更完满更充溢的高校生活!篇二高校生心理委员工作支配
1.主动负责调查了解本班学生心理健康状况,努力和同学们搞好关系,多和他们沟通,倾听她们的苦恼,并力所能及的帮助他们解决困难
2.组织班上各种形式的心理健康学问的宣扬工作,定期在班上开展一些有关切理健康的活动,并做好想用的总结和记录3•努力学习心理学的相关学问,用主动乐观的心态去引导其他同学,并应用相应的心理学学问疏导同学的不适和困
44.定期参与心理健康教化中心召开的心理委员会议,并将会议有关精神传达给同学.对心理有困惑的同学进行耐性的开导帮助其走出困惑增加他们适应环境和承受挫折的实力发觉在心理上有疾病处于苦痛中的同学,要帮助,劝告,陪伴到心理健康教化中心,介绍中心心理专家做出相应的询问和危机干预
6.发觉在心理上有疾病处于苦痛中的同学,要帮助,劝告,陪伴到心理健康教化中心,介绍中心心理专家做出相应的询问和危机干预
7.刚好做好信息反馈,发觉有心理障碍的同学,并有可能有偏激行为的同学要刚好快速地上报给辅导员或上报到学院心理健康教化中心,以便做出刚好有效的应对措施
8.主动参与各项有关切理健康方面的活动,仔细负责完成心理健康教化中心和心理协会支配的有关工作
9.严守同学的隐私,爱护同学的隐私,尽量避开损害到同学的心灵
10.主动参与培训,不断充溢自己的心理学学问,提高自身心理素养和心理服务实力,以便更好地投入到工作中去篇三心理委员工作支配不知不觉间,我已经和大家度过了一个学期,很兴奋能有这个机会和大家一起学习一起生活,首先我想说感谢大家给我这个机会,让我担当这个心理委员,醇厚说,我对这份工作还是比较生疏的,不像其他的班委一样,有前辈们的指导和自身的丰富阅历,我必需在摸索中总结阅历,所以,可能在我的这份工作支配中还存在很多漏洞,希望大家多多包涵并赐予建议……作为心理委员,工作职责在于主动宣扬心理健康学问,定期在班上开展一些心理健康教化活动,并作好相应的记录和总结;对心理有困惑的同学能做到刚好发觉、主动沟通、耐性开导,帮助其走出逆境;发觉心理上有严峻问题的同学,要在第一时间赐予关注,并向学院心理老师供应书面报告,以便作出刚好有效的应对措施;刚好做好班级心理健康信息的监测工作当本班同学中出现心理危机突发事务,应精确、快速、刚好地上报给学院心理老师作为本班级的心理委员,我对于下学期的工作支配如下第
一、在做好本职工作的同时帮助班主任完成心理辅导工作,协调各班委,做好班委会会议确定,共创良好的班风出一份力可能心理委员的工作并不怎么困难,须要的更多是细心、关切,那么我就有更多时间帮助好其他班委的工作,比如宣扬委员的展板书写、征文等工作;比如团委的班报工作,班长的会议记录工作等等其次、主动协作、组织全班同学参与各项心理学问讲座,假如条件允许,我可能会和组织委员一起联合儒协会播放一些有关于心理学问的视频,让大家更好的了解心理学问第
三、因为我自己对心理方面的很多专业学问都是完全生疏的,所以我会努力增加对有关切理学问的资料的阅读,丰富自己的学问结构,提高自身的素养,以更好的与同学们沟通,帮助同学们保持健康主动的心态可能在晚自习的时候会有一些心理学问抢答或心理测试的活动与大家一起共享!第
四、就是加强与宿舍长的沟通,终归一个人的实力还是有限的,难免顾此失彼,我会加强和寝室长的沟通,尽量让同学们在日常学习生活中保持健康平和的心态,我也会通过大家在QQ上发表的心情进行关注,可能我无法成为每个人情愿倾诉的对象,因为很多人,像是那边的男生,我有很多都没怎么接触,那就更谈不上谈心了!但终归大家已经在这里住了一年,信任每个人都有自己特殊信得过的好挚友,假如面对很好的挚友说不出来的时候,就放纵的哭出来,哭也是个不错的发泄方式,所以,假如心里有什么不快乐的找个人说出来吧,很多时候,当你把你全部的不快乐一股脑的全倒出来之后,你再回过头去想的时候你会发觉其实也没多大的事第
五、也是比较重要的一点,就是我们立刻要面对英语四级考试,可能很多人跟我一样,感觉在高校玩了一年,英语不比中学时候好,所以可能会有考前焦虑症,对于这个问题,还请大家以平常心对待,班委会组织英语好的同学进行一帮一,其实以我的观点,七百多分的英语我们只需打四百多分就能过,也不用太胆怯,对于这个问题,我希望大家能在此时此刻写下一句激励自己战胜英语的励志语,我会把大家的励志语收集起来,贴在一个笔记本中,假如以后谁胆怯了,却步了,就来借这个笔记本看看,到时激励你的就不仅仅是你一个人的励志语,而是咱们班四十六个人的激励,带着这么多人的激励,你还会胆怯吗?第
六、一些较大的不能解决的问题我会刚好通知其他班委,上报老师和学校心理询问中心我会努力不让严峻的状况发生,也信任我们班全体同学会团结一样,相互帮助,每位同学都能拥有健康良好的心理素养可能我的支配还很片面,不够完善,终归这只是我个人的一些见解,还是那句话,我希望大家能多给我建议和看法,我希望通过这个职务,我能和大家成为好挚友篇四高校心理委员的工作支配我们的大三生活即将结束,而我作为心理委员上学年的工作进入了尾声虽然工作中免不了有挫折缺陷,但我会尽力做好每件事.假如同学们对我的工作有什么不满足的地方,也希望同学们帮我指正现在我将这学期工作总结如下:作为心理委员,经过一个学年的工作,以及各位同学的帮助协作,对于心理委员的主要职责我已分了解非常,下面我对自己的工作做出以下总结
一、主动参与心理委员培训,了解到了心理委员的重要性,知道了心理委员是心灵的使者,是朋辈相助的主要传递者握肯定的专业学问原则和技巧,便利同学的心理健康询问,并光荣的领到了学院颁发的结业证书
二、和班干部主动协作,共同商议怎么开班会,怎样让大家都参与进来,怎样调动同学们的主动性,让大家共同参与,体会其中的乐趣
三、主动协作班长,组织班里的全体同学按时并有秩序的参与心理测评,并向同学解说心理测评是为自己建立心理健康档案,要他们仔细作答、主动支持心理健康部在每个班级开展的心理问题调查工作,询求本班成员对学校心理健康部的看法和建议,并刚好将我们全体成员中出现的一些状况及这些看法和建议上报给心协部,以便心理健康部更好地为全体同学服务,也便于同学
五、通过快乐理班会调动了全班男女同学的主动性,使班里的学习气氛以及班里的人际关系更加和谐
六、加强同学们之间的联系,尤其是激励性格内向的同学,多与同学们沟通因为每个人都希望彼此能够更进一步了解,每个人都希望班内生气更加轻松,融恰L与部分同学沟通不够,班里的男女生沟通较少
2.而作为班内的一位班干,我觉得我有责任和义务带头促进大家的相互沟通,促进班干的协作,我信任只要能够不断加深彼此的沟通,班内的学习及成员的生活氛围会更加深厚,氛围更加和谐篇五20xx下学期心理委员工作支配总结又是一个花开的季节,弹指一挥间在高校都做了一年半的心理委员了,有很多的感受感觉班级就是一个大家庭,是一个团队一起军训,一起弄文体汇演,一起上课,一起举办班级元旦晚会,一起吃饭,一起互帮互助,一起说说笑笑,虽然有时候觉得很累,但很多时候都充溢欢乐与激情,总体的来说在老师、学长、学姐和同学们的帮助下,我们都生活的很好,一起体会到成长的风雨和乐趣很荣幸成为班级的心理委员,虽然有时候占点时间去学这方面的学问,但为了提高自己和帮助同学觉得很值,很兴奋在我们学校对于心理委员的培训方面做的还是比较不错的,有老师会定期的给我们上课,还记得听了第一节课后我觉得我长见识了,几多欢乐,几多辛酸,几多收获但无论如何,我始终以仔细负责的工作看法,较好地完成了去年的工作总结起来有以下几个方面:第
一、较好地采纳了宿舍长帮助心理委员进行班级里同学们心理状况的跟进与了解的工作模式,建立了各位舍长之间相互了解与沟通的机制其次、比较亲密地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解,刚好地了解到班级里一些同学的心理状况,并取得良好的效果第
三、每月定期地向心理询问中心的老师汇报班级里的整个集体的心理状况和个别同学存在的心理问题,并向老师请教如何处理第
四、与文娱委员,宣扬委员合作,和本院兄弟班级电子进行了一场足球赛,本班自己实行了主题为“我上进,追求梦”的联谊活动通过这些活动,促进同学们的心灵沟通和沟通,以及缓解学习上的压力。
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