《接力跑---“下压式”传接棒》教案

《接力跑---〃下压式〃传接棒》教案科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章《接力跑一〃下压式〃传接棒》教案节名称）

1.课程名称体育与健康一一接力跑〃下压式〃传接棒

2.教学年级和班级五年级二班

3.授课时间2022年5月15日，星期一

4.教学时数:45分钟

二、教学目标

1.让学生掌握接力跑的基本技巧

2.学会〃下压式〃传接棒的方法

3.培养学生的团队协作能力和竞技体育精神

三、教学内容L接力跑的基本规则和技巧课程基本信4,吓压式〃传接棒的操作步骤和要领

5.团队配合和战术运用

四、教学过程息L课堂导入讲解接力跑的历史和意义，激发学生的兴趣2•技能讲解详细讲解〃下压式〃传接棒的步骤和要点

3.分组练习学生分组进行传接棒练习，教师巡回指导

4.比赛实践组织接力比赛，让学生在实践中提高技能

5.总结讲评分析比赛中的优点和不足，引导学生总结经验

五、教学资源L教学场地学校操场

6.教学器材接力棒、计时器

六、教学评价L学生能熟练掌握接力跑的基本技巧

7.学生能正确运用〃下压式〃传接棒方法

8.学生能在比赛中体现出团队协作和战术运用

1.课程名称体育与健康一一接力跑〃下压式〃传接棒

2.教学年级和班级五年级二班

3.授课时间2022年5月15日，星期一

4.教学时数45分钟

二、教学目标L让学生掌握接力跑的基本技巧

5.学会〃下压式〃传接棒的方法6,培养学生的团队协作能力和竞技体育精神核心

三、教学内容L接力跑的基本规则和技巧

2.〃下压式〃传接棒的操作步骤和要领素养

3.团队配合和战术运用

四、教学过程

1.课堂导入讲解接力跑的历史和意义，激发学生的兴趣目2•技能讲解详细讲解〃下压式〃传接棒的步骤和要点

3.分组练习学生分组进行传接棒练习，教师巡回指导标

4.比赛实践组织接力比赛，让学生在实践中提高技能

5.总结讲评分析比赛中的优点和不足，引导学生总结经验

五、教学资源L教学场地学校操场

6.教学器材接力棒、计时器

六、教学评价

1.学生能熟练掌握接力跑的基本技巧

2.学生能正确运用〃下压式”传接棒方法

3.学生能在比赛中体现出团队协作和战术运用五年级二班的学生在体育课程方面已经有了一定的基础，对于基本的体育项目和运动技巧有一定的了解他们在接力跑方面可能已经有过一些初步的接触，但对于〃下压式〃传接棒这一技巧可能还不太熟悉因此，在教学过程中，我需要注重基础知识的讲解和示范，让学生能够清晰地理解并掌握〃下压式〃传接棒的技巧在知识方面，学生需要了解接力跑的规则和技巧，以及〃下压式〃传接棒的具体操作步骤在能力方面，学生需要通过练习提高自己的奔跑速度和传接棒的准确性学情分析在素质方面，学生需要培养团队合作意识和竞技体育精神学生的行为习惯对于课程学习有很大影响部分学生可能对体育课程持有偏见，认为体育课就是〃玩〃，这样的心态会影响他们对课程的重视程度和学习效果因此，在教学过程中，我需要通过激励和鼓励，让学生认识到体育课程的重要性，激发他们的学习兴趣同时，我还需要注重培养学生的团队合作意识，让他们在接力跑项目中能够相互配合，共同努力L教学方法

（1）示范法通过实际操作，让学生直观地了解〃下压式〃传接棒的动作要领教学方法与

（2）分组练习法将学生分成不同的小组，进行传接棒练习，培养他们的团队协作能力手段

（3）比赛法组织接力比赛，激发学生的竞技热情，提高他们的实践能力

2.教学手段

（1）多媒体设备利用多媒体设备播放接力跑和〃下压式〃传接棒的示范视频，帮助学生更清晰地理解动作要领

（2）教学软件运用教学软件设计相关的练习题和游戏，增强学生的学习兴趣

（3）教学道具使用接力棒等实物道具，让学生在实际操作中更好地掌握传接棒技巧

1.导入新课（5分钟）目标引起学生对接力跑和〃下压式〃传接棒的兴趣，激发其探索欲望过程开场提问〃你们知道接力跑是什么吗？它与我们的生活有什么关系？〃展示一些关于接力跑和〃下压式〃传接棒的图片或视频片段，让学生初步感受体育竞技的魅力或特点简短介绍接力跑和〃下压式〃传接棒的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础

2.接力跑和〃下压式〃传接棒基础知识讲解（10分钟）目标让学生了解接力跑和〃下压式〃传接棒的基本概念、规则和技巧过程讲解接力跑的定义，包括其主要规则和技巧详细介绍〃下压式〃传接棒的操作步骤和要领，使用图表或示意图帮助学生理解

3.接力跑和〃下压式〃传接棒案例分析（20分钟）目标通过具体案例，让学生深入了解接力跑和〃下压式〃传接棒的特性和重要性过程教学过程设选择几个典型的接力跑和〃下压式〃传接棒案例进行分析详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解接力跑和〃下压式〃传接棒计的实际应用或作用引导学生思考这些案例对实际生活或体育竞技的影响，以及如何运用接力跑和〃下压式〃传接棒解决实际问题

4.学生小组讨论（10分钟）目标培养学生的合作能力和解决问题的能力过程将学生分成若干小组，每组选择一个与接力跑和〃下压式〃传接棒相关的主题进行深入讨论小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果

5.课堂展示与点评（15分钟）目标锻炼学生的表达能力，同时加深全班对接力跑和〃下压式〃传接棒的认识和理解过程各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向

6.课堂小结（5分钟）目标回顾本节课的主要内容，强调接力跑和〃下压式〃传接棒的重要性和意义过程简要回顾本节课的学习内容，包括接力跑和〃下压式〃传接棒的基本概念、规则、案例分析等强调接力跑和〃下压式〃传接棒在体育竞技中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用接力跑和〃下压式〃传接棒布置课后作业让学生撰写一篇关于接力跑和〃下压式〃传接棒的短文或报告，以巩固学习效果L拓展资源

（1）图书资源推荐学生阅读关于体育竞技、接力跑技巧等方面的书籍，如《接力跑技巧全书》、《体育竞技奥秘》等，以丰富学生的理论知识

（2）网络资源引导学生关注一些体育竞技类的微信公众号、微博账号，如〃体育总局〃、〃中国田径协会〃等，了解最新的体育竞技资讯和接力跑技巧

（3）视频资源建议学生观看一些专业运动员的接力跑和下压式〃传接棒技巧教学视频，如央视体育频道的教学节目、体育教学网站等，以提高学生的实际操作能力教学资源拓展

2.拓展建议

（1）学生可以利用课余时间，参加学校或社区的体育活动，亲身体验接力跑的魅力，提高自己的竞技水平

（2）学生可以尝试邀请家长或朋友一起进行接力跑游戏，增加互动乐趣，提高团队协作能力

（3）学生可以定期组织小组内部的接力跑比赛，检验自己的进步，也可以互相学习、交流心得

（4）学生可以关注国内外的接力跑比赛，了解赛事动态，学习优秀运动员的竞技技巧和策略

（5）学生可以尝试参加一些体育竞技类的培训班或训练营，提高自己的专业水平

1.知识点板书

①接力跑基本概念

②〃下压式〃传接棒步骤

③接力跑比赛规则

④团队合作与战术运用

2.词句板书板书

①接力跑速度、协作、传承设计

②〃下压式〃传接棒握棒、下压、传递

③比赛规则接棒区、犯规、成绩判定@团队合作默契、配合、战略

3.艺术性与趣味性板书

①使用图形、符号等装饰板书，如用接力棒形状表示接力跑，用小人图表示运动员等2用色彩鲜艳的粉笔或markers突出重点内容，增加板书的吸引力3设计一些有趣的插图或图案，如小动物代表不同的队伍，增加课堂的趣味性

④利用板书的布局和设计，呈现出接力跑的场景，让学生仿佛置身于比赛现场，提高学生的参与感教学反思与总结本节课的教学目标主要是让学生掌握接力跑和〃下压式〃传接棒的基本技巧，培养学生的团队协作能力和竞技体育精神在教学过程中，我采用了示范法、分组练习法和比赛法等教学方法，利用多媒体设备和教学软件等教学手段，以提高学生的学习兴趣和主动性回顾整个教学过程，我认为自己在教学方法和手段的选择上做得较好，能够根据学生的特点和需求进行调整，以激发他们的学习兴趣和主动性例如，在讲解〃下压式〃传接棒技巧时，我通过实际操作和分组练习，让学生在实践中掌握技巧，收到了较好的效果然而，在教学过程中也存在一些不足之处首先，在课堂管理方面，部分学生在练习时注意力不集中，影响了教学效果其次，在评价和反馈方面，我应该更加注重对学生的个体差异进行评价，以提高他们的学习自信心最后，在教学内容的拓展方面，我应该更多地关注学生的需求，提供更多的拓展资源和学习建议，以激发他们的学习兴趣

2.教学总结本节课的教学效果总体上是积极的学生在接力跑和〃下压式〃传接棒的基本技巧方面取得了明显的进步，同时，他们的团队协作能力和竞技体育精神也得到了培养学生表现出较高的学习兴趣和主动性，积极参与课堂讨论和练习，展现了良好的学习态度然而，本节课的教学也存在一些问题和不足首先，部分学生在课堂管理方面存在问题，影响了教学效果其次，我在评价和反馈方面还有待提高，需要更加注重对学生的个体差异进行评价，以提高他们的学习自信心最后，在教学内容的拓展方面，我需要提供更多的拓展资源和学习建议，以激发学生的学习兴趣针对存在的问题和不足，我提出了以下改进措施和建议

（1）加强课堂管理，提高学生的学习专注度

（2）在评价和反馈方面，注重对学生的个体差异进行评价，以提高他们的学习自信心

（3）提供更多的拓展资源和学习建议，激发学生的学习兴趣

（4）针对不同的学生特点和需求，进行个性化的教学设计

（5）加强与学生的互动交流，了解他们的需求和困惑，及时给予指导和帮助课堂小结今天，我们学习了接力跑和〃下压式〃传接棒的基本技巧，了解了接力跑的规则和重要性通过实际操作和分组练习，学生们掌握了接力跑和〃下压式〃传接棒的技巧，提高了自己的团队协作能力和竞技体育精神课堂在教学过程中，我采用了示范法、分组练习法和比赛法等教学方法，以激发学生的学习兴趣小结和主动性同时，利用多媒体设备和教学软件等教学手段，帮助学生更好地理解和掌握接力跑和〃下压式〃传接棒的技巧当堂在课堂小结中，我们要强调接力跑和〃下压式〃传接棒在体育竞技中的价值和作用，鼓励学检测生将所学知识应用到实际生活中，提高自己的体育竞技水平当堂检测为了巩固本节课所学内容，进行以下当堂检测

1.请简述接力跑的基本规则和技巧

2.请说明〃下压式〃传接棒的操作步骤和要领

3.请谈谈接力跑和〃下压式〃传接棒在体育竞技中的价值和作用。