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文本内容:
七年级上册历史试题
一、单项选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分）
1.北京人是中国远古人类的典型代表，在中国人类发展史上具有重要地位下列叙述不符合北京人生产和生活状况的）・・A.过着群居生活B.能够人工取火C.能够制造和使用工具D.会保存火种
2.西安半坡博物馆是我国目前保存比较完整的原始社会遗址博物馆在博物馆的展区陈列着当时此地先民的主要粮食作物种子该种子应该..A..B.玉.C.・小.D.水稻
3.某华侨要来中国祭拜人文初祖，他应该.A.黄帝.B.大禹.C.秦始皇.D.・・中山.
4.建立中国历史上第一个国家一一夏朝的.）・A..B.C..D启・・
5.河南安阳发现了商代都城的废墟，后人称为“殷墟”历史上把都城迁到殷的商王是.）A.伯B盘C.成.D.商纣・・・
6.《左传》曰“封建亲戚，以藩屏周”这一史料反映西周的社会制度是（）A.禅让制B.王位世袭制C.分封制D.郡县制
7.春秋时期，诸侯争霸其中以“尊王攘夷”为号召扩充势力，成为第一个霸主的是.A.齐桓.B.晋文.C.越王勾.D.楚庄王・
8.“焚书坑儒”时，被焚书籍不包括（）
①医药类
②卜筮类
③种植类
④六国史书
⑤诸子百家书籍A.
①②③④⑤B.
①②③④C.
①②③D.
②③④⑤
9.楚汉战争的实质..）A.民族战争B.秦末农民战争的继续C.汉代取代秦朝的战争D.项羽、刘邦争夺帝位的战争
10.享受优质教育是读书人的普遍愿望汉武帝时期的读书人要进入全国的最高学府接受入学教育，必须.）・A.洛阳B.长安C.咸阳D.敦煌IL“文景之治”和“光武中兴”局面出现的共同原因是（）
①轻徭薄赋
②减轻刑罚
③严惩贪官污吏A.
①②B.
②③C.
①③D.
①②③
12.下列人物在《史记》中没有被记载的.•）A.秦始皇B.陈胜C.汉武帝D.班超
13.形成三国两晋南北朝时期封建国家分裂的社会根源..）A.豪强地主势力恶性膨胀B.汉族统治者偏安江南一隅C.北方少数民族大量南迁D.自给自足的封建经济
14.三国时期群雄并起追忆历史，为三国鼎立局面奠定了基础的战役..）A.长平之.B.官渡之.C.赤壁之.D.观水之战
15.230年，孙权派将军卫温到达当时的台湾地区，这是中国历史上第一次有记载的大陆与台湾交往的史实台湾在三国时期被称.）・A.瀛洲B.琉球C.夷洲D.扶桑
16.从东汉末年起，北方人口陆续大量南迁的主要原因..）A.南方气候温暖B.南方土地肥沃C.北方战乱频繁D.北方自然灾害严重
17.西晋统一局面被破坏后，北方长期处于多个政权分立的混乱状态前后出现的政权不下30余个其中，统一过北方十来年的前秦是由哪个少数民族建立的（）A.鲜卑族B.氐族C.匈奴D.羌族
18.郭沫若说“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代”这是因为春秋战国时期出现了（）A.竞相改革的时代风.B.诸侯争霸局面C.“百家争鸣”的活跃局.D.商业繁荣局面
19.下列不属于孔子的思想内容的..A.“为政以德.B.“以礼治国.C.“事异则备变.D.“有教无类”
20.石窟艺术是我国雕塑艺术的杰出代表北朝时著名的云冈石窟位于今天..A.山西大.B.河南洛.C.四川成.D.江苏南京
二、简答题本大题共2小题，共12分
21.根据提示信息写出相对应的内容7分1东汉张衡发明的地动仪，其功能是测定o2我国最早的文字是产生于商朝的3世界上现存最大的青铜器是产生于商朝的4成都平原成为“天府之国”，得益于战国时期李冰父子主持修建的______________________________O5东汉医学家张仲景被称为“医圣”，他的代表作品是6我国现存最早、成书于东汉时期的数学名著是O7东汉王羲之被后人称为“书圣”，他的代表作品是
22.看图，回答问题5分B DC A1上面为丝绸之路的路线图请写出图中字母所代表的地名或国名A.出发地f河西走廊-B.—今新疆境内fC.-D.f大秦2最早出使西域为开辟“丝绸之路”做出重大贡献的是
三、材料题本题共10分
23.材料一春秋战国时期，由于铁农具和牛耕的大量使用，使得私有土地大量出现，土地私有制成为了历史发展的趋势——改编自《中国历史》七年级上册教材材料二秦君用商鞅，坏井田,开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，尤以务本之故，倾邻国而雄诸侯——《汉书.食货志》
（1）依据材料一，请指出春秋战国时期我国社会的变化（从不同角度）（4分）
（2）依据材料二，写出秦国是如何实现土地私有化的（2分）
（3）依据材料二，商鞅为了实现秦国“倾邻国而雄诸侯”的目的，在军事上面采取了哪些措施？（2分）
（4）你是如何评价商鞅变法？（2分）
四、分析说明题（本题共18分）
24.阅读下列材料材料一材料二诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进——董仲舒《天人三策》
（1）材料一中内容是秦始皇为了巩固政权在哪方面采取措施请你写出汉武帝在相同方面采取的具体措施（4分）
（2）根据材料二的内容，概括汉武帝采取的措施（2分）
（3）结合材料二，分析汉武帝和秦始皇对待“孔子之术”的态度是否一致说明理由（6分）
（4）结合材料，说明统治者制定和实施这些措施的根本目的是什么？（2分）
（5）请用一句话分别概括秦始皇、汉武帝的丰功伟绩（4分）
五、探究题（共20分）
25.我国自古以来就是一个多民族的国家，秦汉、三国两晋晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期某中学七年级学生以“我说民族交往”为题，开展了相关班会活动请你也参与进来吧！任务一梳理知识
（1）填空（14分）任务二解决问题
（2）三国两晋南北朝时期民族大融合的特点有哪些？出现民族大融合的原因是什么？（4分）任务三思考感悟（）在历史上,汉族政权和少数民族之间屡有摩擦,因此有的同学认为,3战争才是民族关系的主流你同意吗试结合史实说出你的感悟（分）2七年级上册历史试题答案单项选择题（40分）1—5BAADB6—10CACDB11—15ADACC16—20CBCCAB.简答题（12分）
26.
（1）地震方向
（2）甲骨文
（3）司母戊鼎
（4）都江堰
（5）《伤寒杂病论》
（6）《九章算术》
（7）《兰亭序》
27.
（1）A.长安B.玉门关C.葱岭D.安息
（2）张骞
三、材料题（10分）
28.
（1）铁农具和牛耕出现；土地私有制形成（4分）
（2）废井田，国家承认土地私有（2分）（评分标准意思相近给分，打其他点不给分）；
（3）奖励军功（评分标准意思相近给分，打其他点不给分2分）
（4）事例一商鞅变法使秦国国力增强，军队战斗力提高，成为战国七雄中最强的国家，为最后的统一奠定了基础事例二商鞅变法师顺应历史的发展而进行的变革（2分）B.分析说明题（18分）
29.
（1）政治方面（2分），汉武帝采纳主父偃的建议，颁布推恩令，加强中央集权（2分）
（2）罢黜百家，独尊儒术，兴办太学；（2分）
（3）不一致汉武帝是“罢黜百家、独尊儒术”，对待儒家是尊崇秦始皇是“焚书坑儒”（6分）
（4）维护自己的封建统治，加强中央集权（2分）
（5）秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家（2分）汉武帝实现了大一统，促进了汉朝的发展，使西汉达到鼎盛时期（意思对即可）（2分）
五、探究题（20分）
30.（14分）
（1）
①长城
②匈奴
③西域都护
④西晋
⑤洛阳
⑥官制
⑦汉语
（2）特点“胡人汉服，汉人胡食”；“南北互使，南北互市”；“北方融合，南方开发”（答对2点即可，2分）民族融合的原因三国两晋南北朝时期，中原地区陷入混乱，大量少数民族内迁中原，促进了民族融合北魏孝文帝的改革，促进了民族大融合（2分）。
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