社会实践报告提纲

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践报告提纲姓名陈言朋学号班级201011002010013报告题目二可南商丘市虞城县营廓镇留守儿童的暑期生活状况调查提高学生理论联系实际和分析解决问题的能力了解在构建和谐社会的前提下，留守儿童的暑期生活状况，帮助他们解决部分生活学习的困难，深入了解留守儿童的内心世界，对他们进行开导，避免走上歪路社会实践探索在科学发展观指导下建设社会主义新农村的同时，如何保障农村留目的守儿童基本利益和提高广大农村留守孩子的文化素质及思想道德水平访谈调查参观调研资料调查其它注和留守儿V V实践方法童一起生活，给他们上课辅导准备阶段需说明起止时间，所做准备工作有哪些月日——月日做前期的宣传，招募志愿者，收集关于留守儿童的材625710料，给志愿者做有关心理辅导的培训联系当地小学、村委讨论相关协作事宜I,实践阶段需说明起止时间，具体实践及调研内容月日——月日调查留守儿童父母外出情况、监护人信息、生活信息，时711825间办补习班和他们一起生活学习安月日——月日做后期的工作，资料收集，写心得，国庆期间回访，825107排做小型成果展，呼吁社会关注留守儿童月日——月日做后期的工作，资料收集，写心得，国庆期间回访，825107做小型成果展，呼吁社会关注留守儿童撰与才艮告阶段须说明起止时间及其它需要说明的情况月日——月日总结调研时采集到的照片、志愿者心得日记，结合网1091012上搜集到的关于留守儿童状况与当前农村发展的矛盾等资料，独立完成实践总结报告的撰写工作首先，讲述在中国城市化进程加快的大潮下，大量农村青壮劳力涌入城市，1留守儿童问题凸显的大体现状，进而阐述本次关注留守儿童社会实践活动的的重要，性■报其次，讲述弟次活动的过程和内容，详细阐述本次活动中留守儿童的生活2告及其学习问题，可加入比较具有代表性及能突出反映留守问题的生活片段；结构最后，阐述通过本次活动的个人体会，从思想、行动上给予概括总结，呼3吁社会在追求快速发展的同时，不忘关注农村留守儿童的成长最后，阐述通过本次活动的个人体会，从思想、行动上给予概括总结，3呼吁社会在追求快速发展的同时，不忘关注农村留守儿童的成长教师评语。